文学社工作计划范文合集8篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，来为以后的工作做一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编整理的文学社工作计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文学社工作计划 篇1
一、 指导思想
一直以来，学校以创建书香校园为目标，学生通过大量的阅读，扩大了知识面，学校也初步形成了书香氛围。同时为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，加强阳光少年文学社的建设，把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
二、活动目的：
1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。
3、深化素质教育，通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。
三、活动准备：
1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任写作指导教师。
2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的'写作。
3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。
四、文学社活动内容
1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。
2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）
3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。
4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。
5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。
6、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。
五、工作重点
1、制订文学社工作计划，选拔文学社会员，并指导其有效地组织开展活动。
2、结合学校的书香校园创建活动，开展丰富多样的文学活动。每月文学欣赏1次、文学采风1次、文学交流活动1次。
3、加强文学社的宣传报道工作，把社员创作的作品发表到《阳光少年》报上，让所有的学生来分享他们创作的快乐。 并及时报道文学社开展的各项活动。
4、做好文学社社刊征稿及出刊工作。把社员们创作的好作品形成报刊，优秀的作品推荐到校外报刊上发表。四、
工作安排
九月份：
1、制定好计划，完善社团组织工作。
2、暑假读书交流展示活动
十月份：
1、进行以国庆节为主题的诗歌采风活动
2、寻找秋天，感受大自然的美好。
3、校报征稿
十一月份：
1、实践及体会交流。
2、美文诵读，提高学生的阅读能力。
十二月份：
1、评出"文学社优秀社员"。
2、出版报刊，写好社团活动总结。
一月份：
1、元旦主题写作比赛。
2、感悟冬天，感受大自然。
3、报刊征稿，出版。
文学社工作计划 篇2
一、指导思想
以全面推进素质教育为宗旨，以新课程标准精神为准绳，大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，为了加强从零文学社的建设，把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究的'一个闪光点，成为同学们文学素养提高的一个舞台。
二、活动思路
健全文学社组织机构，发挥文学社的作用，为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。
三、工作重点
1、健全文学社组织机构，发展一批文学社成员，培养一批学生文学骨干。
2、以文学社为根据地，开展丰富多彩的语文实践活动。
3、加强文学社的对外宣传工作，鼓励学生积极投稿。
4、出版好《从零》社报。
四、活动内容
1、招新工作。招收若干名爱好文学，并具有一定文学功底的新社员，为文学社注入新的血液，也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。
2、作品交流。通过作品交流会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。可以选取周四下午第三节课后为文学社作品交流时间。
3、电影欣赏。观看一些优秀电影，通过体会片中人物的故事等，使社员们能够发掘自己写作的潜能，创作出优秀的作品。
4、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛，提高学生的写作水平。
5、外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次，记下自己的所见、所闻、所感，为学生积累素材。
6、保证课时。保证文学社每星期至少开课三次，每生每月至少上交稿件一篇，教师集中改稿一次。
7、本学期计划出版社报（电脑小报）一期，力求提高质量水平，在排版方面精益求精，再创新水平。
8、学期结束，评选优秀社员，给予奖励，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
五、活动具体安排
9月：
1、做好文学社招新的策划工作（社委会、秘书处）
2、做好文学社部门招新工作（各部门）
3、做好各班社员招纳工作。（宣传部）
4、各部门召开新学期会议，欢迎新人，明确责任，分工到人。（各部门）
5、召开全社新学期社员大会暨文学社社庆大会暨表彰大会，部署全社工作，开展社庆活动，表彰优秀社员。（社委会、各部门）
6、出版《从零》报
10月
1、举行“国庆节”节征文竞赛活动。（编辑部）
2、文学社讲座活动［宣汉县作家协会］。（编辑部）
3、文学社进行诗歌朗诵比赛［语文教研组］。（宣传部）
4、出版《从零》报
11月
1、文学社走进社会，亲近自然采风活动（组织部）
2、举行从零杯校园雄辩赛（宣传部）
3、举行四川省宣汉中学巴金校园文化节暨文学社宣传周（编辑部）
4、出版《从零》报（编辑部）
12月
1、举行从零杯校园文学大赛暨全国作文赛事宣汉中学分赛区群选赛（编辑部）
2、文学社新年庆典暨抽奖活动（宣传部、组织部）
3、出版《从零》报以及《从零》报寒假专刊（编辑部）
文学社工作计划 篇3
一、指导思想
丰富课余生活，开拓第二课堂，全面提高学生素养，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，丰富校园文化，提升校园文化品味，共创文明和谐的学校。
二、工作目标
1．发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设六中校园文化氛围。
2．在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3．文学社积极推荐优秀作品，力争有作品在校园网、和各级刊物发表。
三、活动时间：
每周五第6节课
四、活动内容
1．开展“每周一诗”，加强诵读的指导和检查。让学生在诵读和欣赏中，扎扎实实地感悟到诗词教育的魅力。
2．邀请一些对文学较有兴趣的.教师给学生讲课，开设文学讲座，帮助社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力。
3．围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、作文结合起来，力求不给他们增加额外的负担。
4．鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。
5．在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。
6．作品交流。通过作品交流会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。
7．每学期计划至少出版社报（电脑小报）一期，力求提高质量水平，在排版方面精益求精，再创新水平。
8．学期结束，评选文学之星、先进个人、优秀社员，给予奖励。
五、活动具体安排
三月：
1、召开全社新学期社员大会，部署全社本学期工作。（社团各部门）
2、每周定期开展文学社辅导讲座。
3、出版《迎曦》第三期
四月：
1、文学社讲座活动
2、文学社诗歌朗诵比赛
3、文学社优秀社员作品交流
4、着手出版《迎曦》第四期
五月
1、文学社走进社会，亲近自然采风活动
2、举行经典影片欣赏活动。
3、文学社讲座活动。
3、举行星光文学社宣传周。
4、出版《迎曦》第四期。
六月
1、社员优秀习作展。
2、文学社活动总结，奖励。
文学社工作计划 篇4
一、宗旨：
培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化。
二、口号：
亲近母语，走近文学。
三、工作目标：
1发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化。
2在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争有学生作品能够在各级刊物发表。
4每学期办好一期有质量的，反映堰中校园文化的社刊。
二、活动时间：
单周周三 下午3：40～4：40。
三、活动形式：
1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文学创作方法，可以举行文学沙龙，也可以阅读文学名著，观看有关电影、电视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。
2、出版社报《雁之声》专刊。
3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动，开阔眼界，积累素材，提高能力。
四、具体分工：
职务 姓名 职责
社长 全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。
主编
1、 对入选稿件进行审核修改。
2、 对社刊的`主题内容进行策划。
秘书长
1、 负责会议的记录。
2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。
3、 对社员活动表现予以打分记录。
总务
1、负责刊物印刷与发行。
2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。
文字编辑
负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
版面编辑
1、 负责上网收集资料。
2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。
负责校园风铃 爱的火花岁月如歌 艺海拾贝等栏目的版面排版设计。
审核
对社刊进行最后的美化审核
五、栏目设置：
校园风铃艺海拾贝 岁月如歌爱的火花童话天空我思我想名著欣赏
(具体栏目随内容而增减)
六、本学期文学社主要活动安排：
二月：
1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。
2、介绍章程、会规、文学社计划。
3、 文学社骨干选拔及培训：
4、 稿件收集、审理。
三月：
1、文学社社员培训： 文学沙龙。
2、第一讲讲座：《诗歌鉴赏---意象》 主讲人：蔡永军
3、稿件收集、审理。
四月：
1文学社社员培训：文学沙龙。
2第二讲讲座：《散文鉴赏---形散神聚》 主讲人：胡国良
3、稿件收集、审理。
五月：
1、文学社社员培训：文学沙龙。
2、第三讲讲座：《小说鉴赏---人物形象》 主讲人：许朝晖
3、出版社报《雁之声》专刊。
六月：
1、学生总结交流。
2、社员评比，评出优秀社员予以奖励。
文学社工作计划 篇5
为了提高我校学生学习语文的兴趣和作文水平，提高晨曦文学社的影响力，有力地宣传我校，以适应学校日新月异的发展。现计划如下：
一、基本设置
1、每隔两周的周三中午，在五楼大会议室召开干部工作研讨会，由秘书处进行会议记录。
2、将食堂的黑板设立一个晨曦文学社的专栏。
每月把部分优秀稿件张贴出来。一方面提高学生的写作热情，另一方面也提高文学社的知名度。另外，在专栏里公布文学社的活动情况，方便文学社活动。
二、定期出报刊。
定期挑选出我们学校社员投来的优秀稿件，把它们编成报纸或期刊，在校内发行。
四版（新闻版、观点、社员风貌、文艺）
三、采访。
让外联部定期采访，把校内外最新的资讯告诉大家。在一定程度上激发学生的兴趣，给学生更多社会调查实践的机会。
四、“回音壁”。
有专人负责把未被采用的稿件评改后发回投稿者，使投稿者保持投稿热情，并逐步提高写作水平。
五、定期开展文学讲座。
开展文学讲座以扩大文学社成员的视野，提高他们的文学修养。并将文学讲座作为另一形式的'文学社成员大会。
六、不定期举行文学活动。
在文学社内部或以文学社的名义举行各种形式的文学活动。
申请一个晨曦文学社的博客，以提高晨曦文学社的影响力，充实我们学校的资源库，也让我校学生的作品有更多的发表机会，和更大的影响范围。
文学社工作计划 篇6
一、宗旨：
培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化。
二、口号：
亲近母语，走近文学。
三、工作目标：
1发挥有文学特长的学生的潜力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化。
2在有关老师的.指导下，定期开展学期，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3文学社用心向有关部门推荐优秀作品，力争有学生作品能够在各级刊物发表。
４每学期办好一期有质量的，反映堰中校园文化的社刊。
四、学期时间：
单周周三下午3：40～4：40。
五、学期形式：
1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文学创作方法，能够举行文学沙龙，也能够阅读文学名著，观看有关电影、电视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。
2、出版社报《雁之声》专刊。
3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出学期，开阔眼界，积累素材，提高潜力。
六、具体分工：
职务姓名职责
社长全权负责文学社学期的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。
主编1、对入选稿件进行审核修改。
2、对社刊的主题资料进行策划。
秘书长1、负责会议的记录。
2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。
3、对社员学期表现予以打分记录。
总务1、负责刊物印刷与发行。
2、及时通知各社员学期时间、地点等联络工作。
文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
版面修改1、负责上网收集资料。
2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。
负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。
审核对社刊进行最后的美化审核
七、栏目设置：
“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……
（具体栏目随资料而增减）
八、本学期文学社主要学期安排：
二月：
1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。
2、介绍章程、会规、文学社计划。
3、文学社骨干选拔及培训：
4、稿件收集、审理。
三月：
1、文学社社员培训：文学沙龙。
2、第一讲讲座：《诗歌鉴赏---意象》主讲人：蔡永军
3、稿件收集、审理。
四月：
1文学社社员培训：文学沙龙。
2第二讲讲座：《散文鉴赏---形散神聚》主讲人：胡国良
3、稿件收集、审理。
五月：
1、文学社社员培训：文学沙龙。
2、第三讲讲座：《小说鉴赏---人物形象》主讲人：许朝晖
3、出版社报《雁之声》专刊。
六月：
1、学生总结交流。
2、社员评比，评出优秀社员予以奖励。
文学社工作计划 篇7
文学社工作计划
一、指导思想：
以全面推进素质教育为宗旨，贯彻新课程标准精神，大力开展阅读、欣赏、写作实践活动，本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的，以“体验式快乐作文”课题为切入点，通过开展走进生活，亲近自然，观察社会，读书反思等各种活动，以激发学生写作的热情，培养学生对文学的情感，得到文学美感的熏陶，给学生提供成功的机会，让他们有展现自我的舞台。同时，为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁，及时报道学校的重大活动，让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况，让黄埔小学因“七彩梦”而更精彩!
二、主要目标
1、扩大“七彩梦”文学社在学校的影响。初步形成“品牌效应”。
2、发扬社报《七彩梦》和校广播站的宣传优势，通过文学活动，使学生多出作品，出好作品，力求学生作品发表能够大量增加。扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响。
3、通过课题研究，使教师的作文教学的理论研究水平，文学素养及教学水平更上一层楼。
4、注重平时资料积累，激励教师写案例和心得体会，为校本特色教材的编写积累材料。
5、以校园网的建设为契机，做好“七彩梦”网站的建设。
三、工作措施
1、加强文学社组织建设，组建学生编辑组，培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。
2、健全制度建设，成立文学社“体验式快乐作文”教学组，每年级
组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学，以点带面，该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班。
3、各个实验班各自成立创作社，实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导，《七彩梦》社报及网站每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师。
4、文学社学生每月集中活动一到两次，由辅导老师轮流进行教学，保证活动次数和活动效果。文学社活动按课时给辅导老师补助。
5、注重阅读教学，促进学生广泛积累，除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外，每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析。鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊(或以班级为单位订阅)。
6、重视指导老师素质提高，加强学习，注重文学素养的提高。定期举行作文教学公开课及研讨活动。积极参加区内外各种写作交流、研讨活动。
7、以活动激兴趣，以活动促发展，通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动，加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联系、交流。如有条件邀请名家来校讲学。
8、完善奖励制度，对平时作文教学比较认真，成绩显著，学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖，补助课时费外，还要进行表彰表现突出的社员和班集体。
四、工作安排
九月份：规范管理，健全制度
第1周：(9.1—9.3)
1、小结暑期生活，制定本学期文学社工作计划。
2、收集暑期学生习作。
3、积极配合少先队开展报刊征订工作。
第2周：(9.6—9.10)
1、召开文学社社长、副社长、小编辑会议，明确责任，分工到人。
2、积极参加《多彩校园》投稿。
3、开展教师节活动。
第3周：(9.13—9.17)
1、召开指导老师会议。
2、为文学社购置一些书籍资料。
第4周：(9.20—9.24)
1、开展中秋节活动
2、毕业班作文竞赛动员。
第5周：(9.27-9.30)
1、参加《多彩校园》等征稿。
十月份：专题活动，开展竞赛
第6周：国庆假期
第7周：(10.8—10.15)
1、召开文学社社员会议。
2、动员社员积极参加深圳市读书月活动。
3、举办文学社讲座活动
第8周：(10.18—10.22)
1、课题组老师组织一节作文指导课，邀请专家评课。
2、举行中秋节活动。
第9周：(10.25—10.29)
1、开展一次校外采风活动(海上田园)。
十一月份：读万卷书，行万里路
第10周：(11.1—11.5)
1、文学社沙龙座谈会
2、参加《多彩校园》等征稿。
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1、文学社工作会议。
第12周：(11.15—11.19)
1、体验式快乐作文结题报告会。
2、好书伴我成长——优秀刊物作品推荐会。 第13周：(11.22—11.26)
1、开展读书节系列活动。
2、文学社活动走进社会，亲近自然采风活动。 第14周：(11.29—12.3)
1、与教学处一起组织作文竞赛。
十二月份：活动深入，力显成果。
第15周：(12.6—12.10)
1、文学社活动
第16周：(12.13—12.17)
1、文学社例会。
2、专家讲座。
第17周：(12.20—12.24)
1、文学社活动
第18周：(12.27—12.31)
1、文学社活动。
一月份：总结成果，表彰先进
第19周：(1.3—1.7)
1、文学社活动。
第20周：(1.10—1.14)
1、出版第四期《七彩梦》。
2、课题组老师撰写总结论文。
1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师、及实验班级。
2、做好文学社工作总结。
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为了有计划、有目的地进行文学社活动，努力将文学社活动搞得有声有色，有滋有味，特制定此计划。
一、指导思想
文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好，增加学生的课外知识，提高一定的写作技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动目标
1.通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。
2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3.健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。
4、发挥指导教师的积极性和创造性，积极开展形式多样的活动，激发学生习作热情，提高学生语文素养;
三、活动内容
1.开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学习风气。
2.教师开展系列习作指导讲座，拓宽视野，增长见识。
3.在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。
4.围绕写作开展的.一些活动，例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。
5.在学校开展活动的时候，引导文学社团社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。
6.向学校网站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。
7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。
8.鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极向“外”投稿。
9.学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
四、任务要求
1.健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。
2.明确社员义务，分工到位，协调管理。
3.有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容。
4. 学期结束，评选优秀社员。
五、活动安排
时 间 内 容 第1周 制定计划
第2周 演讲指导 文学与音乐
第3周 演讲指导
第4周 演讲指导
第5周 记事作文指导写作 精彩的题记
第6周 写景作文指导写作 绿色阅读
第7周 状物作文指导写作
第8周 写人作文指导写作 名著导读 第9周 社员现场作文比赛
第10周 观察作文指导写作
第11周 童话作文指导写作 图说成语 第12周 短篇读书心得撰写指导
第13周 读书心得交流会
第14周 结合《萌芽》做指导
第15周 活动采访新闻报道
第16周 文学社团表彰总结
六、活动时间和地点
1、时间：每周三下午 三节课后
2、地点：北大仓一楼
七、成员名单(略)
八、指导老师：李立泉、钟声宇 刘燕 马春燕
文学社工作计划 篇8
一、指导思想
新的一学期，绿风学社将以落实校园化建设，创建特色学校为工作核心，指导学生创作优秀作品，丰富校园化，活跃化氛围；开展形式多样的活动，努力提高学生自主学习，合作交流以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥绿风学社的宣传阵地作用，立争使绿风学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。
二、工作重点
本学期，我们将以“打造书香榆林”为契机，开创性的把绿风学社带出榆林学院，带出榆阳区，让绿风学社的名字响彻榆林！更加努力的引导学生参与学知识有关活动，为他们提供展示学才华的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会观察，学会思考，学会感恩。
本学期，我们绿风学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台，成为广大学爱好者的好朋友。因此，我们会加大对学社社员的培训力度，让他们成为此刊的'骨干力量，加入到宣传、创作与编辑的行列。
三、工作计划如下：
四月份
1、召开本学期一次社干、社员会议，向社员公布本学期学社即将开展的活动，鼓励社员以及对学有兴趣的大学生积极参与，上交作品。
2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。
3、启动学知识娱乐活动。
4、策划开展“学娱乐竞赛”活动。
五月份
带领绿风学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道，让绿风学社真正走出榆林学院，走出榆林区，让绿风的名字更加深入人心！
六月份
总结表彰，对本学期积极参与学社活动的社员进行表彰，优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。
希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风学社的各项工作，让绿风学社这个舞台吸引更多的中华儿女，以展示书香榆林的风采！
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