年度工作计划

时间:2023-04-19 19:00:27 工作计划范文 我要投稿

【实用】年度工作计划四篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的年度工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】年度工作计划四篇

年度工作计划 篇1

  本年度,我园将以我市学前教育工作总体思路为着力点,加强教育教学管理,巩固优化常规教育,科学合理组织活动,坚持引导教师业务学习,牢固树立以人为本的教育理念,团结拼搏、开拓创新,扎实工作,不断提升我园的办学水平和教学质量。

  一、工作目标

  1、管理规范、服务到位、质量提升。让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

  2、让幼儿愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学会与同伴友好相处,学习照顾自己,适应周围环境,愿意学习新的知识,敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

  3、让教师拥有健康、平和、阳光、积极的`心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

  二、工作措施

  1、加强教师队伍建设。坚持教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动。

  2、抓好教师备课。通过健全完善教师备课,教学计划,做到上课前心中有数,讲解自如,并要求写好教学反思,提高教学实效性。

  3、创设教学环境。强调活动以游戏为主,让幼儿在快乐的活动中学习。杜绝“小学化”倾向。

  4、注重养成教育。确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

  5、抓好安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全责任制,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝各类安全事故发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  6、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。

  7、重视饮食管理。增加营养含量,促进在园幼儿身心健康成长。

  8、加强家园联系与沟通。多渠道、多形式开展家教宣传活动,不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展每学期1次家长会。

  9、添置幼儿玩具与教学教具等设备,不断完善办园条件。

  10、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

  三、工作安排

  三月:

  1、报名造册登记,完善相关资料。2、拟订教学计划,确定教学内容。3、保教常规检查。4、家长会。5、节日教育(3.8妇女节)。6、三八节活动。7、认真学习《纲要》《指南》。

  四月:

  1、教师学习笔记展示评比。2、教师听评课活动。3、园本教研。4、保教常规检查。5节日教育(清明节)

  五月:

  1、教师基本功竞赛。2、保教常规检查。3、节日教育(5.1国际劳动节)。

  六月:

  1、教师教案展示评比。2、保教常规检查。3、家长会。4、节日教育(庆祝6.1活动)。

  九月:

  1、报名造册登记,完善相关资料。2、拟订教学计划,确定教学内容。3、保教常规检查。4、家长会。5、节日教育(9.10教师节)。6、教师节活动。

  十月:

  1、“庆国庆”活动。2、组织幼儿消防演练。3加强与家长的沟通联系,并做好幼儿过渡的心理教育。4、观摩区域活动。5、学习《纲要》和《指南》。

  十一月:

  1、开展教研活动。2、保教常规检查。3、加强安全紧急疏散演习活动。

  十二月:

  1、引导幼儿关注春节传统习俗。2、教师教案展示评比。3、对幼儿进行假前安全教育。4、安全大检查。5、年度工作总结。

年度工作计划 篇2

  回首即将过去的XX年,采购部的工作在稳步提升。成本的降低,在总经理的大力支持和指导下,下半年采购成本较上半年相比整体下降了5%以上!对公司的供应商进行了整合和洗牌,使得供应商数量从几十家减少到正常的十几家,使得采购部能更好的管理供应商,也能更清楚的了解供应商的资讯,为公司更快的找到长期战略合作伙伴型供应商奠定了基础,这也减轻了财务部工作的力度!帐期的延长,在上半年,因为种种原因使得大部分供应商都采取现款现结的'方式供货,这给采购及财务工作带来很多不便,也增加了公司的现金流,经采购部与各供应商大力协商,此情况已大大改善,现除有个别单一物品供应商采取现结方式外,其他供应商都采取月结方式!采购工作专业化的展开,在下半年的工作中,采购部重点将工作进行了规范,在管理供应商方面采取了更严格合理的方式。在控制成本方面,严格依照采购四同四比之原则即:同样产品比质量,同等质量比价格,同等价格比服务,同等服务比结算,对供应商每次报价作到了细致的调查和分析。降低库房储货量,针对正常使用量,采购部对库房存货量进行调整,降低库存量,减少了费用支出额度。团队协作方面,下半年采购部依照合作务实的原则,严格审视各部门的请购单,起到了避免重复购买,尽量少买的作用,对工作中的一些问题也能很快的和相关部门进行及时沟通!虽然XX年的工作成绩提升很快,成绩也很不错,但是在采购工作中也存在一些不足和有待改进加强之处,以下是采购部针对XX年工作的情况和XX年发展的目标之计划,有不足或需加强改进之处,请领导指出和更正!

  XX年度计划

  一.降低成本

  主要有以下几方面:

  a.针对大客户,与其洽谈建立长期战略合作伙伴,以期降点。

  b.针对单项大宗物品采购在原基础上视情况与其洽谈以下几点

  a.单价降低 b.数量增加 c.增加服务 d.附加值提升

  c.继续寻找有实力口碑好的厂家,以期与现有厂家进行比价,产生竞争局面,达到我方降低成本之目标。

  d.加大对市场的市调频率,掌握各种产品的性价,争取能寻找到性价比更高的产品,使得采购成本能进一步降低。

  e.继续寻找大宗产品生产源头,与现有供应商共享讯息,达到降低成本的目的。

  二.增加收入

  a.在增加公司收入方面,采购部计划与供应商洽谈作为长期合作伙伴关系,要求其经常性购买本公司餐卷,支持本公司的发展。

  三.效率提升

  a.针对各部门的物品采购申请,在得到总经理许可之后,旧品采购时间为两天,新品采购时间为五天。

  四.物料回收

  a.了解各部门及杂货库之物品,针对能使用的物品尽量利用,能维修的物品尽量维修利用,部门之间能共同使用的物品尽量配合使用,作到搬有运无,防止重复采购和资源浪费。

  五.专业素养提升

  a.在采购专业方面,要加强对各大批发市场的讯息掌控,经常性的走访市场。加强对各项产品的性价了解,随时掌握产品动态,。

  b.加强采购谈判技巧,经常性的学习新理念,新知识,给自己充电。

  c.加强自身形象,注重仪容仪表,谈吐语气,采购人员在接触各供应商的时候代表的不仅仅是自己,更代表着公司,所以要不断提升自己各方面素养,树立良好形象。

  六.采购完全手册的建立

  a.针对各长期供应商以及临时采购物品的厂家进行记录留存,方便 查询。

  七.规格化的建立

  a.针对所有物品,进行规格化的统一,并入档留存,方便管理。

  八.团队协作

  a.展望XX年,采购部将紧密围绕在以总经理为核心的团队中,严格并迅速执行总经理下达的各项要求和指示。主动积极与各部门进行沟通及合作,认真听取各部门提出的建议或意见,针对好的意见或建议及时进行改进和加强并提出感谢。及时的向使用部门提供最新行业消息或时令产品,帮助和支持各部门降低使用成本。

  对于到来的XX年,采购部有太多的希望和期盼,希望公司前期遗留之问题能尽快解决,以便采购部能更好的执行上述计划。也期盼和祝愿公司明年生意越来越好!

  采购部

  XX年x月xx日

年度工作计划 篇3

  一、教学目标

  以《思想政治课课程标准》为依据,根据人教版九年级《思想品德》教材修订说明,准确把握教材变化。本学期重点探讨主题是责任与使命,帮助学生在学会正确行使权利和自觉履行义务的基础上,学会对自己、集体和社会负责,树立责任意识;通过学习我国基本国情,了解基本国策,认识生产关系一定适应生产力发展的客观规律;通过了解我们伟大祖国的辉煌灿烂文化,感悟伟大民族精神的力量;通过了解宪法规定的我国的根本政治制度、依法行使政治权利的途径,以及维护国家安全的政治义务,认识人民是国家主人的真正含义。通过实践履责活动、探究改革开放带来的变化、尝试参与社会政治生活等,了解社会、融入社会;通过了解现阶段的共同理想,树立艰苦奋斗精神,辩证的看待社会生活,正确对待理想与现实。贯彻教学的针对性原则,在教学中注意联系国际、国内政治和经济生活中的实际以及学生的思想实际,做到知识、能力、觉悟共同提高。使全体学生都能达到课程标准所规定的目标。

  二、教学依据和教材

  初三思想品德课教学要以国家教育部最新一年5月颁发的《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》(中华人民共和国教育部编订 北京师范大学出版社) 为依据,以九年义务教育三年制初级中学教科书人教版《思想品德》九年级为指定教材,按照九年级课标的教学内容和基本要求。同时要根据学生实际,学习活动的进度,适当调整教材中的相关内容,使学生学会学习、学会生活、学会创造。

  三、教学要求

  1.要继续学习、领会教育部颁发的《全日制义务教育思想品德课程标准》(实验稿),要深入理解课时计划对应的课标要求,明确认识新课标所构建的课程体系,全面了解新课标在“课程目标”“内容标准”和“实施建议”等方面全面体现的“知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观”三位一体的课程功能。

  2、思想品德课程的基本理念是课堂教学的基本原则,是衡量教师教学行为是否更新观念、转变角色的基本依据。要从学生认知规律出发,关注学生的生活话题和时政热点话题,围绕教材平台创设多样化的、开放性的、促进学生思维能力发展的教学形式,开展学科课堂教学有效策略研究。践行“坚持正确的思想导向、强调联系生活实际、引导学生自主学习、注重学生情感体验和道德实践”四项建议。

  3、发挥学生主体性的作用,关注学生学习方式的.转变鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越, 赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯,切实提高学生动手能力和实践能力。把学习过程变成在教师的指导下,学生发挥主观能动性,独立或通过合作发现问题、分析问题、解决问题的过程。

  4、关注学生学习评价和考试的变化。尝试多种形式的过程性评价实践,运用好成长足迹,通过学生评价方式和标准的探索与实践,使评价的导向、诊断、调节、激励、反思功能真正实现,成为促进学生知识与技能、过程与方法、情感态度价值观全面发展的有力手段。

  5、积极参加以区、校为单位的校本教研,不断探索积极创新,倡导学习理论、教学研究、互助交流、资源共享,推动我区思想品德课教学工作全面提高。

  6、提倡学习、使用东方市教育局教研室教师博客。主动利用现代信息技术手段了解前沿教学研究成果、交流教学经验与反思、提升教师专业水平,提高课堂教学质量。

  四、教学活动

  1、本学期的教学计划与要求

  2、教学研讨和建议

  3、各类研究课、公开课的交流活动

  4、专题讲座

  5、复习课指导

年度工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以“二期”课改的新理念、新思维为指导,紧密配合学校三年自主发展规划和目标,聚焦课堂,研究课堂,坚持以科研促教改、向科研要质量,不断提高教师的科研意识和科研能力。通过科研不断提高课堂教学的效益,把素质教育不断推向深入。

  二、具体工作:

  1、配合学校三年自主发展中所规划的特色目标,广泛收集相关资料,争取完成自主发展规划中确立的龙头课题《学校自主教育实践初探》(暂定名)的立项工作,并邀请有关专家对课题进行论证修订,取得理论上的支持。积极鼓励各教研组、备课组围绕学校龙头课题进行相关子课题的立项,以课题研究提高教师的教育教学水平,促进教师的专业化成长和发展,同时促进学校的自主发展。

  2、努力配合区教研室举行的课例征选,精心辅导、反复修改,把学校最优秀的课例选送到区,争取出成果、出精品,在区课例评选中有获奖作品。通过评选,争取把学校的优质教育资源向全区推广。做好校级课题、区级一般课题和重点课题的立项工作。

  3、通过学校校本培训和邀请有关专家进行专题讲座等方式,全方位、全员性地对教师进行科研能力培训,改变教师科研的方式,拓展教师科研的途径,提高教师科研的积极性,争取打造一支有较强能力的科研队伍,从而带动全校的教科研工作,并逐渐形成澧溪中学的教科研特色。

  4、主动配合和支持学校特色项目(包括健美操、竹文化、英语口语能力、钢笔字书写能力等)的研究和向纵深的'发展,努力探索适合学校自主发展特点的拓展性课程和探究性课程,促进相关校本教材的研究、编写和开发,以科研推动学校的素质教育。不断总结学校成功办学经验,形成相关理论,指导学校今后的工作。

  5、积极从不同途径收集最新的教育教学理论动态,吸取先进的教育教学理念,积极营造科研氛围,为教师的科研提供服务和理论支持。收集教师优秀科研论文、教学随笔、札记等,在学校层面进行评选、奖励,并积极向有关教育报刊杂志推荐,汇编澧溪中学教师科研论文集。

  6、主动、积极配合区教研室工作,确保完成有关任务,接受教研室的工作指导,争创优秀教科研室。加强学校教科研负责人的学习,不断提高教科研负责人的理论水平和研究水平,争取在学校科研上能够起引领作用,从而不断推进学校教科研工作向前发展。

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