有关大学工作计划范文汇编六篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的大学工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学工作计划 篇1
在本教研全体教师的努力工作下,学院及系部所布置的各项任务都得到了圆满的完成。新的学期即将开始,教研室在总结其它教研室的优秀工作经验的基础上,结合学院领导对教研室工作提出的要求,制定出本学期工作计划。具体内容如下:
1.掌握和了解各班的英语学习情况,在此基础上制定本期的教学工作重点和方向。
2.大学英语等级级考试任务重,时间紧,教研室可以根据老师们自己教学的`特点和要求,结合学生情况和自身掌握的有效教学方法,制定可行的教学进度表,合理有效的设计课程实施方案。但是教学计划和教学进度表的制定与院系的要求不能存在太大的差距。
3.加强本教研室教师之间的交流。并且及时将在教学及研究方面遇到的问题进行讨论,且找出解决方案。发现别人教学中的优点,找到自己存在的不足。相互监督,共同学习,互为增长。
4.为提高教学质量,本教研室每星期组织一次集体备课。教师间相互学习和探讨教学经验及教学方法。并把教学过程中老师与学生出现的问题及时发现,及时解决。
5.配合学院教学管理处的工作,协调和下达关于考试的各项工作任务。要求大学英语各门课程的授课能够保证期末考试的顺利进行,并组织和督促学生进行有效的复习准备。
6.在学期末及时对教学进行总结,为期末考试做好辅导准备。并且安排好期末试卷的制卷、审卷和阅卷等一系列的工作。要求全体老师做到认真负责,扎扎实实的对待每一份试卷。组织落实本教研室课程考试、负责按照教学计划、教学进度表、课表和授课计划,审查本事个学科考试方法的确定、命题及评卷、考查试卷阅卷评分和复核登分工作。
7.丰富学生的业余英语学习生活,包括为其提供课外辅导;在课堂教学之外开辟“第二辅助英语课堂”;开展形式和内容多样的英语讲座;指导学生如何进行英语各项技能的自学,辅助院系内举办的各项英语竞赛活动等。本学期进行的竞赛活动有“外研社”杯演讲英语演讲大赛以及大学英语翻译大赛,具体的活动流程将按外语系的计划进行。
在院领导的正确领导下,在学院相关部门的支持、配合下,经过全体教师的共同努力,大学英语教研室将在新的学年里展望未来,我们充满信心。本学期,全体教师决心按照学院的办学理念,努力提高大学英语教学水平,为学院的发展做出更大的贡献。
大学工作计划 篇2
在学院党委、行政的领导下,以认真贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精神为准绳,采取多种措施,强化教学管理,建立健全各项教学管理制度,优化教学资源,搞好教学与教研工作,狠抓教风与学风建设,进一步提高学院教育教学质量和教学工作水平。
一、重点工作:
(一)充分利用教务管理平台,做好学籍管理、教务管理与考试管理工作,保证教学秩序的正常运转
充分利用教务管理平台,提升我校教务教学管理水平,满足本科教学水平评估工作对教务管理的要求,实现教学管理规范化、信息化,适应现代化办学的需要。继续推进教学秘书的培训制度,保证学生学籍、考试数据上报的准确性、即时性;深化考试制度改革,严格学业成绩管理,逐步使考试工作制度化、规范化、科学化,为学生创造良好的竞争环境。
(二)完善教学管理体系,推进管理制度
构建与完善以课程为核心的教学平台和管理平台,扎实有效地推进教学基本建设的规范化和现代化;采取有效措施规范办学秩序,优化教学环境,完善以教务行政系统、教学质量监控系统、教学信息系统、教学研究系统、教学保障系统为构成要素的综合教学管理体系。
(三)继续推进专业、课程和教研室三大建设,促进学校发展
1、深化课程建设
(1)精品课程建设
把课程建设纳入到二级学院(系、部)工作考核评价系统,加强课程建设的检查与督导。根据《太原师范学院精品课程建设管理办法》评估验收上学年已经立项的校级精品课程,并组织20xx年精品课程的立项工作。把教学计划中的每一门课程都落实到具体教师,以立项的形式,把本科课程建设成优秀课程或精品课程。
(2)双语课程建设
双语课程的`开设是教学工作水平评估的一项重要指标。我们要加强双语教学的规划和管理,进一步推动了我校双语教学的推广和提高。每个二级学院(系、部)根据实际情况,开出双语课程。
(3)任意选修课程建设
任意选修课程是我校课程建设的重点,也是目前课程建设的薄弱环节。教务处根据《太原师范学院全院任意选修课管理办法》对全院任意选修课进行认定和管理,并积极鼓励各二级学院(系、部)开设全院任意选修课。努力提高学生的科学文化和思想道德素质,建立合理的知识、能力、素质结构。同时满足不同兴趣、爱好、特长的学生的需要。
2、优化专业结构
明确办学定位,开展人才市场调查研究,以就业和社会需求为导向,加强基础专业建设,突出重点和特色专业建设,扶持新上专业建设,逐步调整专业方向,优化专业结构,形成特点鲜明、适应社会需要的专业体系。
(1)做好20xx年新上专业的调研、预汇报工作
为增强拟申报专业的针对性,根据学校学科、专业建设发展规划,认真组织20xx年申报专业的调研、论证工作。
(2)落实专业建设立项工作,按照学校有关专业建设文件,加强品牌专业建设工作。
(3)进一步完善培养方案,加大教师职业技能培养力度。
(4)进一步研究、规范专业设置问题。
3、强化教研室建设
以《太原师范学院教研室工作规范》为指导,明确教研室的责、权、利,调动教研室主任工作的主动性和积极性;扶持建设一批运行规范、特色鲜明、成绩突出的优质教研室;及时召开教研室主任工作会议,探讨教研室工作的新思路、新方法,充分发挥教研室在教学、科研及管理等方面的作用。
(五)狠抓“质量工程”
质量工程的实施是我院一次重大的发展机遇,对我院加强学科建设、提高办学层次具有壮大的现实意义和深远的历史意义。我们要认真学习、深刻体会有关文件精神,充分认识到“质量工程”的重大意义,加强我院“质量工程”建设、管理,以确保项目建设取得实效,不断提高本科教学水平和人才培养质量。
(六)加强几个重点教学环节的监控管理
1、进一步强化教学纪律,坚持开展每学期的教学秩序与考试工作检查
2、做好20xx届毕业生教育见习、实习总结表彰工作,在上一年工作的基础上进一步研讨20xx届毕业生见习、实习工作方案。
3、严格按照《太原师范学院关于学生毕业论文(设计)的有关规定》,组织二级学院(系、部)完成工作任务。
(七)探索教学评价的有效模式,提升本科教学质量
1、加强教学督导和听课、评课制度,切实保证课堂教学质量。
指导各二级学院(系、部)把课堂教学评价作为一项常规管理工作,每学期评价一次,并将评价结果以百分制的形式报教务处备案。每学期期中教务处将针对教学计划执行、教师教案制作和教师课堂教学情况,进行教学检查。
2、进一步做好学生教育实习改革及改革后的教学实习评价工作。
针对20xx届毕业生教学见习、实习工作,指导各二级学院(系、部)在规整学生实习材料、认真做好实习总结工作的基础上,提出完善实习工作(包括实习基地建设)的意见和措施。结合教学实习工作评价,进一步加强实习基地建设,确保实习质量。
3、组织教学名师、教学能手、教学优秀进行教学展示,各二级学院(系、部)都要安排教学观摩活动,并将观摩计划报教务处。
4、学期末利用太原师范学院教学质量监控系统开展学生评教、教师自评、教师互评、专家评教、领导评教、教师评学及专家对二级学院(系、部)教学管理状态和教研室活动状态的评价。
二、常规工作:
1、进一步加强教学管理、学籍管理、教务管理、考试管理,开展全面教学秩序检查工作
2、加强网络教务管理系统的使用,推进教学管理的现代化。
3、强化教学环节的质量标准建设,健全教学质量监控体系,强化评教工作,对教学质量做出综合评价,真正发挥教学质量监控作用。
4、对20xx年需要申报的新专业进行论证。
5、评选20xx年全院优秀课程,进行优秀课程建设。
6、对20xx年已评定的精品建设课程进行验收,评选20xx年精品课程。
7、20xx年已立项教学改革项目的结题;20xx年教学改革项目的申报和评审;评选优秀教改项目。
8、对20xx年有第一届毕业生的专业进行学士学位授予权的评审。
9、对课程、课表、教师、教室等异动情况进行重点检查。
10、进一步加强实验室工作指导。
11、对20xx年实验室目标责任制检查结果整改情况进行检查
12、开放实验室和开放实验、综合性实验、设计性实验的督促检查。
13、积极进行20xx年校级品牌专业的立项与建设
14、对全院的教研室进行检查、对教研室进行重点建设,做好标准化教研室的检查与评定工作。
15、对试卷、毕业论文、教案及各种成绩登记和统计工作进行检查与整改。
16、做好学生教学实践环节的改革及评价工作,做好20xx届毕业生的见习、实习、总结、表彰工作。
17、组织新教师参加全省岗前培训,并做好青年教师的培训工作。
18、组织好一年两次的国家级大学英语四、六级考试、专业英语四、八级考试、省级英语高职高专应用能力考试、普通话测试和计算机文化基础考试。
19、做好其他常规工作。
大学工作计划 篇3
高职英语是高职教育中的一门重要的基础课程。在我院,英语教学几乎涉及各专业,英语应用能力考级和大学英语考级也是所有学生最关心的问题之一。因此英语教师也担负着重要的责任,我们大学英语教研室本学期有专业教师五名,担负除商务英语专业以外各专业的英语教学。本学期我们有两个年级的英语课其中有二年级的口语课每周一节和一年级的英语基础课每周四节。
一、教学管理常规工作
教学是大学英语教研室最重要的工作,教学管理则是使之落到实处的保障,本学期主要从以下几个方面开展工作:
1、指导教师制定规范、严谨、科学的教学计划
从事大学英语教学的教师应该根据教研室提供的各级、各层次的教学要求和指导性的教学计划制定规范、严谨、科学的教学计划,教学计划应该包括教学班级、学生人数、教师姓名、学生基本情况、使用教材、本学期教学任务、教学方法、教学重点、难点、教学管理。
2、备课及教案
教师应该严格在教学计划的`指导下进行备课,教研室定于学期初、中、末对教案进行检查。
3、听课制度
教学中的听课可以促进老师之间相互交流,帮助教师成长为专业扎实、教学经验丰富的老师。本学期听课分两条线进行。
教研室组织听课:根据教师课表安排,教研室会组织教学经验相对丰富的老师听取部分老师的讲课,并对老师的讲课进行点评,最后由听课小组给出建议。
自行听课:除了教研室组织的听课外,老师们也可以自行相互听课,听课前领取听课表,听课后后将听课表交回教研室。要求每个教师每学期自行听课次数不少于两次。
4、作业及作业批改
要学好英语,提高大学英语教学质量,提高大学英语三级过关率,没有课外作业,仅仅依靠上课时间,而且没有老师的作业批改对学生的学习情况进行掌握,并不断调整教学内容,改进教学方法是根本不可能的。因此,教师每个学期根据教学的需要并结合三级必须至少给学生布置5次课外作业,要求学生购买作业本,教师每次对作业的批改率不低于20%。
5、教师教学管理及教学评估
学生期末总评成绩=平时成绩*40%+期末考试成绩*60%
学生平时成绩=出勤情况20分(每个学生至少有5次考勤记录)+作业50分+课堂表现30分
学期末提交的原始成绩单上必须体现以上各项
期末考试:专科班按照三级考试题型和难度出题。
6、两点措施确保以上各条落到实处
听取师生对大学英语教学的意见和建议。
二、教学科研工作
科研是高校生命力的源泉,教学科研始于教学并服务于教学,我系年轻教师多,科研能力较弱,谈不上干出较大的科研成果,教研室的主要任务是尝试作一些基础性的工作,以激发老师们的科研潜力,为以后独立从事科研工作,承担科研课题打一些基础。本学期主要有以下几次科研和教研活动:
1、时间:开学至9月底(具体时间另行通知) A、三级、四级培训班方案落实 B、期初教学检查 C、教研室主任准备说课 D、学生补考试卷制定 E、教研室集体备案 F、新生教学方案
2、时间:开学至10月底(具体时间另行通知) A、三级、四级培训开始 B、中升高英语培训方案
3、时间:开学至11月底(具体时间另行通知) A、教材编写方案落实 B、教师论文 C、期中教学检查
4、时间:开学至12月底(具体时间另行通知) A、三四级训班结业 B、期末教学检查 C、二年级口语考查
5、时间:开学至1月底(具体时间另行通知) A、期末考试
大学工作计划 篇4
随着我毕业设计和答辩的结束,紧接着而来的就是我离开学校开始自己的实习工作了,在正式的进入到实习之前,我也希望自己可以对自己之后的目标和方向有一定的规划,所以在现在这个和学校、和同学们分别的时刻,我也不应该一直沉浸在自己的不舍当中,其实自己还没有离开学校就已经开始对自己的工作和以后有了一定的焦虑,但是我也知道这是我们所有的大学毕业生所要面临的阶段,这也是自己想要做出计划的最为主要的目的,希望自己可以在之后按照自己的计划一步一步的稳扎稳打。
现在自己还不知道自己到底要接触哪一个行业,也不清楚自己会去做什么样的工作,但是不管是什么样的工作,我都会尽自己的全力去努力、认真的完成,在工作的过程当中,保持对自己的公司以及工作的热情,热爱工作才能好好的完成工作。在生活当中,我也会积极的热爱生活,对自己的生活保持着积极乐观的心态,不管遇到什么样的难题都不能轻易的就选择放弃,所以我也一直都相信自己可以一直坚持下去。
实习对于我而言是非常的'重要的,我也会尽力的将自己之后的实习完成好,将它变成自己一段宝贵的经历,我知道自己在学校里面学到的知识都是非常的局限的,所以在实习的过程当中,我也会提高自己的工作能力,提升工作素养,认真的学习在工作上面的技巧,在进入到公司之后,我也会在最短的时间里面,认真的学习公司的纪律和工作内容,对公司的工作性质以及工作流程有一定的了解,在最短的时间里用自己最大的努力融入到公司,之后也会在自己可以独立的完成自己的工作的时候,用心的为公司工作。
在自己离校之后,我也会先确定自己想要的和不想要的工作是哪些,然后朝着自己的目标去找,多尝试,多沟通,在找工作的过程当中也肯定会遇到很大的难题,所以我也要做好一切的思想准备,随时做好战胜一切困难的准备,刚毕业刚开始工作的话自己最大的缺陷就是没有工作经验,社会经验不足,所以我也应该尽量让自己面试的工作对我消除这样子的顾虑,我也会认真的审视自己,改善自己。
实习马上就要开始了,告别的大学校园的安逸,自己也即将进入到节奏紧张的职场当中,但是我相信我可以,我也已经做好了一切的准备,坚信自己能行。
大学工作计划 篇5
回顾第一学期的工作,我们协会还有以下方面需要改进。协会要加强成员培训,增加知识讲座的次数,并邀请一些专业人士为我们进行相关知识讲解;多举办一些社团活动,促进会员之间的沟通及对外交流。
鉴于以上思考,我们计划下学期邀请秦皇岛集邮协会的负责人给我们讲解集邮方面的知识;与其它兄弟院校的收藏协会多交流,互相学习;明年正值我收藏协会成立十周年,计划搞一次大型展览,主要是包括古钱币、邮票。其中我们会员积极准备藏品,并向秦皇岛集邮协会借用部分邮票,给同学们带来更多的藏品欣赏。
具体计划如下:
(一)4月29日-30日,以“迎奥运100天.爱我华夏之藏”为主题的藏品展览将在一楼大厅举行。本次藏品展览,突出奥运主题,同时,展现我国博大精深的历史文化底蕴。
目的:丰富校园文化,增强爱国情操。
本次展览需要提前向秦皇岛集邮协会提出以下几方面主题的邮票借用:奥运主题;秦皇岛历史文化风景主题;建国以来取得成就;中国历史文化;祖国各地风光……
同时,我们将展出古钱币等藏品。其中古钱币将分类为大家展出,在丰富校园文化氛围的同时也展现了我校师生热爱生活,热爱收藏到良好习惯。
(二)邀请秦皇岛集邮协会的老师为我们讲解邮票方面的.专业知识。时间定在:5月下旬。
(三)与秦皇岛开发区集邮协会联系,为我收藏协会成立十周年制作纪念封或纪念戳等;同时,为我们校学生制作个性邮票。
(四)准备下学期招新与展览的事情。计划本次社联招新同时为秦皇岛开发区集邮协会招新
希望通过一年的时间,进一步培养起我协会会员的收藏兴趣与收藏品味,让他们热爱收藏,热爱生活;珍惜生活,留意生活。实现收藏过去,收藏现在,收藏未来的宗旨。
相信在我协会各位会员的共同努力下,我们的协会会越办越好!
希望团委以及社团联合会继续支持我们协会工作发展,并对我们工作中的不足给予指正与指教。
大学工作计划 篇6
为深入贯彻教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,结合外国语学院的实际,特制定20××-20××学年大学生心理健康教育计划如下:
一、做好新生入学后心理健康的教育辅导工作。
在学生军训和入学教育中,要针对大学前后学习中的巨大落差、生活需要完全自理、人际交往上的障碍、与异性交往的困惑等常见心理问题,通过开展班会个别谈心等活动,克服学生心理障碍,进行有效的教育辅导。
二、做好毕业生就业前的心理健康辅导工作。
教育学生树立正确的就业观念,先就业后择业,低位进入。要有吃苦的思想准备,以诚待人,主动工作,要从自己的实际出发,在实践中磨练自己,克服过高的`欲望,以免错过机会。同时,择业时要有安全心理准备,不要被陷阱蒙蔽,以防上当受骗
三、做好学生的心理测试工作。
按照学院要求,要认真组织新生参加心理测试,及时了解和掌握学生心理状况。
四、建立健全学生心理档案。
对心理测试过的学生,及时了解和掌握学生的心理状况,特别要对贫困生、有心理障碍、心理冲突、心里困惑以及其他心理疾病的同学及时发现,做好心理咨询和沟通,帮助学生走出心理困境。同时,要建立学生心理档案,将心理咨询、谈话记录、家长来访等记录在案。
五、积极组织学生参加学校、学院各类心理健康活动。
凡学校、学院举办的心理测试、咨询、演讲比赛、观看教育电影等活动,要做好宣传、组织学生按时参加。同时,要联系本专业、班级的实际,举办心理讲座、召开主题班会,提高学生心理健康素质。
六、建立心理健康制度。
各班设立心理委员,每周一召开专门会议,了解掌握学生心理状况,及时解决有关问题。
七、除开设普通讲座外,全年将定期有针对性地举办2-3次大型专题讲座。
八、指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。
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