教育工作计划

时间:2023-04-24 10:16:35 工作计划范文 我要投稿

【精华】教育工作计划范文合集五篇

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,让我们一起来学习写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的教育工作计划5篇,欢迎大家分享。

【精华】教育工作计划范文合集五篇

教育工作计划 篇1

  按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》(x政教发[XX]20号)安排,【XX】205号,206号《关于中小学教师校本培训工作的通知》,【XX】57号《x城县教育局关于加强教师培训工作的实施意见》和x继教发【XX】1号文件的精神,现对我校校本培训工作安排如下:

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,加快改革创新。以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革的教师队伍为目标,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局。

  二、组织机构:

  组 长: 张xx

  副组长: 韦xx 连xx

  成 员: 侯xx 李xx 秦xx 连xx

  三、训练对象及内容

  对象:所有学科专任教师。

  内容:各年级目前正在使用的学科教材,1-3年级教师为三年级教材,4-6年级教师为六年级教材。

  四、训练内容与任务

  1、教材知识训练

  教材知识过关训练内容为正在使用的`小学学科教材,其中低段为三年级教材、高段为六年级教材。

  ①、画出教师本学段、各年级的知识结构图。

  ②、画出三年级和六年级各单元及单元内各节课文知识结构图。

  ③、完成三年级或六年级各节课后练习题。<莲>(45周岁以上的教师,分析上年六年级升学考试题。)

  ④、完成64道学生作业或考试中错题积累与分析

  ⑤、参加县局统一组织的年级教材知识过关考试。

  2、教材教法培训

  ①、完成全年240学时(县180学时、校60学时)的集中培训任务。

  ②、完成培训作业任务,并通过相应考试。

  ③、每课完成一道习题分析。

  3、组织全校所有学科教师观看八部反映教育题材的电影,每学期观看四部,集中组织观看两部,个人自看两部。要求教师就电影主题所反映的教育理念每学期写一篇不少于1500字的收获体会文章。(八部电影:《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基(讲座)》。

  五、培训形式

  1.集中培训

  ① 由曾参加高级研修班的教师为辅导员,通过讲座的形式,定期为全校教师进行辅导。

  ②参加由县教师进修学校统一组织的教材教法培训,利用每月一至二个周末时间和暑假集中授课。具体时间以进校日程安排为准。

  2.校本培训

  ①在培训的基础上,以教材知识、教材教法为对象,教师分析自己的教学行为,写出分析。

  ②教材知识训练,随教学进度逐步进行,教师按时完成平时训练作业任务,XX年8月参加县局组织的教材知识笔试考核。

  3积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。

  4应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。

  3.探究交流

  为了提高培训效果,学校定期组织教材知识、教材教法研讨交流会,交流教师学习心得、体会。

  六、具体要求

  1、组织全体教师学习县局下发的【XX】20号、【XX】205号、【XX】1号文件精神,建立学校教材知识训练辅导员制度,聘请参加过县进校高级研训班的两位老师担任辅导员,定期和不定期的进行培训,确保教材知识训练任务的落实。

  2、教材教法培训为学段教材教法全员过关训练的重要组成部分,

  三、要求语数教师周末必须按时参加培训,确保全身心投入学习,避免学习与工作冲突。组织教师以知识结构图为手段,对新课程标准和教材进行分析,不断改进课堂教学策略,提高教学效率。

  3、学段教材教法全员过关训练纳入继续教育考核范围,作为教师职称评聘工作的必要条件之一。

  4、培训对象,因特殊原因无法参加培训的,由本人提出书面申请,学校盖章上报县教育局,并将此存入个人业务档案之中。

  5、教师培训工作,按教育部规定,将作为教师资格再注册、教师考核、职务聘任的必备条件和重要依据。学校将参加学段教材教法过关训练纳入教师个人绩效考核,评优树模,职称晋级之列。对参加并完成学习任务的教师在绩效考核时实行奖加分,对不参加和没有完成学习任务的教师在绩效考核时酌情扣分。

  xx中心学校 XX-XX学年度教师教育工作行事历

  九月-- 十月

  1. 制定工作计划,完善管理制度。

  2. 国培计划学员注册。

  3. 参加市级“阳光师训”活动

  十一月

  1. 组织教师研讨“知识结构图”学本。

  2. 集中组织观看电影。

  十二月

  1. 教师校本作业展览评看。

  2. “说教法,说教材”研讨。

  元月--二月

  1. 学期教师培训工作小结。

  2. 教师电影观看心得收集。

  三月

  1. 教材知识训练作业检查评看。

  2. 组织教师训练技能竞赛活动。

  四月

  1.知识结构图运用观摩课。

  2.教师校本训练作业大检查。

  五月—六月

  1.征集优秀教育论问及成果。

  2.学年教育工作总结。

  八月

  组织教师参加教材知识过关考试。

教育工作计划 篇2

  一、指导思想

  继续遵循“快乐童年,幸福一生”的办学理念,探索以人为本的精细化管理体系,巩固“工作激情向上、教育创新自主、团队亲如一家、园所和谐稳定”的校园文化,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以创新园本管理为重心,深化教育改革,发挥教职工潜力、提升办园品质,全面、有效地提高办园质量,确保本园长效稳步发展。

  二、工作任务

  1、继续探索幼儿园精细化管理的有效途径,本学年将结合当前学前教育发展大背景、本园事业发展现状,从保教管理、师资培养上提出新的发展思路,促使全体教职员工以更坚定的工作信心和更加饱满的工作激情投入新一轮的创业。

  2、开展落实安全教育和管理“标准化建设”暨创建“平安先行学校”工作,始终紧绷安全这根弦,在原有的基础上再优化,以评促进,以评促改,使幼儿园的安全工作再上新台阶。

  3、继续开展省市两级立项课题研究。组织课题组成员把课题同日常教学相结合,把课题同园本教研相结合,力使课题组成员在参与中有收获、有成长,课题研究有实效。

  4、加强师资队伍的建设与引导,努力打造一支德才兼备的幸福团队。幼儿园必须坚持把教师作为发展的第一对象,针对不同年龄层次的'教师,通过多种活动,关注教师需求,不断激发教师的责任意识,强化教师的师德建设,提高教师的素质涵养,使教师们克服因年龄结构不合理、专业不衔接、职业有所倦怠的等影响教师发展的困难问题,使每位教师都能找到自身的发展定位。

  5、继续发挥省级示范园的示范与幅射作用。开展片区教研活动,促进城乡园所的共同发展。

  6、做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作。

  三、工作措施:

  ㈠加强常规管理,在精细中求规范

  1、优化保教管理模式,尝试推行“部长负责制”,使保教管理从金字塔管理向条块管理转变。从纵向看,幼儿园行政方面形成园长全面负责,业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线。从横向看,将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部”、“中段部”、“小托部”三大块。每部组建领导班子,直接管辖本部的各项保教工作。园部制定《涵西幼儿园保教管理考核评估细则(试行)》,作为段部开展工作的指针。建立“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制,提升教师的目标感、责任感、团队协作感,进而提升管理工作的“执行力、时效性、问责制”。

  2、加强行政值日,扎扎实实做好每日工作。本着幼儿园“管理无小事,事事皆教育”的管理理念,引领教职员工树立“精心、精细、精品”的工作观念,理解和掌握精细化管理的内涵,加强部门工作巡查与考评,从安全工作、保健工作、教学常规、科研工作等入手,做到例行检查与随机抽查相结合,发现问题及时反馈、及时改进,使涵西幼的每一天都是有质量的一天,让幼儿度过有质量的每一天。

教育工作计划 篇3

  一、 重视在环境创设中体现环保意识

  开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上,倡导节约用水,珍惜纸张,随手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在盥洗室设置节约用水的标志,提醒孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”,楼梯上设置“保持安静”的标志,提醒进出人员轻声说话,营造安静的活动环境。

  在环境创设中,我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品,比如:用各种饼干盒制作成物品收集箱,让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”,放在区域中,让孩子们玩得更开心;用报纸做成纸棍,让孩子练习玩耍;收集棒冰棍让孩子自由拼图,用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作,即丰富了孩子的活动材料,美化了环境,还让孩子们深刻体会到,许多废旧物品都能变成有用的东西,让孩子们体会到创造的乐趣,丰富了想像力,也树立了资源利用的环保意识。

  二、在日常教学工作中渗透环保教育

  环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们应该把环保教育渗透在日常的教育工作中,比如:我班准备通过环保主题《清洁家园》、《动物-我们的朋友》等活动进行环保教育,初步培养孩子的环保意识。在区域活动中,将孩子带来的没有用的报纸裁减独特的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象,活泼有趣的.教学活动,可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力,让孩子们体验到创造的乐趣,逐步养成初步的环保意识。

  三、家长的配合是环保教育取得成功的重要因素

  这一项活动我们还需要家长的大力支持和配合。家长在家可以带领孩子开展读报活动,利用各种报导,引导孩子了解各种环保知识,并带到班级中,让所有的孩子都能够学到更多的知识。比如:在日常生活中,我们可以通过认识“汽车”,不失时机的告诉孩子:汽车的尾气会污染环境。另外,家长应该做孩子的榜样,平时要节约用水、用电,合理地使用废旧物品,比如:我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花,晚上进出房间随手关灯等。我相信,通过我们大家的共同努力,环保意识一定会伴随孩子健康成长!

教育工作计划 篇4

  健康教育工作是疾病预防控制工作的重要手段,是提高全民健康素质的载体,为了进一步加强健康教育工作,,将在区卫生和计划生育局的领导下,通过加强自身内部建设,健全健康教育组织网络,深入推进全民健康生活方式和全民健康素养行动,普及健康知识,提高广大人民群众和干部职工的健康水平,特制定健康教育工作计划如下:

  一、主要工作任务

  依照卫生部《全国健康教育专业机构工作规范》(卫妇社发[20xx]42号)要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务;深入推进全民健康生活方式和健康素养促进行动;加大《国家基本公共卫生服务》健康教育工作的督导力度,围绕艾滋病、结核病、糖尿病、高血压等重大传染病和慢性病卫生日主题开展宣传活动。

  二、工作措施

  (一)健全组织机构,完善健教工作网络

  完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,1月前建立健全社区、学校、企事业单位、医院、媒体等行业健康教育联络员机制,推行健康教育志愿者活动,通过对联络员、志愿者的健康教育基本知识和技能的培训,使其能充分发挥全民健康生活方式行动指导员的基本作用;紧密配合区爱卫办,力争将健康教育工作纳入区政府爱卫工作目标考核,积极开展农村改厕和环境卫生项目的各类健康教育活动,将健康教育工作真正落到实处。

  (二)加大经费投入

  积极向财政争取健康教育工作资金及项目,加大健康教育经费投入,购置照相机、打印机、投影仪等健康教育基本设备,开发健康教育宣传册8种及支持性工具,保障健康教育工作顺利开展。

  (三)健康教育骨干培训

  2月底前完成对社区、医院、学校、企事业单位、媒体等行业健康教育联络员的培训,使其成为健康教育的中坚力量。

  三、健康教育活动

  (一)项目活动

  1、全民健康生活方式行动

  继续开展示范创建活动,丰富健康文化主题公园和健康步道,利用媒体、短息等形式向民众传递核心信息,开发以慢性病防治、基本公共卫生服务、全民健康素养、全民健康生活方式行动等内容的健康教育小册子。

  2、全民健康素养促进活动

  充分发挥卫计部门职能,组织各级医疗机构卫生专业人员进学校、医院、敬老院、社区、农村、机关企事业单位、公共场所、餐厅开展健康教育讲座、健康咨询。完成健康教育监测任务。

  3、开展健康巡讲

  3月底前完成对各级卫生计生部门合理用药、烟草控制核心信息的培训,落实师资队伍,在全区范围内组织开展健康巡讲。

  4、健康教育公益广告

  1-6月在市区电视台投入健康促进公益广告,每月播放不少于100次。

  (二)亮点打造

  1、健康教育自愿者活动

  与团区委、妇联、红会、医学会等社会团体协作,充分发挥自愿者队伍的主管积极性,定期进行健康知识、传播技巧等培训,共同开展以健康教育为主题的健康教育活动,使其能成为传递健康的.自愿者,通过他们逐步发展健康自愿者队伍。

  2、健康公交打造

  通过与公交公司合作,在公共交通工具内张贴健康教育相关知识,利用显示屏宣传健康知识。

  3、开展广安区居民健康状况调查,发现我区居民存在的主要健康问题,提出干预措施。

  (三)常规健康教育活动

  1、基本公共卫生服务

  每季度定期对各乡镇卫生院进行一次健康教育工作督导,形成督导报告,报区卫生局和基本公共卫生服务指导中心,指导基层医疗机构开展好健康教育活动。

  2、健康教育讲座

  开展以健康素养、慢性病防治、传染病防治、烟草控制、卫生应急、妇幼保健、职业病防治食品安全、基本药物合理使用等为主要内容的健康巡讲活动,全年不少于4次,覆盖人数不少于20xx人;依据群众需求,邀请经验丰富、表达能力较强的相关专家定期对群众进行健康教育讲座,每年不少于4次,每次讲座前认真组织、安排、通知,发放相关健康教育材料。

  3、卫生宣传日活动

  与区疾控及各级医疗机构根据各种卫生日的主题大力开展宣传活动。

  4、大众媒体传播

  与区疾控中心协作,每周定期在广安日报刊载健康知识;全年在广安电视台播放健康知识不少于2次。

  5、信息资料收集

  每月对全区健康教育工作开展情况进行梳理,收集相关工作信息,督促各医疗机构报送健康教育工作信息,编印健康教育工作简报。

  6、媒体活动报道

  全年在各种媒体报道健康教育活动不少于4次。

  7、控烟工作

  在区爱卫办的领导下,继续开展无烟医疗机构创建和无烟单位创建活动。在公共场所、公共交通工具及各单位禁烟区内设置醒目的禁止吸烟标志,提倡机关事业单位、学校、医院等单位工作人员带头禁烟。组织开展大规模的禁烟宣传活动,在全区上下形成浓厚的禁烟氛围,要确保全区城乡范围内无烟草广告。

  8、在区爱卫办的统一安排下,对农村改水改厕项目村开展健康教育讲座及活动,指导群众养成良好卫生习惯,减少疾病发生。

  9、完成上级部门交办的其他工作任务。

  四、健康教育阵地建设

  指导各级医疗机构、社区、机关企事业单位、学校进一步完善健康教育宣传栏、每2月定期进行更换,健康教育栏宣传内容由区健康教育所统一提供;督促各医疗机构设置健康教育室,落实健康教育电教设备、印制健康教育宣传资料,光碟等,定期进行播放,并有播放记录。

  五、健康教育效果评估

  每半年对辖区内群众按照职业、年龄、性别,随机各抽取100份进行健康知识和健康行为问卷调查,了解辖区内群众的健康知识水平和健康行为形成率,针对存在的主要卫生问题,提出针对性健康教育内容。城区健康知识知晓率达85%,健康行为形成率达80%;农村健康知识知晓率达75%,健康行为形成率达70%。

教育工作计划 篇5

  一、本学期班级具体情况和目标:

  作为毕业班,我们班共有学生49人,其中男生29人,女生20人。本学期我们班级的基本目标就是:领导班级班干部建设班级,使全体同学都能建立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风,争取顺利毕业。

  二、本学期要求:

  1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平。

  在本学期中,我觉得首先就要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

  2、 以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人。

  在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。本期我接任九年级2班的班主任,首先就在班内召开一次班会,欢迎学生提出管理班级的`意见。通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

  3、 一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异。

  俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。

  4、 关爱学生,产生情感的共鸣。

  热爱学生是教师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”素质教育要造就各方面全面发展的学生,要面向全体的学生。首先是尊重学生,就是要做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。同时我还相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。

  三、班干部培养计划:

  班干部是班主任的左右手,要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,匡助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。把这一项专门的列举出来得原因,主要是我觉得班干部在整个班级得某些方面充当着必不可少甚至于是班主任都不能做到的角色,只有很好的调动班干部协助工作,整个班级才可以建设的完善。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  3、 定期开展学习活动,培养学生良好的身心健康发展。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、、组织学生积极参加与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  6、在平常和学生家长取得联系,及时反馈学生在校表现情况,以便学校、家长双向教育。

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