物理实验室工作计划

时间：2023-04-28 11:49:44 工作计划范文我要投稿

物理实验室工作计划汇总十篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家整理的物理实验室工作计划10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

物理实验室工作计划汇总十篇

物理实验室工作计划篇1

　　为进一步加强学生们的动手实践能力，提高学习的兴趣，本学期特制定如下工作计划：

　　物理实验是学生学好物理知识的必要途径，实验教学是物理教学中的一个重要组成部分。在这个学期中为了使黎里中学的物理实验教学有一个更好的效果，本人将与其他年级的.物理教师密切配合，协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动，促进物理实验教学质量的提高。

　　一.常规工作

　　1.计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。

　　2.每月底将月工作总结及教师实验情况统计表填好，交教导处。

　　3.制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。

　　4.学生上实验课要排好队，有秩序地进入实验室，并对号入座，统计好各班学生对应的桌凳号，留好检查记录，要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。

　　5.学期末进行了一次清查，并同学校管理员对账，确保帐物相符。

　　二、工作目标

　　1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。

　　2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考，为学校后期实验室建设提供理论依据。

　　3、迅速修复实验桌上电路，尽快恢复学生实验。

　　4、搞好防火、防盗工作，协助安装柜窗玻璃。

　　5、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。

　　6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。

　　7、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

　　8、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。

　　三、仪器存放及维护

　　1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都按照要求做好。

　　2.强化维护和保养。如有损坏要及时填写报废单，经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。

　　3.做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。

　　四、各种培训

　　1.按时参加学校组织的各种培训。

　　2.按时参加学校召开的管理员会议。

物理实验室工作计划篇2

　　一、重点工作

　　1、根据学校工作要求及安排，做好实验室防疫工作，保证开学后，实验教学工作正常开展；

　　2、配合学校专业工程认证相关工作；

　　3、开展物理实验spoc课程建设工作；

　　4、围绕学校中心工作开展实验室建设，配合资产处完成采购计划；完成采购计划申报。

　　二、主要工作

　　1、严格按照各项规章制度做好实验室的管理工作，实现实验室管理的规范化、制度化。完善各种教学资料和管理资料的.收集、整理、存档。完成物理实验中心实验数据信息采集（实验人员、实验任务、实验项目等）和汇总上报工作。

　　2、确保防疫期间实验教学顺利开展。根据学校的开学工作安排及实验教学的实际情况有序地安排好教学工作，做好仪器的维护工作，保证仪器能正常使用。

　　3、加强教学研究，鼓励教师申报各级各类教学研究课题及课程建设项目。

　　4、加强师资队伍建设。鼓励教师积极参加各级、各类教学比赛，争取在比赛中获得较好奖项。

　　5、积极开展科学研究，提高教师学术水平。建设科学研究实验室。鼓励教师申报国家及省级自然科学基金；争取在核心期刊及以上刊物发表论文两篇以上。

　　6、做好现有仪器的整理、开发工作，力争组合出新实验，满足教学发展的需要。

　　7、做好物理实验中心网站的维护工作，拓展网站的应用范围。

　　8、积极搞好学生第二课堂，做好大学生创新项目指导与申报。完成大学生创新项目的指导工作，计划申报大学生创新项目省级一项，校级若干项。组织物理创新社团开展各项活动，为江苏省物理及实验科技作品竞赛做好准备工作，争取在竞赛中获奖。

　　9、做好实验室开放工作。全年物理演示实验室和创新实验室开放人时数达4800，为提高全校大学生的物理素养和科学素养做出应有的贡献。同时，积极创造条件使演示实验室向中小学和社会开放。

　　10、完成学校、学院交办工作。

物理实验室工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

　　中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

　　初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的.观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。

　　实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，

　　因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。

　　二、具体工作计划：

　　1、制订规章制度，科学规范管理

　　2、按照学校各类规章制度，并认真执行。

　　3、制订学期实验计划表、周历表。

　　4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。

　　5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。

　　6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

　　7、做好仪器的借出、归还验收工作。

　　8、有必要时，可以自制一些教具。

　　9、做好仪器、器材的补充计划。

　　10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。

　　11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。

　　三、具体实验安排：

　　实验室分组实验计划表

　　周次

　　实验内容

　　第一周

　　科学探究熔点与沸点

　　第三周

　　做功改变物体的内能

　　第四周

　　比较不同的物质的吸热能力

　　第九周

　　让电灯发光

　　第十周

　　科学探究：串并联电路的电流

　　第十三周

　　测量电压

物理实验室工作计划篇4

　　一、指导思想

　　物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特订如下计划。

　　二、工作目标

　　实验室是培养学生科学探究精神的重要阵地。新课程教材上设置了大量的演示实验和学生分组实验，旨在通过学生的探究，来获得物理知识和物理规律。这种教学理念对物理实验员来说，也是一种很大的挑战，为了配合物理教学的正常进行，保证演示实验及学生探究实验的顺利开展，使学生在探究能力及获得物理知识等方面得到较大的收获，本学期要做好以下几方面的'工作

　　1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。

　　2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考，为学校后期实验室建设提供理论依据。做好电子台帐建设。

　　3、搞好防火、防盗工作。

　　4、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。

　　5、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。

　　6、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

　　7、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、仪器节约的教育及安全教育。

　　三、具体安排

　　本学期协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。并完成下列工作：

　　1、制订规章制度，科学规范管理

　　2、按照学校各类规章制度，并认真执行。

　　3、制订学期实验计划表、周历表。工作计划

　　4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验积极服务于教学。

　　5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。

　　6、仪器的清查、除尘、入柜、编号，做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

　　7、做好仪器的借出、归还验收工作。

　　8、有必要时，可以自制一些教具。

　　9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。

　　10、做好各类台帐的记录工作。

　　11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。

　　另外，结合学校的具体安排，总结经验，征求意见，为后期改进工作提供依据。

物理实验室工作计划篇5

　　物理学是一门以实验为基础的科学。物理实验对于培养学生的观察能力、动手能力和创造能力，有其它教学方法和手段不可替代的重要作用。也是实施素质教育的有效途径。只有应用科学管理的原理和方法，确立为教学服务为师生服务的意识，有效地利用实验室各种仪器设备和主、客观条件，才能充分发挥实验室在学校教育教学中的作用。本学期物理实验室计划做好如下几项工作。

　　1.做好物理实验室的文化布置工作，仪器做到定橱定位，合理存放，科学管理，实验室的仪器重新调整。

　　2.根据教学进度做好各年级的演示实验和分组实验。演示实验中做到效果明显，实验过程中注意实验的直观性，背景的突出，活动的`东西容易引起学生注意等；分组实验中做到仪器完好，根据教学要求配备好仪器，出现故障及时排除。

　　3.根据要求安排好九年级物理实验考查工作，保证实验考查工作顺利完成。

　　4.认真做好实验室日志记录。

　　5.根据教材要求，结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制，尽力满足教学需要，使物理实验的开设率为100﹪或大于100﹪。

　　6.做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

　　7.搞好实验室的常规管理工作，做好防火、防盗，清洁卫生工作等。

物理实验室工作计划篇6

　　一、基本情况

　　学校有物理实验室一个，基本能够满足学生的实验需要，学校八年级有教学班12个，九年级有教学班11个，学校里的实验设备很配套，大部分实验都能完成，只有少部分设备损坏和质量差，对一些实验不能完成。

　　二、指导思想

　　初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。

　　实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的.管理。

　　三、实验室目的

　　1、培养学生树立实事求是的精神

　　2、掌握科学的实验技能

　　3、培养学生初步的观察和实验能力

　　4、培养学生的创新和团结协作精神

　　四、实验措施

　　1、对所有的演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录，必须安程序操作

　　2、认真组织，精心辅导

　　3、积极组织并辅导课外兴趣小组

　　五、具体工作计划：

　　本学期，我将去年去参加“20xx年物理骨干实验教师培训”所学到的知识应用到实验室的管理工作与自己的教学中。

　　此外，本学期物理实验室要做好如下常规工作：

　　1、给学生讲解规章制度，科学规范管理。

　　2、按照学校各类规章制度，并认真执行。

　　3、制订学期实验计划表。

　　4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。

　　5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。

　　6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

　　7、做好仪器的借出、归还验收工作。

　　8、有必要时，可以自制一些教具。

　　9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。

　　10、做好各类台帐的记录工作。

　　11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。另外，结合学校的具体安排，做好阶段重点工作。

物理实验室工作计划篇7

　　一、指导思想

　　根据新课改的教学要求，实验室应积极配合各年级的教学活动，做好实验工作，开足开齐实验课，确保每位学生都动手操作，力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器应有的作用。

　　二、主要任务及目标

　　实验室工作管理到位，开齐、开足、开好演示实验和学生实验。引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践、实验、观察能力。

　　三、具体工作计划

　　1、实验室实验员工作：

　　①全面实施素质教育，实验室管理应规范化、制度化。实验员具体管理实验室工作。

　　②按照上级要求，实验室必须做好仪器、器材的补充计划，对实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好服务。

　　③实验室必须制定学期工作计划。

　　④借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的.方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。

　　⑤加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备。

　　⑥做好仪器管理工作，严格履行仪器领用、赔偿手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，帐帐相符。

　　⑦对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。

　　2、任课教师工作：

　　①任课教师与实验员要共同努力，积极配合，努力开齐、开好实验，开足组数，使用学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减。

　　②任课教师应认真填写“实验通知单”。演示实验提前三天，学生分组实验提前一周交实验员，并提前试做实验，做到心中有数。对可能发生危及人身安全的实验做好防范。

　　③实验员应配合工作，按单准备实验用品，并提前一天准备好。在准备过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。

　　④演示实验操作前，任课教师要备好课，熟悉实验操作步骤和注意事项，实验时做到安全、迅速，操作规范，现象明显。实验过程中，要引导学生观察、思考，达到预期效果。

　　⑤上实验课时，要组织学生排队入室，保持肃静。要把全班编成若干实验小组，每组选一组长，各组对号入座，定组定位定仪器。

　　⑥学生要做好实验前的预习准备，实验时要积极思考，细心操作，认真观察，如实记录。要积极创造条件，使每个学生都能亲自操作，提高动手操作能力。实验员要跟班辅导，排除仪器故障，处理有关问题。

　　⑦实验完毕由实验小组分工负责，按“三净”（即桌面净、仪器净、地面净）要求擦洗、整理好仪器，打扫好桌面、室内环境卫生，并由组长点交，经验收认可后方可离开。

　　四、时间安排

　　二月份

　　1、制定实验室工作计划、实验教学计划和实验教研计划

　　2、统计仪器设备添置，

　　三月份：

　　1、召开实验室相关人员会议

　　2、采购仪器器材

　　3、按教学教研计划实施实验教学

　　四月份

　　1、实验教学检查。

　　2、实验教学工作人员技能培训

　　3、按教学教研计划实施实验教学

　　五月份

　　1、实验教学问卷调查

　　2、实验教学研讨会

　　3、按教学教研计划实施实验教学

　　六月份

　　1、资料、记录汇兑统计。

　　2、撰写工作总结。

　　3、安全排患检查。

物理实验室工作计划篇8

　　一、基本情况

　　学校有物理实验室一个，可以一次供48人实验，有8个教学班级，其中八年级有2个教学班，九年级有2个教学班。

　　学校实验仪器不怎么配套，加之仪器存在质量方面的问题，对一些实验没办法完成。

　　二、实验任务

　　物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分，通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解，发展学生的动手动脑能力，培养学生实事求是的科学精神。

　　在教学过程中，改变物理课脱离学生生活的情形，引导学生“从生活走向物理，从物理走向社会”。根据学生的认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，让学生领略自然现象的美妙与和谐，通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际；培养学生终身的探索兴趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。在教学中改变过去充分强调知识传承的倾向，让学生经历科学探究的过程，学习科学研究方法，培养学生的探索精神、实践能力及创新意识。科学探究应渗透在教学过程的各个部分。通过科学探究，使学生经历基本的科学探究过程，发展初步的科学探究能力，形成尊重事实、探索真理的科学态度。改革过去以书本为主、实验为辅的'教学模式，提倡多样化的教学方式，特别鼓励研究性学习和合作学习。

　　三、实验目的

　　1、培养学生树立实事求是的科学精神。

　　2、掌握科学的实验方法。

　　3、培养学生初步的观察和实验能力。

　　4、培养学生的创新精神和团结协作精神。

　　四、实验重点

　　本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。

　　五、实验难点

　　1、将探究方法和创新精神用于教学中。

　　2、将演示实验变为分组实验。

　　六、实验措施

　　1、对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。

　　2、严格要求，按程序进行操作。

　　3、认真组织，精心辅导。

　　4、开展形式多样的实验竞赛活动。

　　5、积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。

　　七、物理实践活动

　　每学期1～2次，每次2课时。由学生自选课题，在教师指导下完成。其内容可以是物理知识的应用，也可以是与物理有关的问题。其形式可以是社会调查、查阅资料、参观访问或实地测量等。

　　八、考察

　　本期对学生实验教学的考察应该从以下两个方面进行，一是对学生进行实际操作方面，主要考查学生是否会正确使用实验仪器，是否会对实验仪器进行调整，是否能按正确步骤进行实验，能否在实验中正确测出实验数据等。二是对实验理论方面。主要考查学生对实验中涉及到的原理、规律及公式的推导和论证，还可以考查学生的创造能力。

物理实验室工作计划篇9

　　本学期结合我校目前的实际情况和现有的实验器材，本人将与其他的物理教师密切配合，协助各年级教师开展物理实验教学工作，促进物理实验教学质量的提高。在此特制订计划如下：

　　一、强化安全意识，确保实验室安全

　　确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化安全意识。确保实验室不出现各种安全事故。切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。

　　二、完成实验教学任务

　　实验室工作人员积极配合指导教师，精心准备实验，保证教学任务顺利完成，教学效果良好。

　　三、实验室日常工作的完成

　　进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立，完善实验室的管理条例，对学生进行实验时，如有仪器人为损坏，按照实际照价赔偿，做好对低值易耗品的管理。

　　四、仪器设备购置

　　协助学校做好实验室的仪器设备补充，仪器的论证选型购买等工作，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，充分考虑学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前。

　　五、做好实验室工作

　　文件建立管理工作，做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的.归类、归档、整理工作。提前和各年级的物理教师联系，及时准备出所需的物理器材，满足教学的需要，对学生分组实验，提前安排好分组器材，对一些危险品进行安全处理。同时做好通知单和记录单的填写，对实验情况及仪器使用情况进行记录。

　　六、其他工作

　　（一）、常规工作

　　1.计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学的工作计划，学期末写出工作总结

　　2制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。

　　3.学生上实验课要排好队，有秩序地进入实验室，并对号入座，统计好各班学生对应的桌凳号，留好检查记录，要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。

　　4.学期末进行了一次清查，并同学校管理员对账，确保帐物相符。

　　（二）、卫生

　　1.地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，窗帘洁净。

　　2.经常开窗通风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。

　　（三）、仪器存放及维护

　　1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都按照要求做好。

　　2.强化维护和保养，如有损坏要及时填写报废单，经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。