中心工作计划

时间:2024-10-30 08:33:27 工作计划范文 我要投稿

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  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的中心工作计划5篇,欢迎大家分享。

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中心工作计划 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,坚持以实施素质教育为核心,以新课程改革为契机,以整体推进课堂改革为重点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革理念,壮大强势学科和骨干群体。突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性,加大课堂教学改革的力度,促进教师队伍的建设和小学教育质量的全面提高。

  二、主要目标

  1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

  2.加强各科教学活动的管理,使各科教学质量稳步上升。

  3.加强教研组建设,使教研活动开展丰富有效。

  4.坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。

  三、主要工作

  (一)明确要求,规范教学常规

  学期初,组织教师重温学校教学“七认真”工作要求,对照要求,找差距,明确本学期备课、上课、作业批改、辅导学生等方面的工作要求。

  1.备课要提前三课时,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,重点、难点要合理清晰。要有教后小记,教后小记一定要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。通过平时每一堂课的反思小结,来促进每一位教师不断成长。

  2.课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要结合“新课程标准”的新理念,认真思考学、教、练三者的关系。在师生平等的基础上强调教学互动,既要重视基础知识、基本技能的.教学,又要重视学生思维能力的培养。指导和帮助学生建立适合自己特点的学习方式,促使他们养成良好的学习习惯。要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得更多的知识。

  3.教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确。各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字姿势、写字质量。

  4.课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作,力争在毕业考试中取得好成绩。

  (二)加强教学研究,提高教学水平。

  1.加强理论学习。

  有什么样的教学观念,就有什么样的教学行为,教学观念决定教学行为。在当今深入实施素质教育开创教育新纪元之时,对教学理论的学习显得尤为重要。本学期,继续采用集中学习与自学相结合的方式引导教师学习教学理论,更新教育观念。集中学习由教研组长在教研组活动时,组织开展专题性的理论学习。自学要求教师做到每周进图书室、阅览室借阅教育教学书籍、杂志及报刊,并做好摘记。每周完成读书笔记的摘录任务,并按要求认真完成继续教育学习任务。

  2.加强教研组

  加强教研组,是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组、备课组成为学科课题实施、教学研究的基本单元。教研组工作必须上一个新台阶,做到教研活动的常规化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载。教研组长负责组织好学习相关理论文章,每周听本组成员的随堂课,督促本组成员认真参加各年级段的听课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时归档。

  3.开展教学研讨活动。

  组织教师开展相互听课、评课活动,努力营造浓厚的教学研讨气氛。继续开展学校优质课活动,本学期的优质课活动要和学校的总课题结合起来,每次的优质课要做三有“有主题,有讨论,有案例”。

  同时,这学期还要加强对艺术这门学科的研究工作,利用现有的师资,以点带面,加强艺体组的教研组活动。促进全体任课教师业务水平的不断提高。从而提升我校的艺术教学质量。

  (三)、落实制度,做好常规工作的管理工作

  1.加强随机检查。

  学校的值周制度不仅仅是检查学生的学习常规,同对老师平时的教学常规也同样予以监督”,除了以上的措施,学校还结合课堂教学的随机调研,对教师的教学常规工作进行随机检查,及时发现问题,及时反馈纠正。主要检查课程计划执行情况、教学秩序情况、课外辅导帮教情况等。班子成员按教研组分工,加大听老师随堂课的力度,及时了解教师的教学动态,并相应作出评价,提出要求,不断规范教师的教学行为。

  2.组织专项调研。

  针对教学工作中的薄弱环节及存在的问题,组织开展专项调研活动。如新教师课堂教学调研、学科教学质量抽测等。本学期将着重在语文、数学、科学课堂教学上进行专项调研,探索构建科学有效的课堂教学模式。

  3.规范教学的考核机制。

  为保证考核工作的正常开展,教导处负责做好以下工作:1、每月组织办公室主任对教师的备课、作业批改情况进行检查,并及时反馈。2、班子成员、教研组长深入课堂听教师的随堂课做好记录与评定性评价。3、教研组长组织教师开展教学研讨活动,上课教师有教案、听课教师有评课意见。4、组织参加各级各类竞赛,辅导学困生有记录、有成效。5、认真组织各学科的期中抽测和期末测试工作,做好质量分析。

  (五)加强体育、美育、音乐教育,全面提高教学质量。

  素质教育提出要注重学生的全面发展,要培养学生的创新精神和实践能力,要让学生获得生动地、活泼地、全面地发展。因此,要加强对体育、美育、音乐等学科的教学管理,根据新的课程标准开展以培养学生综合实践能力为主的实践活动,抓好篮球队、口琴组、书画组的平时训练辅导工作,做到有计划,有组织,出成绩,全面提高教学质量。

  四、具体工作安排

  周次时间工作内容负责部门(人)

  第一周9.2~9.71、检查各种计划

  2、检查课表执行情况

  3、检查开学初备课情况

  4、迎接县局开学初工作检查教务处

  教务处

  教务处

  全体教师

  第二周9.9~9.151、班级常规工作情况反馈

  2、庆祝教师节

  3、课堂教学常规检查

  4、召开教研组长会议

  5、新学期教学工作要求全体教师

  教务处

  校长室

  全体教师

  教科室

  教务处

  第三周9.16~9.221、校领导随班听课

  2、学生义务教育登记卡的整理校领导

  全体教师

  第四周9.23~9.291、课堂调研

  课堂调研小组

  第五周9.30~10.6庆祝国庆有关部门

  第六周10.7~10.131、 课堂调研

  2、 数学教研组活动课堂调研小组

  数学教研组

  第七周10.14~10.201、科学教研组活动

  2、课堂调研教务处

  课堂调研小组

  第八周10.21~10.271、课堂调研

  2、语文教研组活动课堂调研小组

  语文教研组

  第九周10.28~11.31、课堂调研

  2、数学教研组活动课堂调研小组

  数学教研组

  第十周11.4~11.101、课堂调研

  2、语文教研组活动课堂调研小组

  语文教研组

  第十一周11.11~11.17组织期中考试教务处

  第十二周11.18~11.241、期中考试分析、总结

  2、课堂调研

  教务处

  课堂调研小组

  第十三周11.25~~12.11、数学教研组活动

  2、一 --- 三年级口算竞赛

  数学教研组

  数学教研组

  第十四周12.2~12.81、课堂调研

  2、阅读之星,书香之班的评比课堂调研小组

  语文教研组

  第十五周12.9~12.151、 课堂调研

  2、全校性的教研活动课堂调研小组

  教导处和教研组

  第十六周12.16~12.221、四——六年级应用题竞赛

  数学教研组

  第十七周12.23~12.291、 学生书法比赛

  教导处

  第十八周12.30~1.52、庆祝元旦

  第十九周1.6~1.121、检查教学进度

  2、课堂教学常规检查教务处

  教务处

  第二十周1.13~1.191、期末工作检查

  2、复习迎接期末考试教务处、年级组

  全体教师

  第二十一周11.20~1.261、组织期末考试

  2、教师评比教务处

  年级组

中心工作计划 篇2

  20xx的序幕已经拉开,集聚着期待和憧憬。我们石湖小学将以教育局工作要点为准则,围绕一个中心,突出“两个重点”,落实三项措施,抓牢四项工作。切合自身地气,集聚全校正能量,为追求教育梦想而不懈努力。

  围绕一个中心:以提高教学质量为中心

  我们将继续以提高学生的学业成绩为中心,通过改变课堂结构,优化课堂教学效益,开展分层教学,向40分钟要质量。注重培养学生良好的学习习惯,夯实质量基础。

  突出两个重点:德育工作和课程改革工作

  一、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式

  1、强化德育工作的层次性。学校确立“每月一主题,每周一专题”活动准则,各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

  2、建立学生成长制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。

  3、抓好班主任队伍建设。要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。完善班主任论坛、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任队伍。

  二、加强教学研究,进一步打造有效课堂。

  积极推进“3+2”高效课堂模式,促进学生有效学习和教师有效教学。

  1、多种活动形式为抓手,丰富课改活动内涵。下学期将以过关课、研讨课、公开课、优质课等多课型打造入手,力争把模式融入不同年级不同学科,构建适合不同课堂的结构模式。

  2、优化上课环节,突出主体参与。注重培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获。

  落实三项措施:激励措施、改革措施、人才培养措施

  以绩效工资为主要抓手,加大奖惩力度,促进教育教学工作稳步提升。学校将继续加大对教学一线教师的奖惩力度,让能教书的人愿意教。在绩效和表彰方面重点突出,教学质量突出的必须重点考虑。

  20xx将是改革和创新的主旋律。我们将以教学改革为突破口,拉动学校全面工作的改革和创新。列出创新工作措施,认真落实到位,突出工作效益,明确工作方向,争取在创优创新工作中实现新的突破。

  利用学校优秀老师,实施“骨干名师工程”。要求每学期做到四个一:上一节示范课;带一名老师;发表一篇论文(县级以上);参与学校课题研究;得到三个“提升”提升专业知识水平与教育理论修养,提升教育教学实践层次与教育学术水平,提升创新能力与教育科研能力),从而更好的发挥他们的示范和辐射作用。

  抓牢四项工作:养成教育、综合实践活动、教育科研、校园文化建设

  学校以雷锋班为主要抓手开展形式多样的活动,以《小学生守则》《小学生日常行为规范》《勒流中心小学学生日常行为规范》作为养成教育的基本内容,从常规的行为习惯抓起, 规范好每一言,每一行,养成良好的`行为习惯、文明礼仪习惯、学习习惯、生活习惯,自觉成为文明守纪的学生;增强学生的公民意识,自觉规范社会行为,自觉成为合格公民。

  开发形式多样的综合实践活动课程。整合雷锋精神元素,积极挖掘先进活动思想,集聚正能量,形成独具特色的综合实践活动课程。

  继续推进教学科研工作的龙头作用。积极围绕我校省级规划课题脚踏实地开展研究工作,让教科研工作有层次、上档次、接地气。力争在教海探航和师陶杯论文竞赛中有新的飞跃,发表文章的层次能够再度提高,核心期刊数逐步增加。

  立足根本,围绕德育教育文化营造良好的德育教育氛围。学期初,将组织力量进行合理论证和规划,重点突出,分层逐步进行,以雷锋文化为主旨,在全校范围内开展雷锋精神文化的营造,着力打造连云港市名副其实的雷锋精神传承德育教育基地。

中心工作计划 篇3

  20xx年财务中间将在连续严厉履行原各项财务轨制的根本上,针对差别的策划机制订定和美满响应的财务轨制,典范财务行动,加强财务核算和财务监督,在结束集体公司平常各项财务核算工作时,进一步加强财务办理,严厉考核报销凭据,坚定履行审批程序,有效把握各项费用开支,为带领及时供给有关财务信息。详细工作有以下几个方面:

  (一)最终在年初

  结束上年决算和审计工作,做好年度帐务结转工作。根据集体公司整体策划目标和任务做好昔时财务预算,公道安排,履行科学预算,有效把握各项费用的同等理开支。为一年的工作打好根本。

  (二)因为门票收益由景区调入集体,要同税务构造自动和谐,做好帐务及企业所得税调整工作。因为已结束,在年底对全年已产生的交易进行调整难度特别大,有大量的业必必要从年初入手下手调整,我们决议先自行查账调整,待中介进入后,聘请国税、地税相干人员互助参加,一次结束此工作,以求调整后的帐目能满足审计、税务各方面的要求,经得起今后各相干部分的查抄。

  (三)在4-5月紧张任务是作好的企业所得税汇算清缴工作,深切探讨税收政策,加强税收标准的探讨和进修,加强与税务部分的关联和和谐,禁止因政策标准明白不透给公司造成吃亏。

  (四)在蒲月末结束新门票的印制工作,包管门票调价后的平常销售。此事已同安图邮政局一路与省地税相干部分进行了和谐,省地税已承诺能够包管门票的印制和利用。

  (五)在平常工作中要加强对各级库存单子、现金的核对盘点,增加清查的次数和力度,以及时发觉题目、堵塞弊端、禁止吃亏。在门票、发票的交代领用及销售关键,从严从细,完好交代领用手续,当真填制交代记录和门禁系统信息,杜绝弊端,明白各岗亭责任。每天的销售票款等各项收益,要确保及时足额存入指定帐户,以包管资金安定。

  (六)在年底之前要提早做好财务决算的筹办工作,及时料理应收款项,盘点各项资产。提早同各部分和谐,能在昔时处理的费用必定要昔时处理,在以避免年末决算后感化昔时的绩效考核和来年考核指标实在定。

  (七)在年末决算后,帮忙集体带领和相干部分做好各子公司的策划事迹指标考核工作。

  (八)加强资金办理,联合调配,根据集体总部及各公司的工作筹划安排和财务预算,科学公道地调控利用好各项资金,富裕阐扬资金利用效果,包管集体各项工作的顺利进行。

  (九)在管帐人员办理方面,联合集体公司财务工作的实际,以更好的做好财务工作为目标,进一步明了各管帐人员的.岗亭职责,真正阐扬核算、监督、办理的本能机能。加强管帐人员的交易培训,珍视工作效果,进步管帐人员的集体核算程度,指导财务人员加强税收政策标准的探讨和进修,加强与税务部分各项工作的关联和和谐,经过议定公道利用相干优惠政策为集体增加效益。

  (十)在原有财务轨制的根本上,根据集体公司财务核算的新要求,进一步健康和美满财务办理轨制,严厉财务人员核算办理,订定美满的内部财务规章轨制,使财务工作有一个更加典范、美满的轨制环境。加强对票务、现金的监禁力度,堵住弊端,包管资金安定,按期对各子公司各项财务工作进行自检,尽量裁减财务工作的不对和弊端,发觉题目及时处理。

  总之,财务中间将严厉服从财经法律、标准和国度联合管帐轨制,服从职业操行,建立精良的职业品格,严谨工作风格,严守工作规律,坚定原则,秉公办事,当好家理好财,竭力进步工作效果和工作质量。周全、细致、及时地为带领及相干部分供给翔实信息,为带领决议计划供给靠得住根据,为集体公司成长做出应有的贡献。

中心工作计划 篇4

  一、期初工作要求

  1、制订每学期的教学计划和周课时安排,学生上机操作课、多媒体教室、录播教室、教师使用电子备课室,做到有计划、有使用记录。

  2、建全“系统和机房工作日志”登记制度,设备使用说明书装订成册,归类存放,做好使用记录、维修记录。

  3、自查学生机房、多媒体教室、录播教室、电子备课室的制度是否健全并落实到位,内部配套设施是否齐全完好,务必做到管理到位,物品摆放规范,环境卫生保持整洁。

  4、确定网管人员管理网络,确保校园网可靠、安全运行。建立校园网管理中心,负责全校整体网络管理,确保各项管理、教学软件正常运行、信息交流畅通。

  二、近期工作要求

  5、不断健全、充实、更新潘家湾中学校园网站信息。逐步推进潘家湾镇各所学校整体网络建设。

  6、重视软件的应用和管理,在教学和管理中充分使用和管理好现有软件。学校应建立有一定数量、高质量的课件制作材料库,以便教师在自行制作辅助教学软件时调用,充分满足教育教学的需要。

  7、注意设备的维修保养,对机器故障应及时请专业人员维修,对造成的'损失应明确责任,严格执行赔偿制度。设备报损,需经学校领导审核同意方可实施。

  8、做好经费投入记载表和相应的支撑材料,保证做到专款专用,全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。

  9、做好一师一优课设备的调试工作。

  三、今后努力方向

  10、学校的应用软件建设应符合统一数据规范要求,采取分布式多层次方式,逐步建立校内教学数据库,以便数据共享、信息流通及网际互联。最终建立属于本校自有的网络服务器。

  11、更新部分网络设备,以提高网络运行速度,随学校教育教学应用的需要增加网络存储设备的配备。

  12、进一步完善校园网络,促使网络教研常规化、具体化。为网络教研提供方便快捷实用的网络平台。提高全体教师的网络教研能力和参与积极性。

  13、增加对科任教师的信息技术培训,使每位教师能熟练使用各种教学软件,能够独立制作教学课件。

  14、做好电子校务公开。督促对学校网站管理,网站要不断更新,对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公平台,对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在潘家湾中学网站平台公开,进一步提高教师知晓率。

  四、具体工作:

  九月份:

  1. 做好开学各室装备的调整及添置,维护好电子装备账册。

  2. 召开网站各栏目负责人会议,做好学校网站的更新和维护工作。

  3. 做好各室计算机等设备的升级、调试与维修工作。

  4. 全面检查学校硬件装备运行情况,确保网络畅通。

  5. 一师一优课设备调试工作。

  十月份:

  1. 做好设备检查维修工作。

  2. 教师信息技术培训,网站建设。

  十一月份:

  1. 开展电子白板应用培训。

  2. 汇总学校装备使用情况。

  3. 网络安全检查。

  十二月份:

  1. 专用教室、网络装备安全检查。

  2. 做好学期工作小结,完成装备报表。

  3. 教师信息培训和网页制作。

  一、二月份:

  1. 做好各室装备维修和保养工作。

  2. 办公室计算机硬件升级、调试。

  3. 全面检查学校硬件装备运行情况,确保网络畅通。

中心工作计划 篇5

  提要:传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上

  一、指导思想

  以“家校合作,科学育人,着力让每个孩子健康、快乐、充满潜质地成长”为目标。紧紧依靠家长委员会的全体成员的努力和全体家长学员的支持,立足于“家长学校”这一平台,结合实际,务实教学,勇于创新,不断在实践中优化家长学校的建设,使“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家校共育的合力”成为浔中中心小学家长学校的主旋律,逐步将家长学校创办成为县级示范性家长学校!

  二、目标措施

  (一)提高“家校合作,科学育人”的意识,形成共同办校的共识。

  一方面我们将积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高广大教师“家校合作,科学育人”的意识,树立不断开发育人资源的共识。同时我们将利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义,使广大的家长学员能支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作。

  (二)成立两级互动组织,制定规章制度,建立有序办学的机制。

  在以往几年家校活动的情况基础上,我们将进一步完善班级家长委员会,建立家长学校校务委员会、家长学校家长委员会。同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的顾问,实现校中校的目标。为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家校共育的合力”的平台,我们拟订《浔中中心小学家长委员会章程》、《浔中中心小学家长学校有关制度》以及《家长学校校务委员会成员职责》等制度,保证分工合作,促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成,不断有效推进的局面,建立起有序的`办学机制。

  (三)科学设置教学课程,扎实每项活动,实现有效办学的目标

  我们将聘请富有丰富家教经验的专家和学校骨干教师组成授课教师队伍,初步拟定聘请曾东武、陈泰林等12位老师组成专任教师队伍。同时为突现办学的实效性,我们将结合实际,富有针对性地设置教学课程。家长学校的课程主要包括三个层面:一是家长学校的专题讲座;二是定期的教学开放日活动;三是班级家长会。三个层面有机联动,学校将严格按照计划加以组织落实,在具体而扎实的活动中提高家长学校的办学实效。

  (四)创办“家校天地”,构建家校平台,突现家校信息互动

  传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上,整合学校的人力和财力资源,将探索创办“家校天地”的小报,下发给家长学员,让科学的家教知识、先进的育人经验、鲜活的案例反思润物细无声地传递给他们,使他们得以借鉴、反思,形成新的有效育子心得和方法。同时利用我校的网站,构建家校平台,初步拟开辟组织制度、教学精英、家校之间、教子有方、爱心行动、学员互动等六个栏目,扩大家教知识的传播力度,突现信息互动,突现学员畅所欲言,不断完善家教策略的目标。

  (五)主动征求意见,构建信息反馈落实制,实现家校合作育人

  学员群体中蕴涵丰富的育子经验,凝聚着无限的教育智慧,我们将广开言路,主动征求他们对课程设置和教学的意见,征求他们对学校教学的建议,征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制,建立家校联系簿,定期下发家校联系单,构建信息互通制,要求家长来校热情接待,坚持每学期普遍家访一次,有的放矢地开展家校共商共育工作,进一步沟通家庭与学校,教师与家长之间的联系,不断拓展育人途径,及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。

  (六)做好档案资料积累,不断优化学校建设,实现争创目标

  及时做好家长学校的档案资料积累工作,在积累中不断完善和优化家长学校的创建工作,努力做到家长学校有地位、有教材、有工作计划、有扎实的活动开展、有会议和活动记录、有备课记录、有工作总结。

  家长学校的开办,是社会的呼唤,是时代的要求,具有深远的教育意义,虽然我们刚刚踏上万里长征的第一步,但当我们携手的时候,我们一定记住要务实和创新,因为我们的目标是一致的“一切为了孩子,为了孩子的一切”。这所校中校必将使学员受益、孩子受益,使学校获得崭新的发展。

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