工作计划精选【10篇】
时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，是时候静下心来好好写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的工作计划10篇，希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
本人拟定于近期江苏地区出差事宜。向公司作预期出差计划，请公司领导审核，并恳请给予指导与帮助。
本计划包括两大部分:
一、出差工作计划;
二、行程工作时间表。
出差工作计划、
出行时间、11月15日起到11月30日止。计划为期15天。
出行城市、南京无锡徐州常州苏州南通连云港淮安盐城扬州镇江泰州宿迁
主要目的、
一、传达金御时空公司企业文化，销售理念。协助指导经销商当地品牌推广事宜。二、基本市场调查。
1、产品市场定位，品牌认知度，客户评价;
2、区域销售情况，地市分销商信息;
3、了解竞争对手品牌销售情况，市场占有率。
4、认真听取客户反馈，记录汇报市场最新信息
三、拜访当地客户，培养感情，了解经销商公司现状，加强品牌市场操控力。
四、倾听取客户意见，建议，帮助经销商解决销售中常见问题。
五、空白区域市场开发，提升区域品牌销售业绩。
工作计划 篇2
一、指导思想
围绕杨浦深化整体教育综合改革工作，在学校“为每个学生终身发展奠定基础”办学理念的引领下，加强学科教学质量过程管理，以创智课堂为抓手，以教科研为引领，结合本校特点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，使我组教学质量稳中有升。
二、工作目标
1、推进教学评价工作，构建和谐智慧课堂。
2、重视学科教研活动，提高整体教学水平。
3、构建精品校本课程，提升学生核心素养。
4、深化课题实践研究，促进学生全面发展。
三、主要工作
本学期综合组将继续以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高教师的教学水平；继续深入探索教研主题“立足课堂教学，提升学习兴趣”；使学生通过有效且有趣的学习活动获取知识，积累学习方法，充实学习情趣，发展创新意识和实践能力。
（一）推进“基于标准的教学与评价”工作，构建想和谐智慧课堂。
1、进一步学习领会《基于课程标准评价指南》的精神和要求，准确把握课程标准规定的内容与要求，在教学与评价过程中既要关注知识与技能维度，更要关注过程与方法、情感态度与价值观这两个维度课程目标的落实，以及学生学习方式的变革。对评价的主体与方法进行不断探索，做到评价主体“多元化”，评价方法“多样化”。
2、结合20xx年绿色指标小学学段测评结果，认真分析，寻找学校的可增长点，形成学校分析与改进报告。继续做好全校的教学质量监控，认真迎接区教研室对五年级绿色评价学业质量调研工作。
3、全面深化“创智课堂”教学实践，将“创智课堂”建设与学校“为每个学生终身发展奠定基础”办学理念相结合，开展学校“和谐智慧课堂”的研究，举办“国和杯”青年教师课堂教学大比武。美术、体育、科学与技术等学科在区级层面进行公开教学展示交流，为教师的专业发展搭建更宽广的平台。
4、完善美术学科“基于课程标准”的教学路径设计、操作要点说明、课堂实践和典型课例设计，积累过程性资料，积极主动承担面向区域的交流展示活动。
5、积极参与集团化办学和新优质校集群建设工作，继续推进音乐教研组主持的联组教研活动，充分发挥支持音乐教研作用，组织、研讨、展示、示范音乐联组教研课，使得集团音乐联组教研活动有声有色，提升品位。
6、教师全员参与集团联组教研活动，在“关注学情、关注差异”的主题下，聚焦课堂学与教的转型，积极参与“同课异构”联组教研的教学研讨活动，培育学生创新能力与合作意识，提升教师解读儿童、解读课堂的能力。
7、结合自己的日常教学工作和带教的社团工作，认真研究学生的学习途径，制定出预期的目标，争取所带社团在本学期的各项比赛中斩获佳绩。
（二）重视学科教研活动，提高整体教学水平。
1、加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。我组通过研究课、展示课活动，鼓励新老教师积极参加公开课展示。科技教师陆至一承担区内公开展示课活动，通过组内教师共同听课评课，相互学习促进。同时通过说课磨课，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时记录下来，鼓励教师将优课推送区级、市级平台，积极参与“一师一优课，一课一名师”活动。
2、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
3、加强校本培训，提高校本教研的实效。确保每周一小时有效开展教学研讨活动。不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施，切实加强校本研修的针对性、实效性。开展“问题”研讨，在评、议、研中互学共进。
（三）构建精品校本课程，提升学生核心素养。
1、在校本课程开发与实施现状的基础上，转变以教材开发代替课程开发的偏差，要求校本课程开发从学校的实际出发，强调尊重学校、教师、学生的独特性与差异性，融入学校的“国学文化”的办学特色，满足学生的实际需求；挖掘特色资源，在课程纲要、课程目标、实施、管理与评价上完善原有的课程计划、校本课程，在培育精品课程上下功夫。本学期，我们将努力把国和特色的校本课程——《爱上泥巴》、《少儿韵律操》打造成精品校本课程，提供给集团，供兄弟学校使用。继续打造区域推广课程——“陶艺课程”，在教学实践的探索和教学资源的积累中，初步形成雏形，并在实践中不断完善。
2、实施《和谐与愉悦——和悦校本课程实践与研究》，满足学生多样化发展的需要，强化学生对学习内容的自主选择意识。使课程面向每一个学生，提高学生综合素质，促进学生个性发展。
3、按计划继续开展体育（足球等）、美术（陶艺）、音乐（合唱、舞蹈）的社团活动，将不断改进的校本课程运用于社团，抓紧社团小组的日常训练，提高相应能力，培养学生的综合素质能力，为学校创设良好学习氛围。
4、注重学生各种能力的培养,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色项目校的建设，认真组织开展各项比赛,为各级各类竞赛培养人才。
7、试行足球教材进课程，继续在二年级开展足球课教学。
（四）、深化课题实践研究，促进学生全面发展。
1、积极参与区级科研课题《小学体育兴趣化》的实践和研究，重视学生身体素质，关注学生心理健康，保证学生身心受益。
2、在小学体育兴趣化的课堂教学中，突出以兴趣化为导向的教学策略运用，引导教师有的放矢通过兴趣化的情境导入、兴趣化的教学互动以及兴趣化的学习评价，让每一堂课都充满趣味。
3、继续深化“学生健康促进工程”，严格执行“三课二操二活动”，全面实施学生大课间体育活动，确保“学生每天在校体育锻炼一小时”。
4、进一步加强对学校艺术科技教育工作的`管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术科技教育活动，不断提高学生的艺术科技素养和能力。
（1）舞蹈队在老师的指导下更应该有长足的进步,准备参加区艺术节比赛。
（2）合唱队在这个学期在提高合唱技巧上，积累作品，积极参加艺术比赛。
（3）美术组将继续利用课余时间组织辅导学有所长的学生参加各大型的美术绘画比赛。
（4）调动在音乐、美术方面有一定能力以及水平的学生积极性，可在校艺术节和区艺术比赛活动等一系列活动中挖掘新人与作品。
6、举办丰富多彩的学科周活动，以活动参与和体验感受为主要学习形式，来弥补学科知识学习的机械性质。本学期继续开展体育节、艺术节等主题活动。
7、举办“校园开放日”和一年级家长开放活动，帮助家长获取新的教育理念，增进家校联系和沟通，更好的达到家校共育的目的。落实以“基于课程的教学与评价”为主题，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向。
四、具体工作：
二、三月：
1、开学各项资料的填写与收交
2、第一次备课检查
3、制定教研大组、备课组、艺、科、体等工作计划
4、第一次《成长手册》填写、发放。
7、校园开放日活动
四月：
1、第二次作业检查
2、第二次《成长手册》填写发放
3、教学反思（一）
4、筹备、召开体育节
5、青年教师教学大奖赛
6、青年教师区级公开课展示
7、艺体科区各项比赛的征集和报名工作
五月：
1、第三次作业检查
2、筹备、召开艺术节
3、第三次《成长手册》填写、发放
4、家长开放日活动
5、艺体科术参加区各项专场比赛。
六月：
1、教学反思（二）
2、第二次备课检查
3、第四次《成长手册》检查、发放
4、各项资料收交归档
工作计划 篇3
本学期我班共有学生30人，其中男生13人，女生17人。
一、加强对学生的思想教育
初二的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩”教育，强调思想是行动的指南，会做人、做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。
二、抓好几项常规工作：
1、班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。
2、狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标。另外，加强班级凝聚力的培养，同时加强同学之间的`合作意识。
3、从细节处着手培养学生良好的行为习惯。
4、积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣誉感。
5、狠抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。
6、组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。
7、勤抓常管多督促严要求，落实好学校日常行为规范。
8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
9、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
10、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
11、心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
三、班级文化建设
1、真正把图书角利用起来。通过书橱培养学生阅读兴趣，扩大学生知识面，让学生养成遇到问题积极思考的习惯。
2、利用张挂学生作品，增添班级文化内容。
3、期中考试后开展一次“爱我班级”主题班会。
四、学风建设
1、激励每个同学都去进步。
2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。
五、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面发展提供空间
做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。应引导学生不偏科，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任教师多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进学生全面发展。
六、与家长联系，沟通
做到与家长联系讲方法，在必要的时候召开家长会，共同协商共性问题，应引导家长正确面对，防止用粗暴的方法伤害学生身心。
七、关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱。
这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要，尤其是中下等生，他们可能自暴自弃，也可能再坚持一步就能上去的紧要关头，作为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段的学习目标，循序渐进，逐步提高。
初二是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的原则，具体问题具体对待，因材施教，争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步，有所收获！
工作计划 篇4
一、工作目标
建立和完善教育督导与评估制度，逐步构建全面、科学的教育督导与评估体系;切实加强对各级各类学校的教育督导评估与考核，确保教育“优先发展”战略地位的落实，努力提高教育总体水平，推进义务教育均衡发展，实施素质教育，全面提高教育质量和办学水平。
二、工作重点
(一)组织开展对“省检”县(区)提出的问题整改落实情况的跟踪督查工作，促进“以县为主”农村义务教育管理体制的`真正落实。
(二)对已经获得省、市级素质教育示范学校的学校进行教育质量的专项督查。
(三)对义务教育均衡发展情况进行专项督导。
(四)对学校校园文化建设进行专项督
(五)继续对加强全市中小学教师队伍建设情况开展专项督导。
(六)继续对普通高中新课程实验开展情况进行督查。
三、工作任务
(一)指导上栗县迎接省政府的督导检查工作。
(二)指导开发区迎接省政府的督导检查工作。
(三)对莲花县试行义务教育均衡发展工作进行督导评估
(四)对芦溪县督学责任区试点工作进行督导评估
(五)对第二批申报“萍乡市实施素质教育示范学校”的学校进行复查。
(六)对县区教育督导室工作进行年度考评。
(七)组织一期县(区)督导室主任、督导评估人员、督导专干、市级素质教育示范校业务培训班。
(八)会同其它科室开展专项督导检查工作。
(九)配合省教育督导室开展专项督导检查工作。
(十)举行“义务教育均衡发展”征文评选活动。
工作计划 篇5
舞钢市教育体育局扶贫办的统一安排，我帮扶的对象是尹集镇康庄村刘西组刘长林。为了切实帮助刘长林家尽快脱贫致富，20xx年4月，我进行入户调查，了解帮扶对象家的`实际情况，有针对性地制定了此帮扶计划。
一、帮扶对象家庭成员基本情况
帮扶对象刘长林家里共有5口人，妻子王凤歌，儿子刘亚培，儿媳杜智慧，孙女刘震熙，耕地面积1.4亩，林地面积1.2亩，家庭主要经济来源为农业生产经济收入。考虑到刘长林家里简单适用家用家具及生产用具基本齐全，劳力4人，致贫原因主要是缺资金、缺技术，因此村里将刘长林家定位一般贫困家庭。
二、帮扶计划
20xx-20xx年帮扶计划
1、脱贫思路：行技术培训，进行劳务输出。
2、20xx年进行劳务输出，到苏州一家劳动密集型企业务工，以刘长林和儿子刘亚培、儿媳杜智慧为主要劳务输出对象，王凤歌照看孙女刘震熙。
3、脱贫年度目标
（1）20xx年达到人均年度纯收入2800元（目标已经实现）；
（2）20xx年达到人均年度纯收入3500元；
（3）20xx年达到人均年度纯收入4000元。
三、定期电话联系，及时了解刘长林一家在外务工实际情况，及时跟进帮扶指导，进行国家脱贫政策宣讲，保证按时超额实现脱贫目标。
工作计划 篇6
今年，我又成为一名一年级班主任，为了更好的做好低年级班主任角色，以学校培养”完美人格”为宗旨,以教育局六项技术为教育教学指导方法，我做了一些准备工作，特制定班级工作计划：
一、班级基本情况
本班共有15名学生，其中有男生9人，女生6人。学生年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的.过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、培养学生良好的学习习惯，学习态度
这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌
握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用板报抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。小学二年级上学期班主任工作计划三、具体措施
1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等，
各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
工作计划 篇7
5月份的到来既代表着物业保安工作的契机也意味着潜在的挑战，若是能够牢牢把握并提前做好准备的话无疑能够在工作中取得较大进展，再加上平时我在保安工作中的表现的确比较平庸从而需要加强这方面的努力才行，为此我制定了5月份的物业保安工作计划并期待能够拥有较好的表现。
由于我在以往的执勤工作中出现过擅离岗位的状况从而需要吸取这方面的教训，至少当保安亭人员较少的情况下擅自离岗既是对工作的不尊重也辜负了同组同事的信任，再加上保安队长划分辖区的时候也对每个员工都表示了足够的重视，所以我在5月份应该坚守在物业的岗位之中并为每个业主提供相应的帮助，这样的话即便有外来人员进行拜访也能够做好这方面的登记，除此之外为了维护好小区内的良好秩序自然要在站岗的时候对来往车辆和人员进行粗略的排查，至少不能够让车辆随意开入小区以免造成意外事故发生，在加上小区有着专门的停车场自然要做好这方面的引导工作才行。
展开日常巡视的时候应该加强力度以免小区内出现盗窃的.状况，虽然我在以往的保安工作中并没有遇到过盗窃状况的发生，但是也要心生警惕从而避免在保安工作中出现任何疏忽的状况，若是自己负责的辖区内出现这类状况无疑是对业主的不负责，尽管我从未放松过对保安工作的警惕却也要在5月份加强巡视才行，通过巡视工作的展开着重观察进入小区的任何可疑人员，对我来说在保安工作中做到这种程度既是必要的也有利于今后工作中的发展。
由于天气渐暖的缘故需要在5月份做好消防安全方面的工作才行，无论是小区各个楼层的消防设备还是附近的消防栓都要做好相应的检查，除了做好定期的维护以外还要对仓库等区域进行排查以免出现意外状况，除此以外我也要加强消防安全知识的宣传从而让小区内的业主在生活中引起重视，尤其是各个楼层不要出现任何堵塞走道的状况以免影响到业主的出行，另外对于小区内的公共设施也要进行逐一排查从而为业主的生活提供相应的保障才行。
略微思考不难发现5月份的保安工作中存在不少需要引起重视的地方，我也不能够因为保安工作中的任何疏忽从而令物业领导感到失望，所以我会重视5月份保安工作中的每个细节并争取通过自身的努力将其做好，这既是对业主们的负责也是为了今后的职业发展着想。
工作计划 篇8
一、明确师德师风建设标准
教师必需牢固树立使命意识，思想过硬热爱祖国，教书育人是教师的高尚职责。自觉树师德、铸师魂、强师能，全面提高教书育人的效果与质量，努力做一个忠于人民教育事业的人类灵魂工程师：
（一）政治坚定。热爱人民，热爱教育事业；思想上、行动上同党中央坚持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行，不得向学生散布有害身心健康的言论，不得散布有损师德师风的言论，坚持正确的政治方向，维护安定团结。同时要加强学习，学习引领先进文化，定期组织教职工观看先进事迹电视片，丰富教师业余生活。
（二）遵纪守法。自觉遵守《教育法》《教师法》《未成年人维护法》等法律法规，做学法用法和维护法律、法规尊严的带头人，从严治教。
（三）爱岗敬业。尽职尽责，教书育人。认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行辅导学生的职责，努力做好后进生转化工作；以培育人才，繁荣学术，发展先进文化和推进社会进步为己任，教授知识，传承民族精神，弘扬卖国主义；积极投身课程改革，增强创新意识，争做“研究型”学者型”教师，学校领导干部要带头搞好教学工作，为教师树立良好典范。
（四）严谨治学。刻苦钻研业务，潜心研究教学大纲和教材，探讨出行之有效教法，努力提高教学水平和教学质量；熟悉教育理论，掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。
（五）热爱学生。关心维护和了解全体学生，对学生的学习及身心发展给予真诚的关怀和指导，做学生的良师益友；尊重学生人格，公平对待学生；严格要求学生，严格管理学生，注重言教，更注重身教；课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中，对学生作出客观、全面和公正的评价；不侮辱、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，维护学生的合法权益。
（六）尊重家长。认真听取意见和建议，不训斥、指责和随意传唤学生家长，取得家长支持与配合；谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互协助，维护其他教师在学生中的威信。
（七）情操高尚。举止文明礼貌，作风正派，语言规范健康；衣着整洁得体，校园里不穿拖鞋不施浓妆；不准在课堂教学中使用移动通信工具；不准酒后上课；不准在教室内或与学生交谈时吸烟；不准随意增减课程和课时，不得擅自离开课堂。旗帜鲜明地反对封建迷信，拒绝邪教，抵制腐朽文化；不参与赌博、变相赌博等不健康的活动；不得在工作时间上网聊天、打牌、打麻将或搞其它未经学校批准的娱乐活动；关心集体，尊重同事，不做有损害集体荣誉和有利于同志团结搬弄是非的事。
（八）廉洁从教。发扬奉献精神，坚决反对教职工收工不出力，自觉抵制社会不良风气影响。不以教师特殊身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品，不准借课外辅导之名收取额外费用，不准搞有偿家教或从事第二职业，不以任何名义向学生乱收费，不向学生和学生家长索要钱物。
二、建立师德师风监控机制
加强教师师德的监督约束，成立师德师风监督小组。教育行政部门应聘请社会知名人士，包括人大代表、政协委员、办事公道关心教育事业的家长、优秀教师担任师德师风监督员进行明查暗访。
开通师德师风举报电话，各中小学开展社会人士、学生家长评师德活动、教师自评、互评师德活动、学生评师德活动。设立师德监督信箱和电子信箱，广大教师、家长、学生对师德建设中存在问题，可提出好的建议，进一步增强师德建设的'针对性和实效性。
三、强化师德师风考核工作
备课与作业批改，制定《师德师风建设考核准则》《师德师风考核评分细则》对教师着装、仪表。接待家长的言谈举止等给予明确规定和要求，让师德建设体现在教师的一言一行中。进一步严肃工作纪律，把“不按时上下课、索要或接受学生、家长财物、体罚、侮辱学生”等违背师德师风的行为列为师德考核的重点，制定量化考核规范。
四、完善师德档案管理
及时了解每位教师的师德状况。每学期集中进行一次师德师风考评，学校定期通过家长座谈、学生问卷等渠道。将师德师风考评情况如实装入教师师德档案，作为教师年度考核、评优选先、职称晋升、年终奖发放、教师聘用、干部培养选拔的重要依据。
五、建立和完善师德师风奖惩与责任追究机制
各级部门应进行表彰，对在师德师风建设活动中涌现出来的师德先进教师。树立可亲、可敬、可信、可学的职业道德楷模，充分发挥先进典型的模范带头作用，激发教师爱岗敬业、教书育人。
以丰富多彩的活动为依托，做好师德师风教育工作。通过组织师德师风演讲团巡回演讲等形式广泛宣传道德高尚、治学严谨、作风正派、师生中有良好声誉的先进人物，增进社会了解，扩大社会影响，树立教育的良好形象。
视其情节轻重做出相应处置。情节较轻的批评教育，实行“教师师德一票否决制”新聘教师上岗前必需接受包括师德教育在内的岗前培训。对违反师德规范的教师。责令作检查，通报批评，限期改正，取消当年评优选先、晋级资格；情节严重，造成恶劣影响的当年年度考核不合格，高职低聘，缓聘直至解聘，并依法撤销其教师资格。对在师德建设工作中出现问题的学校，根据错误的性质，情节的轻重和造成损失的大小追究有关责任人的责任。
六、切实加强对师德师风建设的领导
纳入教育事业总体规划，各相关部门、各学校要把师德建设作为一项事关教育工作全局的大事。加强领导，统筹安排，切实做到制度落实、组织落实、任务落实。各学校要成立相应的领导组织，确定主要领导亲自抓，分管领导具体抓，统筹规划、研究制定和落实本单位的师德建设具体实施方案，精心组织开展系列师德教育活动，确保达到预期效果。要充分发挥党组织、教育工会、政教处、共青团（少先队）教师职业道德建设中的重要作用，努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局，将全市教师职业道德建设提高到一个新水平，不时推进我市教育事业继续健康发展。
工作计划 篇9
一、指导思想
本学期思品教研组将根据上级和学校的教研计划，在教研室、教务处的具体领导下，以提升教学质量为主题，以立德树人为根本，以课堂改革为重点，以《新课程标准》和《中考说明》为纲，依据学生的生活实际，围绕“以情智发展课堂研究”为突破口，以传承大庆精神铁人精神教育为宗旨”，积极开展教研活动。力争教研活动踏实有效，重点工作有突破，积极营造良好的教研氛围，增强我组的整体的教学实力。
二、工作举措
（一）加强学习，提高思品教师的学科素养
思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。基于以上内容要求教师学习心理学和教育学。关心国家大事，留心学生身边的案例，不断知识更新，拉近与学生的距离。所以，思品教师必须加强业务学习。
1、组织教师认真学习课程标准，掌握学科教学的基本要求。组织信息技术的培训，增强学科教学能力和信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学的深度融合。
2、组织教师认真学习“中考说明”，研究教材和政治试题，提高教师的学科能力。
3、组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规范教师的教学行为，提高教师的职业道德。
4、认真参加市、教育培训中心和校教研部门组织的学习，认真记录。
5、组织学习语数英学科“情智发展课堂”教学模式，听课和研讨，进一步改善本学科模式。
（二）加强常规教研活动，提高教学质量
1、完善和实施本学科“情智发展思品学科教学模式”。
2、围绕“推门进课堂，提升常态课”校内教研活动，进行集体教研、评课议课等常规形式，拓展组内教师的学习渠道，更新教育观念，把“情、思、读、问、启、用、绝”七项内涵融入课堂教学。
3、积极参加第五届“发展杯”课堂教学大赛活动，注重信息技术与“情智发展课堂”整合，通过大赛着眼教师专业成长，特别是加强对中中年教师的培养。
4、日常教研活动中，要求本组教师严格遵守学校教学教研制度。按时参加教研活动，注重上课、备课、听课、评课、专题教研活动中，落实各项考核与检查，注重实效性，不流于形式，以此来规范本组教师的从教行为，使组内教师养成严谨、踏实的工作作风，从而提高学科教学质量。
（三）积极抓好市级小课题结题工作
1、继续做好课题的研究工作，注重资料的整理和积累，包括照片、文档、问卷等。
2、对前一阶段的.课题进展情况进行资料汇总，撰写阶段研究总结，收集和整理相应的课题培训资料、教学设计、课件、上课视频等与课题有关的材料。
（四）热爱家乡，做弘扬大庆精神铁人精神传播者
大庆精神、铁人精神影响深远，是时代精神的体现，是社会主义核心价值体系重要内容。也是大庆提前实现小康社会的精神动力。为此，思品教师要把传承大庆精神和铁人精神为己任，开展研究工作、进行学案设计、课件制作、练习题设计，整理学生学案。通过课堂教学和学校宣传，增强学生的热爱家乡的情感，立志为家乡努力学习，长大为家乡做贡献！
（五）开展“本土、特色、发展”教师论坛活动
为了促进教师对课堂教学的深刻思考，为教师提供交流和展示平台，我校举办第五届“教师论坛活动。本组根据实际情况，推选教师代表参加论坛活动。其他教师共同帮助代表完成讲演稿和课件制作。
工作计划 篇10
一、主要工作
1-10月实现限上社会消费品零售总额73.01亿，增速20.6%，增速全市第一(除经开区外);限上批零住餐四大行业销售额146.06亿，增速9.3%，高于全市平均增速1.7个百分点。外贸进出口总值18.26亿美元(出口16.61亿美元，进口1.65亿美元)，比去年同期下降6.62%，降幅高于全市0.93个百分比，三区排第三。新批外资企业3家，在谈外资项目3个，合同利用外资367万美元，实际利用外资91万美元;境外投资企业1家，境外投资1876万美元。实现网络销售额469.7亿，同比增速34.2%。浙江省电子商务示范区创建成功，温州首个跨境电商园区和电子商务虚拟产业园落户，瓯海区网络经济促进会成立;续签阿里巴巴温州产业带，已入驻商家1.89万家，1-10月实现线上交易额70.83亿元，与阿里巴巴进口货源电子商务平台签约，网络经济“一号新产业”培育初步取得成效。
(一)强化平台，务实推动新常态下外贸增长
1、认真落实外贸补助政策。对各级外贸扶持政策做到宣传到位、申报到位、兑现到位，今年共指导帮助全区216家企业向上级部门申报奖励、补助项目392个，资金近20xx万人民币，提高企业扩大进出口的积极性。结合“服务企业、服务基层”活动积极开展“外贸双服务”攻坚，走访全区150多家外贸企业，送政策强服务解难题，鼓励和引导外贸企业做大做强，努力扩大外贸出口。
2、推动企业开拓国际市场。把“拓市场、稳增长”放在首位，坚持以展促销，结合我区出口商品结构、市场等具体情况，精心组织企业参加各类重点展会，鼓励企业多接单、接大单、接长单，巩固扩大传统市场，提升新兴国家市场占比。共计推荐和组织了200多家企业参加各类展会70多个，取得较好地效果。联合市贸促会组织我市服装企业参加7月份香港时装节春夏系列展览会暨瓯海服装产业国际化发展系列活动，组织瓯海参展企业26家共计39个展位。
3、积极推动海外瓯商回归。扎实做好海外瓯商贸易回归的基础调查工作，建立海外瓯商贸易回归名录库，出台瓯商贸易回归优惠政策，落实“四个一批”，即在谈一批、注册一批、落地入驻一批、运营一批”;支持企业利用商贸服务平台开展国际贸易，重点搭建海外瓯商贸易回归平台，推进华侨(瓯商)贸易综合服务中心的投入和营运;利用国有办公楼、总部经济园等作为贸易回归平台。已入驻企业8家，有5家企业正在办理手续，预计今年贸易回归额2亿美元。
4、加快促进外贸企业转型升级。培育发展国家外贸转型升级专业型示范基地(浙江温州瓯海区眼镜基地)，打造和优化各类公共服务平台;积极创建出口名牌，加强质量管理和诚信自律;鼓励增加研发投入和技术创新，支持企业加快外贸转型升级步伐。二年来眼镜基地运行良好，新建平台“温州市眼镜及配件市场”正在顺利推进，产品出口不断扩大，产品质量不断提升，全区出口名牌数量位居全市前茅。
(二)对外开放，切实提高外资外经利用水平
1、创新境外投资方式。一是抓好对外投资指导工作。利用各种时机和平台宣传对外投资的政策，了解企业投资意向，支持区内有条件的企业通过多种方式开展境外投资。二是积极推动境外投资增长，借力“互联网+”全面转型，森马集团1.15亿元人民币(约1876万美元)并购韩国电商服务领军企业ISECOMMERCECOMPANYLIM-ITED(简称ISE)，并计划在中国构建移动互联平台。三是培育管理创新型外经企业。跟踪帮助乌兹别克斯坦鹏盛工业园区申报国家级园区，预计明年1月份商务部将进行考核;温州市冠盛汽车零部件集团股份有限公司积极引入国际智力，在境外设立投资企业4家，国际综合竞争力进一步提升。
2、搭建投资促进平台。通过浙洽会等重大活动平台开展系列招商活动，利用海外瓯商资源构建全球招商网络。重点围绕三个外资项目(大西洋银泰城二次装修、后中HT-5-C地块西班牙肉类进口项目、温州乐园二期)开展了攻坚行动，有力推动了项目进展。
3、改善外商投资环境。通过组织客商一同参加省、市组织的各类招商推介会，全方位的宣传、推介瓯海，营造投资氛围;加强与相关部门、镇街的联系和沟通，及时掌握项目信息和投资者信息，重点项目实施专人负责，对投资意向者加强跟踪，主动上门服务，进一步创新利用外资管理和服务模式，增强投资软环境对利用外资的吸引力。
(三)扩大消费，加快推进商贸流通体系建设
1、抓好商贸统计工作。一是制定商贸统计例会制度。不定期召开商贸服务统计工作会议。二是走访各镇街(开发区)及有关商贸企业。联合统计局、服务业发展局到各地、各企分析形势、商讨工作、交流经验。三是加大新增限上单位排查力度。督促符合限上要求的商贸企业和个体户及时纳入统计库，20xx年新增商贸企业5家。四是配合推进商贸“小微企业限下转限上”工作。并积极探索和推进电子商务企业纳入统计库工作。截止11月底，已组织37家经营主体完成限下转限上工作。
2、加强商业氛围营造。全力打造月光经济平台，推行《瓯海区关于加快推进月光经济发展实施意见》和《三年行动计划》，加快梅泉夜市改造提升。举办瓯海区金秋购物节活动，在红星美凯龙、阿里巴巴温州产业带等多个线上线下平台，结合时尚消费、月光经济，举行多场促销活动，实现销售额5000万元。
3、培育发展商业主体。积极推进商贸重点项目建设，其中国际酒业和食品市场、温州眼镜及配件市场、温州皮革鞋料市场先后试营业，站南服饰批发广场、大西洋银泰城、华润万象城进入内部装修，大象城、港龙商业广场商业部分主体已经结顶。组织开展商业特色街创建，国智9号商业街、茶山梅泉商业街、梧慈路移动通信三条商业街成功获得“瓯海区特色商业街”称号。
4、加强商贸领域安全生产工作。出台商贸领域安全生产相关文件，多次对接区安委和区消安委，开展了安全生产专项检查行动，对辖区内建成的大型商业网点进行安全大排查，编制了商务领域安全宣传册，参与区安全生产月和安全生产日活动，在金州电商城组织开展电商安全宣讲和安全演习活动，进一步增强企业安全意识。
(四)创新模式，加快推进网络经济发展
1、电商集聚效应进一步扩大。“省电子商务10大产业基地”金州电商城和国智电子商务产业园被评为“省电子商务示范产业基地”，2大园区在共同完善电商基础设施打造的同时又形成差异化竞争。招商引资成效显著，森马新产业孵化基地项目、传化公路港等项目一期地块成功挂牌出让，网络经济综合服务中心、润通电子商务产业园、赛伯乐互联网创新孵化中心、温州现代进出口商品城、大象城韩国馆等一批网络经济项目也在积极推进中。温州首个虚拟电子商务产业园——国智虚拟电子商务产业园挂牌，省内首个促进电子商务虚拟产业园发展的十六条扶持意见出台，创新了集聚发展和资源共享模式，目前引进了108家商务秘书虚拟入驻企业。推出“零创空间”，按入驻“零成本”、运作“零障碍”、孵化“零风险”的目标打造金州、国智2个“零创空间”示范点，加快电商孵化能力。中国淘宝村潘桥陈庄村和仙岩沈岙村启动改造提升。设立微商经济服务站，金州、国智、智德、大象城4个点，主要是为微商企业搭建一个公共服务的平台，提供政策支持、金融服务、信息服务、人才技术、创业辅助等公共服务，涌现了一批微商创业项目。
2、跨境电商布局开始出成效。全市首个跨境电商产业园智德园区开园，并与温州邮政和专业培训机构天下人达成战略合作，带动周边葡萄酒市场、眼镜市场和皮革鞋料市场等发展跨境贸易，建设公共保税仓库的计划即将启动，跨境电商集聚基地已初步形成，交易产品类目已拓展到鞋服、眼镜、葡萄酒和食品进口等。此外，利用华侨资源，海内外物流平台正在筹建，达成初步合作意向的海外仓面积约5万平方米;海外侨团推进的线上线下结合的跨境贸易展示配送中心项目也正在推进;阿里巴巴进口货源电子商务平台温州项目已与阿里巴巴集团签约。
3、网络经济发展氛围日渐浓厚。编制了瓯海区网络经济宣传册、宣传片和文件汇编，打响瓯海时尚电商之城品牌。邀请聚美优品副总裁周涛、浙江现代商贸研究院副院长赵浩兴、阿里巴巴资深讲师等行业专家开展活动，举办网络经济大讲堂、青年创业项目实战营、ebay电商高峰论坛、中国外贸季高峰论坛等活动，培训人次超3万，强化电商企业交流，活跃发展氛围。“趣玩吧”、“童库尚品”等互联网创业项目开始发力，全市第一连锁众创空间——国智9号“乐创汇”正式启动，互联网+创业活动和交流日趋频繁。“花花公子”电商男鞋第一品牌落户瓯海，为我区龙头电商企业注入新的品牌，也将滚动发展周边产业。
4、农村电商惠民实事工程收实效。将电子商务进万村工程列入区重点工作，推进城乡电商服务网络建设，建立村级电商服务网点266个，验收网点120个，改造提升60个;在社区、院校和商务楼，智能投递终端服务站104个。2个中国淘宝村改造提升完成，农村电商人才技能提升培训加快。
(五)重抓落实，确保民生工程取得实效
1、扎实推进粮食安全工程建设。认真落实全社会粮食供需平衡调查和农村居民存粮专项调查工作，共签订收购量144吨，确保农户种粮积极性也为我区储备粮补充了粮源。共轮换原粮3058.58吨，现已陆续出库。全面开展粮食清仓查库工作。坚持对区级储备粮开展每月一次的“一符四无”检查，全区所有储粮仓站100%符合。全面完成瓯海区20xx年粮食库存检查共计13000吨，(其中成品粮890吨)。
2、认真完善行政审批服务工作。按省市区行政审批权力清单清理工作的要求，初步完成行政权力事项比对规范工作。组织开展行政审批案卷自查工作，认真做好审批权力清单清理工作，进一步提升审批服务水平。牢固树立为民办事、为企业服务的意识，把提供优质服务放在首位，共办理各类事项94件(其中外商投资企业设立(变更)33件，各类加工贸易业务批准、酒类经营企业备案登记等61件)，承诺件77件，均提前办结。
二、工作目标及思路
20xx年计划全年实现外贸进出口22.52亿美元，与今年基本持平，其中出口20.42亿美元，进口2.1亿美元;实际利用外资3500万美元，与今年基本持平;限上社会消费品零售额220亿元，比今年增长10%。
(一)以贸易回归为切入点，实现对外贸易稳定增长
1、积极开拓国际市场。努力稳住和扩大发达国家市场特别是欧盟的市场份额，大力开拓东盟、南美、非洲等新兴市场，计划组织和推荐境内外省市重点推介展会80多个，抢抓出口订单，确保全年外贸进出口22.52亿美元的目标任务。
2、推送政策强化引导。完善领导干部挂勾联系制度和驻企服务员制度，继续开展“暖企强工”活动，关注外贸企业实际困难，及时将外贸形势动态以及国家、省、市、区有关部门出台的最新政策送到企业手中，为外贸企业创造良好的发展环境。联合海关、检验检疫、国税、地税、外汇管理局等部门开展调研和外贸、通关、税务等政策专题宣讲活动，及时解决企业出口遇到的困难，为企业抢订单促成交提供咨询建议等帮助，提供更加便捷的.服务;联合金融机构开展巧用金融政策解决融资难问题，为企业融资探索新途径，提高企业抗风险能力和盈利能力。
3、推动企业转型升级。以建设国家级、省级出口基地和创建“浙江出口名牌”、“温州出口名牌”为重点，支持企业加快转型升级步伐，加强质量管理和诚信自律。鼓励外贸企业增加研发投入，加强技术创新，重点支持具有自主知识产权、自主品牌和战略性新兴产业的产品出口。
4、持续推动瓯商贸易回归。健全瓯商贸易回归工作机制，强化贸易回归重点项目跟踪服务，计划全年实现贸易回归额5亿美元。加快建设贸易回归平台建设，及时跟踪对接在谈外贸企业，协助企业尽快入驻开展进出口贸易业务。加强与贸易回归签约侨团的日常联络，积极举办各类专题对接交流活动，支持和帮助海外瓯商在瓯海开展各类贸易活动。
(二)以扩大消费为带动点，加快商贸业流通发展
1、培育时尚消费热点。全力拓展时尚消费产业，积极搭建扩内需促消费平台，举办金秋购物节、时尚消费周等活动，营造商业氛围，推进专业市场与互联网有机融合。根据“一点一规划，一点一政策”思路，挖掘新的月光消费，推进月光经济，结合时尚消费、月光经济、人文历史，着力培育一批新的特色商业街项目，重点推进梧田老街改造提升。
2、加快商贸市场建设。加快发展我区商贸市场，发挥市场的集聚效应和产业辐射能力，规划打造一批现代商贸市场规模化、专业化、国际化、品牌化、现代化的时尚产业流通市场。加快商业网点建设，重点推进万象城、大西洋银泰城、站南服饰批发广场等重点商贸业项目。
3、加大商贸市场监管。有针对性的组织开展安全生产专项督查，积极参与区安委办和消安委办组织的各类安全主体活动，加强商贸领域安全宣传工作，不定期组织开展安全宣讲和安全演习活动，确保商贸领域无安全事故。
(三)以创新利用外资为突破口，争取利用外资新突破
1、加强重点项目跟踪服务。专人服务重点项目，加强与相关部门和镇街的联系和沟通，及时掌握项目信息和投资者信息。重点抓好意大利脑磁体项目、丽岙街道华侨广场项目的落地;时刻关注各小微工业园区建设进展情况;进一步创新利用外资管理和服务模式，增强投资软环境对利用外资的吸引力;建立长效服务机制和重点外资企业联系制度，积极帮助协调解决出现的问题，为外商投资企业创造一个公平、公正、文明的投资环境。
2、创新利用外资新方式。大力发展总部经济，全力打造总部经济集聚区。力争服务业利用外资实现新突破，充分利用我区腾笼换鸟、退二进三等发展战略和配套出台的鼓励政策，在抓好制造业利用外资工作的同时，积极引导和促进服务业利用外资。积极探索境外借款、股权投资等新方式利用外资。加快推进我区优势企业、重点行业赴境外投资。落实宣传优惠和扶持政策，鼓励我区一些发展态势良好的企业，在增资扩股、境外融资等积极引导、帮助民营企业“走出去”。
(四)以产业布局为依托，打造网络经济核心城区
1、完善电商产业布局。围绕“2+5”规划布局，加快以金州电商城和国智电商园2个省级电商示范基地为龙头的电商集聚区打造;发挥智德跨境电商园区的集聚效应，积极推进瓯海保税仓建设，进一步推进跨境集聚区规模;培育海外仓平台，整合海外仓库面积超5万平方米;加快打造线下线上融合发展的站南商贸服饰批发广场，发挥温州电子商务大厦的功能，进一步推动站南集聚区的发展;做大做强阿里巴巴温州产业带平台，通过平台运营，加快传统企业销售和采购的电商化进程，促进工业企业转型发展;依托瓯海专业市场集群优势，打造具有一定辐射性的网上电商市场，实现市场的线上线下融合发展。
2、加快电商配套体系建设。推进网络经济综合服务中心、森马新产业孵化基地项目、传化公路港、润通电子商务产业园、赛伯乐互联网创新孵化中心、温州现代进出口商品城等招商引资项目;优化韵达、邮政等物流企业布局，降低物流成本，提升物流快递服务能力;重点培育鞋巴巴、微商城等一批电商平台打造，打造信泰皮革鞋料市场、强强葡萄酒市场线上平台;进一步完善网络基础设施、网络经济诚信和网络安全等体系建设。
3、加大电商知识培训。继续加强与院校和机构的合作关系，积极营造良好的电商氛围。把电商人才交流和培养作为产业发展的核心工作来抓，创新方式方法，组织开展多载体、广范围、多层次的电商活动。组织讲师团在各镇街开展巡回讲座，计划全年分层次分行业分类目组织培训3万人次以上。
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