行政办公室工作计划
一、行政办公室工作
行政办公室工作概括为内联外通、上传下达八个字。行政办公室工作干起来，却纷繁复杂、事无巨细。细分下来，却又可以简化为参与政务、做好事务、搞好服务。
(一)工作目标
分工明细，盯班盯岗，提高补位和协防意识，形成事事有人做、人人有事做的良性格局。
(二)行政管理工作
1.常规管理工作
准确统计，及时通报，出缺席考核科学化。
通知到位，固定座位，条块管理，会议会风管理上水平。 热诚服务、精细管理，车辆管理转观念、暖人心。
形成制度，做好安排，假期值班管理不漏岗不误事。行政部工作计划及时记录、准确提供，学校大事记累积成册。
2.文秘工作
负责校长室的日常后勤管理 工作
严格按程序做好公文处理工作
仔细推敲写好各种计划总结
认真准确做好各类会议记录
严格制度做好公章管理工作
3.接待工作
挑选有关人员进行学校介绍和接待礼仪培训;办公室人员都能胜任接待工作。热情接待来访人员，让每一次接待，都温暖人心。
(三)外事工作
1.牢记外事无小事，常规外事无差错。
2.礼节适度，做好外来人员来访考察等接待工作。
(四)人事工作
掌握政策、不怕辛苦，全心全意为全校教工办好职务晋升、考核等牵涉到每一个人的人事工作。
(五)档案工作
本学期档案工作要规范文本档案、实物档案管理，探索并逐步加强电子档案管理。
(六)三项重点工作
1、协助出缺勤管理。
出缺勤管理与每一位教工息息相关.我们相信每一位教工都会正确对待学校发展与个人发展的关系，因此。在出缺勤的管理上，我们将充分尊重全校教职工的意见，采取问卷调查、座谈等方式。全方位听取广大教职工的建议，问计于民。协助校领导找到一条科学可靠的出缺勤管理办法。
2、岗位聘任工作
依据省人事厅、教育厅、市教育局相关文件精神，以及我校教工的岗位指数。预计5月底前，做好岗位聘任工作。首先，审慎
思考。多方征询意见，制定出符合我校的岗位聘任方案，稳步实施，最终实现平稳人轨。
3、年报、年度考核
按照上级有关文件通知精神做每年年报工作，做好准确无误，做好教职工年度考核工作。
二、教育科研工作
新的学校发展要求，进一步凸显了科研室科研引领、经验梳理、特色打造、广角宣传的重要作用。以新闻中心的成立为基点，科研室工作明确清晰的划分为三部分：教育科研、青年教师培养及新闻宣传。
(一)工作目标
1.科研工作目标：打造一流的.教育科研工作平台：即一流的管理机制新研究基地;一流的十二五科研项目布局;一流的科研指导。
2.青年教师培养目标：逐步完善充满人文关怀的青年教师培养模式，消化掉不合格率，提升优秀率。
3.新闻中心工作目标：发挥中心传播功能、凸显学校推手功能、展示学校示范功能。
(二)重点工作
1、打造一流科研工作平台
逐步形成校内小课题、省级课题、国家级课题的三级课题管理格局，探索形成学校科研布局总体把握，课题参与人自主申报的
学校课题管理模式，2月底上交心理健康教育课题的各项资料。
2、打造一流青年教师成长平台
为新秀教师提供参与校内、省内及区域内竞赛课的机会、鼓励教师参加各项培训，在奥赛辅导、班主任工作、教学工作等方面总结经验，举办论坛，逐步提升话语权。注重挖掘典型，塑造典型，发挥典型引领作用。提供参与科研的机会，指导其撰写高质量的研究性学术性论文。并为其提供参加全省、全国竞赛课和观摩课的机会，使其尽早步人名师的行列。
3.打造一流新闻宣传平台
新闻中心的工作理念是为了凸显及做大学校的对外宣传度，优化整合《赣南日报》、《南康教育》、南康手机报等宣传资源.增强宣传工作合力，提高宣传工作效度，形成多方位、多视角的立体化外宣格局.使学校的优质教育资源、教育成果最大社会化共享。
新闻中心工作的内涵涵盖了学校信息、核心文化、人文价值、校园整体品相：工作外延更为宽泛、繁琐、事无巨细。
以上常规工作的细化操作，会跟随本学期全体师生员工的前行脚步，与时俱进，理念的夯实传递、信息的频频更新，徜徉其间，会使大家如沐春风，交流分享，敬请关注。
重点宣传讲求政治性、动态性、核心性和灵活性。本学期将结合各部门工作，做好部门宣传，名师宣传、新秀教师宣传，以及涵盖全体师生员工的感人事迹的宣传，采取多元模式、多维模
板，使新闻中心更有效的为学校的发展服务、为教师服务、为学生服务。大力宣传学校“校企共建”的成果，学校心理健康教育特色。
我们的宗旨是：每逢校务，总有身影;每遇关键，必有声音;每有资源，定有分享。
南康市镜坝镇中心小学行政办公室
2015年9月3日
【行政办公室工作计划】相关文章：
行政办公室主任简历10-25
办公室行政年终总结01-06
行政办公室工作总结及工作计划4篇01-10
行政办公室年工作总结11-26
行政办公室人员岗位说明书01-16
行政办公室年终工作总结201711-27
医院行政办公室主任述职报告范文11-30
竞聘行政办公室主任演讲稿01-21
行政办公室个人工作总结08-18
行政办公室工作总结(15篇)08-16