2012年电教工作计划
背景:
1、 标准化学校建设,为我县的教育信息化工作奠定了一定的物质基础。
2、 信息化工程建设,是我局“155”工作的主要部分,是五大工程中的主体。
3、 根据国家及各级地方政府规划,教育技术装备力度逐年加大,实现班班通指日可待。2012年我县为国家中西部薄弱学校改造省级项目县,装备重点为现代技术设备。
4、 “国培计划”为学校信息化工作奠定了一定的师资基础。
工作思路:
1、 积极参与标准化学校建设工作
推进基础教育均衡发展是我局的中心工作,标准化建设是实现均衡发展的关键环节,电教馆将围绕这一中心全力做好本职工作。
2、 全方位推进教育信息化
我们将从学校管理信息化、课堂教学信息化、师资培训信息化、教育研究信息化、学生自主学习信息化等方面全力推进我县教育信息化工作。
3、 精心搭建网络教研平台
网络教研凭借它快捷、方便、跨时空、跨区域、高效率等特点,已经成为教学研究的一块主要阵地。我们将精心搭建好这一平台,不断延伸教研工作的内涵,丰富网络活动内容,保持和发展我县教研活动的良好势头。
工作安排:
1、出台一套办法
应用评估办法是应用机制建设的主要部分,我们将通过三年时间完善应用机制建设工作,使我县的教育信息化工作形成一个:从制度建设到过程监督再到考核评估;从硬件管理维护到网络资源课堂应用再到校本资源开发利用;从校园网站建设到开展网络教研再到学生网络自助学习,形成一整套应用评估体系,确保我县的信息化工作有章可循,有法可依。
建议:
从今年开始,评估结果与教师的绩效挂钩,与职称挂钩,与“三名工程”挂钩,与对校长的评估挂钩。
2、开好一门课程
信息技术课程是初中阶段的'必修课,从本学年开始,参照山西省高中阶段的学业水平考察考试办法,对全县所有初中的信息技术课程进行考试。具体考试方案将在三月份出台。
3、建设两支队伍
行政层面:电教员队伍 用行政手段推进本地区信息化工作。
业务层面:网络员队伍 对本校的应用工作起引领指导作用。
4、搞好两次培训
(1)网络管理员培训
随着设备的不断增加和网络资源的普及应用,技术支撑的作用和地位更加突出,有了切实有效的开展好应用工作,必须培训一批懂业务、善管理、具有责任意识的管理员队伍。(4月份)具体培训办法、培训内容另行制定。
(2)中青年教师培训
对全县45周岁以下的公办教师进行信息技术应用培训,颁发结业证书。
5、组织三类活动
a) 网络教研活动
开展以网络集体备课为突破口的网络教研活动。目前城区高中、初中和小学基本实现了班班通,再加上优质师资的优势,在城区学校之间实现优质资源共享的基本条件已经具备,下学年我们将从开展网络集体备课入手,强化城区学校网络资源共享试点工作。
b) 十佳评选活动
根据省市教育部门安排,下学年将在物理、化学、生物等学科开展十佳评选活动。我县将根据要求和标准提前进行预选。
评选优秀博主奖、优秀工作室奖、集体备课优秀发起人奖、优秀资源奖、优秀原创文章奖等等。
专题性学习网站评选活动:人文类、地理类、民风民俗类、学科类、等等专题性学习网站。
优秀校园网站评选活动。
c) 示范校现场推进会活动
推广先进经验,树立区域典型,以点带面,起到整体推进的作用。
具体活动时间和顺序见附表。
2012年度活动安排表
时间
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内容
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活动
主体
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组织者
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3月份
一个月
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拟定全县应用评估方案
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电教馆全体
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李拽拽
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3月6日
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通报进度
考试方法征求意见
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郑伟峰
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初中信息
技术代课教师
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3月13日
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网络评选座谈奖励会议
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张晓东
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网络教研模范
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3月20日
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启动“十佳”评选仪式
|
李拽拽
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全县电教教研员
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3月21至
4月27日
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分片评选全县“十佳”
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李拽拽
郑伟峰
卫红丽
张晓东
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抽调评委
以及参评人员
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5月份全月
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录制评选出的优质课
优质案例 网络共享
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张晓东
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网站人员
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5月22日至
6月22日
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初中学校信息技术
学业水平考试
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电教馆全体
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全县初中学校
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9月18日至10月19日
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评选专题性学习网站、
校园网站、校本资源库
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卫红丽
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参赛学校
及电教馆全体
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11月6日
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信息化示范校现场会
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李拽拽
卫红丽
郑伟峰
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中小学校长
及电教员
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11月20日
至12月25日
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年终评估:依据年初评估方案,对全县中小学应用工作抽样评估
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李拽拽
卫红丽
郑伟峰
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接受评估学校
|
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