【精华】大学班主任工作计划模板九篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的大学班主任工作计划9篇,希望能够帮助到大家。
大学班主任工作计划 篇1
我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。
大二班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养 防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。
我在管理班级时观察到得实际情况,有一些现状另人担忧的,总结为以下几点:
1、沉闷,没有积极性。同学们对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到班上做动援,效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍,活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。
2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解,同学们间关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少,彼此了解不够。即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大,但又不努力改变。
3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流,均对这两个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差,起点低,同学们也学得很累。
4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好,不得不长期做兼职,这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的情况,让贫富生分化,贫困生在心理上承受压力,更加沉闷。
当然,这个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的,平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好,同学们都能遵守校纪校规。要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体开班会,大家都不愿发言,因此我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些,我将花更多的精力在这个班上。对他们进行更深入的工作。
我深切感到班主任的责任重大,在日后的工作中我会更加努力。
大学班主任工作计划 篇2
时间过得很快,不经意年我们又迎来了崭新的一年。这学期我还是继续XX专业的辅导员,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。现就班主任工作计划安排
一、积极开展文体活动
鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
二、加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。
三、加强班级日常管理
在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。
四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力,充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。
五、狠抓班级学风
学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。
六、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。
七、注重学生寝室文化建设
学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。
在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。总的来说,以上就是杜宇下一学期的工作情况的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!
大学班主任工作计划 篇3
一、严格考勤管理:
通过上一学期的实践证明:严格考勤管理对于一个班级班风的建设,对于学员学到知识及最后成绩的考核非常重要的,因此,制订考勤计划如下:
1、 本学期共17次课,每2次课订1分,如果出勤不满15次课,下学期平时成绩给最低分。
2、奖励先进,激励后进生:对于出满勤的学员给能予精神奖励,并给予较高的平时成绩。
二、继续抓好学生的支持性服务
1、通过上学期期末的成绩的考核,证明网上资源丰富及利用程度,对学员掌握知识和成绩取得很重要,因此这学期学会上网,学会下载资料 ,并及时的发给学生。
2、进一步做好辅导教师的支持性服务,把相关性的教务处布置的有关任课教师的任务及时的通知给他们,特别是在作业批改及上课时间性上仔细地向他们讲清楚。
三、及时做好与辅导教师和学员的沟通工作
1、做好与辅导教师的沟通:本学期安排每人一次的沟通工作:询问学生掌握知识的程度,询问辅导教师哪些方面需要帮助。
2、做好与学员的沟通:本学期安排二次部分学员参加,和平共处一次全体学员参加的会议,会议内容待订。
大学班主任工作计划 篇4
班级是高校教学和管理工作的基本单位,是大学教育的重要阵地之一,它所起到的教育作用是难以估量的。因此,从担任班主任的第一天,我就十分重视班级建设工作。
一、班级建设的目标
班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全****动”,而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。
通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。
二、班级建设的内容
确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作。
(一)强化奋斗目标,明确努力方向
提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。
(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心
班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的'骨干与核心。
(三)“抓两头、促中间”
在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问题。
第一,在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时,要坚持标准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。
第二,在抓“后进”学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况,在教育过程中, ,要注意沟通的方法和技巧,采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。
第三,促进和推动“中间层”学生的变化与突破时,要因势利导,帮助学生逐步积聚“突破”力量,相继实现“突破”目标,切忌“揠苗助长”。
(四)注重分类指导与个别指导
在指导学生学习、生活和个人发展时,班主任应根据学生各自的特点,酌情分别采用分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导,就是要根据学生的不同类别或类型,进行有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”,其实也是一种分类指导,即根据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外,还可以根据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型,进而实施指导、教育和帮助。所谓个别指导,就是要根据各个学生的具体情况与客观实际,进行有目的的指导、教育和帮助。无数事实证明,实施和注重分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法,比笼统的要求、泛泛的指导之类,要有力有效得多。
(五)关心学生、帮助学生解难
由于种种原因,学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中,经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题,诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。作为班主任,应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。这既是班主任的职责所在,又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。
(六)开展丰富多彩的班级活动
班集体是在集体活动中培养起来的,集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。在班干部竞选中,我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动,要特别注意寓思想教育于每个活动当中,增强活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。
首先,为了增进同学之间的相互了解、增强班级凝聚力,由我带队带领全班学生赴香山举行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦,但是在登山的过程中,大家互相搀扶、互帮互助,无形之中拧成了一股绳,在加深同学们之间友谊的同时,班级的凝聚力和团队精神也增强了。
其次,为了发挥不同专业学生的特长,加强不同专业学生之间的互通,我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长,为班级编创了一套班操,每周同学们都将跳一次班操,既锻炼了身体,又增强了不同专业学生的沟通和交流,同时又展示了当代大学生的风采,增强了班级的凝聚力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱,利用所学专业办起了班报,每一期的班报都构思巧妙、设计精美,也让同学们及时了解班级的最新动态。
第三,开展军民共建活动。先期,通过组织国防知识讲座和艺术鉴赏活动,双方互通往来,建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入,双方共同筹备了一台文艺演出,并准备了学习用品和书籍,共赴房山区中心小学慰问学生和老师,受到了贫困山区师生的称赞。通过上述活动的开展,学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深入和开展,共建活动的层面从班级拓展到整个学院。XX年10月,双方举行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会,正式结为友好共建单位。
第四,我在全班范围内进行了一次问卷调查活动,了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求,并针对学生们提出的问题,召开班委会和团支部会议,积极给予协助和解决,特别是帮助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题,使他们更加安心地投入到学习中去。
第五,每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练,英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱,且多数人羞于开口讲英文,口语交流能力较差,针对这个问题,我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式,每周选取两人,抽取三人的方式进行,英语背诵练习,通过一段时间的练习,学生们学习英语的热情较从前有很大的提高,以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文讲述故事,自信心和口语能力均有显著提高。
班级建设是一个长期的过程,需要师生的共同努力。在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。
大学班主任工作计划 篇5
秋高气爽,在这美好的时节即将迎来20xx届的大一新生。我作为自动化xx届大一新生的助理班主任感到很兴奋,虽然还没有见到师弟师妹们可爱的面孔,但我已经在想象那样的情景了,见到他们时我该说些什么、做些什么,该板着一副正经兄长的面孔,还是真诚的笑脸相迎······
现在我想了很多事情,怎样接待新生,怎样指导他们军训注意事项,怎样让他们快速融入到大学的学习和生活中,怎样帮助有困难的新同学,怎样建立一个团结向上的班级,怎样教会他们如何做人,怎样······总之,作为一个助理班主任,我就必须像我的师兄师姐们那样尽职尽责,发挥助理班主任应该有的作用,让师弟师妹们尽快的适应新的环境,融入到自动化这个大家庭当中来。
下面是我为了做好助理班主任而做的宏观工作计划:
1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况。
自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流,及时发现问题、解决问题,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响,很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。
2、提高业务水平。
了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学习生活四年的地方有初步了解。
3、强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。
将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定,强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活,不冀望于考试时投机取巧。
4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。
助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时,所宣传的精神必须与学院保持一致,在学习方面,应让师弟师妹们对所有科目都重视,平时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。工作方面,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台,让学生们以参与其活动为荣,给团组织工作的开展奠定坚实的群众基矗
5、以身作则,团结同学,树立助理班主任的良好形象。
助理班主任是新生第一个接触的师长,所以他的一言一行对新生会产生很大的影响。助理班主任正面良好的形象有助于工作的开展,同时会成为新生效仿的榜样。以身作则,教会他们的不仅仅是如何处理大学中的事务,更会影响他们将来如何看待社会,如何做一个成功的人。
6、本着公平公正原则,真诚服务指导学生。
助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄,我可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,都应该平等对待,全心全意的给予学习生活工作上的帮助。
为了做好助理班主任,我做了具体的工作计划:
1、做好新生入学接待工作。
安顿好新生住进宿舍。晚上开见面会,增进新同学之间的认识,同时介绍大学基本概况,介绍开学注意事项及军训注意事项。
2、军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。
军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。
3、军训结束以后的班干部的选拔,要做到公平、公正、公开,充分发挥民主,调动大家的积极性。
同时要真实的反应出有能力的同学要得到任用,让有才能的人有展示才能的舞台。培养班干部,教会他们如何管理班级,如何搞好团日活动,如何团结同学,使他们成为老师管理班级的得力助手,同学心目中合格的领路人。
4、学会学习。
要监督他们好好学习,培养他们学会学习的方法。所以每天的晚自习我都要去自习室检查出席情况,多和学习有困难,对学习迷茫的同学沟通。争取做到一个学期和每个人谈话一次以上,以充分了解并解决他们的问题。
5、学会生活。
大学开始要靠自己独立生活了,有些同学离开了父母会有些生活上面不习惯或不懂的问题,作为助理班主任,要耐心细致的提出建议,帮助解决,让他们离开家后不再感到孤单。遇上节日时,对他们说声轻轻的问候,使他们知道大学也是温暖的。
6、做好学生对考试的认识。
树立正确的学风和考风。
7、做好党建工作。
细心观察,细心培养,不搞形式主义,为党组织推荐合格的优秀积极分子。
其实计划内容还有很多很多,无论是什么,目的只有一个,这就是帮助学校,帮助老师,帮助新同学让新同学赢在大学的起跑线上,并在将来的人生跑道上一直赢下去。
助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗帜。身为一名助理班主任,我一定要更进一步培养自己的责任感,要处处以身作则,律己于身。作为助理班主任,我相信在辅导员老师的鼓励和支持下,我一定能把自己所负责的班集体管理好,绝不辜负学校和老师对我的期望和信任。
大学班主任工作计划 篇6
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。
艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排
一、积极开展文体活动
鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
二、加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。
三、加强班级日常管理
在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。
四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力
充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。
五、狠抓班级学风
学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。
六、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。
七、注重学生寝室文化建设
学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。
在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。
大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!
大学班主任工作计划 篇7
一、本班情况
本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。
3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。
4、组织学生一次秋游活动。
5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。
6、开展一次演讲比赛。
7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。
8、组织迎新年庆祝活动。
9、组织参加学校秋季运动会。
10、抓好复习,参加期末考试。
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!
大学班主任工作计划 篇8
班级是高校教学和管理工作的基本单位,是大学教育的重要阵地之一,它所起到的教育作用是难以估量的。因此,从担任班主任的第一天,我就十分重视班级建设工作。
一、班级建设的目标
班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全民运动”,而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。
通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。
二、班级建设的内容
确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。
(一)强化奋斗目标,明确努力方向
提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。
(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心
班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。
(三)“抓两头、促中间”
在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问题。
第一,在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时,要坚持标准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。
第二,在抓“后进”学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况,在教育过程中,,要注意沟通的方法和技巧,采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。
第三,促进和推动“中间层”学生的变化与突破时,要因势利导,帮助学生逐步积聚“突破”力量,相继实现“突破”目标,切忌“揠苗助长”。
(四)注重分类指导与个别指导
在指导学生学习、生活和个人发展时,班主任应根据学生各自的特点,酌情分别采用分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导,就是要根据学生的不同类别或类型,进行有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”,其实也是一种分类指导,即根据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外,还可以根据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型,进而实施指导、教育和帮助。所谓个别指导,就是要根据各个学生的具体情况与客观实际,进行有目的的指导、教育和帮助。无数事实证明,实施和注重分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法,比笼统的要求、泛泛的指导之类,要有力有效得多。
(五)关心学生、帮助学生解难
由于种种原因,学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中,经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题,诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。作为班主任,应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。这既是班主任的职责所在,又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。
(六)开展丰富多彩的班级活动
班集体是在集体活动中培养起来的,集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。在班干部竞选中,我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动,要特别注意寓思想教育于每个活动当中,增强活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。
首先,为了增进同学之间的相互了解、增强班级凝聚力,由我带队带领全班学生赴香山举行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦,但是在登山的过程中,大家互相搀扶、互帮互助,无形之中拧成了一股绳,在加深同学们之间友谊的同时,班级的凝聚力和团队精神也增强了。
其次,为了发挥不同专业学生的特长,加强不同专业学生之间的互通,我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长,为班级编创了一套班操,每周同学们都将跳一次班操,既锻炼了身体,又增强了不同专业学生的沟通和交流,同时又展示了当代大学生的风采,增强了班级的凝聚力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱,利用所学专业办起了班报,每一期的班报都构思巧妙、设计精美,也让同学们及时了解班级的最新动态。
第三,开展军民共建活动。先期,通过组织国防知识讲座和艺术鉴赏活动,双方互通往来,建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入,双方共同筹备了一台文艺演出,并准备了学习用品和书籍,共赴房山区中心小学慰问学生和老师,受到了贫困山区师生的称赞。通过上述活动的开展,学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深入和开展,共建活动的层面从班级拓展到整个学院。XX年10月,双方举行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会,正式结为友好共建单位。
第四,我在全班范围内进行了一次问卷调查活动,了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求,并针对学生们提出的问题,召开班委会和团支部会议,积极给予协助和解决,特别是帮助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题,使他们更加安心地投入到学习中去。
第五,每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练,英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱,且多数人羞于开口讲英文,口语交流能力较差,针对这个问题,我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式,每周选取两人,抽取三人的方式进行,英语背诵练习,通过一段时间的练习,学生们学习英语的热情较从前有很大的提高,以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文讲述故事,自信心和口语能力均有显著提高。
班级建设是一个长期的过程,需要师生的共同努力。在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。
大学班主任工作计划 篇9
经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作
我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划:
一、 班级概括
我所带的班级是09会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。
二、班级应举行的一些活动
因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。
1、 兴趣小组活动
鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。
2、 礼仪知识
因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
3、 心与心的交流班会
踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。
4、 创新活动
进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。
5、 班级例会
班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。
6、 临时会议
临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。
7、 节日班会
例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。
三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:
1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。
2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。
3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。
4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。
5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。
6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。
7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。
以上是我下学期的工作计划,我相信我一定能够努力做到最好,把会计八、九班建设成为学学院的优秀班集体。
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