班主任工作计划

时间:2020-08-05 10:03:23 班主任工作计划 我要投稿

【必备】班主任工作计划范文9篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的班主任工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】班主任工作计划范文9篇

班主任工作计划 篇1

  一、 班级基本情况:

  本班现有学生9人。由于一年级学生年龄小,存在各种智力障碍,因此他们 在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的教育。

  二、班级奋斗目标:

  (一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。

  (二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

  (三)以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。

  三、班级管理措施:

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)学习方面

  1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

  2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

  3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

  (二)纪律方面

  1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

  2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

  3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

  (三)劳动方面

  1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

  2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

  (四)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  (五)安全教育方面 “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

  四、加强与家长的合作。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

班主任工作计划 篇2

  新长城华南师范大学自强社暑期社会实践活动在河源市连平县上坪中学开展,作为此次三下乡5个班级班主任的一个,个人总结如下:

  活动前期情况的:

  暑期在校期间,全体三下乡成员都作了比较充分的准备,在第一天来到上坪中学时,由于学生人数这一不确定因数,很多事情讨论了很久也没有讨论结果。

  来学校报到的人比想象中要积极的多,很多同学很早就来到学校了,而在报到结束之后,仍有很多同学陆陆续续的来到学校报到,看到那“报名截止”,真的很于心不忍。

  在报名的同时,通过和学生交谈,可以获取到相关的一些信息,为接下来七天的工作也有了一定的信心。

  班级工作准备:

  除了在每天早上、中午及晚上全体教师整合讨论,各班主任之间也对班级的工作进行探究,用有效的方法,来给我们的学生在短短的七天里面,尽可能的学到最多的知识。

  在班级工作准备方面,觉得在某些方面还是欠缺的,有一些问题没有很详尽的考虑到,导致了一定问题的出现。根据之前的课程表,班主任要跟进好学生学习、在校行为、心态等一些相对敏感的事情。

  班级开展情况的:

  在第一天,首先就进行了两次的班会课,一个在上午,一个在下午。而班会课上,主要的目的除了让学生明白此次活动的性质之外,更为重要的是锻炼学生的能力。我让学生站上讲台进行自我介绍,很明显的,初中生站在讲台上,对其来说是很大的挑战,如何在紧张的情况的下,把自己推销出去,这是一个很关键的问题。

  在进行班委的组建时,争取竞选、自荐及他荐的方式,尽可能的让学生站在讲台上来表达自我。在短短的竞选时间里,让学生感悟到了很多。

  上课时,默默的坐在课室的后面,看到学生都能够认认真真的去跟着老师学习,真的很高兴,为他们感到高兴。很多时候机会不是别人可以给与的,更多的时候是自己好好的去把握。而我相信,我的学生很多都做到了这一点:把握机遇。

  课后,和学生们聊了很久,也聊了很多。自己也是初中走过来的,现在对着他们,很大的感触。自己的一句话一个动作表情等,或许会影响一个学生的一生。一下子,感觉到自己身负的担子,其实丝毫不轻。

  题外话:

  在此次活动期间,多多少少有一些出乎意料之外的事情出现。而一些,是和自己作为班主任而没有做好本身职责导致的。

  相对比较严重的是,在班级团培的时候,有同学的手机和mp3丢了,后来知道有非学生人员跑到课室去了。作为班主任没有留意到这一点,觉得挺失败的。

  另外,班级纪律还是不够,本身没有班主任的那份威严,让一些比较顽皮的学生到课室来捣乱,虽然及时制止,但还是有挺大的负面影响的。

班主任工作计划 篇3

  一,帮助学生树立远大的人生理想,变"要我学"为"我要学"

  1,中学生是人生观形成的重要时期,中职班主任工作计划。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求

  ,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

  3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

  这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

  此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

  总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

  二,鼓舞学生信心

  1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局,讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

  总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,"自信是人生成功的一半"

  三,培养学生正确的学习方法

  1,强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,

  2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

  3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

  4,织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  5,调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

  6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

  四,加强班级管理

  1,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

  2,心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

  3,格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚"力所能及"的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

班主任工作计划 篇4

  本人担任四年级(1)班的班主任,其班共有学生46人,根据本班实际情况,特制定班主任工作计划如下:

  一、对学生进行《日常行为规范》教育,改选班干部。

  二、布置教室,美化环境。

  三、为庆祝教师节,举办板报并结合形势对学生进行尊敬教师的教育。

  四、对学生进行告别网吧的教育,充分利用班会,学习有关报纸,认识到迷恋网吧的危害,端正学习态度。

  五、对学生经常性地进行安全教育,利用班会,学习一些报纸有关自卫、自立的安全知识教育,使学生掌握一些基本的安全常识。并懂得如何保护自己。

  六、对学生进行爱科学系列活动,教育学生树立正确的价值观,人生观,不信迷信,用科学武装头脑,提高警惕,防止坏人利用封建迷信毒害,不健康的书,及电视不看。

  七、组织学生积极参加文体活动,加强锻炼,参加秋季运动会。

  八、认真学习,开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动,以优异的成绩迎接期末。

班主任工作计划 篇5

  在新学期开始,作为一名班主任,责任艰巨、压力很大。 面对新一年的挑战,这些都要求我必须做好充分的准备工作,以更好的胜任这份工作。特制定以下工作计划。

  一、根据学校工作安排,特制定出本学期班主任工作基本要点。

  1、要求学生严格遵守电大的规章制度,端正学习态度,明确学习目的。成人继续教育有别于学校教育,学生面临着很大的工学矛盾。如何帮助学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。

  2、考虑到有的同学离开学校多年,对学习有些生疏,特别是网上学习这种形式,需要一个适应过程。作为班主任要帮助同学们静下心来,潜心学习,逐步进入学习的角色。

  3、帮助学生适应电大开放教育的学习方式,鼓励学生充分利用业余时间自主学习。电大学习与传统的教学模式不一样,它是以自学和网络学习为主,课件基本都挂在网上,要求你们平时主动上网点击查看,根据需要来选择学习。学生一方面要对自己开设的课程创新熟悉;另一方面要对本学期功课有新了解;最后要学会作业、尽快掌握上网、发帖的技能,要热爱学习,从学习中学会自主学习,从中找到乐趣,从学习中找到自我,从学习中找到知音。

  4、要帮助学生熟练掌握计算机基本技能,养成上网学习的习惯。开放教育主要是通过网络资源来学习,不懂计算机的同学所以先得掌握计算机基本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源,电大学生获取知识的主要方式是上网学习。

  二、具体工作安排

  1、通知学生按时来校报到注册,认真核对个人信息,并签名确认。

  2、做好开学典礼准备工作。组织学生参加开学典礼及入学培训。

  3、召开班级第一次班会,选出班委,以协助班主任进行班级管理工作。

  4、做好学生教材发放工作。

  5、提醒学生完成网上学习作业。利用好网上教学资源进行学习。

  6、定期询问学生在学习过程中遇到的问题,并及时给予帮助解决。自己解决不了的向其他同事请教帮助解决。

  7、预约考试前通知学生提前预约考试。

  8、每日留意网络教育学院网站更新信息,与学生相关的及时做好通知工作。

  以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取做到学生心目中合格的班主任、好班主任。

班主任工作计划 篇6

  一、指导思想

  在学校领导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神。特制定班级工作计划:

  二、总体目标及工作思路

  1、加强学生干部队伍建设。

  2、加强学生的自我教育、民主管理能力,重视学生养成教育与训练,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。

  3、加强生命和安全教育,增强自我保护意识。

  4、创设诚信氛围,强化文明礼仪。

  5、重视知识文化教育,引导学生参与学校各项活动,实现全面发现。

  三、主要工作

  1、加强班干部队伍建设认真选拔小干部,精心培养小干部。

  第一,帮助小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  2、培养学生自我管理的能力

  (1)设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

  (2)建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。

  (3)开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

  3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

  (1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的`学习习惯。

  (2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  (3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  4、加强行为规范教育

  (1)认真落实每周行为规范训练要点。

  (2)配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。

  5、加强法制教育

  (1)增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。

  (2)教育学生养成文明的交通习惯。

  (3)教育学生认识到赌博和毒品的危害,做到不赌博,远离毒品。

  6、加强学生心理教育,促进健康成长

  (1)对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导。

  (2)对全体学生进行心理辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

  四、每月安排

  九月份

  1、熟悉学生,加强与学生的交流,取得信任。

  2、作好新学期一日常规的养成教育:课前一支歌、每日卫生、集队要求、听课习惯等。

  3、抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。

  4、配合学校召开家长会,加强家校联系。

  5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。

  6、庆祝教师节的诗朗诵活动。

  7、重新组建班委会。推荐少先队大队委候选人。

  8、出好第一期星星火炬报。

  9、组织观看红军长征的电影。

  10、国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  11、五星评比细则。(文明星、学习星、劳动星、纪律星、特长星)

  十月份

  1、组织参加校级广播操比赛。

  2、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。

  3、组织筹备校第三届亲子运动会。

  4、组织学生秋游。

  5、检查小家务记录本。

  十一月份

  1、开展读书笔记教育活动。

  2、开展学生文明行为习惯养成教育活动,月底表彰“每月文明之星”。

  3、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。(主题班会)

  4、抓好卫生、文明礼貌习惯。

  5、组织参加第三届亲子运动会。

  6、组织学生开展消防演习。

  十二月份

  1、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  3、庆祝元旦联欢会。

  4、小小辩论会:“上网玩游戏的好与坏”。(主题班会)

  5、评选班上的“小蜜蜂”。(五星评比)

  一月份

  1、学会感恩。

  2、期考复习动员。引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩。

  3、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

  4、假期法制安全教育。

  5、工作总结以及新学期计划。

班主任工作计划 篇7

  一、本学期幼儿能力的培养重点和措施:

  1、培养孩子良好的学习习惯

  学前班,是孩子在幼儿园学习生活的最后一年,随后他们将进入小学。如何让孩子很好地适应小学,为小学的学习打基础?培养孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。

  a:与家长达成共识,让家长明白良好的学习习惯的重要性。我们预备多与家长联系,常和家长商量孩子的一些不良好因素,如怎样培养孩子良好的学习习惯、怎样让孩子多吃饭等。

  b:培养孩子看书的能力与爱看书的习惯。每天教孩子认识2个字。有了词汇量和认字的能力,才能培养孩子看书的爱好。

  2、培养幼儿的求知欲和好奇心

  好奇心是幼儿的共同特点,但是我们班的孩子已经不再只对事物的表面感爱好了,他们喜欢追根问底,不但问“这是什么”,还要问“为什么这样”。他们的问题很广,表现出强烈的求知欲和认识爱好。为了进一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和爱好活动。

  3、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

  进入学前班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也经常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强盛的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响,

  因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

  a:多开展多种形式的竞争性的活动。在班与班之间、组与组之间开展比赛,让幼儿从胜利和失败中体会领悟到:团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神,我们才能取得胜利。

  b:培养幼儿的合作行为。合作是一种基本的社会技能,是一个人适应社会所必备的能力。合作行为是岁幼儿年龄的增长而逐步增加的。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子把握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,经常会出现不欢而散的情况。因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。

  二、保育工作

  我们预备在本学期加强独立性与自理能力的培养:

  a:学会自己的事情自己做,自己治理自己的物品。

  b:学会自己照顾自己,会根据气候的变化或自己的需要穿***服。

  c:遇到困难会请求大人的帮助。

  d:学会自我保护等安全意识

  三、班级治理方面

  1、班级每周开一次会议,分工合作、齐心协力,共同努力建立良好的班级气氛。

  2、每周五召开班务会议,及时沟通并解决问题。

  3、教师认真学习,主动吸收新的教育理念。

  4、家长工作,家长是我们幼儿园的合作伙伴,做好了家长工作,才能更好地进行教学活动,收到更好的教育效果。

班主任工作计划 篇8

  新的一学年开始了,今年终于当了班主任了,学前班的。新学年开始了,又该做计划了,下面是我今天的工作计划。

  一、基本情况。

  我担任三合完小学前班的班主任,今年第一次教幼儿园,没什么教学经验。摸着石头过河吧。本班总共26个学生,适龄的23个,3个不是适龄儿童。男生16,女生10。

  二、指导思想

  本人一来以都是持着同一种态度,关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者,工作计划《学前班班主任工作计划第一学期》。为了让班级的各项能够顺利的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。并且保持每周开一次班会,与班级教师沟通班级的幼儿情况。发现问题,及时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。

  三、工作目标

  1、从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。本学期我班以“农村幼儿园课间体育活动在幼儿一日活动中的作用”为子课题进行研究,促进幼儿身心健康地发展。

  2、加强幼儿安全教育,教师间密切配合,防止事故发生。

  3、积极探索家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。

  4、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐的成长

  四、教育工作

  1、继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

  2、结合我园各项教育活动,加强幼儿信息能力方面的培养。

  3、继续重视班级常规管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。

  4、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。

  5、在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

  五、家长工作

  实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作

  1、通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共识。继续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动及时地带动其他家长参与幼儿园的活动,形成家园联系的良好氛围。

  2、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。

  3、晨间接待与放学时,经常性地与家长在取得联系,做到家园了解。

  六、安全工作

  1、坚持不懈地对幼儿进行安全和自我保护教育,(每两周进行一次安全教育活动)、同时教师经常检查并消除教室内一切不安全因素,防止各种外伤和以外事故的发生、

  2、注意对班内异常儿童的特殊护理,如对体质较弱容易惊厥的小朋友――颜佳明教师就会给予特别照顾,并教育小朋友关心他,帮助他、

  3、教育幼儿在玩滑梯时要学会简单的自我保护能力、

  最后,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合幼稚园教育好孩子。

班主任工作计划 篇9

  (一)思想行为教育方面:

  1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委必须有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。

  2、实施班级常规:

  为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。严格班规的落实,对于学生中的优点要积极鼓励,但对于违纪行为绝不手软。

  3、发挥黑板报的作用:

  黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

  4、发挥主题班会的作用:

  除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。积极邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,介绍先进经验,和学生沟通,建立友谊班级。

  5、多开展一些竞赛活动:

  其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

  6、确定每周的主题,提高能力:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

  (二)在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

  2、每天清晨按照班级规定读书。

  3、每天抽出5分钟时间练字。

  4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“诗歌朗诵比赛”,“道德教育讲座”等,借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。

  5、其他的许多方法见班级常规。

  6、每次考试结束后要做详细的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足,并为下一步的学习打好基础。

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