实用的班主任一年级下学期工作计划3篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编帮大家整理的班主任一年级下学期工作计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任一年级下学期工作计划 篇1
都说班主任是世界上最小的官,我却觉得它小的可爱,小的奇特,小的无可替代,因为我们所领导的不仅仅是班中的四十来个孩子,还有几十个活跃在各行各业的家长朋友们,我们的一颦一笑,一言一行无不牵动、影响着这么一批人、一个个家庭。
20xx伴着春的脚步,龙的欢腾,就这么大踏步的朝我们而来,还来不及回味20xx的点点滴滴,便被小家伙们开学初的一次次问候,一个个拥抱,包裹的如此甜蜜。上班了,走进我的小天地,看到我的45个宝贝们,一张张稚气如花的脸,顿时惊叹!14个女生对老师的依恋、对同学的体贴,不正是14个小精灵的化身吗。31个男生,对集体的关心、对同伴的扶持,就像雨后春笋生机勃勃。
身为班主任的我,沉浸在这种浪漫的幸福中,同时也深感责任的重大,自己肩负着45个家庭的希望在前行。当班主任多年,跌跌撞撞、一路摸索中也渐渐有了自己的风格与主张,坚信带班与做人一样,需要的不是太多的条条框框、边边角角,而是要有一个总目标,大方向,这样才不会在大风大浪前迷失方向。我带班不喜欢把班级特定在某一框架上或过分跟风,而是一直推崇两大主路线:孝顺、团结。本学期我也依旧将其进行到底,记得上学期第一次家长会,我便把自己的理念与家长交流、分享,也得到了他们的鼓励与支持,我提倡家校联合,从点滴唤醒孩子的孝道,培养孩子的责任感,并给家长们提了许多好的建议,在学校我也很注重培养孩子学会感恩。一学期的努力,我与家长都全力以赴发挥着自己的光和热,忙忙碌碌中总感觉自己做的还不够多,还不够好,第二学期便敲开了春天的门,开学虽只有不到两周的时间,我却在小家伙们身上收获了太多的惊奇,上学期我与家长们的辛勤播种,这学期有了回报,小家伙们做事开始知道换位思考了,知道心疼父母、老师了,知道自己承担责任了,为班级做事不再你推我挡了,同学需要帮助时不再视而不见。
大家知道吗?那是一股神奇的力量,一但孝顺、团结的种子在班级生根、发芽,它必将焕发无穷的力量。本学期我将继续延续突破上学期的方法,每周给孩子们读一篇孝道的文章,每周立体作业都有两至三次与父母互动,捕捉每次有价值的信息和案例与小家伙们分享、讨论。想想看,懂得孝顺父母、长辈的孩子,他怎么会不关心身边的人,不对帮助过自己的人感恩呢?所以我是幸福的,因为每当我忙碌、需帮助时,总有那么多的小手从教室的四面八方涌来,曾经那个时间的那些烦恼,都因那一瞬的幸福而丢失的无影无踪。
如果说孝是根基,那么团结就是枝干,一个不团结的班级,就如一盘散沙,即使你有再多的宏伟蓝图,最终也归零。那么如何让一个班几十个孩子凝成一股绳呢,我想大家都有自己的规划,其实方法很简单,充分利用每次孩子纠纷、犯错、消极和为班级争光、团结同学的机会,好的在同学中树榜样,不如意的及时引导、全班警戒,每天、每时、每刻,这样的案例都在上演,我们要善于捕捉并合理运用,但有一个要点是不容忽视的,不管什么事,我们都必须给孩子以正面的引导,人性本善,好孩子是教出来的,正面引导就如一缕阳光,一把打开心门的钥匙。只要功夫到,慢慢根深叶茂班级,学生个个都会成为班级的小主人,他们会主动承担班级事务,纪律、卫生会从自己开始管起,不再纠结旁边一张纸的出处;生病的同学落课,班干部会主动为其补课;比赛时,同学受伤了,其他同学会马上照顾。因为有爱,所以相信小家伙们无所不能,因为有爱,所以小家伙们每一天都在蜕变。
有爱,所以期待,期待慢慢的宝贝们会明白,班级口号“齐心协力,共创佳绩”的真谛,会感悟班级宣言“班级荣辱,我的责任”的分量,会读懂老师用心在班牌上写下的那句“一(2),因你们而精彩”的温暖。伴着新学期的脚步,也喜洋洋的在心里为自己,为45个小精灵们许下了一个美好心愿!
班主任一年级下学期工作计划 篇2
转眼之间,一年级下学期已经来临。为了我们在新学期里的工作更好地开展,现将本学期的工作计划如下:
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析
我们一年级下学期班级学生共35人,男生18人,女生17人,借读生19人,本地生16人,不足年龄12人。大多数学生活泼好动,能够自觉学习。但由于学生年龄偏小,自控能力比较差,纪律比较涣散,导致班级的琐碎小事频繁出现。
三、管理目标及主要措施
(一)常规教育方面
1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的`感情,扩大交流的空间。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌肚勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
四、具体措施如下
1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、利用晨夕会学习《小学生守则》和《小学生一日常规》,进一步规范学生的行为。
3、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感 。
4、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。
5、抓好班级的纪律,包括课间、课堂、路队纪律,培养学生的纪律意识。
6、利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
7、利用“成长栏”这一竞争栏,培养学生的竞争意识。
8、加强安全教育,利用安全教育课、晨会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
9、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
10、加强与家长的联系。
五、各月安排
2月:
1、座位安排、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩制度等开学适宜。
2、全面开展常规教育,规范学生行为习惯,开始运行本学期周评比制度。并评选出每周之星。
3、召开家长会:养成教育。
3月
1、结合三八妇女节,开展尊老爱幼思想教育,从关心妈妈开始教育学生关爱他人。
2、开展经典诵读。
3、抓好安全教育。
4月:
1、班级写字比赛。
2、配合学校作业班,帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好。
5月:
1、结合五一劳动节,在班级开展“我爱劳动”宣传教育活动,评比劳动明星,奖励爱劳动的好孩子。
2、古诗文背诵比赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动。
6月:
1、各项分项测试、考评。
2、复习备考。
3、期末各项评比总结。
7月:
1、帮助学生圆满结束期末考试,取得满意成绩。
2、完成期末各项工作适宜。
班主任一年级下学期工作计划 篇3
随着新一轮课程改革的到来,我有幸接任一年级(3)班,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:
一、常规教育方面
1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"星光点点"栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,评出"今日之星"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行贴星奖励。并在班级内提出表扬。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、学习方面
为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:
1、态度习惯。
找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。
2、知识能力
利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。
3、检查习惯的培养。
教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!
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