四年级年级班主任工作计划

时间:2022-05-15 15:02:58 班主任工作计划 我要投稿

四年级年级班主任工作计划集合七篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的四年级年级班主任工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级年级班主任工作计划集合七篇

四年级年级班主任工作计划 篇1

  新的、紧张而又有序的工作与学习又开始了.为能让四(4)班每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,根据本学期学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划.

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德.上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育.努力探索班级工作的新特色.

  二、班级基本情况

  四(4)班共有学生45人,其中男生22人,女生23人.学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,但没有品德特殊的学生.多数学生热爱学校、热爱班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动.能按照《小学生守则》来规范自己的言行.但由于种种原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象.学习方面:多数学生热爱学习,有良好的学习习惯.上课专心听讲,发言积极,作业美观大方.个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注.总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养.大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病.学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼. 班干部通过三年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养.家长能支持老师的工作.

  三、班级工作重点及目标

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的'行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育.

  具体工作:

  1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为.

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创文明班

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力.

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展.

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知.

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力.

  2、争当学校的"优秀班集体".

  3、发展个性特长,促进身心健康.

  具体工作:

  (1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感.

  (2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能.建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育.

  (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风.

  四、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏.班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感.

  (2)建立本班的"学习小组",选出小组的组长."学习小组"中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径.四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识.

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录.

  (2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育.

  (3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组".

  3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用.

  (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录.有大问题及时向老师汇报.

  (3) 利用上午间操的的时间,由卫生委员检查个人卫生.

  (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵".

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致.为此我制定以下措施:

  1、搞好班级的育人环境.利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步.

  2、培养班干部责任心,号召他们积极帮助后进的同学.班主任本着"抓两头,带中间"的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生.

  3、班主任要"学高为师,身正是范",时刻做学生的表率,身教重于言教.

  六、学生心理健康教育

  1、积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育.

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育.要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作.同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率.

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质.

  4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间.

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注.有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题.作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要.

  七、加强学生安全教育.

  八、问题学生的转化工作

  本班有几位学生自制能力较差,上课注意力不够集中.能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长.针对此情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们.

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬.

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己.

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况.与家长一同把孩子教育好.

  班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢.

四年级年级班主任工作计划 篇2

  新学期伊始,学校安排我担任三年级二班的班主任。我感觉任务重,压力大 。四(2)班现有学生31人,其中本学期新转入4人。据了解,许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。学生普遍不能集中注意力听课。这些需师生共同努力,促进进步。

  作为四(2)班的班主任工作兼数学教师,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、 常规教育方面

  度过两个月的暑假,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活,

  1、充分利用班会及晨会的时间学习,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用,,进一步规范学生的行为习惯。

  二、班级纪律方面

  经过开学的'几天观察和接触,我发现本班学生纪律很差,学习自觉性较差,所以我决定严厉整顿班级纪律。

  1、课堂纪律

  首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到要前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生出操、中午回家时自觉排队,由高媛同学负责举路牌。不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

  三、安全卫生方面

  讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。而安全更是学校班级工作的重中之重。

  1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。

  2,班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫。全班同学轮流每天一人擦黑板。重视对进行爱护校园环境和花草的教育。

  3、安全注意事项:上学、放学途中注意安全,过马路走人行道,注意红绿灯,乘车遵守秩序。课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。

  四、班干部的培养方面

  班干部是班级管理的小助手,师生齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。因为对学生不了解,所以除班长因表现不好撤除外,其他班干暂且保持原样,一个月后根据他们表现重新选举。

  五、开展活动

  在班级开展各种活动,以挖掘每个学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。如:小学士、小硕士、小博士,早读之星,小书法家,小发明家,日记之星等各种评比活动。大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  六、加强和家长的联系

  1、通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。

  2、通过博客,宣传教育理念,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。

四年级年级班主任工作计划 篇3

  一、班级基本情况

  我班共有54名学生,男生28人,女生26人。本班学生学习一般,但进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:少部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有多数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  二、本学期工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的',形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施

  (一)因材施教,做好培优转后的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

  2、重视后进生的转化

  (1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  (二)做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

  (三)狠抓班集体建设。

  1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  2、进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  3、每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

四年级年级班主任工作计划 篇4

  本学期,我继续担任四二班的班主任工作。

  一、班级情况

  四二班共有34人,其中男生15人,女生19人。班中设有班长、体委、卫生委、警察局副局长等多种职务。总体来看,班委成员工作都比较积极主动。男生中打斗情况比较多。应重点、反复教育。班级中站队速度较慢,队伍中徐靖源、马世雄等人爱说话推搡。张绍杰、魏美琪等学生性格内向,不爱说话,略有自卑情绪,要及时鼓励。

  二、班级目标及措施

  围绕上学期确定的.班训“明礼诚信、拼搏进取”进行班级活动开展,营造良好班风。对学生加强文明礼仪教育、诚信教育和上进教育。

  1、利用班队会以名人故事、情景重现等方式,引导学生展开讨论思考。让学生做班级的主任,学生自主总结班级情况。

  2、加强路队纪律。引导学生站队做到快、静、齐。

  3、加强班干部队伍建设。定期对班干部进行培训,引导学生树立自我管理、自我教育的意识。争取做到学生自治。

  4、加强与家长尤其是家委会的联络,家校紧密联系。利用家长接待日与家长就学生思想状态、行为习惯相关问题进行联络。倡导家长与学生多谈心,鼓励学生。

  三、研究内容。

  将评价制度与学校的雏鹰争章相结合、与美德少年活动、月度人物相结合。鼓励学生向榜样学习、力争成为榜样。

四年级年级班主任工作计划 篇5

  4.做好待进生的工作。

  a、制度切实可行的转后方案,使待进生树立起自尊心、自信心、增强自身的能力。

  b、抓好学生平时的卫生习惯,培养学生成为一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的孩子。

  c、发挥班集体的力量帮助待进生,开展“一帮一”的活动,让优秀生从学习上帮助待进生,使待进生感到集体的温暖,用优秀生的行为做榜样,激励他们的上进心,善于挖掘他们的闪光点,一有进步就及时表扬。

  〈三〉抓好心理健康教育

  各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂。因为 其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班 主任把握和调控学生情感的晴雨表 ,引导学生发展健康的情感 体验,具有非常重要的意义 。

  1、培养学生积极的.情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。

  2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。

  3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱”,并给学生提供学校的电话号码。

  4、创设师生间情感交流的宽松心境。

  a、多和他们交流,发现问题,解决问题。

  b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.

  c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与活动的各种心理障碍.

  〈四〉继续抓好读书教育活动

  1、班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

  2、让学生多看一些课外书,并加强阅读,由浅入深,适时引导,培养学生的观察能力以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识、开发思维。

  3、抓好每月一刊活 动 。指导学生围绕主题选好材料,版面设计力求清晰,插图要精且必须得和主题有关。

  四、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

  1、 利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录。提高学生的交通、防火安全意识。

  2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。

  3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。()

四年级年级班主任工作计划 篇6

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有45名学生,其中有男生27人,女生18人。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。学生的头脑灵活,反应很快,但一部分学生(将帅、郭靖田、王颀等)因贪玩而不能按时完成当天所布置的.作业。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。因此,对刚接手的这个班级,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。

  三、学期工作要点:

  1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、培养学生大胆创新,勇于探索的精神。

  3、进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、工作措施:

  1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

  3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育

  九月份 :以日常行为规范养成教育与尊师教育为重点

  1、开学的学生报名工作。了解学生暑期生活,书面小结。

  2、进行日常行为规范养成教育

  3、庆祝第20个教师节写一篇关于《我爱你老师》的文章。

  4、班报刊出。

  十月份:以爱国主义教育为重点

  1、庆祝国庆57周年谈国庆知识

  2、庆祝国庆黑板报比赛

  3、教育学生为爷爷奶奶做事

  4、实践活动安全教育

  5、红色之旅征文活动

  十一月份:以安全教育为重点

  1、举行一次安全知识教育

  2、出一期有关安全知识板报

  3、召开家长会

  4、广播操比赛

  5、期中考试教育

  十二月份以集体主义教育为重点

  1、出一期弘扬民族精神板报

  2、组织学生参加冬季三项比赛,积极锻炼身体

  3、选出班上十佳少年和诚信少年

  4、做好班级宣传览

  5、组织学生参加各项学科竞赛

  6、庆祝元旦活动

  一月份:以爱学习、爱科学教育为重点

  1、复习,做好学生的思想工作

  2、选出实小之星和三好学生名单

  3、安排寒假生活

四年级年级班主任工作计划 篇7

  20xx年学年第一学期已经开始了。本学期我担任四(2)班的班主任。为了更好地开展工作,特拟订本学期班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的'社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力;

  (6)、结合“革除五陋习塑造无形象”活动,对学生进行文明小公民教育。

  (7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

  (8)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  (1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

  (2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

  (5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  (6)、学习经验交流会

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)、要求学生认真上好各专业课;

  (5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  (6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

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