班主任工作计划

时间:2022-06-27 09:58:27 班主任工作计划 我要投稿

实用的班主任工作计划集锦8篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的班主任工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的班主任工作计划集锦8篇

班主任工作计划 篇1

  三月份结合三八妇女节,进行讨论活动,通过讨论、让幼儿了解妈妈的辛苦与幼儿的成长是密不可分的。开展主题活动“妈妈的小帮手”,增进幼儿关心妈妈,热爱妈妈的情感。

  春天是一个万物复苏、充满生机的季节,周围的一切事物都在发生着细微的变化,这正是引导幼儿探索周围事物和景象的好时机。通过“春天来了”这一主题,激发幼儿对周围事物的探索欲望,喜欢用不同的方式表达自己对春天的喜爱之情,体验春天带给人们的快乐,引导幼儿大胆想象,积极运用多种方式表现春天的秘密,培养幼儿主动探索、大胆实践、敢于创造的精神。

  五月份开展“奇妙的动物”主题活动,自然界中,人与动物的关系是非常密切的,幼儿与动物更有着不解之缘。地上跑的,天上飞的,水里游的,奇妙的动物世界是那样让幼儿着迷。在本主题活动中,我们围绕这些问题,设计了一系列有趣的活动,利用周围的资源,如生活中常见的动物,电视中关于动物的节目等等,让幼儿更好的学习。

  “六一儿童节”,是全世界儿童的节日,为让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日。其中包括集体舞《爱我你就亲亲我》和童话剧《三只小猪》我们把节目的策划权交给幼儿,充分发挥他们的主动性、创造性、让每一个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心。

  结合夏天开展了“夏天真有趣”,主题活动,充分运用多种感官感知夏天的各种自然现象,了解动物植物与季节的关系,知道夏天是一个炎热的季节,懂得人们常用的防暑降温的方法,在丰富多彩的活动中感受体验夏天的有趣和快乐。

班主任工作计划 篇2

  一、班级情况分析:

  本班共有x名学生,有10名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。其中有6名同学学习认真,各方面表现突出。有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。

  二 、本学期的工作目标目标:

  1、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。

  2、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。

  3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。

  4、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。

  5、 营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

  6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。

  7、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。

  三、实现目标的措施

  1、扎实开展爱国主义教育活动

  (1)爱国主义读书竞赛活动。

  (2)以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动。

  2、强化行为规范的养成

  1。教育通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情。

  3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设。

  4、督促学生上好“两课三操”,鼓励学生积极参加体育锻炼。

  5、教师应做好学校与社会的配合,多去走访学生,班主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步。

  6。充分发挥班干部的作用,让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长,做好相应的工作,共同维护班集体的利益。

  7、组织全班同学定期召开主题班会,让每个同学在会上畅所欲言,教师则真实的去感受同学们的学习生活情况,去分享他们的快乐与痛苦,让教师与同学实现心与心的沟通。

  四、本期活动安排

  四月份:

  1、借清明之际,对学生进行爱国主义教育。

  2、安全教育。

  3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会。

  五月份

  1、组织开展“关爱后进生”活动

  2、安全教育。

  3、开展“优质作业从我做起”活动。

  六月份:

  1、安全教育。

  2、庆“六一”活动。

  3、做好复习工作。

  4、填写各种表册。

  5、放假前对学生进行法纪、安全教育。 总之,在这一学期中,我会一如既往,继续努力,使班级工作更上一层楼。

班主任工作计划 篇3

  新学期又到来了,这个学期是初二的上半学期,也是学生思想和学习变化比较大的一个学期,这个学期应该在学校总体目标的指导下开展各项工作。以创立学习型班级为主要工作目标,继续抓好学生的习惯养成,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,力争减小两级分化,决不让一位同学掉队,为初三的最终冲刺做好准备。本学期要主要做好以下几项工作:

  1.利用好班会的教育阵地,开好主题班会,让学生在班会中受到教育。利用《迈好青春第一步》,《军训回眸》等一系列班会,让学生继续在良好的品格氛围和积极向上的班风中接受熏陶。

  2. 进一步加强班干部的培养,建立良好的班级干部组织,班干部要勤于学习,严格要求自己,勇于承担责任,大胆管理,做好同学的榜样和老师的助手。

  3.继续建立后进生档案,重视后进生的转化工作,特殊学生和单亲学生定时进行家访,尽全力防止两极分化的出现。

  4.积极配合学校初二团课的开展,继续选择学习好,品德好,关心集体,助人为乐的同学参加团课,树立同学们学习的榜样。建好团支部,以团员带动全体,树立良好的榜样激励作用。

  5. 继续配合各科老师抓好各门课程的学习,尤其是基础比较薄弱的科目和学生不感兴趣的科目,力争逐步转变学困生的学习习惯和态度,使他们在原有基础上不断进步和提高,不断取得在外语实验学校学习的成功与成就感。

  6.利用网络和其他方式查找班级所对应的国家-埃及,了解埃及的文化、宣传埃及的特色,开展各项有意义的活动

  7.配合学校做好学校和年级的各项活动。

班主任工作计划 篇4

  本学期我担任五年级班主任。新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有学生34人,其中班干部6人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。

  三、班级工作重点及目标班级教育工作

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。具体工作:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。

  (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

  (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

  四、学生安全教育

  经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  五、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

  班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

  2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

  3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

  4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

班主任工作计划 篇5

尊敬的各位家长:

  感谢您长期以来对我校的关心和支持。花园小学经过多年的发展积累,现已逐步形成了良好的办学氛围和社会声誉,教学质量稳步提高。

  暑假即将开始,为使您的孩子在假期中过得充实、愉快而有意义,根据有关通知精神,结合学校实际,现将暑假期间学校对学生的学习、生活、活动等方面的要求告知家长,以便取得家长的配合。

  一、大家齐努力,营造好氛围。

  家是生活的港湾,是学习的乐园。许多成功的例子告诉我们,和谐的、良好的家庭氛围,会自发的提高学生的内在素质,养成良好的学习习惯,有利于学生的健康成长。因此每位家长都要与孩子多交流、沟通,与孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家务;应廉洁自律、勤俭修身,逐渐形成科学健康的生活方式,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭氛围。

  二、生活有规律,学习勿忘却。

  假期虽是休息放松时期,但家长要求孩子生活要有规律,尽量做到早睡早起。并且要好好利用假期时间,对学过的知识进行查漏补缺、巩固提高,多读课外书籍,加强积累。制定学习时间,建议上午8:00~10:30在家学习,希望同学们不要外出,中午一定要午睡,养成好习惯。

  三、生活无小事,安全记心间。

  由于学生都是未成年人,安全意识淡漠、安全防范技能差,需要家长经常的提醒和教给孩子一些必要的安全防范知识:

  1、要注意饮食卫生,不吃变质、腌制的食品,吃水果冷饮要适量,不暴饮暴食,警惕急性肠道传染病, 加强体育锻炼,提高身体的免疫力。

  2、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通规则,外出最好结伴而行或在你们的陪伴下,如结伴或私自外出一定要求告诉你们:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。注意不要随意答应几个同学私自相邀外出玩耍,坚决禁止私自在外边留宿。

  3、防溺安全教育。近期全国发生了多起中小学安全事故。学校要求:孩子外出游泳必须要成人监护,采取安全措施,没有成人监护和安全措施,孩子不能结伴或擅自单独外出游泳。

  4、要密切注意孩子的交往。现在,社会上有一些不上学,整天在网吧上网消遣时间的社会不良少年,要警惕孩子是否与这些人来往。这些人有的可能是孩子过去的同学,有的是通过别人介绍认识的。与这些人交往百害而无一益,因此家长应密切注视孩子交往的人,发现与这些人交往应严厉制止。

  5、注意用电安全,防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒。

  四、网络讲文明,健康每一天

  暑假期间将是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的。现在我校有大部分家庭都装有电脑,教育孩子合理利用网络,在家上网要合理安排时间,每天上网时间以1小时为宜,最多不能超过两小时。不能沉迷于游戏;不传播和下载带有反动、不健康的信息。部分学生用QQ号上网聊天,通过聊天联络交流。教育孩子坚决不要相信不认识的网友,更不要外出见网友,以防上当受骗、被侵害。禁止孩子到游戏厅、网吧等不健康场所玩耍。

  五、外出路途远,防盗防欺骗。

  不论是走亲戚还是外出玩耍,家长都要教育孩子都应该时刻注意:不乘坐非法运营车辆;不乘坐车况差的车。要时刻注意自身财物安全,防止不法分子盗窃财物;旅途过程中不要随意和陌生人说话,提高警惕,防止上当受骗。

  六、时时讲文明,处处显水平。

  要教育孩子遵守社会公德,爱护公共设施;不破坏公共财物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚烧、践踏、破坏草坪;注意在生活区内不大声喧哗,追逐打闹,不骑快车;讲文明,有礼貌,待人接物时刻体现一小学生风貌。

  最后,恭祝各位家长工作顺利,万事如意!

班主任工作计划 篇6

  本学期将按照学校工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。

  一、加强学生日常行为规范教育,提高学生思想道德水平

  1、利用晨会、班会、升旗仪式等,开展一些有针对性的传统教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘扬民族精神教育月活动,培养学生热爱社会主义、热爱祖国、热爱学校、热爱集体的思想感情。

  2、加强学生日常行为规范,大力推进文明习惯养成教育,培养有教养的人,让学生自觉抵制不良行为思想的诱惑,使学生逐步明辨是非,促使学生健康成长。

  3、加强对学生的世界观、人生观、价值观教育,让每个学生有明确的近期目标与远期目标,提高学生道德素质。在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  二、班集体建设

  1、培养有责任心的班干部,各个班委有明确的分工,力求公正、严格,并设立奖励机制,提高他们的工作能力和工作热情。

  2、制订更加有利于班级建设的规章制度,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

  3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,早晨、中午都要有例行的检查。

  三、学习方面

  1、做好补差工作,对学习困难学生多鼓励和帮助,多进行学习方法的指导,采用多种形式,查缺补漏。

  2、杜绝抄袭作业的情况,做好自习的安排。

  3、与家长积极沟通。

班主任工作计划 篇7

  高二新学期的'班主任工作已经开始了,根据高二学生的实际特点和我们学校的实际情况以及上学期出现的问题,我初步制定出本学期工作计划:对于高二(6)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:

  (一)思想行为教育方面:

  1、制定班规:班训以及班级制度并按照班规严格执行,从班主任角度给予高度重视,学生才能重视起来。建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其担任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

  2、开展百分制竞赛:将各项行规进行量化考评,制定详细的加分和减分体系,让学生知道什么在学校是可以做的,什么是不可以做的,明确是非观念。阶段性的对分数进行总结,对总分排前的给予奖励,靠后的给予惩罚。

  3、充分运用黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!黑板报内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

  4、让班会变得有意义:班会对于班级各项事务在班会课进行规范,及时反馈上一周出现的问题。同时适当的开展主题班会活动,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

  (二)学习方面

  1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

  2、每一次考试过后认真进行考试分析,总结考试的得失,争取在下一次考试克服这些问题,取得更大的进步。

  3、对于考试总成绩前五名、各科前五名和进步较大的同学给予精神和物质的奖励。

  (三)建设好班干部队伍

  班长从全局的角度对班级事务进行掌控,纪律小组4人,包括班长、副班长、纪律委员和值日班长,负责班级的纪律;卫生委员负责教室和包干区的卫生;宣传小组负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人,团委书记负责考勤的工作。

  (四)充分运用各种教育资源:

  加强学校和班级的联系,以及班主任和家长的联系,让家长了解学生在学校的动态。

班主任工作计划 篇8

  指导思想:

  为了学生的一切,一切为了学生

  工作目标:

  1、继续发挥班干部的作用,实现学生的自主管理;

  2、结合责任感教育研究课题,落实对学生的责任养成教育,从而转化学生的学习态度,营造积极向上、和谐发展的班级氛围。

  班情分析:八(2)班从七年级到现在,收获了许多的成功,也经历了许多的失败。从七年级上学期的年段第一,到现在的年段第二,这过程中充满着奋斗的艰辛,也一直在磨练着学生的意志力,同时也在不断地将所有学生的心凝聚在一起。目前大多学生仍然保持较积极的学习激情。

  管理措施:

  一、学会放手,相信学生,相信班干部

  1、让学生自主布置班级,班主任参与讨论,但不下任何命令,只是在过程中提出自己的建议;

  2、结合班级所存在问题,让学生讨论班级管理办法,并形成书面文字;

  3、设立班级信箱,认真对待班级同学所提出的任何意见,不时通过书信的形式,表扬班级个别学生或者赞许班级整体的进步,也可以借机谈谈自己的一些感受;

  4、逐渐放手让班长主持班会。以鼓励为主,逐渐建立班长的信心,并不断地树立班长的威信;

  5、采用值日班长负责制,由值日班长总结班级当日表现,并写出至少一个同学的一至两个优点。

  二、以激励为主,通过赏识从而增强学生的责任感,进而促进学习的积极性和主动性。

  1、根据所有学生的特点,设计激励性评价制度;

  2、及时发现学生在日常行为规范中的进步并加以鼓励,通过不断的肯定促进学生形成良好的行为规范;

  3、从学习生活的各个细节入手,肯定学生的每一个点滴进步,从而提高学生学习的主动性

  (1)从作业方面发现学生的进步;

  (2)从课堂的表现发现学生的进步;

  (3)从背诵默写方面发现学生的进步;

  (4)通过家校联系发现学生的进步;

  (5)通过其他科任老师的评价发现学生的进步;

  (6)通过年段的评价发现学生的进步。

  三、引导学生树立班级共同目标,激发学生潜力,营造良好的班级氛围

  1、结合初二下学期面临的生物、地理的中考,引导学生树立班级的中期目标;

  2、结合责任感教育研究课题,从为人处事方面,引导学生树立远期目标;

  3、结合学生个体的实际情况,引导学生在班级共同目标的基础上,树立自己的短期目标、中期目标和远期目标。

  四、多沟通、多交流,了解学生的想法,真正地为学生解决面临的问题。

  1、尽可能地利用课余时间,多接触学生,主动了解学生的生活;

  2、认真总结分析每一次考试成绩,发现每一个学生的进步和不足,更有针对性地为学生提供力所能及的帮助;

  3、多主动与学生家长联系,以求更好地了解学生的思想动态;

  4、学会倾听,平等地对待学生,既以长者的身份,也以朋友的身份与学生交流。

  五、多点耐心、多点爱心、多点恒心

  1、引导学生制定班级公约,以身作则,始终坚持班级公约的规定;

  2、要始终满怀热情地对待每个学生,不鄙视,不歧视,不放弃,不抛弃;

  3、从细节入手,关心呵护每个学生,发现每个学生身上的闪光点,积极鼓励学生,引导学生朝更好的方向发展。

  六、成立学习帮扶小组,积极转化后进生。

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