班主任工作计划

时间:2022-09-12 12:27:10 班主任工作计划 我要投稿

【精品】班主任工作计划模板锦集六篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的班主任工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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班主任工作计划 篇1

  今年刚到校的我根据学生科的安排接任了幼师八班的班主任工作,作为一个新老师,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬和希望、追求新奇、渴望被肯定的中专新生,我的想法是:为了使学生能够在学校学习的两年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人素质与修养,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

  本学习班主任工作计划内容及措施如下:

  在这第一个学期期间,我计划天天待在学校,每天督促学生的学习生活情况,时刻关注学生的心理健康和心理动态,以便于学生们能够更快适应学校生活,陪伴他们一起成长。

  1、 首先建立一个良好的班干部队伍,实现学生管理学生。班干部是班级的骨干,是班主任的得力助手。一个班级教育管理的好坏,往往与班级干部力量的强弱、发挥作用的大小有很大的关系。因此班主任应重视班干部的选择和培养。本学期初,我组织了一次以《我亲爱的新同学,你好!》为主题的班会,让学生们一个个上台自我介绍并竞选自己想担任的班干部,大家都表现得非常积极,取得了非常好的效果!于是我组建了一个试用班干部集体,选拔那些关心集体、团结同学、积极热情、办事认真、愿意为同学服务、有一定组织能力和特长的学生担任班干部,让他们在试用的一个月里自由施展自己的才华和能力,同样也教给他们明确工作的方法,并制定了惩罚措施以及班规。这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感,又从中挖掘学生的潜力,他们在班级里充分发挥作用,团结协作的带领同学开展班级工作。在这一个学期里,我也将定期可召开班干部会议,实现对班干部进行培训、管理,以及解决工作中存在的问题。

  2、 按照校规校级管理班级,积极配合学生科的工作。利用晚自习及班会让学生进行校规校纪管理的学习,让学生尽早熟悉校规校纪,尽快能够适应本校的严格管理制度。对表现突出的好学生的好人好事,进行表彰与鼓励(如本班两位女生捡到钱包及时交到团委办公室的行为,我在班上给予了非常大的肯定与表扬);对于违法违纪学生的行为,坚决给与严厉批评与适当惩罚。

  3、 抓好常规工作,培养好学生的生活及学习习惯,实现管理从小事做起。即使在生活中可以与学生建立平等的朋友关系,但是在学习和生活中一定是对他们严格要求的!在寝室生活和纪律方面,采取寝室成员对寝室长负责,寝室长对班主任负责的管理模式,力求每一个寝室都做到早操不用老师敲门喊起床,寝室卫生按时按质完成好。

  4、 利用好每周的班会,进行对学生的管理。充分利用班会时间,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、自由发言、文艺汇演、专题小报告等形式进行先进和优秀的人生观、价值观教育。

  5、 团结精神教育,抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标是:成功举办班级专场,力求每个学生找到一份自己满意的工作!在校期间的目标是:积极参加学校一切活动,力求把幼师八班进入全校的优秀班级行列。

  6、 心理品质教育方面,结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试。体会“自古英雄多磨难”的内涵;充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的实力现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力,这一点也将是贯穿我们幼师八两年在校学习的始终,因为只有加强自身的能力和专业水平,才能在就业方面立于不败之地。意志品质教育这一点,我打算从军训时就着手培养,对于这种容易叫苦喊累的军事化管理和训练,进行意志品质培养也是一个很好的契机。一定要让学生明白,军训不仅是体能体力的锻炼,更重要而且更宝贵的是在于磨练学生的意志力和学会坚持,绝对不能一点小小的辛苦就放弃,每个同学都必须学会坚持,也力求让每个学生都能在军训期间锻炼好自己的意志力!

  7、 创新教育。充分发挥班主任的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,积极参与校、班级的各项活动。我还实行了全班同学轮流值日的班级管理制度,加强值日班干部的职责,给值日干部一定的自主权,我也将把这个制度延续直至他们毕业,以便给他们更多的时间、机会来参与班级日常管理,也让每个同学有主人翁的意识。

  8、 学习方面,我计划采取“一帮一”的模式来帮助基础稍差的学生,如让基础较好的学生跟学习基础稍差的学生同桌,同时也把基础更好的学生安排在基础较好的学生周围,以便让学生们在自己的身边都有学习的榜样,能够时时刻刻激励自己努力学习,奋发图强,让全班拥有非常好的学习氛围。

  9、 我也将努力营造全班积极向上的氛围,让不够好的学生有意识的向榜样看齐,让基础好的同学之间也形成良性竞争的氛围,这样才能让每一个同学都在不断互相学习与良性竞争观念中提高自己的学习能力和专业水平。

  最后,希望在学校各领导的指导下以及学校其他前辈老师的经验借鉴下,幼师八班能够创造一份属于自己的成功!

班主任工作计划 篇2

  本学期我担任了八年级xx班班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。八年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为班主任,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

  一、学生基本情况分析

  我班现有学生51人,其中男生 31 人,女生 20 人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  我们班的班风是态度决定一切,细节决定成败。

  我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把注重细节变成一种习惯,使我们好的学习态度习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任心;做人踏实有自信心

  据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、具体措施

  贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育

班主任工作计划 篇3

  班级学生结构分析:

  我班本期共有学生56人,其中男生29人,女生27人,其中转来6个。经过一期的初中生活,都具备了一定的独立生活的能力,都能遵守学校的规章制度。不过转学来的学生还不适应新学校的环境,在养成教育方面还不够好。从开学这两周来看,大部分学生都基本上都进入了学习状态,班干部基本能够独立开展工作。从上期成绩来看,全年级前四十名中,我班占七名。总的来看,还不够好,所以,本期的重点还是抓常规,抓学风,尤其是抓好养成教育。

  班级前学期分析:

  上学期,是学生刚进入初中的第一学期,是培养学生的学习习惯独立生活最关键的时候,是培养学生干部最开始的阶段,通过一期的工作和学习,我班取得班级总平均分374分,获得本校年级第二。但是,从全县总的成绩来看,还很差。其他学校的相差甚远。主要问题表现在优生不突出,差生很多,最高分才565分,还没有达到B线生,而在三百分以下的还有7个,甚至有一人考170分。从常规来看,绝大部分学生能遵守纪律,自习课基本能自觉学习和完成劳动任务。个别学生有爱接老师话的毛病。总体来看,无打架的现象,无重大违纪,无旷课现象班风、学风良好。

  班级体三年目标:

  把班级体培养成学生能自己管理好自己,能够自主学习形成班风正,学风浓,集体荣誉感强,文考成绩优秀,艺体方面全面发展,常规优秀的班集体。

  本期目标:

  在上期的基础上,发扬优点,克服缺点,力争做到:

  学习成绩:

  1、总分和各科均为全县同层次单班排名提高三到五名。

  2、全年级前四十名再增加一人以上。

  常规上:

  卫生进入全校前五名;无重大违纪现象。

  本期工作重点是:

  1、加强常规管理,杜绝出现的打扫卫生不彻底等现象。

  2、加强学风培养,让全体学生能够自觉地学习。

  3、协调好各任课教师之间的关系。

  4、继续抓紧养成教育让学生有良好的习惯。

  具体措施是:

  1、常规管理上,首先是对全班进行理想教育和集体观念的教育,对个别易违纪的学生要长期观察,经常教育。

  2、加强培养班干部,重点引导,提出问题并教会解决问题的方法,多鼓励,让他们能尽快的独当一面。

  3、加强与学生沟通,关心学生的生活和学习,成为学生的朋友。

  班风:团结就是力量,勤奋就是成功

  本期工作安排

  第1周 动员学生入学,安全教育。

  第2周 确保学生的稳定,作好思想工作。

  第3周 健全班委,充分起到班干部的作用。

  第4周 理想教育、安全教育,文明礼貌教育,指导学习方法。

  第5周 养成教育,常规教育。

  第6周 安全教育,教育学生热爱大自然。

  第7周 强化学习管理,卫生管理,催收学费。

  第8周 前途理想教育,保优生的教育,做好差生的工作。

  第9周 全面复习,迎接半期考试。

  第10周 半期考试。

  第11周 放“五一”假;半期总结。

  第12周 常规管理,调整作息时间,努力学习。

  第13周 安全教育,天气热不准下河洗澡。

  第14周 组织参加年级组组织的篮球赛。

  第15周 激发学生学习的兴趣,强抓班级学风。

  第16周 督促各任课教师结束新课,制定复习计划。

  第17周 组织复习。

  第18周 狠抓期末常规,期末复习。

  第19周 抓学风,期末复习。

  第20周 组织期末考试,搞好期末各种资料的收集和整理。

班主任工作计划 篇4

  一、班上基本情况

  七年级(1)班是新入学的新生,全班有男生15人,女生13人,共34人。来自不同的小学。普遍入学成绩不大好,基础较差!

  二、工作目标

  形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度。

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风。

  3.做好新生思想工作,稳定学生情绪。

  4、争取期末被评为先进班级体。

  三、主要工作

  1、建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  2、思想教育

  由于七年级学生是新生,各入面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的`思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  3、培优转差

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同提高” 的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

  4、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。

  5、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。

  6、组织有益的活动,丰富学生的生活

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

  7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、晚会、各种集会等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识。

班主任工作计划 篇5

  一、上年度家长工作情况分析

  在过去一年的工作中,我们坚持规范服务,彼此尊重,各项工作都公开征求家长的意见;密切家园之间、亲子之间的联系,让家长进一步了解幼儿园的教育和活动,使家园之间较好地形成了教育合力。当然,整个幼儿园还在初运作阶段,师资力量的单薄使家长工作只能停留在完成简单的基本工作。加上地区差异,许多家长的教育观念还存在落差,有时不理解幼儿园的工作,需要我们进一步把家长工作做细、做透。

  二、本年度主要工作目标

  1、建立和完善家长工作制度,并按要求严格执行。

  2、抓班主任常规家长工作的落实与开展,密切联系家园感情。

  3、开展丰富的活动,促使家园互动,转变家长观念

  4、利用《家教读物》做好指导工作,将安全教育落实于家庭

  三、主要工作与措施

  (一)建立和完善家长工作制度。

  1、健全“家庭教育指导委员会制度”,做到定时会议、定期建议、定点反馈。

  2、完善“家园联系制度”和“特殊传染病幼儿家访制度”。

  3、调整“家长学校”学习制度,做到定时、定人、定事、定质。

  4、进一步完善“幼儿请假制度”、“家长接送制度”和“幼儿在家安全责任制度”。

  (二)、抓班主任常规家长工作的落实与开展,密切联系家园感情。

  1、开学前做好新入园幼儿及各班的插班生上门家访工作及各类常规家访、重点家访,记录突出特殊性、重点性和有针对性。

  2、各班制定符合年龄特点的、本班幼儿实际的、具有时代性的家教指导计划。

  3、教师能将家教指导计划中的目标渗透在日常生活中,每月对家长工作做反思与调整。

  4、各班认真指导家长阅读“家园之窗”的保教及宣传内容,使其真正发挥作用。

  5、各班充分发挥“亲子桥”栏目中的作用,学习一些家教好方法。

  6、完成家长问卷调查工作。

  (三)、开展丰富的活动形式,促使家园互动,转变家长观念

  1、每月定期以“家园小报”的形式及时向家长反馈园部信息及幼儿情况,增强家长对我们的理解和信任。

  2、通过“家庭教育指导委员会”会议,使家长参与学校管理,协调和增进家园关系,进一步提高管理的实效。

  3、建立“家长资源库”为幼儿园教育活动提供支持,并引导家长参与活动。

  4、成立家长助教服务小队。

  (二)家长学校

  1)、落实家长学校的上课时间。每学期举行2至3次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。

  2)、精心挑选家长学校的上课教师。幼儿园将邀请有关方面的专家讲课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  3)每一位的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  (三)亲子活动

  1)采用多种形式,丰富亲子活动内容,并保证家长的参与率。及时做好信息反馈,并加强签到制度。

  2)根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好计划,做到有序实施。注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  3)开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  (四)常规工作

  1)继续抓各项制度的落实,继续做好家长工作的常规工作,健全家长学校档案、考核、教学等各项制度。

  2)继续做好各类服务活动,让家长得益。

  各组利用一些节日如:妇女节、重阳节、元旦等邀请部分家长来园共同开展活动。

  2、外邀专业人士作讲座,帮助家长转变观念,提升家长素质。

  3、积极做好学习型家庭的创建工作,开展一些活动,推广经验。

  4、鼓励家长积极参与幼儿园教学活动材料、信息的收集,参与自然角等环境布置。

  (四)安全教育落实于家庭

  1、宣传幼儿园安全教育内容,并落实到每个家庭。

  2、在家长会上开设有关安全知识方面的讲座。

  3、外邀常年聘用律师作关于安全教育方面的讲座。

  三、具体安排

  20xx/九月份:1、各班制定家教指导计划

  2、各班做好开学前家访工作

  3、新生家长会,各班新学期家长会

  4、组建新的家庭教育指导委员会并召开会议

  十月份:1、各班开展重阳节活动

  2、亲子活动(讲座)

  十一月份:1、外邀专家作教育或保育方面的讲座。

  2、召开家长会

  十二月份:1、园部对部分家长进行问卷调查,了解班主任工作

  2、邀请部分家长参加我园迎新活动

  3、亲子活动

  20xx/一月份:1、各班末期家长会

  2、家长问卷表调查、汇总

  3、向家长开放半日教学活动

  二、三月份:1、调整家庭教育指导委员会名单召开会议

  2、新生家访及未报到幼儿家访工作

  3、各组开展“三、八”节活动

  四月份:1、全园亲子活动

  五月份:1、召开家庭教育指导委员会会议

  2、亲子活动

  六月份:1、向家长开放半日活动

  2、大班毕业典礼

班主任工作计划 篇6

  一、指导思想

  运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

  二、具体工作

  (一)深入爱国主义、群众主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

  (二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  (三)开展家庭教育指导工作:用心与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

  三、每月工作安排

  2月份

  1、做好补考复习工作。

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  3、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。

  3月份

  1、行为规范教育:讲礼貌,讲礼貌。

  2、校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。

  3、组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

  4、安排期中考试工作

  4月份

  1、准备学校校运会状况检查,

  2、主题班会:学习经验交流会。

  3、主题班会:中专学生如何用心应对社会激烈竞争。

  5月份,

  1、行为规范教育:认真作业。

  2、法制教育:青少年保护条例。

  3、围绕诚信教育开展中队主题活动。

  6月份

  1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

  2、学生思想品德考评。

  3、学期结束工作,假期前的安全教育。

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