有关小学学期班主任工作计划汇总四篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的小学学期班主任工作计划5篇,希望能够帮助到大家。
小学学期班主任工作计划 篇1
本学期根据学校的统一要求,班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、本班学生现状分析
五年级(2)共有学生22人,其中男生8人,女生14人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有品德特殊的学生。
二、工作设想
1、重视养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、重视德育工作
合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、重视卫生工作
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)班级卫生:每天早,中,下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
4、培养班级干部
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
5、强化班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
(1)课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
(2)课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
6、加强后进生管理
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
7、及时了解学情
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
8、家教结合
经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
三、具体工作计划
3月份:
1、班干部竞选。
2、尊师颂。
4月份:
1、“祖国,您好”主题班会。
2、评选文明之星。
3、“我的优点大家找”主题班会。
5月份:
1、做好迎接期中考试的准备。
2、评选纪律之星。
6月份:
1、零花钱怎么办。
2、评选卫生之星。
3、联欢会。
7月份:
做好迎接期末考试的准备。
小学学期班主任工作计划 篇2
一、指导思想:
以进修学校工作计划、进修附小教育教学工作计划为依据,以学生常规落实为前提,引进各项竞争机制,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
二、工作重点:
1、以学生常规为重点,对学生进行思想品德和行为习惯教育。
2、积极提高班级教育教学质量,争创优秀班级。
三、学生情况分析:
本班共有62名学生,男生37人,女生25人,个个思维活跃,个性张扬。针对学生好说、好动的特点,本学期需认真抓好班级纪律。另外,插班生学习仍比较吃力,对这些学生的转化也将是今后班级工作的重点。本学期将根据不同学生的性格特点,有针对性地对学生施加不同的教育,使学生健康快乐地成长。
三、本学期班级管理方面要采取的措施。
(一)为人师表,率先垂范。
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。今后我要求学生做到的,首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。让自己的一言一行成为一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。
(二)抓好班级纪律,促使学生学会自律。
严格各项纪律,对违反学校纪律的现象要严加批评,对学生要严格管理。要求学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标准去做。学期末进行优秀小组的评选,具体如下:上课时认真听讲,小组成员每人在考评记录表上各得到一次表扬;课堂作业、家庭作业完成质量高,得一次A+表扬一次;两操中表现突出的,让组长记一次表扬;路队行进中表现得好的,由路队检查员给记一次表扬;反之,在各方面表现较差的则由组长给记一次批评。最后在期末时比一比哪个小组得到的表扬总数最多,这一小组就是本学期的最佳小组,期末时将对这一小组的成员进行奖励。
(三)实行学生轮流工作制度,培养每个学生的能力。
班级管理工作过去的一贯作法都是只让几个干部轮流做,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会,本学期将让全班学生轮流值日。在当值日时,值日生要报告当天的学习、卫生、纪律、出勤以及戴红领巾、校徽情况等,协助班长做好班级管理工作,使每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力。
(四)继续培养学生良好的学习习惯。
本学期要把培养学生良好学习习惯,作为班风班貌建设的一个突破口。学生的学习习惯逐步内化,成为稳定的学习品质,这需要一个长期的过程。但只要教师遵循儿童身心发展规律,高度重视,从小行为入手。本学期要注意培养学生的自学能力,在学习新课之前布置学生预习,并注意在课堂中对学生的预习进行指导。通过逐步的训练,使学生养成认真预习、自主学习的.习惯。另外,要着重培养学生认真书写的习惯。本班的学生在书写方面,存在着急躁、潦草的坏毛病。为纠正学生的这一不良习惯,今后布置各项作业时,尽量少而精,并加强书写的指导,让学生逐渐养成良好的书写习惯。同时,为了培养学生的课外阅读的兴趣,我将利用每节课的剩余时间,让学生进行自由阅读,以增加学生的阅读量,开阔学生的视野。
(五)加强家校联系,与家长及时沟通。
要改变过去与家长联系过少的现象,对学生在校的表现要及时要向家长汇报,使他们心中有数,对孩子加大教育的力度。
(六)积极组织学生参加学校的各项活动。
四年级的学生各方面的能力方面有了较大的发展,为使学生得到更多的煅炼,应鼓励学生积极参加各项活动。本学期的板报将放手让学生去出,教师发挥指导的作用。教师主要指导学生做好搜集料、版面设计等方面的工作。班内成立三个板报小组,小组之间开展竞赛活动,促进板报水平的提高。还要让学生自己管理自己,提高自律能力。
以上所制定的班级工作计划难免有疏漏、不当之处,在今后的班级工作中将灵活地加以执行,不断改进班级管理工作,使学生全面发展,早日成才。
本学期班级活动安排:
九月份:
1、发放新书,重新排位,选拔新班委。
2、布置教室,美化教室环境。
3、好习惯训练:见老师主动问好,遵守规则上下楼梯靠右行。两操、路队快静齐。
4、重新划分值日组,重新分工。
5、召开全体学生家长会
6、班会主题:常规、安全教育。
7、黑板报主题:中秋节
十月份
1、结合国庆节开展爱国主义教育。
2、班会主题:礼仪教育
3、黑板报主题:欢渡国庆
4、好习惯训练:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;环保卫生,干干净净迎接每一天。
5、召开部分家长会。
6、参加学校秋季运动会。
十一月份
1、规范班级各项常规教育活动
2、班会主题:体育之美
3、黑板报主题:体育之美
4、好习惯训练:学会尊重,耐心听他人说话;勤奋自强,天天锻炼身体。
5、部分学生家长会。
十二月份
1、开展环保教育系列活动。
2、班级开展“辞旧迎新”活动。
3、好习惯训练:诚实守信,说了就要努力做,利人利己,用过东西放原处。
4、班会主题:诚实守信伴我行
5、黑板报主题:24节气知识
6、召开部分学生家长会
7、准备各项工作,迎接县局督导检查。
一月份:
1、总结本学期班主任工作
2、评“三好学生”。
小学学期班主任工作计划 篇3
一、 班级概况分析:
本班共有学生46名,学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
二、 学生思想状况:
通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。
三、学生学习状况:
班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的'观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。
四、生理心理方面:
学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。
五、工作思路:
全面贯彻落实县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划。本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为初中部送去一个个合格的小学毕业生。
六、具体工作:
进一步强化做人,成长教育。争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。
七、重点工作:
为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、
有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:
1、首先以民主评选形式组建新的班委 会成员。
2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;
3、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;
4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重 ;
6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;
7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。
8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。
八、工作措施:
(一)抓好思想教育,强化德育工作。
1、班队会为先导,品德课讲解为基础。
2、抓住养成教育,讲规范礼仪。
3、开展丰富多彩的班级活动。
(二)深入改革,提高教学质量。
(三)加强体卫工作,提高学生身体素质。
1、积极参加学校体育卫生活动。
2、坚持抓好第二课堂活动。
3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。
4、完善卫生检查评比。
九、具体安排
三月
1、班级干部竞聘选举
2、三八妇女节对学生进行尊老教育
3、新学期新打算主题班会
4、对学生进行常规教育
5、开展争创文明班级动员、计划系列活动
6、电话家访
7 朗读竞赛
8 记忆训练
9 写日记竞赛
10 查字典比赛
11 班干部培训
四月
1、对学生进行爱国主义教育
2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。
3、班级优秀日记选评
4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会
5、学生座谈会
6 班级干部考核评比
7 演讲
8 词语积累(成语)
9古诗积累竞赛
五月
1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。
2、开展我为班级做贡献主题活动
3、开展“我要起飞”主题班会
4、开展班级作业评比活动
5、开展动手操作技能竞赛
6、开展学生结对子活动
7、考前家访活动
六月
1、组织做好演讲、故事比赛准备工作
2、总结学生结对子活动
3、期末复习动员会
4、学生生座谈会
5、告别母校活动——为母校献礼
小学学期班主任工作计划 篇4
一、学生现状分析
本班共有××名学生。本学期我着重将班级工作的重点放在以各种活动为凭借,以培养良好的行为规范为突破口,抓常规,促内化,成习惯。
二、具体工作实施
1、以班旗、班牌为中心,强化常规训练,注重习惯的培养。
我们小学,尤其是低年级的班主任工作主要就是常规的训练,习惯的培养。对学生而言,好习惯、好品质一旦形成,将获益终身。认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》使学生在轻松愉悦的环境中得到潜移默化的教育。
所谓,学校无小事,事事皆教育。学生的生活和学习是由一件件小事组成的,而这一件件小事恰恰反映了学生的内在品质。结合我校活动主题,班对会上,以班旗、班牌为中心,我将从各方面的点滴小事入手,通过讲故事、看表演、读儿歌、小讨论等中年级学生易于接受的方式方法开展教育,让学生的道德情感从每一件小事的体验中得到升华。
2、正面引导采用各种方式激励学生的动力。
我们知道,行为习惯的最终形成是要内化成个人的自觉行动,低年级的学生自控能力还比较差,容易出现行为反复。学习上,我们倡导因材施教,使每个学生在原有的基础上得到不同程度的发展。我认为,德育工作同样如此。因此,我决定在班上开展一个强化行为目标的活动——“天天加油站”,每天早晨,我们班的每个学生都要为自己定一个小目标,像:今天我上课时要管住自己的小嘴巴,放学按时回家等等,同桌之间,小组之间,同学之间互相监督,晚点的时候进行评议,只要达到目标它的评价榜上就会多颗小星星,这样,每个人都根据自己的情况,提出层次性、递进性的目标,每天都有新的进步。
我认为,要想形成良好的班风,关键是我们的班级要具有凝聚力、吸引力,使每个学生都能把自己的行为与班级的荣誉紧密结合。这方面,我的主要是以正面引导为主,将每周一设定为“大拇指表扬日”。学生平时注意互相发现挖掘其他同学的优点,从班会课中抽出十几分钟时间交流,使每个孩子从同伴的夸奖中享受到成功的喜悦。课后,再抽出时间将这些做法写在一些小纸条上,让学生带回家,与家长分享他们成功的`喜悦。
3、班干部的任命与培养
魏书生说过:“管理是集体的骨架。” 我们现在班级单靠班主任一个人的工作是行不通的,为此,班干部作为老师得力的小助手就要发挥其独特的作用。那么,怎样使班干部发挥其最大的潜能,使班级这架机器健康、有序的运转呢?我认为,我们班主任主要要做好两个方面的的工作:
(1)、善于发现人才
每个班级中,都有一些学习不错的孩子,但是这些人不一定都能当选班干部,我们班对班干部的选拔标准是,不但能起到“表”的作用,给大家做榜样,还要起到“率”的作用,带领其他人做好班级工作。只要品德好、学习在中等以上,在同学中有一定的威信,能起模范带头做的学生都可以当选班干部。班干部的任命要通过自我推荐、民主评议等程序,选出大家都信服的人。另外,尽可能多的安排一些岗位,使他们各尽其责,各显其能,把每一位学生的能量聚集到一起,使整个集体焕发光芒。
(2)、培养、使用班干部
由于上学期工作半年,班干部的工作热情就大大降低,班主任就需要想一个办法调动他们的积极性。我的方法就是开班干部会议。每个周五的课外活动,班干部凑在一起,说说这个周班级中出现了那些好人好事,还有哪些事做得不够好,同时,我也趁机对班干部进行培训,传授一些管理经验,并且要对他们一周的工作进行点评。这样,使班干部们时刻牢记自己的身份,明确下一周的任务,做好本职工作。
(3)、以“文明小标兵”等各种活动的开展为突破口,鼓励学生比、帮、赶、超
咱们中国有句谚语:“好花不浇不盛开,小树不修不成才。”在素质教育的今天,我们教师更要关注学生道德品质的教育,不断的对学生的言、行、举、止进行规范、指导,通过各种活动,将各种良好的习惯转化成学生的内心感悟。相信这样我们的班级工作一定会有声有色,不断进步的。
【小学学期班主任工作计划】相关文章:
小学班主任学期工作计划 关于小学班主任学期工作计划08-25
小学班主任学期的工作计划04-19
小学班主任学期工作计划08-19
小学班主任秋季学期工作计划01-27
小学班主任春季学期工作计划11-24
2012年学期小学班主任工作计划02-23
小学第一学期班主任的工作计划03-23
第二学期小学班主任工作计划03-18
小学新学期班主任工作计划01-02
小学班主任新学期工作计划11-19