高二班主任工作计划

时间:2024-08-04 18:23:56 班主任工作计划 我要投稿

高二班主任工作计划范文集锦九篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的高二班主任工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

高二班主任工作计划范文集锦九篇

高二班主任工作计划 篇1

  高二学年下学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  从第三周开始见习到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯,再加上看学生的档案,使我对全班的学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的非常好,处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作,但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要协助班主任加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:

  一、 思想建设方面:

  高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

  对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

  二、 组织建设方面:

  建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的.带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

  三、 制度建设方面:

  用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

  四、 学习方面:

  积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习

  有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。

  情况分析:

  高二(1)班共有学生38人,其中男生33人,女生5人。

  学生思想纯朴,进取心强。班级的日常行为规范较好,符合学校的各项要求。大多数学生学习努力,严格遵守学校行为规范,班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置。学生的压力很大,但干劲也很足,有信心考进大学。

  20xx年下学期本班的管理目标是:

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培养高质量的毕业生为目标。 工作要点:积极贯彻落实学校布置的各项常规工作,做到德育工作长抓不懈。

  班级的具体工作安排如下:

  1、抓好班级一日常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

  2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

  10、开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

高二班主任工作计划 篇2

  高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:

  一、学习方面:

  进取探索素质教育的新途径,配合任课教师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的梦想,要想实现自我的梦想,必须从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方应对学生进行引导:

  1、帮忙学生做好从高一到高二的过渡。

  2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。

  3、是在高二上学期紧张的学习的情景下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学进取的帮忙他度过难关。使每个学生将来都能实现自我的梦想。

  二、思想建设方面:

  高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能欢乐成长。

  要引导好学生的从高二到高三的准备,构成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。

  开好每周一次的主题班会;班干部组织,团体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

  对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色学校”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮忙他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节俭、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

  三、组织建设方面:

  建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的进取性是带好整个班级的关键,建立一支班干部工作团队,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的.带头作用,锻炼学生的自我管理本事。

  所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情景,营造良好的班风,带领全班同学共同提高。

  所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情景,营造良好的班风,带领全班同学共同提高。

  四、制度建设方面:

  规范每一位学生的行为。根据学生实际情景,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。

  某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自我。

  本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日职责到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮忙、互相监督,把班里的每件事都做好。

  在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已经做好的准备了,我相信在今后的工作中,我能够做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦,我也是这么想的。

  毕竟学生都已经长大了,都有自我的想法了,所以我想学生们还是需要持续不断的努力,这样才会做的更好,相信我自我的本事,必须会帮忙更多的同学去的很大的提高!

高二班主任工作计划 篇3

  为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

  一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

  二、继续做好促优转差工作。对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的.思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

  三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,

  四、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作。发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,百分之百杜绝恶*事件的发生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头。

  五、注意调动各个方面的教育因素。我力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。

  六、大力抓好学生的学习。认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

  我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。<

高二班主任工作计划 篇4

  告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的20xx年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下。

  一、指导思想

  端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

  二、情况分析

  我班有学生62人,女40人,男生22人。通过上学期的要求,培养。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。本班学生上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。卫生意识比从前强,良好的.卫生习惯慢慢养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正。

  三、任务与目标

  1、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。

  2、做好会考准备工作,积极应对本学期的会考

  3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

  5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  6、积极配合学校开展各项活动

  四、班级主要活动内容

  第一周:做好学生开学思想工作

  第二周:开展性教育活动——“长大未成人”

  第三周:高二学生基础会考动员宣誓大会。开展“学雷锋、送温暖”系列活动。

  第四周:开展法律进校园活动初步准备。

  第五周:会考复习摸底、交流,引导并帮助学生做好会考复习、树立信心。

  第六周:高二会考一模。

  第七周:“法律进校园”第二阶段工作检查及整改。

  第八周:高二会考二模。总结会考模拟。

  第九周:第九届“欢乐杯”中小学生书画展评比活动。发展新团员。

  第十周:期中考试动员会,加强考风考纪教育。

  第十一周:期中考试。高二会考三模。“红五月”系列活动。

  第十二周:期中考试教学质量分析。召开家长会,向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算,请家长配合班级的工作。

  第十三周:高二会考四模。奥运知识竞赛活动。

  第十四周:会考考前心理辅导

  第十五周:高二会考。

  第十六周:会考总结

  第十七周:学习计划交流。

  第十八周:期末复习。“法律进校园”工作小结。

  第十九周:期末考试质量分析。

  第二十周:期末结束工作。

高二班主任工作计划 篇5

  一、 指导思想

  坚持四个面向教书育人,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的优秀班级,把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。

  二、班级情况介绍

  高二(8)班是两个物理b班之一。学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

  三、本学期主要工作

  1、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  ①、召开班级经验交流会

  在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  ②、继续树立典型

  对考试有进步的同学给予一定的'奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  2、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  ①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

  ②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

  3、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

高二班主任工作计划 篇6

  管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下:

  一、德育计划

  1、 抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。如穿戴校服要整齐,校卡照片是自己,准时到校,病假事假及时请,头发长短正合适,不带首饰手机,课堂听讲专心,加强双修纪律等。

  2、 树立良好班风,利用班会课开展榜样教育。

  附:高二下期各月的主题班会课系列

  1、亚当与夏娃——男女性教育(与学校同步)

  2、沟通——人际交往的技巧

  ①以己度人

  ②善于表达

  ③学会拒绝

  3、只有自己能够打败自己――理清认识上的一些误区

  ①自卑与自信

  ②理想与现实

  ③助人与害

  4、自己命运自己掌握――自主学习

  ①怎样激发学习兴趣

  ②如何发挥创造性思维

  ③关于时间的科学安排

  5、机会垂青于有准备的人――走进高三

  ①良好的学习心态

  ②各学科的合理安排

  ③生活规律的调节

  可正对班级当前出现的问题,及时作出相应的调整,如设想:

  设想1:本班优秀学生学习方法交流

  设想2:“10年后的我”梦想主题班会

  ……

  3、 严格执行值日班干制度,积极发挥班干的作用。

  主要采用合作制:纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每2周一次的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的'计划制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长;

  4、 重视与问题学生的沟通交流

  经过半年的相处,已经能够掌握了大部分学生的个性特点,有的学生性情急躁,容易得罪同学;有的意志力不够,经常在学习上出现懈怠情绪;还有的学生纪律性不够强,时常出现违纪行为……面对这些林林总总的情况,要注意加强和学生的沟通交流。

  二、学习计划

  在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

  1、介绍各种大学的相关情况,让学生尽早在心中确定自己的奋斗目标。

  2、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

  3、每天抽出5分钟时间练字。

  4、利用班会课请优秀学生交流自己的学习体会。

  5、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“背诵竞赛”,“学习兴趣小组”等,借以来提高学生的学习效率。

  希望通过以上措施,让同学得到不断的进步和提高,让全体同学进入一种准高三的状态,并以全新的精神和面貌迎接高三的到来!

高二班主任工作计划 篇7

  班情概况; 班级人数由上学期64人变为62人,赖鹏和张卿宁学体育,开学报到后转入体育班学习,现男生9人,女生53人,有9个同学学编导、音乐和美术特长,住校生50人,走读生12人。为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

  一、认真建立班级规章制度和班级考核制度和271小组晋级制度。使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

  上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

  二、继续做好促优转差和特长生招生工作

  对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

  继续做好特长生宣传工作,鼓励更多的同学学习音乐、美术和编导特长,让他们更好地做好特长升二本的准备。

  三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,

  四、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作

  班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,百分之百杜绝恶性的事件发生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头。

  五、注意调动各个方面的教育因素

  班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的.思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。

  六、大力抓好学生的学习

  认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

  我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

高二班主任工作计划 篇8

  计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。不妨看看相关工作计划!

  我担任的是高二11班班主任工作,是一个理科班。学生都已经接近成年人,学习理科的学生一般男生是多于女生的。为此,为了将这些朝气逢勃的孩子教育好,我做出了高二年级班主任工作计划:

  一、我班实际情况简单介绍:

  高二(11)班学生总人数59人,其中女生21人(其中1人在外借读),具备典型理科班的特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

  二、本学期班主任工作计划主要内容如下:

  1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

  2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。详细列出出国德育工作计划:①继续加强爱国主义教育。②狠抓文明习惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

  3、强化常规训练,为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

  (1)、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

  (2)、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

  (3)、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

  (4)、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的`不良行为。

  4、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  (1)、召开班级经验交流会。在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  (2)、继续树立典型。对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  5、加强学校与家长的联系,做好学生工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  (1)、建立家校联系本,经常与家长商谈。

  (2)、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

  以上是我所拟定的班主任工作计划,在拟定的过程中,我深思熟虑,为将学生教育好,我会向校领导和各位老师请教方法,为祖国的希望献出自己最大的努力。

高二班主任工作计划 篇9

  本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心,两个基本点”。

  一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

  学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人。

  (一)调动家长,统一思想。

  定期会晤家长,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有想法要沟通,有问题要理解。统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的'事情一律不做,重塑班规,提出本班级的好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

  (二) 沟通科任,建立互信,团队协作。

  及时与任课教师沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上五十名的学生,为了做到这一点,首先利用好课代表,让他们成为任课教师和学生之间的沟通桥梁,让课代表多请示,多汇报。

  班主任要注意树立任课教师的威信,利用各种机会表扬任课教师,只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请任课教师参加,利用活动建立互信,培养感情。协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和任课教师了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

  (三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

  对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和美术,不能让学生找到突破口。对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,营造学习氛围。

  二.搞好常规工作的基本点

  这些工作的基本点主要包括。

  1. 出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

  2. 眼操 做到人人认真,不敷衍。

  3. 间操 集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。

  4. 班会和团会结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

  三.抓好学生心理的基本点

  现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

  1. 情感问题

  2. 学习问题

  3. 成长问题

  4. 人际问题

  以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。在这个学期,我们计划利用班会,团会,进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

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