关于2018年高二班主任工作计划
关于2018年高二班主任工作计划【1】
在新的一年里,我继续担任高二年级12班的班主任,现在正处于高二下半学期,距离高三仅有几个月的时间,一轮总复习会在本学期展开,除了较重的教学工作外,班主任工作也越发重要。在这里特把这学期的班主任工作主要内容汇报一下,以加强对自己的工作指导,方便工作的管理。
一、基本情况。
本班现共有学生72人,女生52人,男生20人。总体来说,本班有如下特点:
1、思维较活跃,但学生上课反应较慢,有些死气沉沉
2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。
3、有轻度的两极分化情况。
二、主要措施
〈一〉提高成绩是班级工作的重中之重。
面对当前的应试教育,提高成绩仍然是班级工作中的重点。高二年级处于向高三过渡的关键时期,是学习成绩的拔高时期,至关重要。为此,这学期坚持这样几项工作:首先,主抓课堂听课效率。对上课睡觉、交头接耳说话、玩手机、看小说等学生进行批评教育,给予必要惩罚。其次,制定班级日志,每天都有一名班干部记录班级课上听
课情况。再次,每次考试结束后,找成绩落后生谈话,表彰进步显著生,等等。
(二)抓好干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?高二下班主任工作计划1、大力表扬干部的优点,帮助其树立威信。必要的时候甚至要夸大一些班干部的优点。对班干部工作的任何一个成功要及时的给予表扬鼓励,让其工作有干劲,也让其他学生对班干部的管理心服口服。
2、鼓励干部们大胆工作,教给班干部们工作方法,学生干部工作起来不太注意讲究方法,所以我常会跟班干部开小会,教他们怎样进行早读,如何进行班级卫生、纪律管理、班级文化建设等。每月至少召开两次班委会,让他们自己主持,老师只是总结发言。
3、培养一个团结合作的班干部团体。在班干部中先要造成一定的舆论,以干部的舆论带动学生的舆论,让健全的舆论带动整个班集体。
(三)做好理科学生的德育工作,以疏导为主线。
1、狠抓文明习惯养成教育 。一是增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力;二是通过班会、跑操后、上课前的小会等形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识;三是认真做好违纪督察工作。
3、注意个人的仪容仪表检查力度。维护集体的荣誉。
4、关心学生的生活,做学生的朋友,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。
(四)强化常规训练,为班级营造良好班风。
1、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。学习氛围的好坏不仅关系到班风、学风的好坏,更重要的是关系到每个学生的前途问题,我将班干部会议、班会向全班学生明确纪律的重要性,让全班学生在思想上重视;其次,经过班委会、小组讨论,制订出独具特色的“分组计分制”,做到有法可依。制度的执行是抓好班级纪律的关键,在全班通过这些规章制度后,每周都有一个组进行值周,对少数有坏习惯的同学进行监督,把学习、纪律、卫生以小组为单位进行量化,使各大组在组长的带领下形成了一个你追我赶的良性竞争的好局面。
3、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。
4、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违反校规的不良行为。
(五)、树典型,培养优良学习风气。
1、在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。
2、树立典型,并给予一定的奖励,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。
(六)加强学校与家长的联系,做好巩生工作。
经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。
1、建立家校联系本,经常与家长商谈,尤其是对“双后进”的同学的家长特别重要。
2、开好家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议。达到齐抓共管的效果。
(七)丰富班级文化。
1、进一步抓好黑板报、宣传栏、等舆论阵地,大力宣传学生中的先进人物和先进事迹,营造良好的舆论氛围。
2、加强班级文化建设,通过黑板报、墙报等宣传阵地营造奋发向上的舆论氛围,建设富有班级文化特色的教室文化和宿舍文化,举办班级黑板报评比活动,建立班级图书角,开展“名言警句”和“座右铭”活动,发挥名人名言的激励和教育作用。
三、其它方面
1、做好班级日志工作。记录自己青春的脚步。
2、利用QQ、邮件等交流手段适时与学生进行交流和沟通。利用校讯通和家长保持联系,让家长及时了解孩子在校状态。
3、多鼓励少批评,有时宽容比惩罚更有效。
4、寻找一切教育集会,每个事件都是教育良好的契机。
凡事预则立,不预则废,我也深信,在各级领导的关心指导下,通过我们全体师生的共同努力,我们高二(12)班一定会让每个同学都有新的进步。
关于2018年高二班主任工作计划【2】
俗话说的好:“良好地开端是成功的一半”,由此可见,学期之初制定一个切实有效的计划就显得尤为重要,经过高二第一学期的文、理科分班之后,我们班上的学生已经基本上稳定了下来。学生已经养成了比较行为习惯上和学习习惯,班委在班集体的管理以及平时的表现上都能够起到一定的积极带头作用,良好地班风也初步形成。高二的下学期是一个关键的学期,它决定着学生整个高三的学习状态并影响着最终的高考成绩。为了让学生更进一步的养成良好地思想行为习惯和学习习惯,学会自我管理,自我完善,树立明确的人生目标,更好更快的发展自己,为高三冲刺打下坚实的基础,特制定本学期的计划如下:
一、班级现状分析:
经过上个学期的文、理科分班之后,班里的成员基本上稳定了下来,班委经过上个学期的锻炼也已经确定了下来并具有一定的管理能力,每一名班委也都得到了有效地锻炼和提高。
1、班委会组成:班长***负责班级的全面工作,下辖的几个部门负责人分别为:学习委员***,劳动委员***,生活委员***,体育委员***,文娱委员***,团支部书记***
2、班委的优势在于,首先班长的个人能力较强,对于班级的时期总能高效的完成,是老师的得里助手,同学们的榜样。学习委员的学习成绩优异,有着良好地学习习惯,有一定的带动辐射作用,生活委员对待工作积极、主动、热情、认真负责。班上的整体状况良好,每名同学都能为之孜孜以求地去努力,同学之间关系融洽,班集体具有一定的凝聚力。
3、不足之处在于我班大部分学生高一的基础不是特别好,尤其是数、英两科,其中部分学生的惰性较强,对学习的热情不高,对自身的要求不严,有的甚至出现厌学的情况。
二、指导思想:
本着“一切为了学生的终身发展服务”的原则,将学生培养成为具有社会责任感和良好素养的现代公民。
三、工作思路:
教育学生学会做人、学会学习、学会自我管理。一是学会做人的三要素:守时、礼貌、衣着得体;二是学会学习:在学习上着重强调自主、合作、探究、共享。三是通过自我管理。通过班长管理负责培养学生的自我管理能力,增强他们的集体荣誉感和主人翁意识,让他们在竞争中得以发展,形成团结向上,勇夺第一的良好班风。
四、具体措施
1、抓好行为规范;
2、抓好班风建设;
3、营造学习氛围,提高学习成绩。
关于2018年高二班主任工作计划【3】
针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教育教学管理目标为宗旨,在此制定本学期班主任工作计划:
一、班上基本情况:
本学期全班共有学生62人,其中男生35人,女生27人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。班级尖子生培养不够,后进生学习动力不足,处理学生上方法不够灵活。
二、班级奋斗目标——培优转差
我班是唯一一个普通理科班,班上学生都很懂事,也很热爱学习,并且又十分有自尊心,但是由于基础较差,他们的成绩都不是特别理想,学生的学习兴趣也有所受挫。在这一学期我将加强对学生的心理辅导,对每一次考试成绩做好跟踪,把边缘生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的'培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排尖优生一帮一的方法进行转化。
三、主要工作
(一)建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
(二)思想教育
本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。
(三)安全教育
加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。
(四)营造班级良好的学习氛围
现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。
(五)调动班级后进生各方面参与的主动性
对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!
(六)做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合教育处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。
(七)加大家庭学校联系力度:
本学期争取做到每月与家长电话联系至少一到两次。只有平时多与家长多沟通,家校携手,才能共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。
四、具体安排:
(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。
(2) 开创值日班长制度,搞好班级干部队伍,使他们迅速成熟。大胆参与班级管理.
(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。
(4)结合以上要点每周一次主题班会。
(5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。
(6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。
(7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。
(8)加强早自习、早读、课间操、课外活动、晚自习的管理。
(9)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.作好与学生、家长的沟通工作。
(10)稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好准备。
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