员工个人年度工作总结

时间:2020-09-07 18:03:34 个人工作总结 我要投稿

实用的员工个人年度工作总结6篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的员工个人年度工作总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的员工个人年度工作总结6篇

员工个人年度工作总结 篇1

  对于总结,总有一种期盼。每一次的工作总结,总能让我沉淀下浮躁的心情,认真回顾半年或者一年之内到底做了哪些工作,哪些工作让我成长,哪些工作让我有所收获,哪些工作对我来说具有着重大的意义。

  当所有的工作被列成一张长长的表格,总会让我有一种无法表达的成就感。喜悦的心情伴着满满的自信,鼓舞的心情让我面对未来的工作更加充满了干劲儿。

  今年上半年对我来说,很多工作都具有着与以往外圈不同的挑战,是对我本人工作能力的一种考验。

  一、全新体验,制作宣传片

  因为工作的需要,和领导的信任,我第一次接触并制作了宣传片。从一个完全的外行,到最后制作成功,其中的压力是可想而知的。虽然我没有学过绘声绘影,这个软件对我来说,上手还是比较容易的。我觉得技术不是问题,宣传片的制作,更多的是在于思想。

  如果一个宣传片没有思想,没有感情,感动不了自己,又何谈去感动别人,如果感动不了别人,这个宣传片也就毫无意义。

  2月份,沈阳市房地产开发协会与华商晨报联合主办“方向·中国品牌地产沈阳峰会”上,《xx方向论坛》成为我的第一个作品。这个宣传片时长只有2分42秒,可它却标致着我在VCR道路上的迈出了坚实的一步,也是我工作上的又一次突破。

  在有了第一次的经验之后,在3月份,“华商晨报3C行业精英联谊会”上,我再次做了一部宣传片:《我们一起在路上》。这一次吸取了上一次的经验,无论是镜头的转换,还是场景的过渡,活用了很多效果,加上精彩的配乐,整部片子不仅华丽大气,还突出了华商晨报的品牌建设。

  其实每一次宣传片的制作,都是一次心的历练,不仅要整合大量的资料,还要在头脑中进行设计和规划,让制作出的片子在精美的同时,也要具有条理性。并且不能让观众产生视觉疲劳,对于如何始终抓住观众的眼球,这是很具有功力的事情,需要在以后的工作中着重锻炼。

  二、大师之路,PPT的终极进化

  这半年,关于报告真的写了不少,给严总做的1月2月讲评工作汇报、给刘总做的集团工作汇报《打造一支过硬的专刊队伍》,还有答复集团审计部的《直面竞争价值取胜》,这些报告在技法上来说,都是比较寻常和普通的。

  2月份,品牌部第一时间监测到沈阳****报《******》问世,并且快速反应,在一周之内,迅速做出了试刊分析报告,一周分析报告。

  这次报告的出炉,凝聚了整个部门所有员工的心血,也凝聚了全部门的汗水,从报纸新闻和广告的整理录入,到相关信息的收集、广告刊例的调查,最后到报告的出炉。品牌部的动作是相当迅速的。而在报告的内容上,也相当具有看点。这次是品牌部在平时只有广告监测分析上,首次加入了新闻版面分析的内容。力求可以让报社领导能够全面的,直观的了解《*******》这份报纸。

  另外,在2月8日省旅游局的领导莅临本报,在时间紧迫的状态下,我赶制了《诚信旅游辽宁先行(活动简案)》以及《华商晨报简介及经营活动》两个报告,由于时间的紧迫,没有能够够很好的用图标说话。所以这两个报告在模板的选择上,我都选择了比较庄重雅致的模板,着重了设计感,在一些细小的地方下了功夫,做了简约的修饰,让整个报告看起来,庄严大气,又不失秀美。

  3月份,在部门主任的指示下,为争取汽车客户,撰写过《华商晨报汽车广告投放方案——呈至******》,还有《华商晨报影响力——呈至*****》。

  这两个报告,前者大胆用色,采用绿色清新风格,通篇运用了梯形元素,营造了全新的风格,打破了PPT画面单一的缺点,文字排版方面,也使用了很多技巧。在内容上,则不仅仅局限于数据的表现,更多的加入了个性分析,让报告内容更加丰满。

  后者则沿用了华商晨报对外宣传的PPT模板,风格庄重大气。更多的是在对数据的使用上,针对汽车客户的产品,提取了多元化的数据,多角度的展现华商晨报的读者优势。

  另外,3月份,家居事业部的“家具以旧换新活动”中《家具依旧换新调查报告》,也是我比较钟爱和喜欢的。这一次的报告模板,我选择了自己设计模板,灵感来自于尼尔森消费者论坛的背景板。家电以旧换新是比较常见的,而家具以旧换新则是今年兴起的,网上搜索了一些,主要是北上广等地先兴起的,看活动评估,似乎这样的活动在执行方面,难度还是比较大的。所以,这一次的报告,我希望无论从模板到内容,都可以给人一种“赢”的氛围和状态。所以我主色选择了蓝白,并采用了中国象棋作元素,希望此次活动商家和报社双赢,赢在中国,赢在沈阳。

  4月份,重头戏来了,房产事业部与***进行洽谈,由我将6000字的文字稿做成PPT《点亮***策划方案》。这一次的报告,算得上是我个人的突破了。筛选内容,突出重点,文字排版,可视化图表,视觉艺术,逻辑性条理性,将这些有机结合,虽然同样是紧迫的时间,但做出来的报告却非常精彩。算得上是我近年来PPT报告上的力作了。就算是现在回头再看,也依然能感觉到当时撰写的时候,那澎湃涌动的热血与沸腾的心情。

  有很多人问我,你是如何做出这么好看的PPT报告的?我想,这个东西,其实就像语文的学习,临时抱佛脚肯定不行,功夫要下在平时。只有平时多加积累,才能在关键时刻爆发出动人的灵感。

  只要用心,每一个人都能成为大师!

  三、调研为王,打破思想的局限

  上半年,与央视市场研究合作的版面监测调研依然有条不紊的进行着。

  为了更好的监控问卷质量,我们要求全程参与调研执行期的每一个环节,从对访问员的培训,到入户约访,再到后期的问卷复核。

  无论是前期问卷的确认,还是读者座谈会大纲,为了让调查得到的数据更加有针对性,我们与张总进行了多次的沟通,也多次征求相关部门的意见,力求每一次的调研都能贴近各部门需求,切实的解决新闻工作中的问题,力求每一次的调研结果都能对报社的新闻工作起到积极的引导作用。

  在今年华商晨报进行了改版,第二版面调研中,我们也针对改版,在调研问卷中加入了一系列的问题,希望在报告出炉之后,能给予一个完美的答案。

  与慧聪合作的发行调研工作也依然进行着,从数据表现方面,华商晨报的家庭订阅和零售市场份额均有不同程度的提高。

  另外,品牌部还依然坚持着每月的零售市场发行调研。在6月份,我们对监测摊点进行了重新的选择,多元化的了解一线市场的声音。

  在3月份,品牌部协助会展部制定了《xx华商晨报*******参展需求调查问卷》。

  在CNRS数据库方面,品牌部打破原有的常规报告,不再是按部就班的将每期数据提炼出《读者广告价值分析》及《华商晨报影响力》,同时还针对奢侈品人群,撰写了《华商晨报影响力及奢侈品人群覆盖》报告,关注奢侈品,关注报纸读者高端人群,进一步提升本报品牌形象。

  在工作上,最可怕的便是被思想禁锢,僵化的思想只能让人止步不前,只有打破思想的局限,才能更好的发挥特长,展现优势。

  在日后的调研工作中,我们也一定要不被思想所局限,力求突破创新。

  四、细节决定成败,琐碎中的亮点

  1、《****》电子杂志

  年初,在报社领导的指示下,品牌部统筹协调内容,由总办编制《****》电子杂志。

  从人员的确定,到各个板块的分割,各版块负责人的确定,出版流程的规划等等。

  在网上,海量的信息中,选取出规定的内容,并且时效性的要求十分严格,每一期的信息收集都是十分艰苦的。

  我们一直坚持了四期,虽然最后这份杂志由于这样和那样的原因没有能够正式发行,但却无法抹去我们为此付出过的努力和汗水。

  2、SUV汽车品牌4S店查询

  这是6月份的一项工作,主要是查找目前沈阳销售的SUV汽车品牌对应的4S店。

  工作难度并不大,但却很繁琐。

  品牌部在接到任务的同时,便开始在网上搜索,将多家汽车专业网站的信息进行综合筛选,最终顺利完成了本次工作。

  过程中,每一次的查找复制整理核对,都是一次心灵的起舞。

  3、《****晚报》号外——******纪念金刊情况分析

  这也是临时接到的一项工作,将116版的号外进行广告和新闻的录入,最后整理出框架,方便领导全面掌握纪念金刊的广告情况和新闻情况。

  这项工作难度也不是很大,但要求必须细致。一个微小的错误,会让领导在理解的时候产生误差。

  常常说细节决定成败,在琐碎的工作之中,对细节的完美最求,必定让平凡的工作成为亮点。

  五、飞奔吧,美好的时光

  半年的时光就这样过去,伴着年初的几许期待,几许虔诚。

  xx年下半年,我将以更加饱满的精神状态和工作热情,全身心的投入到新的工作当中。我将继续保持一颗求新求变求突破的心来对待工作。

  同时更加深入的参与到专刊各个行业之中,逐渐建立和完善各行业的客户档案,帮助经营部门进行客户管理。

  在数据方面,我们应该做得更加专业,不断学习充实自己,树立部门专业权威的形象。

  我们要在工作上不断前行。

员工个人年度工作总结 篇2

  时间飞逝,岁月如梭,转眼间我到黄陵甲醇厂已经一年多了,在这一年多的时间里,在厂相关部门领导的指导、关心和帮助下,在相关同事的大力支持和配合下,经过自己认真的学习和努力工作,在转化岗位上,尽到了自己应尽的职责,我由一个对工作空白的学生变成一名合格的员工。

  一.加强学习,提高自己的工作能力

  当初从学校毕业后进入工作岗位时,我什么都不懂,对岗位、操作的概念理解只限于书面,从来没有亲身实践操作过,对于煤制甲醇技术,尤其是转化岗位雾里看花,水中望月。为了尽快适应这一角色,自从公司送我们去陕焦化工公司培训的一段时间里,我边工作,边学习,边提高,在这将近近十个月的时间里,我主要学习了各项规章制度,岗位职责,学习如何做好一名操作工的工作,我通读了有关化工、煤制甲醇方面的知识,还有电、仪等方面的设备维护和保养知识,在努力学习的同时,还不忘向师傅们虚心的请教,学习他们的工作态度、工作效率、工作积极性。慢慢的我开始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理论,知道和熟悉了开停车步骤,如何才能保证安全操作不出事故,怎么才能节省水、电、气,给单位节省成本,怎么才能加强操作技能,提高工作效率和质量,创造出更好的效益来。

  二.工作积极主动,尽职尽责

  工作中,我积极主动,尽职尽责。尽管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的机器设备,一颗螺丝钉松动了也不行,在坚定的信念下,我每每上班期间,深入岗位了解和查看设备运行、工艺状况。及时有效地排除各种隐患和问题,保证了生产的安生顺利进行。同时,还主动地跟同事们交流和探讨工作中碰到的新问题,查询有关的资料和信息,不定期地向领导汇报个人的工作情况。保证工作的质量和效率稳中有进,向着更高的方向发展。

  三、培养积极思想,不断提高个人综合素质

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,为了更好的服务于工作,不断的学习进步是我汲取知识和提高个人素质的主要方法。正确地对待工作,培养积极、乐观、向上的“阳光心态”和“阳光思维”。正确处理好人际关系,做到尊重领导,尊重同事,协助、配合好团队工作,尽可能站在全局角度考虑问题,主动出谋划策,分忧解愁。时刻以有文化、有思想的的先进员工来严格要求自己。

  回想这一年多在工作中既有辛酸也有快乐,过去的一年风风雨雨似乎都浮现在眼前,我非常感谢领导和同事们对我的信任、支持和栽培了我,让我在人生中得到了最宝贵的工作经验和社会经验。增强人与人之间的沟通让明白了很多的做人道理,在工作中不断的完善自我。

  在今后的工作中,我会认真的做好每天的工作,积极主动,不断充实自己,端正态度,改正方法,广泛汲取各种知识,并把所学运用到工作中,在时间中检验所学知识,查找不足,提高自己,为我公司的发展贡献自己的力量和智慧。

员工个人年度工作总结 篇3

  一年之计在于春,一日在于在于晨。

  时间的车轮又转过了一圈,来到了20xx年。为了xx年的工作更有方向和目标,让工作更有效率。因此在整和了xx年的工作的基础上制定了xx年的工作计划。

  xx年的工作计划分解为四个季度:一季度、二季度、三季度、四季度。

  一季度

  1、对区域内奉化三江进行货架更换。

  2、对终端的一些a类网点进行重点的客情维护以此提升终端网点的销量;

  3、对潜力大的网点进行一些特价活动;

  4、拓展新网点7家,其中北仑镇海区三家,鄞州奉化区四家。

  二季度

  1、协调产品管理部、市场部指导区域按网点销售abc进行管理与建设,同时指导产品的销售、提升产品的终端形象;

  2、对区域内学校商店月均回款在1.0万元以上的网点进行买赠促销活动;

  3、拓展新网点7家,其中北仑镇海区四家,鄞州奉化区三家。

  三季度

  1、第三季度的时候,学校网点大多时间多是处于放假状态,工作的重点在于连锁商超,加强销售管理;

  2、由于天气炎热,销量会有所下滑。这时要调整好自己的心态以及跟踪了解送货员的心理,与他们做好沟通;

  3、为第四季度的销量冲刺做好准备;

  4、拓展新网点3家,其中北仑镇海区1家大卖场,,鄞州奉化区2家;

  5、对前几个季度新开网点进行整理和维护。

  四季度

  1、第四季度是一个销售的高峰期,实施销售冲量方案;

  2、对区域内的三江系统超市进行促销活动;

  3、区域内学校商店月均回款在1万元以上的网点进行一次产品推广活动;

  4、对沃尔玛万达店进行散称糕点、蛋糕的特价销售活动;

  5、做好20xx年的工作计划、任务分解、费用预算等工作。

  这就是我所制定的xx年的工作计划,假如有不妥之处,请给予指正。我会以这个计划为指向努力的工作,认真的学习。

员工个人年度工作总结 篇4

  自学校毕业来海外海西溪宾馆工作,从一名客房服务员做到前台服务员,直到升为大堂副理,学到了很多在书本上没有的知识。以下是我20xx年工作总结:

  前台作为酒店的窗口,是酒店给客人的第一印象。首先我们要保持自己最好的形象,面带微笑、精神饱满,用我们最美丽的一面去迎接客人,让每位客人走进酒店都会体验到我们的真诚和热情。

  其次,关注宾客喜好。当客人走进酒店时,我们要主动问好,称呼客人时,如果是熟客就要准确无误地说出客人的姓名和职务,这一点非常重要,宾客会为此感受到自己的受到了尊重和重视。我们还要收集客人的生活习惯、个人喜好等信息,并尽最大努力满足客人,让宾客的每次住店,都能感受到意外的惊喜。

  再次,提供个性化的服务。在客人办理手续时,我们可多关心客人,多询问客人,如果是外地客人,可以向他们多讲解当地的风土人情,主动为他们介绍车站、商场、景点的位置,询问客人是否疲劳,快速地办好手续,客人退房时,客房查房需要等待几分钟,这时不要让客人站着,请客人坐下稍等,主动询问客人住得怎样或是对酒店有什么意见,不要让客人觉得冷落了他。进一步沟通能使客人多一份温馨,也能消除宾客在酒店里所遇到的种种不快。

  最后也是最重要的,微笑服务。在与客人沟通过程中,要讲究礼节礼貌,与客人交谈时,低头和老直盯着客人都是不礼貌的,应保持与客人有时间间隔地交流目光。要多倾听客人的意见,不打断客人讲话,倾听中要不断点头示意,以示对客人的尊重。面对客人要微笑,特别当客人对我们提出批评时,我们一定要保持笑容,客人火气再大,我们的笑容也会给客人“灭火”,很多问题也就会迎刃而解。多用礼貌用语,对待宾客要做到来时有迎声,走时有送声,麻烦客人时要有致歉声。与客人对话说明问题时,不要与客人争辩,就算是 客人错了,也要有一定的耐心向他解释。只要我们保持微笑,就会收到意想不到的效果。我认为,只有注重细节,从小事做起,从点滴做起,才会使我们的工作更为出色。

  在工作中,每天看见形形色色的客人进进出出,为他们提供不同的服务,解决各种各样的问题。有时工作真的很累,但是我却感觉很充实,很快乐。我十分庆幸自己能走上前台这一岗位,也为自己的工作感到无比骄傲,我真挚的热爱自己的岗位,在以后的工作中,我会做好个人工作计划,会努力在这里创造出属于自己的辉煌!

员工个人年度工作总结 篇5

  参加工作以来,在领导和同志的帮助下,我认真学习、刻苦钻研,积极为养殖户服务,各方面都取得了一定的进步,得到领导和同志的'一致好评。现总结如下:

  一、不断提高思想修养水平。参加工作以来,我没有放松自己思想修养的提高,通过读书、看报、看新闻等形式认真学习领会党的新思想新精神,高标准严格要求自己,团结集体、认真工作,实事求是地完成上级交给的任务,政治思想修养不断进步。

  二、努力提高专业技术理论水平。根据工作中的实际情况做到立足现状,着眼长远,通过书籍、网络等渠道,认真学习钻研畜禽养殖、疫病防治和兽医卫生工作业务知识及相关的法律法规,专业技术知识水平不断提高,先后完成了《鸡传染性法氏囊病的诊治》、《鸡艾美尔球虫病防治》等论文。

  三、注重理论联系实际,切实提高操作水平。曾多次协助资深兽医师进行牛剖腹产等大手术,并积极参与畜禽疾病的诊治,通过观察、请教和自己动手等方式,切实有效的提高了自己专业技能的实际操作水平。

  虽然通过前段时间的工作,我完成了从一名学生到一名社会人的过渡,取得了一定进步,但在思想上和工作中仍有许多不足之处,今后我会一如既往、刻苦学习,争取取得更大的进步,为畜牧业发展做出更大贡献。

员工个人年度工作总结 篇6

  20xx年,在省、市电教主管部门的关心、指导下,在芜湖市三山区社会事业局的领导、重视下,三山区电教工作以《教育信息化十年发展规划》为指导,紧紧围绕《安徽省电化教育专项工作目标责任书》确定的目标任务,认真贯彻执行省、市电教工作相关会议和文件精神,以稳步推进区级“班班通”建设和数字化校园试点为抓手,以管理应用为重点,扎实有序、开拓创新,切实推进各项电教工作,不断取得新成绩。

  一、稳步推进区级“班班通”建设:

  根据《教育部关于开展教育信息化试点工作的通知》(教技函[20xx]4号)、省电教馆《关于开展省级中小学教育信息化试点工作的通知》(省电教〔20xx〕22号)文件精神,20xx年我区加大“班班通”建设力度。20xx年建成的“班班通”教室有90个班,学校分别是:龙湖中心小学18个班、三山中心小学30个班、保定中心小学12个班、峨桥中心小学12个班、峨桥蒋山小学6个班、浮山中心小学6个班、新淮石谷小学6个班。

  二、高度重视“班班通”应用管理:

  我区在今年的电教工作安排中重中之重的工作就是“强化过程规范,狠抓管理应用”,要求以活动为抓手,促进学校提高设备的利用效率。

  20xx年5月、8月、9月、10月分别开展了四次“班班通”工作专项会议,分别对校长、分管校长、电教员、班主任、教师、学生等不同层面提出不同的管理应要求,制定了《三山区“班班通”设备管理与应用工作考核细则》、《班级管理与应用管理制度》、《班级管理应用一日常规》和设备预约与使用记录和统计的方法,并且分阶段分步骤开展检查监督工作。如20xx年9月现场检查重点“班班通”设备能否上网、学校是否安装防光窗帘;20xx年10月现场检查重点“班班通”设备管理应用是否按“预约”、“管理”、“记录”、“统计”、“反馈”;20xx年12月现场检查重点是校本课件资源平台建设、“班班通”白板功能教学应用。

  三、常规电教教研活动坚持不懈:

  组织开展20xx年我区优秀教育技术论文、课题研究方案、教学设计方案、教师博客(或教师个人网站)、教育叙事研究、农村中小学现代远程教育(含英特尔未来教育基础课程项目)应用研究六项电教学术作品和多媒体教育软件、信息技术整合课件等评比活动,各校推荐作品136件参加区级评比。从中择优推荐30篇作品参与市级评选,共荣获芜湖市一等奖13名、二等奖10名、三等奖6名,获奖率达96.7%。芜湖市推荐我区24篇作品参与省级评选,共荣获省一等奖16篇、二等奖5篇、三等奖3篇,获奖率达100%,其中一等奖获奖率66.7%,在全省各县区中位居前列。多媒体教育软件、信息技术整合课件在省市级评选中也取得较好成绩。

  四、深入开展现代教育技术培训:

  根据教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准(试行)》和《中小学教师教育技术培训大纲》要求,结合我局申报的国家级子课题《区域式农远环境下教师信息素养与技能的研究》研究计划,从20xx至20xx年两年时间,利用多种途径和手段,组织全区中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员,参加不低于50学时的信息技术培训,全面提高我区中小学教师信息技术应用能力。

  1、面向全体教师的信息技术应用培训:我们制定《三山区中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》和培训考核的具体要求。培训考核分六个模块,分别为模块一:现代教育设备使用与应用;模块二:操作系统的功能和使用;模块三:字表处理软件的功能和使用;模块四:电子演示文稿制作软件的功能和使用;模块五:电子表格软件的功能和使用;模块六:计算机网络的基本操作。截止20xx年10月该项目培训已全面结束,我区教师通过培训使的信息技术应用能力有了很大的提高。

  2、面向校长、电教员、信息技术教师、骨干教师层面的培训:20xx年8月2日在保定中心小学我们请市电教馆钱宏瑾馆长为全区中小学校长、副校长做《数字化校园建设管理培训》;20xx年8月在三山中心小学为50名来自各校的信息技术应用骨干教师展开为期4天的《英特尔基础课程培训》;20xx年9月在龙湖中心小学请市电教馆教研室吕勇主任为我区电子备课试点学校的全体教师做《如何开展电子备课教学应用培训》;20xx年10月在保定小学为全区33名电教员开展了《班班通环境下的电教管理应用培训》。

  3、面向应用型教师开展教学比赛培训:在参加上级各项比赛之前,我区电教馆与教研室互相配合,各学科教研员与电教员共同参与对教师的指导,从教学理念、教学设计、课件有效应用、课堂教学组织、教学语言等,从适时、适量、适度三个方面提高教师信息技术深度融合的能力,以赛促研、以赛促训共同研究、共同提高,既提高了参赛教师的能力,也提高了学科教研员对现代教育技术有效应用的能力。

  五、加强全区各校电教员队伍建设:

  根据皖教电〔20xx〕1号、皖教备〔20xx〕1号文件要求,为加强教育信息化装备管理,促进信息化手段在课堂教学中的普及和教育管理中的应用,发布了《三山区关于加强学校电教工作管理的通知》。文件从一、提高认识,切实加强电教员的选聘;二、电教员选聘条件;三、电教员工作职责;四、电教员工作量参考指标,四个方面给出定性定量的标准。

  为加强学校电教管理工作,努力打造一支业务精干的电教员队伍,9月29日在保定中心小学举办电教员工作会议,会议要求全区电教员:一是要增强责任意识,要勇于担当;二是要摸清家底,掌握学校电教信息,了解当前电教动态;三是加强学习,提升自身业务素质;四是进一步完善学校相关电教制度,扎实推进学校电教工作。20xx年通过任务驱动式网络教研(工作)方式开展全区电教员定时期、定任务提交各项电教工作电子数据,为学校和局机关领导提供各项电教信息数据。

  六、开展信息技术与教学过程融合研究:

  信息技术与教学过程融合,是我区多年来教科研研究的课题,通过召开经验交流会、组织说课、上课教学比赛等以会代训、以赛代训不断提升教师课堂教学融合能力。

  20xx年上半年我们开展了小学信息技术与课程融合比赛,3月9日在三山中心小学举行的说课比赛,全区9所小学共22名教师参加了比赛,经评委认真评选,有13名教师进入第二轮上课环节比赛。第二轮上课环节分为三个组别进行,3月12日——14日,分别举办了多媒体课堂教学比赛、空中课堂资源应用上课比赛和网络课比赛。各中心小学副校长、近年来在全国比赛中获奖的教师和部分电教骨干教师共20余人分别担任了4场比赛的评委。近50名小学教师代表和教研室全体专职教研员参与了听课,并对每位教师的参赛课进行了精心点评。

  20xx年下半年我们开展了中学信息技术与课程融合比赛,比赛共分为两个阶段,10月11日,第一阶段说课评选在50中举行,参赛选手们着重阐述信息技术与本节课的整合点、教学过程与方法,同时展示他们精心设计的多媒体课件。比赛评选出前六名进入第二阶段的比赛。10月19日,第二阶段上课比赛在40中举行,比赛邀请了市级专家担任评委。比赛中,参赛教师从教学目标的制定、教学媒体的合理应用、教材的科学处理和课堂教学的整体把握等方面,充分展示了基于现代信息技术环境下自身的综合素质。比赛结束后,评审组及时组织参赛选手召开了反馈会,评委们对各位选手的比赛表现进行了点评,指出了选手在教学比赛中的亮点以及不足之处,并对有效利用信息技术开展课堂教学进行了精心指导。

  正是我们注重过程、注重细节,在过程中使的每位参赛教师、校级评委都能得到不同程度的提高。在20xx年芜湖市第十六届小学信息技术与课程整合教学比赛我区教师6名参赛老师荣获2个市一等奖、4个市二等奖;在20xx年芜湖市中学信息技术与课程整合教学比赛我区2名教师荣获1个市一等奖、1个市二等奖,其中四十一中学的俞能香老师荣获的是一等奖的第一名。在20xx年全国中小学信息技术教育应用研讨会和20xx年第九届全国中小学信息技术创新与实践活动评比中我区三名参赛教师荣获了1个全国一等奖,2个全国二等奖的好成绩。

  七、本年度各月度完成的电化教育工作任务小结情况:

  一月份

  1、制作区级上一学期电教各项获奖证书;

  2、统计上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖情况;

  3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书;

  4、收集整理归档上一学期各项电教工作资料;

  5、完成全区各校教育技术装备综合统计报表上报。

  二月份

  1、开展区级电教(课题)工作交流研讨会;

  2、开展全区各校参与市级中小学生电脑创作作品评比工作;

  3、组织学校开展寒假期间电教设备保管整理工作;

  4、组织学校开展新学期电教设备安装调试和卫生清洁工作;

  5、制定20xx—20xx学年第二学期区级电教工作计划;

  6、制定20xx—20xx学年第二学期区级中小学信息技术教研活动计划。

  三月份

  1、开展区级小学信息技术与课程融合说课比赛;

  2、开展区级小学信息技术与课程融合(多媒体课)比赛;

  3、开展区级小学信息技术与课程融合(网络课)比赛;

  4、开展区级小学信息技术与课程融合(网台农远资源应用)比赛;

  5、开展区级小学信息技术优质课赛前准备工作;

  6、开展区级新学期班班通使用管理培训会;

  7、组织参加市级小学信息技术优质课评比工作。

  四月份

  1、组织参加市级小学信息技术与课程整合教学比赛;

  2、开展区级中学信息技术优质课评比工作;

  3、开展区级六项电教学术作品评选工作;

  4、组织参加第11届市级陶研论文(信息技术)征集评选工作;

  5、组织参加市级中学信息技术优质课评比;

  6、组织参加市级信息技术教研活动;

  7、开展区级教师应用能力培训考核工作。

  五月份

  1、统计区级教师应用能力培训与考核资料;

  2、开展全区教师信息技术应用能力团队现场竞赛;

  3、开展全区初中信息技术学业考试复习研讨会;

  4、组织参加省级中学信息技术优质课观摩;

  5、开展区级“班班通”学校应用检查;

  6、组织参加市级六项电教学术作品评选工作;

  7、组织参加省级教育工作者书法摄影大赛;

  8、组织参加省级中小学“讯飞杯”电脑制作活动。

  六月份

  1、组织参加市级多媒体教学软件评选活动;

  2、开展区级国家级、省级“十二五”教育技术课题交流活动;

  3、组织参加首届芜湖市中小学教师视频摄制技术比赛;

  4、组织参加市级教育信息化试点工作推进会;

  5、开展全区初中信息技术学业考试工作;

  6、组织参加市级电化教育培训;

  7、开展全区“班班通”管理调研工作;

  8、组织开展区级首届电子白板课教学评选。

  七月份

  1、制作区级上一学期电教各项获奖证书;

  2、统计上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖情况;

  3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书;

  4、收集整理归档上一学期各项电教工作资料;

  5、组织参加省级英特尔核心课程主讲教师培训工作;

  6、组织参加全省数字化校园建设巡回培训班(芜湖市);

  7、组织参加全国NOC信息技术与学科整合比赛;

  8、组织与保障全省各学科新课标培训工作。

  八月份

  1、组织开展区级“班班通”管理工作研讨会;

  2、组织开展区级“班班通”设备验收工作培训会;

  3、组织参加省级英特尔基础教育主讲教师培训工作;

  4、组织开展区级英特尔基础教育主讲教师培训工作;

  5、制定20xx—20xx学年第一学期区电教工作计划;

  6、制定20xx—20xx学年第一学期区中小学信息技术教研活动计划;

  7、组织学校开展电子白板录像课拍摄工作;

  8、开展区级电子备课试点学校培训工作会。

  九月份

  1、组织开展“班班通”管理工作推进会;

  2、开学第一周新建“班班通”教室设备完成全部接入互联网;

  3、开学第二周新建“班班通”项目学校开展一次应用管理培训;

  4、开学第三周新建“班班通”项目学校开展一次应用教研活动;

  5、修订发布三山区电教员工作职责和工作量认定文件;

  6、开展三山区新学期电教员工作会议;

  7、组织参加省级中小学信息技术学科教师研修活动;

  8、组织参加首届“全国中小学信息技术教学应用展演”活动;

  9、组织申报第二批长三角网上结对学校和省内结对学校工作;

  10、组织上报全省中小学数字化校园建设现状调查数据;

  11、组织开展开展农远卫星转频工作。

  十月份

  1、组织开展初中信息技术整合课说课比赛;

  2、组织开展教学资源应用新星考核;

  3、组织开展初中信息技术整合课上课比赛;

  4、组织电教员开展各学校硬件设备情况统计;

  5、开展小学四年级任务驱动式新教材集体备课教研活动;

  6、开展中学八年级任务驱动式新教材集体备课教研活动;

  7、组织电教员开展各学校9-10月教师电教设备应用情况统计;

  8、开展区级班班通学校教学应用专项检查;

  9、组织参加第三届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛。

  十一月份

  1、组织开展区级小学信息技术生成性教学同课异构教学研讨

  2、组织开展初中信息技术整合课听课教研;

  3、组织电教员开展各学校软件设备情况统计;

  4、组织发放各校订购的电教软件工作;

  5、开展区级班班通学校9-10月专项检查反馈工作现场会;

  6、开展区级班班通11月工作检查;

  7、组织参加市级信息技术与学科整合比赛;

  8、组织开展优秀网络课程及资源征集活动;

  9、组织学校集中办理网站管理备案工作;

  10、组织学校开展信息化设备应用管理工作。

  十二月份

  1、组织开展中学信息技术新教研教学研讨;

  2、组织参加市级初中信息技术教材培训会;

  3、组织参加省市级长三角网上结对学校工作会;

  4、组织参加市级小学信息技术素养展示活动;

  5、开展区级电子备课实验学校调研;

  6、组织学校上报本学期各校开展的电教培训活动材料;

  7、组织学校上报本学期各校开展的电教教研活动材料;

  8、组织学校上报10-12月教师电教设备应用情况统计;

  9、组织上报全区教学点基本情况数据。

  八、存在的问题

  1、学校数字化校园建设投入压力较大。由于三山区境内的各中小学布点分散,原有基础设施较差,目前“班班通”建设与数字化校园建设以区级财政为主,资金投入压力较大。

  2、区级教育行政部门电教机构不健全。电教工作人员少,工作忙不过来,一些工作时效难保证,影响工作整体推进。学校电教专职人员奇缺、学校以兼职为主,教师有热情很敬业,但技术水平与能力有待于进一步提高。

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