个人工作总结

时间:2023-08-01 13:14:01 个人工作总结 我要投稿

(经典)个人工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)个人工作总结

个人工作总结1

  作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

  在教学教研方面:

  一勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。

  作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。

  二一定要认真备课,努力上好每一堂课

  工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时,组织了一次课本剧的表演,发现学生们的积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征,而且很多同学还建议老师多搞这样的活动,提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少,一些东西想的也很肤浅,很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。

  三认真批改作业。

  学生交上来的'作业,我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。

  四做好课后辅导工作。

  学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很尴尬,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。

  五严肃上课纪律。

  很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

  六及时总结

  自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

个人工作总结2

  本学期,我担任初一6个班的《中国历史》学科教学工作。

  虽说这一学期的教学时长将近四个月,却也是转眼即过,一学期已经结束。回顾本期学科的教学工作,兼有得失。本学期以来,我本着以学生成长促进心灵成长,全身心地投入到教学教育工作之中中,应该说圆满完成了及学校制订的教学任务。现将工作总结如下:

  一、紧抓常规教学,有备无患

  1、做好课前“三备”:备学生、备教材、备教法

  备学生:就是指用跨学科学科的眼光去了解班级基本特征、学生对于本学科的爱好程度和接受程度,并实时濶濑的西池教法提供信息参考。我所教的五个班,特征各不相同。结合《中国历史》的学科特点,男生的接受和爱好程度普遍高于女生,所以我在六个班的教学过程中,在83班会下逐渐活跃较大的劲来活跃课堂气氛,而在84班,课堂气氛不太需要我的调动,就会自然而然的融入。所以,做好了“备学生”的工作,课堂上才就会比较轻松。

  备教法:有了对象教的对象和教的内容还不够,要活跃课堂、如何有效完成课堂教学任务,良好的课程设计必不可少。《中国历史》是一门比较灵活的课程,这就不可要求任课的老师不能过于死板,那样只能把本逐渐活跃应该活跃的课堂上得平淡无奇,不利于奈莱的体现。哪一个做题该用平铺直叙、哪一个题型结合历史典故激情飞扬、哪一个做题又该神话融入神话传说丰富课堂内容、哪个时候应该把学生的互动列为研究重点活跃课堂氛围,等等,我都在课前做好了充分的准备,必要是还要课前演练一番。

  2、多听课,勤学习,善反思

  学校关心新进教师的教学成长和能力培养,为我们指定了一大群一指导老师,我的学长是谭道书主席。不管什么层次、什么学科的听课,我都尽量抽时间去听,这样不仅开阔了思路,备课也为备课过程积累了丰富的片断。各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的展示,极小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥,单调,脱离实际的'成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学发展水平和业务素质。

  二、重视尖子、鼓励后进,优差结合,整体推进

  虽然是《中国历史》学科,这门但我决不忽视这一门学科专业的重要性。学期初,我就紧抓作业的检查和批改,检测学生知识掌握情况,让自己求得心中有数。这不仅有利于对学生知识落实的情况更好掌握,更使我对小学生学生课堂教学表现情况,有了一个更加全面的体悟,从而能够更好的根据学生的情况,调整教学方法。对于个别班里的后进生,我一直坚持个别知识辅导、同学帮扶和思想终身教育相结合的方式,激发学生的学习信心天赋与兴趣,力争每一名学生不掉队。

  三、课堂效果与教学成绩

  本学期,无论是阶段性考试还是期末考试,我五个高年级的孩子都取得五年级了理想的成绩,名列年级前茅,又特别是这次期末考试,近半数学生成绩在80分以上,得到了学校领导和老师一致认可。我自己也不断忠于职守,全力总结经验教训、促进教学教法的适时成长与提高。

  四、深思自省不足与来期教学目标:

  1、自身的业务素质除了需要政治觉悟进一步提高,不断更新。社会瞬息万变,教学方法也必须急速追寻更新,我将抽出当

  2、学生的自主自觉学习习惯养成教育不够成功。培优扶差党务工作做得还不够扎实,优差生的差距还很大。

  3、积极运用积极推动多媒体电化教学方法,提高教学质量;进一步提高科研促教的力度,勤学撰写有较高质量的教学论文。

  当然,过去的已经过去,有人说过“接下去总结过去是为了让未来愈来愈有经验可循”。旧的三个月已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我将吸取过去的经验和教训,不断地提醒自己,让自己向更高的首要目标迈进,争取新的学期取得更好的成绩。

个人工作总结3

  我于20xx年xx月毕业于xx大学工程技术学院土木工程系。20xx年xx月受聘于xx建设集团有限公司,从事工程技术管理工作。从毕业到现在已有两个年头,一共经历了三个项目,在这段工作时间中,领导和同事给予了我很多的宽容支持和帮助,让我在工作中学习到了很多宝贵的经验,同时也坚定了自己的对未来工作的信心。

  20xx年xx月我初到公司的时候,那时候的我看到一切都是新鲜的,对于自己第一次参加工作感觉自己非常有动力。为了让我们更快的了解公司、适应以后的工作,公司特地对我们进行了一个为期三天的新员工入职岗前培训。通过那次培训使我对公司历史以及文化有了一定的了解,也对本公司的基本运作流程以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的xx知识进行了一次简单的学习。

  培训结束后,我便接到领导的通知前往郑州东风日产项目部,当时正在建设的是kd库项目,我来到项目之后项目经理给我安排了技术员的职位,让我跟着当时的技术负责人和施工员一起工作学习。这段时间我收获了很多,对于从一个新人到一个技术工作者来说是一个极大的转变这将是我职业生涯中具有重要意义。初次来到项目工作,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实,在完成工程的施工测量放线的同时,还协助技术负责人编制施工方案、技术交底,并负责工程技术资料的指导与编制,和质检一起进行现场质量检查,以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。

  我到达这个kd库项目的时候,这个项目的基础以及主体工程已经基本结束了,但是我们土建技术人员的主要工作就是对整个厂区的地面进行平整,以及地面基层的土壤以及石子的摊铺和压实。当时我的主要任务就是和施工员一起对场地抄平,抄平就要用到水准仪,虽然在学校时接触过水准仪,但是用起来却还没有那么熟练。在他们的带领下,我很快就熟悉了,水准仪的用法。

  设备基础的控制线要求是非常严格的,我们不能一丝马虎。有时候为了一个数据我们就要测量好几遍,读取好几遍。在施工放线过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。不断吸收在实际工作中得到的经验。提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。

  通过现场施工的工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这段时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的.地方及时的向技术负责人、工长等虚心请教,尽管有时候得不到理论上的解释,但是却是很好的经验。刚工作时觉得技术资料工作、测量工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际xx作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践xx作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。

  20xx年xx月的时候,郑州日产项目部的新项目正式开工了,我们跟随项目经理一起转战到新的工程之中,这次的项目是东风日产驻厂零部件车间及综合站房项目。在项目开始的前期,我与其他几位土建技术员一起对项目的图纸和概况进行了一些交流和分析,同时我们根据工程的总施工组织设计和进度计划,对项目进行了一系列的工作安排。

  驻厂零部件车间结构比较简单,类似于一个大型的仓库,整个车间中间有两条超出屋顶的防火墙,将整个车间分隔层三个xx的车间,其附属建筑综合站房主要是作为零部件车间厂房的水电间,两个建筑物中间用一条电缆沟连接起来,综合站房里面分为锅炉房、配电间、压缩空气房等。由于我出来工作的时间比较短,这个项目是我第一个完整的项目,从项目的开始就对整个施工进行负责,以前的实习和第一个kd库项目都是在项目的中途参与的。

  面对这个崭新的项目,我有点开始找不到方向,但是在师傅和同事的帮助下,我逐渐对这个项目如何施工,如何安排有了自己的计划。从项目的基础土方开挖开始,我与同事就开始忙碌起来,第一次参与工程的基础工程的施工,有许多的问题我并不知道如何去处理,但是同事和带我的师傅非常的热情,他们不厌其烦的为我解释着各种问题,直到最后我也能独自的完成这些工作。

  驻厂零部件车间的基础工程比较简单,没有桩基础,只需要控制好基坑开挖的深度与尺寸,然后进行合理的放坡即可。将近一个半月的时间我们便将整个驻厂零部件车间和综合站房的基础工程全部处理完成。由于厂房是一个钢结构厂房,其主体主要是钢构件,涉及到土建部分的主要是两条比较高的防火墙和1.200m以下砌体结构,有过上一个工程的经验,对于这一部分的施工我就比较熟悉了,但是在施工的过程还是遇到了一些困难,但是在同事和领导的帮助下,我仍然很完满的完成任务。

  20xx年xx月的时候由于原来的资料员即将被派遣到其他项目去,通过与项目经理的沟通后,我开始跟随原来的资料员学习做工程资料管理工作。工程资料员工作,主要工作是对工程档案资料的收集整理及管理工作,认真、真实的反应施工现场的所有工序的进度和质量,及时地与建设单位、监理单位、设计单位沟通联系,认真处理好施工中的设计图纸、施工方案、变更洽商、会议纪要和联系单、函的收发工作,收集保存好公司及相关部门下发的文件。

  在施工期间能够协助项目管理人员及工程相关人员,为他们提供所需的资料并做好类似工作。这种工作看似轻松,实则比较细碎烦琐,能够真正做好并不容易,它必须真实、全面的反映,整个工程的施工各个阶段对控制工程质量有着至关重要的作用。通过跟随前任资料员的学习,和自己在工作中的体会,我掌握到了一些做工程资料的重要方法:

  一、重视对资料的管理。这一点至关重要,也是做好资料管理的必备条件。

  因为很多人都认为现场决定一切,资料只不过是现场的附属物、是可以补,甚至可以写“回忆录”的,以至于出现工程进行了很长时间,资料还是一片空白的怪现象。更有甚者,有的工程资料是竣工后闭门造车一次xx“造”出来的。试想,如果不见xx取样、不进行任何试验编造出来的资料能真实反映工程实际吗?要知道,工程资料是项目部对工程项目实施过程中逐步形成的,是工程建设过程真实、全面的反映,对控制工程质量有着至关重要的作用。

  二、施工物资资料要齐全有效,有可追溯。

  工程中物资种类繁多,且来自不同厂家,把好物资质量关,便为整个工程质量奠定了一个坚实的基础。各种物资进场均要提升产品合格、检验报告等质量文件。因为这些物资全部来自外单位,因此,此类资料的可追溯,尤为重要,鉴于此,资料质量文件要尽量使用原件,当不得不使用复印件时,要清晰、齐全、有效,并且加盖原件存放单位公章,注明原件存放处。

  三、施工试验记录要及时、齐全。

  施工试验合格是检验批(分项分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验批验收的前提,混凝土试验报告是混凝土施工检验批验收的前提。所以施工试验记录要按部就班的进行,以免遗漏,影响后续施工。

  四、检验批验收记录检查项目要填写齐全。

  检验批是工程验收的最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批中各个应检项目不应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检验批中的预埋件项,有施工缝部位的混凝土

  施工检验批中的施工缝项。除了做好以上四点以外,对工程技术的资料整理还必须做到及时、真实、准确、完整。

  在去年的xx月中旬整个驻厂零部件车间及综合项目就已经完全验收完成,其他同事陆续被安排到其他的项目去了,我在项目上继续将未整理完成的资料进行整理和归档。在xx月的时候我接的项目经理的通知,武汉东风雷诺汽车项目已经中标,公司安排我去武汉东风雷诺汽车涂装车间项目担任项目技术负责人。

  由于我的工作时间不长,经验比较缺乏,还有许多的地方需要我去学习和熟悉,如今站在这样一个岗位上,我觉得这是一次非常好的学习和锻炼的机会,之前有过做土建技术员和资料员的经验,使我在这个项目的开始并不盲目,在领导与同事的热情教导与帮助下我很快适应了这份岗位。

  在几个月的工作和实践中,我遇到了很多的困难,也学会了很多东西,通过一次次的尝试和摸索不断地对这份工作和这个岗位更加的熟练。作为一个合格的项目技术负责人必须做好以下几点:

  1.负责项目的“三体系”运行工作。及项目的全面技术管理工作。

  2.负责与业主代表、监理、设计、地勘等相关方协调现场技术问题。

  3.组织各xx技术人员参与图纸会审和设计变更,做好施工技术准备、组织,编写施工方案及作业指导书。

  4.组织解决施工过程中的技术难题,主持召开项目部技术会,编制进度计划并督促各个施工队的工作进度。

  5.负责与业主、监理等各方及其他施工单位相互沟通及协调工作,负责项目的具体实施及生产要素的调配工作以及各作业队资源调配及协调工作。

  6.督促各施工班组做好工程质量自检,组织工程阶段验收和竣工验收。

  回顾过去的两年来的工作,我感觉自己在项目上得到很多锻炼,学习到了很多有用的知识和宝贵的经验,还发现了自己存在很多的不足,在今后的工作中我会努力的提高自己的各项能力。

  我深信:勤勉精神和敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障,我今后的职业生涯中,一直努力做好本职工作,尽量将工作失误减少,并在以后的工作中时刻提醒自己,争取一点一滴去克服。

个人工作总结4

  时光飞逝,x月弹指一挥间,回望来时路,心中有很多感慨;现将x月以来各项工作总结如下:

  一、严格管理,有效协调

  x月来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

  二、狠抓护理业务培训

  作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的x名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余(包括我作为护士长本人)都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医根底知识;在西医“专科护士〞培训不断深入开展,专科护士特点和优势越来越明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和开展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。

  针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医根底知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的`保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果说明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室开展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。

  三、尝试文化管理,力求做出特色

  多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,标准其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理〞这个外因,通过护士“个人素质〞的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语〞小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士—护士有效管理自己—护理工作质量提高〞的良性链条。近几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费标准著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。x年的行风评议检查中,中医科的健康教育和护理效劳,更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。

  四、注重效劳细节,提高病人满意度

  比方说,在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不祝为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教〞、“痰培养标本留取方法〞、“尿培养标本留取考前须知〞等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人掌握,也节省了护士大量时间,因此深受大家欢送。

  五、不断学习总结,提高自身素质

  俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。

  六、缺乏之处和努力方向

  尽管,回首往事,我可以毫无愧色的说:我没有虚度任何一寸光阴;面对我的病人我的科室,我也能够坦然的说,为了你们,我一直在努力!但是,面对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,比方,科研是护理工作前进和开展的重要动力,但我们中医科的护理科研工程至今还是空白;再比方,有时候,过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈。

  因此,展望未来,我的努力方向是:

  1、力争在护理科研方面有所突破;

  2、宽严结合,让自己的管理方式更加成熟。

个人工作总结5

  (一)教育工作

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其持续相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。用心地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,带给充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

  4、认真填写周、月计划及各种表格。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定的活动目标、资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,带给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。

  (二)保育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与群众的关系,让幼儿明白自己是群众中的一员,并乐于参加群众活动。教育幼儿关心群众,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐纠正幼儿不良的`习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展。

  2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。用心配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时情绪愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  6、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护潜力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  (四)家长工作

  1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的状况。

  2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮忙到幼儿。

  4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。

  5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身潜力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,用心地进行专题研究,用心地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

个人工作总结6

  我已经来天辰化工电气工作一年多了,虽然获得了工作经验,也留下了遗憾…对于我而言,选择电气工作,可以说是从零开始,因为我学的是计算机信息管理专业。刚开始,从认识电气元件、学习电路图到电气设备故障维修等等,对我的压力很大,有时候在想,不知道自己可以坚持多久。后来,通过车间老师傅们谈心,渐渐地就下了决心我就不相信自己做不好电气这份工作,更不甘心做一个逃兵。

  俗话说:兴趣是最好的老师。我通过调整自己的心态,深夜不断反思,对自己采取了一系列措施,慢慢培养起了对电气工作的兴趣,从而全心投入到电气工作中。

  一、在思想上:

  刚开始很长一段时间没有把全部心思用在工作上,而是经常苦恼于工作的不顺心,总是认为在这里实现不了自己的人生价值。来天业的前两个月也曾经偷偷找过几份工作,可是结果并不乐观,社会很现实,并没有想象的那么完美。那段时间长期处于矛盾选择的思想状态,我甚至连着好几天失眠,所以刚开始没有好好地认真对待这份工作,后来通过调整反思,终于明白了一个道理:有时候,人没有办法选择自己的工作;但是,有办法改变自己的命运。当我反省醒悟过来以后已经半年了,那时就想到了给自己留下了很多遗憾,遗憾的是没有把全部心思用在现在的工作上,失去了很多学习机会,在领导眼里也没有留下好影响。后半年至今,我时刻保持从头开始,转变原来的观念,从思想上彻底接受现实,做好自己的思想工作,从心底做好电气工作,不管在电气哪个岗位都调整自己的心态,心态决定一切,只有在思想出发,才可以做好本职工作。

  二、在学习上:

  醒悟后的我时刻保持学习的态度,只要有学习的机会,我都会去。除了上班车间组织的学习外,业余时间,我还在《中国电气网》、《中国电气维修网》和《中国电气技术》等相关电气维修网注册了用户,通过网络学习,毕竟网络上维修资料(material)的比较先进及时的,更新的也快。因为,我明白,只有武装好自己的头脑,将来在工作中处理故障才可以游刃有余。我们化工行业生产连续性强,电气故障维修工作的时间长短很重要,所以只有过硬的技术保障才可以迅速解决故障,保障好车间供电设备,才可以力保生产正常平稳运行。

  三、在工作上:

  有时候,工作也需要心情。我一直坚持踏踏实实做事,认认真真做人。从XX年7月31日来到40万吨参加筹建工作,在筹建的.时候,我一直参与的工作是临时电,因为参与筹建的化建公司很多,所以临时电的工作很琐碎,安全相当重要,我和周文学师傅也用心做好了每一项工作,没有让任何的电气事故发生过。有时候也参与放电缆,安装电气供电设备等等工作,虽然有时加班很累,但是苦中也有乐。因为忙碌起来的人,过的才会充实,再说自己也是一个闲不下来的人。

  我厂正常投产以后,开始我参与了电气高、低压运行班工作,在工作中,一直服从车间领导和班长的安排,从小事做起,时刻保持学习工作经验.

个人工作总结7

  作为一名医院护士长,我坚持高标准,严格要求,努力在管理与服务上下功夫、加强安全护理,加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。一年来工作得到病人的肯定与好评,现将工作总结如下:

  一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务

  1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

  2、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。

  3、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

  4、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

  5、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。

  6、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

  二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷

  1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。

  2、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的.距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。

  3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。

  4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。

  三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进

  1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

  2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。

  四、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质

  1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

  2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

  3、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

  五、其他

  1、配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。

  2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。

  今后,我们将力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院、护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们一定完成各项工作,使患儿及家长真正放心满意。

个人工作总结8

  一.个人自身方面的总结:

  公司制定的制度能很好的遵守和执行,能积极向上的工作,同时加强自身的学习,不断的提高自己的业务知识和工作能力,能遵纪守法,不做有损公司利益的事情!

  二.工作方面的总结:

  1.始终坚持公司的开发重点:以猪浓缩料特别是乳仔猪料为重点,扩大预混料的销售量,饲料销售工作总结。

  2.关于销售网络的思路整理,以前在关中市场做工作的时候,始终围绕着客户做工作,忽略深入基层能看透问题本质,轻视了这对实现销售信息资料掌握和及时改变销售策略的重要性!因为错误的思路导致自己在关中市场失利较多,发展缓慢。最终公司领导能在关键时刻做出正确的策略:调换我到陕北市场。

  俗话说:新环境,新的挑战!因为陕北地势的特殊性,同时自己强烈的责任感迫使自己始终反思必须要走科学见效的营销思路。

  大家都知道2点之间的距离是最短的,于是我就分析哪些是客户,哪些是顾客,因为饲料是要给猪吃的,可是离猪最近的就是我们的顾客养殖户,原来饲料最终的消费者是养猪户,清晰的思路让我明白:应当思考如何给顾客方便购得商品,那就是靠近消费者,走直销到最后一级终端分销渠道。

  市场资源是有限的,是我们生存和发展的根本。对于目标市场,在经过调研、分析之后,并不是所有的区域都能够根据总体发展,需要有计划、按步骤地开发,哪个客户需要及时开发,哪个客户暂时不能启动,那些客户需要互补联动,并不是单凭想象就能达到效果的,客观经济规律是不可违背的,甚至具体的某个客户在什么时间应该采取什么样的.策略,什么时间应该回访,应该采用面谈还是电话,都是需要考虑的问题,销售工作总结《饲料销售工作总结》。盲目地、无计划地、重复地拜访行为,都有可能导致客户资源的恶性反戈甚至产生负面影响。

  3.自己给客户能带来那些更好的服务。

  因为我们做销售本来就是服务,通过自己使顾客的利益更大化,更长久一些,从而使公司获得利润达到共赢。蒙牛的牛根生说过,资源的98%靠整合,其实我们饲料工作也是可以这样来做,比如赵雪红的种猪可以帮忙在自己掌握的养殖场推荐。

  下面养殖户母猪少的可以推荐赵雪红猪场的小猪,购买母猪的和小猪的顾客得到了你的帮助,而且赵的猪场就使用的是公司的产品,一直反映很好,同时自己的服务有那么到位,再加上自己的人格魅力,顾客很容易就直接拿下!离赵近的客户拿料可以通过他,从而赵还获得一定的利润,离的远直接让利顾客,降低他的饲养成本,何乐而不为。环环相扣,很容易形成地区性的市场占有率和品牌效应!这对做周围的其它市场起到支点的作用!还有就是我们必须运用科学,使得自己把一些高新技术授予顾客,这样顾客在你的服务下也在不断的成长!

  4.货款的回收方面。

  以前在关中市场,对于货款的回收问题重视程度不够,容易给客户养成不好的习惯,同时还容易产生不必要的麻烦。到陕北市场后,面对市场上客户和顾客能很好的把握,大部分的做到了先款后货。部分客户存在的问题也不容忽视,力争做到货到付款,最大限度达到双方诚信合作,最大宽限1周,确保资金的安全和公司资金链的不断裂!

  5.货物的物流方面。

  自己能积极的配合公司办公室内勤的工作,共同寻找物流资源,力争降低物流费用。客户报货及时报给公司,并提供随市场变动后的价格,方便公司开票和客户打款。并在公司发货的时候电话通知客户做好收货的工作!

  销售数据表明:成绩是客观,问题是肯定存在的,总体上,销售工作是朝预定目标稳步前进的。

  市场供需失衡的压力,同业风气的阻障,客观环境的不便,均对我们的营销工作产生了负动力。我能及时找出工作中存在的问题,并调整营销策略,尊重客户的意见,参考公司领导的建议,以市场需求为导向,不断提高工作效率。

  三.工作中存在的问题:

  1.有时候时间安排不合理,没有能很好的充分利用时间,工作的计划性不是很强!

  2.公司产品的销售结构不够合理,没有能够很好的利用好资源,发展鸡的预混料和牛的预混料。

  3.客户网络建设上,不能进行科学的网点布设,坚持个人传统的思想!

个人工作总结9

  一学期的初高中科研工作回顾如下:坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,切实加强教学研究,进一步有力加强课题的有效研究与过程管理,积极开展校本教科研活动,使学校教科研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造技能型,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。具体工作如下:

  一、学习为先,积淀底蕴。

  学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。在实施课程改革的今天,每一个教师都应该自觉自己将学习视作地职业生命的第一需求,让学习普及教育成为自己教学教育工作不可或缺的重要组成部分,通过学习渐次提高教学研究能力。

  本学期继续利用业务学习的机会,轮流让教师谈学习教学改革新课程的感觉,个人加强自学,广泛学习和专题学习相结合的形式,开展教科研的校本培训活动,进一步营造科研学习的良好氛围,丰富教师的科研知识。继续采用“请进来,走出去”的方法,一方面向外聘请有关的专家学者主讲来校讲学,另一方面继续外派教师参加各级教科研骨干培训班和各种教育研讨会,拓宽思路,放大眼界。补习学校科研室平面媒体借助网络及报刊杂志,学习教育工作科研的理论知识,谈体会。3月x日,邀请区属教研员王红老师,区教研员卢丽老学校讲座,指导讲课,评课,并使教师的科研意识增强了。

  二、加强教研、科研整合,落实研究过程。

  本学期,将课题组的日常研究纳入教研组的常规管理之中,教研组长要全面关注本教研组的课题研究进展。全体教师要以全新的理念指导自己的教育教学行为,创建与新课程相配合课堂教学的新的课堂教学。市级课题《小学生自主学习能力的培养的策略的研究》渗透到各个学科,使课题研究过程成为教师素质不断提高、专业水平不断提升的投资过程,因为这是一个教师由“职业型”向“研究型”转变的必经之路。

  1、每位课题组老师引领“人人都是研究者”“上课就是研究”的新理念,在日常教学中所加以研究,将理论层面与操作层面有机结合。在课堂教学实践中发现问题并提出问题,在教育教学行动中所捕捉、筛选、提炼、加工经验和做法,把研究成果作为一笔宝贵的睿智资源,并收集、整理成丰富的文本资料。

  2、扎实做好课题的日常切实做好研究工作。紧紧围绕课题研究方案,按照课题研究过程管理的要求认真实施课题研究。不断改进基础科学研究的策略与方法,保证课题确保安全研究工作的有序进行。课题组对课题科学研究有布置、有落实、有检查,对课题活动做到前有计划,中有记录,后有总结与评价。及时召开课题组成员动员会,抓好所研究方案的落实,密切关注、适时指导、加强监控,做到项项有人抓,时时有人问,过程研究与分子生物学终结成果相联系,使其规范化、科学化。在课题研究过程中,持之以恒认真做好踏踏实实以下几项工作:

  A、学期初根据实验方案的设计,测试者分解本学期应完成的实验者目标,结合教材内容,制定课题研究学期计划,一学期课题研究的主要内容和实施方法。

  B、根据学期计划的安排和课题研究的实际进程,每人差劲每学期上所好一节课题研究公开课,在研究课活动中必须充分体现学科教学与课题研究的整合,我校本学期从3月————6月分别安排不同学年的教师开展课题课展示活动,其间涌现了个别年轻优秀教师和课例,学校在学期末对这些学生给予了表彰。

  C、完整地积累课题研究成果过程中的各种原始资料,如课题研究课设计理念、上课教案、教学反思等。

  D、学期末根据课题研究的实施情况,总结一学期的'基础科学,说明课题研究已经取得的成果,展望下阶段的实验设想。

  三、重视成果总结,提高科研品位。

  1、每位课题研究教师都要有成果意识。在认真学习理论的基础上,做到学以致用,努力把理论与自己的竭尽全力课题所研究结合起来,及时做好课题研究过程中的成果阐述,撰写一定数量且有较高质量的课题反思、论文,不断提高认识,逐步形成自己的假说认识理论结构。本学年,科研室组织教师参加了各级学术研究各类科研科研成果的征集。

  2、认真开展优秀论文的选送活动。对于上级主管部门组织工作的论文评比,公立学校都将尽早通知每位教师,认真组织论文选送,加强对外推出的力度,争取论文发表和获奖率继续争取抬升。

  四、规范科研管理,切实加强科研日常工作。

  1、继续完善和强化各项管理措施,加强对课题研究的指导,重视阶段性检查和评估,保证课题按计划顺利实施。

  2、开展课题成果展示活动,市场推广课题研究成果。

个人工作总结10

  一、指导思想

  学校的科研工作是教育教学工作的重要组成部分,扎实地完成各项任务,有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展,有利于提高教师的整体素质。为此,我校配合各级教育科研机构的工作,将教育科研的工作纳入学校常规管理中进行考核。认真开展科研工作,鼓励教师合作研究,撰写论文,取得了良好的效果。

  二、教育科研意识的培养

  要搞好教育科研,首先必须有较强的教科研意识。对教师而言,科研意识就是对教育教学活动的追求和探索,是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性,是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识,基于上述观点,我校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。

  1、转变观念,提高教师教科研意识。召开会议强调-教科研的意义,揭开教科研神秘的面纱,指出现代社会要求教师必须搞好教科研,搞好教科研是指导教师走进新课程,以及教学改革成败的`关键。并把教科研工作纳入教师量化管理,增强教科研意识。

  2、提高教师素质,增强教师教科研意识。我们对教师素质的要求不仅仅停留在提高学历,训练教学基本功。而是对教师提出更高的要求。要求教师对自己所从事的事业自觉地去追求探索和研究。为此,我们多次对教师进行教育科研的培训。提高了教师进行教育科研的能力。同时,我们还利用各校的图书、网络,对教师进行教科研能力的培养。要求教师每周必须有2---4小时进图书室、电子备课室的时间,研究教育教学方面的知识,并写出心得反思,提高了教师自身的素质。

  3、以骨干教师的言传身教,带动全体教师提高教科研意识。我校对骨干教师进行了重点培养,为他们提供尽可能多的机会,让他们努力充实自己,并且创造机会让他们与普通教师交流学习体会。这样,骨干教师很快提高了业务素质,增强了教科研意识,教科研能力有了较大的提高。通过这些教师的言传身教,带动了全体教师教科研意识的增强。

  三、加强培训和多元学习

  1、提高教师专业素养,促进学习型学校的建设,是深化科研的一项重要工作。本学年组织本校教师阅读各类教育教学专著、杂志及理论文章等,交流读书心得体会,把读书学习和实践反思有机地结合起来,促进教师的专业成长。本学期全体授课教师做到周反思与教学改进提高相结合。

  2.开展以骨干教师为龙头,学习型团队为载体,教师专业发展为本的教科研活动。加强教学工作研究,着力提高教学质量。对教学工作的研究包括下列方面:听课、评课活动,开设学习型团队的一课续讲公开课等。

  3、搭建平台,施展才华和发挥潜能。积极鼓励教师撰写教研论文、案例,推荐参加各级各类评选,为教师搭建施展才华和发挥潜能的平台,提高教师素养。本学期中青年教师都积极参加了上级论文的评选工作。

  4.做好课题研究课的学习和研究工作,使教师明确课题研究课如何上。把教科研工作纳入教研活动之中。在教研活动时间里研讨了本学期课题研究问题,组织互相交流课题研究中遇到的问题,取得的成绩,一些好的做法,今后的设想等,集中集体智慧研究课题。这种做法对推进我校研究风气的形成大有好处。

  5、继续积极开展“新课程读书活动”,组织学习《课程标准》及相关理论,以新课程理念为导向,以主体参与教学和问题教学策略研究为突破口,以提高课堂教学质量和促进教师专业成长为目的,以课题组成员为骨干,有计划、有组织、有步骤地开展新课程改革实践研究,为全面新课程实施积累经验。青年教师每月进行一次摘抄、随笔、设想的交流活动,有力地促进了专业素质的提升。

  四、加强了课题的过程性管理,确保达到预期目标

  加强深入开展学科课题研究,重视在实践中的研究,以课题研究为载体,推进新课程教学向纵深发展,力争做好课题研究的“四结合”,突出教研的实效性。

  1、课题研究与研讨课结合。为推进教学研究与新课程改革,本学期开展了校级一课续讲汇报研讨课。各课题组成员,将自己承担的公开课与各自研究的课题结合起来,在公开课中落实课题研究的措施,体现课题研究的特色,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。

  2、教科研与教学活动结合。根据所承担的研究课题情况,围绕学校的主课题,落实研究方向。在公开课活动及周反思、周研讨等教研活动中,把课题研究作为一个重要内容进行分析与研讨。

  3、教科研与日常教学工作的结合。以课堂和日常教学工作为课题研究的平台,学校认真开展“常态课”下的教学研讨活动。每周业务学习时间集中研讨,研讨的形式多样,内容丰富,如开课评课,探讨教学策略,剖析典型案例,进行教后反思等。使课题研究做到基于教育教学,为了教育教学,在教育教学中,带着课题进行日常的教育教学工作,每位课题组成员要用思考的目光审视自己的工作,分析研究的措施,总结得失,以推进课题研究,提高自身的研究能力。

  4、教科研与理论探究的结合。组织实验教师按原来课题,以课堂为主渠道开展实验,对教科研中的重点问题、细节问题,抓实做深,力争有新发现新突破,组织教师围绕研究课题认真写好教科研总结,及时写好教后的反思后记,教学经验总结,收集有关实验资料,撰写经验总结、论文、个案,资料归档等的一体化做法,不断提高。

  5、扎实开展课题研究,做好课题过程管理工作,把课题研究与课堂教学结合起来,教研与科研结合,使课题研究真正为教学服务。根据素质教育的思想,进行课程建设的探讨。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。要实施创新教育,培养创造性的人才,关键的问题是要设计好培养创新人才的课程教材体系。本学期,学校布置每位课题参与教师都要进行开放式课堂教学的尝试,选择一个成功或失败案例进行交流研讨,有效推动了课题由家庭作业的改革向课堂作业及课堂教学的改革延伸。

个人工作总结11

  在忙忙碌碌忙忙碌碌中我们的学期也靠近尾声,回顾这一班级自己的工作,真是又喜又忧。阿库县的职业是琐碎的,细小的,但我热爱生活我的职业。在工作中我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  热忱社会主义祖国,坚持四项基本原则。积极入选党员先进性学习,认真做好学习记录。主动参加双关爱活动,为困难教职员及幼儿尽一份义务服务爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的意识形态政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

  二、教育教学方面

  1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参加敲定并完成教研组布置的各项任务,全面细密的了解每名幼儿的身心了解发展状况,因人施教,不懈努力使幼儿得到全面发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛认同每个幼儿,从幼儿身上融进闪光点,去点亮立起他们自信被立的明灯。在课堂上利用各种生动的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个牧童,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我好几位努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数文化教育用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中会愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面发展的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友哭,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小伙伴有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所充血松弛!

  3、注重学习环境的始创对幼儿的作用。为幼儿创设一间有民族特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据成人年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,丰沛并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿有望成为环境主人,用自己的作品和艺术去丰富环境,体现课程的.进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和纯手工谱曲创作等,他们的作品得了老师和同伴的也许。

  4、在教育工作小朋友的过程中,我也不断渐次的努力提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学理论知识。到莘松幼儿园参加观摩学,吸取他们的教学经验和教训,让我受益匪浅!在园内,积极主动参加学校组织的教学比武、演讲比赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的一等奖理想成绩。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践教育工作中的意义与欢乐!

  三、保教工作方面

  我力求从小事做起,耐心细致,我班连榆昊小朋友刚进园时自理能力比较,语言、动作健康发展都比较慢,刚开始时,我帮助他做一些事情,后来吃就激励他自己吃自己穿衣、穿裤,鼓励他要学会好事自己的事情自己谈,体验成功的喜悦。现在的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的社交生活与学习。

  四、家园联系方面

  教师与家长年级互动功效直接影响班级经营的成效,家园沟通,学员与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我其他工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育层面的终身教育看法,提出对家长提出的指示尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,学童让家长感到我不只是孩子的训导主任,也是家长的朋友。同时,我还各种利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任教师有位将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行尽可能联络,更好地关心宝宝的成长。增辟召开王老师和向家长开放园内半日活动,使他们了解了班内共课程特点,并针对一些问题开展讨论。在园内举办的“创新艺术节”活动中,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的创新能力。

  五、其他方面

  在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,中国网民也努力吸收外界的信息和知识,今年我本科学习结业。浏览考试吧站,翻阅儿童教育杂志,看提升对个人品味的书籍,利用业余时间学历者进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

  总之,这学期来,我努力做好本教育工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

个人工作总结12

  时间飞逝,半年的时间一晃而且。在各位领导的细心栽培和提供空间的发展中,让我熟悉了公司和部门的整个操作流程与部门和部门直接的衔接,同时还增强了我个人的交际能力。回望这段时间,发现自己在磨炼中进步,在委屈中成长。在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改变。

  近几个月的工作中,我通过实践学到了许多汽车销售和销售内勤的相关知识,不断地学习逐步提高了自己的能力。但是作为新人,我深深知道,自己经验还是非常欠缺的,需要不断地学习和磨练。因此,在后半年的时间,我希望通过磨练不断学习和实践,做好个人工作计划,不断增加自己的经验和见识,争取使自己的办事能力提到一个更高的高速,为公司多做贡献。

  首先,在这半年工作中,工作遇到实际问题的处理能力有了很大的提高,同时对工程机械车子也有了更深刻全面的了解,而这些通过实践工作所获得的能力,给自己以后的工作积累了宝贵的经验,有利于以后的工作开展。

  其次,在工作中难免会遇到各式各样的问题和困难。在遇到问题时,首先找出问题的本质,然后找出最佳的方法去解决问题;在遇到困难的时候,不是一味的去强调困难的难度系数,而是用积极的态度去面对困难,想办法去克服。在遇到每一个有问题、有困难为了完成学校有关社会xx活动的要求,提高自己的学习能力了,积累一些基本的销售知识,以便于以后更好的学习市场营销等专业课程,我利用寒假时间到亨达利眼镜专卖店进行了为期x天的眼镜销售xx活动。现将此xx活动的有关情况总结如下:

  在这xx天下,我主要进行的是眼镜销售工作。从活动结束后单位领导的评语中可以看出,这次实践活动我总体表现尚可,基本能达到xx的预计目的。但由于以前缺少工作经验,xx机会少,在xx的过程中仍有很多细节问题需要改进提高。

  在这短短的x天里,虽然我对眼镜的知识的了解很少很少,销售成绩也不是很好,但却也收获颇丰,感确良好。

  首先,只有付出才会有回报。由于上学的原因,我大部分时间都呆在学校里,没有任何销售经验,在xx的前面x天就常常碰壁,俗语说“不当家不知柴米贵”,以前听人家说销售,怎么怎么难,自己都不以为然,然而等自己站到柜台,那与顾客抹嘴皮子的时候,才知道销售的难度要远比自己想象的难多了!因为不理解眼镜的专业知识,在介绍的一些性能时搞得到后来自己都不懂的说了些什么天书,而且往往事倍功半,磨破了嘴还是无功而返,为了搞好销售我除了白天主动跟一些老的.店员了解各种眼镜的价格,性能与及一些销售的基本常识之外,晚上还猛啃眼镜方面的书籍、杂志,到一两点钟,这样几天下来尽管很累,但总算摸到了一些门道。在接下来的日子里工作就好做多了。有时我的的销售量甚至比老员工还好!

  其次,对销售有了一定的理解,掌握了一些基本的销售技巧:

  良好的服务态度是销售成功进行的前提。

  作为一个销售行业,我们的目的就是把东西卖出去以换取利润,顾客就是上帝,良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求,这一点我深有感触,在xx初期我就是因为态度不够好,服务不够耐心而错过了很多顾客!在开始上班的时候,由于态度不够好和缺少耐心,动不动就发脾气,常常一天下来一副眼镜都卖不出去。在上班的第一天,我就遇到了一位顾客,我把店里的所有品牌逐一给他介绍。在介绍的过程中,他一直频频点头,我心里暗自高兴,原来卖东西!我当时很生气,就冲她瞪了瞪眼,没想到被老板看到了,把我狠狠地批了一顿,一再向我强调服务态度的重要性。后来又遇到了几个这样的顾客,但因为有这前车之鉴,我一直努力保持面带微笑,再加上老电员传授的一些经验,我终于成功了的卖出了第一副眼镜!这样到时间结束的时候,成绩还很不错,老板直夸我进步快!

  沟通技术的应用,通过顾客需要调查,融及顾客的购买问题,顾客的问题才是顾客的需求之母,需求是顾客自己对问题的解决需求,很多问题是需要营业员发掘出来展示给顾客的。

  看到别人如此上进,我确实觉得自己好差劲,这个社会有许多我们在课本里学不到的知识,要大胆去尝试,但不要盲目的去模仿别人走过的路!要走出一条属于你自己风采的路来,那样大家才会对你刮目相看!放手去做吧,你不再是父母怀里的小baby了,你会发现生活是如此美好的!

个人工作总结13

  保卫处长在校党政和分管领导的直接领导下,主持全处日常工作,其主要职责是:抓好全处的政治思想教育、工作作风和业务建设工作;健全工作制度,布置各项任务,并组织实施和检查岗位责任制执行情况,审核处内形成的各种文稿;发生重大治安、刑事、政治案件及灾害事故时,及时赶赴现场,并及时向校领导和公安机关汇报;申报年度保卫经费预算,严格执行财经纪律;完成校领导和上级公安机关交办的其他事宜。

  根据以上职责,我个人所做的工作,主要是:加强学习和教育,带好一个班子,建设好两支队伍(保卫干部和校卫队员),协调好上下、内外关系,统一思想,确保省教工委、教育厅方针政策和学校党政决策及各项工作任务圆满完成。

  一、加强学习和教育,不断增进处班子的团结和凝聚力。

  最大限度地调动和保护全处教工工作的积极性和主观能动性。主要做法是从深入细致的思想政治工作入手,狠抓政治理论学习,增强团结和凝聚力,把教工思想统一到学校发展的目标上来,较好地发挥了处班子的整体效能。由于班子团结,以身作则,处事公正,从而带动全处教工顺利完成了校园安全保卫任务,连续几年校园内未发生人员重大伤亡和重大火灾事故,治安刑事案件也呈下降趋势, XX年顺利通过了“平安校园”验收,XX年省综治委、省公安厅授予我处“经济文化系统平安建设优秀组织奖”;XX、XX年分别被市公安局评为“文化保卫系统先进集体”和“文化保卫系统集体嘉奖”。

  二、结合实际,狠抓工作作风和业务建设。

  首先除坚持不懈地开展日常安全教育和执勤以外,保卫工作还有其“突发性”、“应急性”、“时效性”和“不可预见性”等特点。因此,我们通过“三种精神”、“两个作风”的教育(即敬业精神、奉献精神、吃苦精神;雷厉风行作风、求真务实作风),使大家增强了主人翁意识,明确了各自岗位职责,端正了工作态度。处内每位同志都时刻把校园安全稳定作为己任,做到及时发现问题,及时解决问题,特别每遇关键时刻都能拉得出、冲得上。其次我们结合几个校区不同特点,按照科学发展观的要求,不断总结经验,吸取教训,及时改进执勤方式方法,基本掌握了校园安全工作的一般规律,即采取重点要害部位定点守护与游动巡逻相结合,以重点守护为主;日常执勤与专项治理相结合,以日常执勤为主;坚持预防为主与定期检查相结合,以预防为主等工作方法,基本上建立了校园安全工作长效机制,同时也增强了工作的主动性和针对性,普遍提高了执勤能力和处置突发事件的能力。

  三、明确职能,不断提高依法办事的能力。

  保卫工作一定要保持清醒头脑,坚持依法办事,具体做法是主动与驻地公安机关联系、紧紧依靠公安机关、灵通信息、坚持请示报告制度,特别是对校园内发生的`重大治安、刑事案件和灾害事故,必须第一时间到达现场,掌握第一手材料,及时向院领导和公安机关报告,及时有效地控制事态的发展变化。

  四、合理使用经费开支,确保各项工作的正常运转。

  这方面主要是实事求是编制年度经费预算,处理好厉行节约和保证重点工作的关系。一年来,我们严格执行学校下达的经费预算标准,凡处内采购物品坚持两人以上参与和财务一枝笔制度,基本保证了各项工作的顺利开展。

  五、一点体会

  近两年来,从教工委、教育厅、省市公安、安全机关,都高度重视高校安全稳定工作,特别是学校党政一把手和各二级学院、各部门一把手普遍对安全工作是第一责任达成了共识,今年我个人粗略统计,省市、学校(包括本处内)各种安全稳定工作会议达30多次以上,这说明安全工作齐抓共管的氛围已基本形成,相信西安财经学院将会一天比一天更好。

个人工作总结14

  伴随着新年钟声的临近,我们依依惜别了任务繁重、硕果累累的20xx年,满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的20xx年。在这年终之际,现对来公司九个月的时间里所作的工作汇报如下:

  一.完成了100P圆筒、100P彩虹、60P共91个集装箱的出口到美国,14个托盘的100P彩虹出口到日本,10个托盘的60P和100彩虹到台湾,及2400套圆筒和600套60P(REPLACEMENT)到美国。

  主要负责

  1。签订合同后,催客户开信用证,并与收到后审核,有问题并通知及时修改。

  2。按制定的出货计划及相关要求与货贷联系租船订舱。

  3。与客户确认相关得出货资料后,整理单据,办理木托熏蒸。并准备熏蒸证书。

  4。协调好生产部门,按客户不同的包装要求,安排拖车发货。

  5。核算出相关的出口数据,制作单据,委托办理出口报关。

  6。根据信用证要求,制作并准备相应的出口单据,去银行办理交单议付,有时办押汇。

  7。登记相关的出口资料,并按客户要求,每周提供装箱图片、箱封号、船名航次等资料。

  8。将资料整理归档,并随时与银行核对每笔货款得到帐情况。并将每月的出口资料提供给财务。

  此项工作繁琐且重复率高(自七月份起,几乎每周重复一次),占去了近80%的精力。期间因工作时间短,经验不足,也犯过不少错误:

  1。拖车订晚了,害同事及工人加班装集装箱。

  2。与车间及其他部门配合、协调不够好。打件时缠绕膜的包装方式出现错误,检查工作没做好。

  3。车间加班不及时,常被叔叔点名。

  通过这段时间的努力,使我个人的耐心、细心程度及对工作的合理安排得到了锻炼,学会了在繁忙之中找条理,危难之中找希望。

  二.与客户进行日常的邮件联系。

  主要负责与韩国BESTSELECTION公司联系关于此出口美国货物的细节内容,一般通过邮件来回确认。包括三种货物的包装、结算、出货期、产品质量、木托干湿度、法兰克福展位、新样品及相关产品的变动等等内容,其中大部分是协助王总来完成。

  期间曾因业务经验少有过失误:在事情紧急、误解了韩国意思的情况下,与美国客户直接联系。结果给客户造成误解,给王总带来麻烦。

  通过这项工作,使我原本欠缺的英语写作及口语得到了很大的提高,并学到了好多与客户交流的技巧及业务上的知识。但离一个成功国际贸易业务员的'标准还差得很远,在今后工作中,定会多多注意,加以改善。

  三.新产品的开发,为客户备样。

  将王总与客户的谈判结果(有时旁听并记录)及产品要求、变化等内容传达给采购及生产部门,并负责监督并随时向领导汇报工作进度。按双方协商及客户要求,准备样品并负责发到美国或韩国。按不同要求,为客户提供图片、报价等,通过邮件反复确认。协助销售为B。S。整理库存样品并报价;给B。S。准备从日本带回的新样品;给MORRIS准备美国展会样品并报价等。

  通过对此业务的接触,使我对公司的产品有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更顺手。

  四.与韩国HANKOOKSHARP订遥控铅芯;催GOODFELA生产并尽快发货;订EMICRO的细太空,并与收到货后,对于出现的质量问题进行邮件联系。由于出口美国货物的任务加重,后来都转给小毕负责。

  五.处理日常工作,服从公司领导安排。

  联系法兰克福展位的装修及邀请函的办理;为领导办理迁证准备资料;与车队、熏蒸、货贷、报关行、快递等搞好关系并与之定期结算费用;服从领导日常安排的各项工作;协助行政部制定部门职责;联系复印机维修,电脑维护等等日常工作。

  总体说来,对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。

  展望邻近的20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的订单,完善进出口部门的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

个人工作总结15

  20xx年,刑庭全体干警在院党组的正确领导下,围绕“培育学习型法官,创建服务型法院”的工作思路,以践行“五个不让”为主线,积极开展工作,认真落实“公正与效率”的各项措施,强素质,树形象,较好地完成了年初部署的工作任务。下面我代表刑庭干警向大家汇报刑庭一年来的主要工作情况。

  一、以实施案件质量实施工程为重心,推动严打整治斗争

  今年刑庭收案(包括去年旧存)共计354件,比去年下降了9%,结案349件,结案率98.6%,比去年上升一个百分点,其中按照岗位责任制考核的审结率达到100%,实现了年初部置的收案数下降,结案率上升的工作目标,也体现了两年来,经过严打整治斗争,各部门紧密配合,齐抓共管,打防并举,我区的社会治安状况比以前有了好转。刑事案件数经多年上升后,在今年出现了下降。

  在今年的严打整治斗争中,刑庭继续突出重点,严惩严重刑事犯罪活动,打击杀人、抢劫等严重暴力犯罪,盗窃、抢夺等严重影响群众安全的多发性犯罪,合同诈骗等严重影响市场经济秩序的犯罪,受贿、挪用公款等经济犯罪。此外,集中力量,精心组织审理了一些新类型的复杂疑难案件,并取得了较好的效果。例如被告人杨增祥、刘俊等人聚众冲击国家机关案,在我市往年未曾出现过该类案件,属社会转轨时期,矛盾冲突引发的新类型案件,该案牵涉面大,审理吸引了中央八家新闻媒体的.关注,如审理不当,势必影响大局,刑庭人员经积极慎重的审理,严格依据事实和法律,排除干扰,最终宣告被告人杨增祥无罪,认定其他被告人有罪。判决后,控辩双方均没有提起抗诉或上诉,较好地做到了法律效果与社会效果的统一。

  刑事公诉案件的被告人被宣告无罪,往年鲜有出现。从另一侧面看,与刑庭比以往更加重视案件质量不可相离。围绕案件质量实施工程,刑庭干警以司法公正为审判的生命和灵魂,避免裁决不公案件的出笼,今年刑事案件上诉30件,上诉率8.9%,比去年下降了3.1个百分点,上诉案件中除二审期间出现新证据外,均被维持原判。之所以会出现零改判,主要是刑庭干警加强了质量意识,并加强了业务学习,组织学习了我院开展案件质量实施工作的方案、最高院颁布的司法解释、省高院关于执行刑法、刑诉法的若干意见以及有关在当前新形势下如何转变刑罚价值取向的论述等,同时,建立案件讨论制,每月不定期地讨论复杂疑难案件,干警各抒己见,发挥集体智慧;建立相对固定的由审判人员组成合议庭,改变往年由一名审判人员和两名陪审员组成合议庭审理案件的方式,提高合议庭评议案件的质量;建立裁判文书的审核校对制度,提高裁判文书的质量。通过学习,辅以措施,干警的案件质量意识比往年增强,在审理案件过程中,能够严把案件的事实关、证据关和适用法律关。

  两年的严打整治斗争,至今年告一段落,取得了一定的成效,但也存在着不足之处。为此,刑庭开展了相关的调研工作,并将该项工作贯穿于全年始终。在一季度对两年的严打整治工作进行了回顾总结,肯定成绩,认清不足;在二季度,又专门针对严打工作中存在的问题进行了调研,对如何建立健全严打方针的经常性工作机制提出了设想,在三、四季度,对我院二十年来的严打斗争情况进行了分析,并尝试摸索未来刑事犯罪的发展趋势。除此之外,刑庭还专门针对几类案件的实体、程序问题展开了调研,例如对当前刑事附带民事案件审理过程中存在的问题,对如何审理被告人认罪案件,对当前未成年人犯罪的原因及对策,对盗窃、诈骗、抢劫三类案件适用缓刑、单处罚金情况的分析,等等。全年刑庭干警共撰写调研文章18篇,其中被《中国法院网》录用一篇,被《XX审判》录用一篇,还有一篇在我院第二届学术研讨会上获奖。积极有效的调研工作,既是当前刑事审判工作的需求,也体现了刑庭干警在业务上的自我加压,对知识的渴求,对成为“学习型法官”的追求。

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