教师个人考核工作总结

时间:2024-06-17 12:11:15 个人工作总结 我要投稿

教师个人考核工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的教师个人考核工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师个人考核工作总结1

  成为中学教师已有许多年,而今年的工作又将进到尾声,我不得不对时间的快速消逝感到惊讶。本年度的我,是高一年级xx班的数学老师,现看一年就要结尾,我也将对自己一年的工作进行一个总结。

  一、学生教学工作

  作为教师,我的教学工作很重要,肩负着把学生教好的责任,我受到的压力是不小的。这一学年来,我备课格外的认真,每一节的课我都做了详细的教案,这样就方便了我讲课。在备课的时候,会把课堂上将要讲到的所有知识全部都写上去,这样备课对教材就会更加熟悉,我能够把课堂知识讲解的更全面,让学生在讲台下面学到更好。工作之余我还会跟旁的老师讨论如何进行教学,探讨教学适合学生的教学方式。

  二、作业布置和作业批改

  身为学生的`教师,而且还是中学老师,我在布置作业上有我自己的方法,我每天布置给学生的作业都是适量适中,因为知道作业过多,起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业,布置两次家庭作业,让学生完成作业的同时,也能够对书本进行回顾。批改作业是老师的职责,所以学生上交的作业,我都会认真的批改,并指出作业的错处。批改作业也能够去了解学生学习的怎么样,知道他们的水平,如此对于我的教学也是有帮助的。

  三、组建数学学习小组

  高一的学生,还是处在基础的阶段,所以为了让他们的数学打好基础,我组建了数学学习的小组。全班分成六组,每组七个人,每个小组分配一个数学好的学生带领,通过这样的形式去帮助数学不太好的学生。这个举措我实施了一年,到现在也能看到它的效果,全班的一个数学成绩呈现直线式的上涨,班级数学总成绩也比往年都提高不少,这也证明这个方式是对的,能够帮助高一xx班的学生提升数学。

  一学年的时间竟过的是这样快的,总结自己一年工作,才发现自己做了很多,尽努力的把教师的工作完成了。本年度我从自己个人工作上获得了更多的经验,教学能力也进一步得到增长,与学生们的相处也相比以前更得人心,建立了良好的关系。新的有新的气象,我相信自己明年的对学生的教学会更上一楼的。

教师个人考核工作总结2

  光阴荏苒,一学期的教学工作已经完成。为了在未来的教育教学工作中更出色的发挥自己的能力,我对本学期的工作进行了总结:

  一、思想工作方面

  有句俗话说:“活到老,学到老”,我一直秉持这样的信念,严格要求自己,在阅读大量道德修养书籍的同时,自我反省、自我分析、自我提升,以提高自身素养,不断以身作则。

  二、教育教学方面

  本学期我依旧担任语文教学工作,担当46名学生的教学任务。在教学过程中,认真研究新大纲,深入理解教材的每一部分,积极探索教学思路,灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段,致力于培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新等能力。同时,我也注重经验总结,将自己的教学心得记录下来,并与同事交流分享,甚至将其写成文章发表在各类博客上。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,不断提高自己的`教学水平。我尊重学生的人格,平等对待每一位学生,让他们都感受到我的关爱和读书的乐趣,维护良好的师生关系,促进学生的学习。

  三、遵守纪律方面

  我热爱教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,从未因个人私事耽误工作时间。我也积极利用时间做好分内的工作,从不迟到早退。即便有时无法参加校本培训,也会主动请假,与领导、同事保持良好的关系。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革和教师业务能力的提高要求,我在教学之余,抽出时间自学现代教育技术,掌握制作简单平面图的方法。我也喜欢阅读各类文学作品,尤其擅长创作聊斋故事和哲理故事连载,有好几篇关于女性的哲理文章还登上了百度首页。

  五、教学效果方面

  经过整个学期的努力,我很满意教学效果。班里的优生率和合格率均达到了100%。教育教学一直是一门充满遗憾的艺术。在未来的工作中,我将不断追求卓越,严格要求自己,不断突破自身的瓶颈,提升自我修养,不断开拓前进,并献出力量,为美好教育事业做出贡献。

教师个人考核工作总结3

  一、工作总结

  自从加入幼儿园教师队伍以来,我深知作为一名教师,责任重大,事关孩子们的成长。在过去的一年里,我全心投入工作,努力为幼儿园教育贡献自己的力量。通过反思和总结,我认为我在以下几个方面做出了积极的努力和进步。

  首先,我注重教育方法的创新。针对不同年龄段的孩子,我不断探索适合他们的教学方法。在课堂上,我重视激发孩子们的兴趣,通过生动有趣的教学内容和多样化的教学手段,引导他们主动参与学习。同时,我也注重培养孩子们的观察力和动手能力,引导他们进行实践操作,让他们通过亲身体验加深对知识的理解。

  其次,我注重个性化教育。每个孩子都是独特的,他们在认知、情绪和行为方面都存在差异。因此,我努力理解每个孩子的个性和需求,根据他们的特点制定个性化的教育方案。通过与家长的沟通,我了解到某些孩子在家中存在一些困难和问题,我积极与家长合作,为他们提供额外的关注和帮助。通过个性化的教育,促进了每个孩子在认知、情感和社交等方面的全面发展。

  再次,我注重团队合作。作为一名教师,我深知教师团队的重要性。在过去的一年里,我积极参与各种教育研讨会和学术交流活动,与同事们交流教学方法和经验。在幼儿园内,我积极合作,与同事们共同探讨教育问题,共同解决困难和挑战。通过团队合作,我不仅从其他老师中学到了很多,也为其他老师提供了自己的经验和观点,促进了各方面的共同进步。

  最后,我注重自身专业素养的提升。作为一名幼儿园教师,不仅要具备扎实的学科知识,还需要不断提升自己的教育能力和专业素养。在过去的一年里,我积极参加各类专业培训和研讨会,不断更新自己的教育理念和教学方法。我也积极阅读相关教育书籍和研究论文,深入研究教育理论和实践经验,并将其灵活运用在课堂教学中。

  二、工作总结及改进建议

  在过去的一年里,我意识到教师的工作是具有挑战性和多样性的`。在工作中,我不断学习和成长,但也存在一些需要改进的地方。

  首先,在教育方法的创新上,我尽管已经投入了大量的时间和精力,但仍然需要不断学习和探索,以找到更好的方法来引导孩子们的学习。我将加强与同行的交流,参与更多的专业培训和研讨会,提高自己的教学水平。

  其次,在个性化教育上,我需要更加细致入微地了解每个孩子的需求,以更好地满足他们的成长需要。与家长沟通的过程中,我会更加耐心倾听和了解他们的反馈,并结合自己的观察和经验,制定更具体的个性化教育方案。

  再次,在团队合作上,我会进一步加强与同事之间的合作和交流。通过更多的合作活动和团队建设,促进教师团队的凝聚力和协作能力,共同为幼儿园的发展做出更大的贡献。

  最后,在自身专业素养的提升上,我会继续投入更多的时间和精力,深入学习和研究教育理论和实践经验。同时,我也会加强对新教材和新教育法规的学习和应用,不断提高自己的专业能力和水平。

  三、未来目标

  在未来的工作中,我将继续努力,为幼儿园教育贡献自己的力量。我的目标是成为一名优秀的幼儿园教师,通过自己的努力和不断学习,为每个孩子提供更好的教育环境和学习机会。我将注重教育现代化的发展,运用现代科技手段提升教育质量,并与家长和同事共同努力,为幼儿园的发展做出积极贡献。

  总之,过去的一年里,我积极投入工作,努力实现自己的教育理想。通过教育方法的创新、个性化教育、团队合作和自身专业素养的提升,我认为我在幼儿园教师年度考核中取得了不错的成绩。然而,我也清楚自己在工作中存在的不足之处,未来我将努力改进并继续提升教育水平,为幼儿园教育事业做出更大的贡献。

教师个人考核工作总结4

  在过去的学年中,我认真履行了自己的本职工作,积极学习新的教育理论,形成了比较完整的教育思想结构。严格要求自己,尊重学生,帮助他们不断提升,对下一学年的工作也做好了充分的准备。以下是本人本学年度教学工作总结:

  一、思想政治

  作为一名教师,我始终坚信“学高为师,身正为范”这句名言。因此,我始终严格要求自己,在师德上与时俱进、爱岗敬业。积极参加各种培训,不断提高自己的思想觉悟。同时,尊重学校各项规章制度,服从学校的各项安排,以身作则,积极主动,考虑全局,不计个人得失。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作中的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。在过去的学年里,我不仅坚持抓好新课程理念的学习和应用,更是积极探索教育教学规律,充分利用学校现有的教育教学资源,关注学生的个性发展,强调激发学生的创造力。

  在教学工作方面,我按照常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真研究教材,使课堂体现出“教师为主导、学生为主体”的教学思想。备课深入细致,多方参阅各种资料,深入理解教材,准确把握难重点,并及时总结,撰写教学后记。上课时,注重讲练结合,留出5分钟时间给学生完成作业本上的内容,对于大家都容易错的题目,及时讲解,并结合生活中的各种现象做出解释,便于学生理解。

  同时,我坚持参加校内教学研讨活动,不断吸收别人的经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的.教师请教并经常在一起讨论教学中出现的各种问题。在批改作业时,认真及时,全面修订,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导时可有的放矢。

  作为一名教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,优点显而易见,缺点则易于忽略。因此,在过去的一年里,我一直关注后进生的转化工作。

  本学期,根据学校的要求,我接受了一个后进生的转化任务。经过多次的交流和谈心,我不仅理解了他的心思想,也为他提供了帮助。特别是在思想方面,我为他提供了帮助,他也从原本喜欢闹事到现在的遵循学规准则的学生。

  通过这一年的努力,不仅取得了县级优质课三等奖,还辅导了获得县八年级《科学》教学质量调查的二等奖,同时,在校内的优秀成果测试中,七位学生名列前20名的成绩。

  成功和失败并存。虽然有学生获奖,但两个班的差距一直是我想改变的,可是经过一年的努力,却没有明显的进展。

  成绩是过去的事情,我们只能在未来做出改变。作为一名年轻的教师,我们必须敢于尝试新的方法,不断创新,才能取得更大的成就。

教师个人考核工作总结5

  一年来,认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革描施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,热悄努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的'教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作作为老师我更明口,只有不断充电,才能维持教学的活力这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、教育工作方面

  在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,辱敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能九

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,号外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

教师个人考核工作总结6

  本学期我任教高三年(12)和(13)这两个文科班,首次接触毕业班的教学工作.这对我来说是一个不小的挑战,地理教师学年工作总结。回顾本学期高三地理教学工作,心中有许多感慨,一年来的教学实践让我受益匪浅,让我也成长了许多,现将本学期的工作总结如下。

  一、在教学方面。

  研究学生各阶段的学习状态,课前利用各种空余时间找学生谈话了解他们各阶段的学习状况,让学生对前面的课堂教学进行反馈,如知识点是否讲清楚,哪些内容还需要补充,该采取什么样的方法来讲学生更容易理解等等。

  难点巩固,鼓励学生自己发现问题解决问题,指导学生归纳总结、形成自己的知识结构,在处理一些空间性强、理论性强、区域性强或综合性强的知识点时,我经常利用多媒体技术突破地理教学难点,注重多媒体技术与地理教学的整合,提高课堂教学效率。高三复习课的每节课容量都是很大的,涉及的难点和重点也是非常多的,从我的角度而言,我总是强调:讲清楚、说明白,注重条理、高度概括总结。并及时通过课堂练习加以巩固和掌握。

  练习的`批改,寻找学生的知识缺漏,经常利用课间操、下课期间、自习课等课余时间及时找学生面批,及时反馈并加以辅导。这样不断发现问题,又不断反馈给学生改正,使得教学过程逐渐步入一个良性循环的轨道。每课都有作业,每星期都有练习卷,并且及时进行批改,及时了解学生的实际情况,切实提高学生解题能力。

  在提升学生的解题能力方面,我和杨志川老师分工出了几组选择题专练和综合题专练,一周练一组选择题和一道综合题,让学生在课后研究探讨,然后利用课前几分钟或自习课讲解。

  辅导:对于文科生而言,地理在政史地三科中是最难的,很难得分,部分文科生对学习偏重理科性质的地理感到确实困难,因此大部分学生对地理学科有相当的恐惧心理(特别是女生)。鉴于此,我就利用各种途径加强对学生心理舒导,使他们树立信心,消除恐惧,如多找学生谈心,拉近师生距离,对于地理学科薄弱的同学更是多表扬,多鼓励,利用他们桌上的书或矿泉水瓶作为道具来分析题目,让他们觉得地理知识就在生活中,没那么陌生,没那么难。

  在下班辅导期间,特别观察差生做作业的过程,及时给予辅导。结合每个学生的知识缺漏,精选辅导材料,对于优生,则不定期给他们各省市最新模拟题,并精选后组卷让他们练习,讲评提升。

  二、自身学习方面

  树立终身学习的理念,积极参加暑期的《中学初级教师岗位》培训和泉州市《高中毕业班地理新课程》培训,并积极进行自我研修,以提升自己的专业精神,增强专业技能,拓展专业知识,因此在学校获得教师技能竞赛一等奖,宁夏等名校的教学试题,并着重参考省内厦门、三明、福州、龙岩等市质检的考卷,通过看题做题、研究题型,加强对高考走向的把握和理解,并和杨志川老师结合我校学生的特点,归纳复习提纲、选择专练、综合题专练,建立本校题库。

  每份练习的讲解更加有效,更加贴近学生的实际。同时,我还积极参加校内外教研活动,如在二中参加市质检、省质检的评卷中,经常与王玉兰等老教师联系,探讨有关教学的问题。虚心向老教师求教,不断提高自身的教学水平。

  学生思想工作学困生的教育转化等方面有了系统了解。我相信这将对我未来的班主任工作有很大的帮助。

  一个学期的教学实践让我收获颇多,业务水平有了很大提升,任教班级在省质检和市质检取得较好成绩,高考成绩还没出来,但我坚信他们会取得理想的成绩。对我而言,这一年是一次成功的尝试,学习的机会,不管是日常教学还是育人,我都力求做到尽心尽力,尽善尽美,以无愧于学校、家庭和学生。

教师个人考核工作总结7

  本人于XX年参加工作以来,至今已两年有余,现负责三年级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任,我一直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识:

  一、以爱育爱,让工作更加得心应手。

  低年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。

  二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。

  现在,我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面睁开。在认真研究新课程理念的基础上,结合新的教学模式,积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气味的研究情境,同时重视学生的探究发现,培养学生之间的互动本领,使学生的知识起原不只是老师,更多的是来自对书籍的'理解和与火伴的交流,促使学生在研究中学会研究。我在理论的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。XX年,在学校举办的“腾飞杯”讲课竞赛中,我取得了一等奖的好成绩。

  三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。

  以计较机和互联网为代表的信息手艺,正以惊人的速率改动着人们的生存方式和研究方式。时代的飞速前进也促使着我们教师在教诲工作中应该寻求更新的教学方式。因此,我们不再能满足于用粉笔来教学了,而要把计较机多媒体手艺引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我努力研究相关的知识,并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力,我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。

  在平时的工作中,我能和同事友好相处,本着“三人行必有我师”的原则,积极向每一位老师研究。在学校教研活动中,能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我相信,在我不断的探索和实践中,我会渐渐成长为一个名师的!

  时间毫不停息地走着,我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了,这一个学期在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。

教师个人考核工作总结8

  8月13日,我聆听了彭兴顺老师关于教师师德规范的讲座,我认识到作为一名教师是无尚光荣的,教师要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

  新修订的《中小学教师职业道德规范》的学习内容主要包括:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表和终身学习六个方面的内容。下面我对学习新《中小学教师职业道德规范》的体会总结如下:

  一、不断学习政治理论和新的教学理念。

  模范遵守《中小学教师职业道德规范》就是要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

  二、模范遵守《中小学教师职业道德规范》

  对于教师来说就是站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的,实践科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

  三、教师要不断的学习和提高自己。

  学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

  四、教育发展,德育先行。

  学生的一言一行都反映了学生的.心里特征。教书育人我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

  五、要为人师表,以身作则。

  教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

  总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

教师个人考核工作总结9

  一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

  在思想政治方面,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的.人民教师!

  在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

  上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

  在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

教师个人考核工作总结10

  一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

  一、思想政治方面

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;主动与同事研究业务,毫不保留自己的.观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教学工作方面

  在这一学年中,我担任三年级二班数学教学工作,教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

  1、以提高学生学习兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

  2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中差生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中差生在参与这些学习活动中也得到了提高。

  3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

  通过以上几个方面的努力,我所担任的班级,在第一、二学期的期末考试中取得了较大进步。最值得欣慰的是,大大提高了他们的学习兴趣。

  三.其它方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,虽然重病在身,坚持不迟到、不早退。多次身体不适却坚持工作。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。总之,在本学年的工作中,在学校领导的指导关心下,尽自身最大努力取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,克服困难,争取更大的成绩。

教师个人考核工作总结11

  在本年度中,我坚决拥护党的领导,积极参加学校组织的一切政治学习。爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》。

  本年度我担任高三(2)班的物理教学,同时担任高三年级主任。作为一名教师以人为本,育人为先。以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,在我的正确引导和同学们的`共同努力下,我所教的学生成绩在高考中取得优异成绩,没有一位学生因为物理学科等级而不能上线。

  作为高三年级主任,在学校的正确领导下,在全体老师的共同努力下,我们全体高三人团结一致,奋勇拼搏。我经常组织同事们学习教学大纲和考试说明,学习新课程理念,带领全组同事一起探索新课程的教法。

  正常开展听评课活动,并起模范带头作用。在全体同志的共同努力下我校高三年级在14年高考中取得理想成绩,应届生本科上线422人,本科上线率达59%。在高中教学综合评估中荣获一等奖。

  另外本人分管学校教育装备管理工作,主要做好以下几点工作:

  思想重视,提高认识。教育装备是教学的支撑、提高管理效益的有力武器

  重视常规管理。学校制定了功能室常规管理制度和正常运行机制,每周学校进行形式多样的检查评比。现在各功能室已经形成良性竞争氛围,同时各室相互学习,各项工作已经有了长足进步。

  努力提高管理人员的业务能力,积极组织参加各类培训。本学年参加上级各类培训已超过20多人次,学校也组织进行相关培训,但次数和参训人数还较少。今后将进一步做好这项工作。

  通过组织各项活动,促进广大老师充分利用教育装备打造高效课堂,提高教育教学效益。

教师个人考核工作总结12

  过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下:

  一、师德方面:

  加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的'示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:

  对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。

  三、配合总校各工作状况:

  积极参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自己,并做到今后继续坚持。 总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

教师个人考核工作总结13

  时间过得真快,来到鹦鸽初级中学已经一年了,我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年,在这里这一年我过得充实、欢乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语教师;在这里这一年我有一开头的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作,总结阅历教训,现将20xx-20xx学年度的工作、学习状况总结如下:

  一、实德方面:加强修养,塑造师德

  从小的`我的抱负就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,喜爱训练事业,喜爱学生、喜爱x。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关怀学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。

  二、教学方面

  我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提示着自己关于这一点。本人自始至终以严谨仔细的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细备课、上课,准时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学习,同时,在工作中经常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮忙,是我从毫无阅历转变为能根本站稳讲台。

  三、德育方面

  在本学期的其次学期,我有幸担当七(二)班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此根底上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天xx到班,催促学生晨读,每天坚持带学生出操,监视学生清扫卫生,经常训练学生要树立明确的学习目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作,我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了肯定的进步。

  在今后的工作中,我要做的、要去学习的还有许多,我将连续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的进展奉献自己的力气。

教师个人考核工作总结14

  本学期,我坚决落实学校的有关教诲,严格执行学校的各项教诲教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在取得作为一个当代公民所必需的基本语文知识和技能,为学生的终身研究奠定优秀的基础。

  一、抓好学生的研究惯

  作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的研究惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生研究惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜研究用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的研究惯。

  二、认真备课。

  不但备学生而且备教材备教法,按照教材内容及学生的实际,设计课的类型,制定采用的教学方法,并对教学过程的程序及工夫安排都作了具体的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  三、抓勤学生的基础知识教学

  一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

  (1)注重汉语拼音知识的掌握

  汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的.知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们研究教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得踏实。同时,在开学前一个半月教学拼音的工夫里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生研究的兴趣。

  (2)抓好写字训练。

  写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。以是,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更重视自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从惯方面的要求学生。特别是惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些每每容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的进步,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓勤学生写好字的同时,我更重视学生有优秀的写字惯。

  (3)抓好读书训练。

  如何让学生能从“浏览”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书竞赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定水平上激发了学生读书的兴趣;其次,我重视在浏览教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,重视自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,以是在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

  四、存在的问题与缺乏

  1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好,但是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们的关注与帮助。

  2、家长配合不够。说明我一家长的沟通还不够,这将是我要认真思考的问题之一。

教师个人考核工作总结15

  一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现汇报如下:

  一、教学方面:积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在海门市弘謇杯青年教师基本功比赛中获一等奖。

  二、学生工作:作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和倪春花老师还协助成勇书记完成团委的各项工作,半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的.责任。这半年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活,另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴海门市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在南通市和海门的校园艺术节中获奖;在“万众杯中学生摄影比赛中”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了海门市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质。

  三、学校的其他工作:今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。

《教师个人考核工作总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

资深写手 • 1对1服务

文章代写服务

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验

【教师个人考核工作总结】相关文章:

教师个人考核工作总结05-19

教师考核个人工作总结09-28

关于教师个人考核工作总结09-22

教师考核个人工作总结08-04

教师考核个人工作总结09-08

英语教师个人考核工作总结05-22

教师年度考核个人工作总结 年度考核教师工作总结 个人10-27

2017考核教师个人工作总结12-12

教师考核个人工作总结范文09-10

教师师德考核个人工作总结01-03

论文-AI自动生成器

万字论文 一键生成

输入题目 一键搞定毕业范文模板
AI原创 低重复率 附赠査重报告

点击生成
ai帮你写文章
一键生成 高质量 不重复
微信扫码,即可体验

文章代写服务

资深写手 · 帮您写文章

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验
ai帮你写文章
一键生成 高质量 不重复
微信扫码,即可体验

教师个人考核工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的教师个人考核工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师个人考核工作总结1

  成为中学教师已有许多年,而今年的工作又将进到尾声,我不得不对时间的快速消逝感到惊讶。本年度的我,是高一年级xx班的数学老师,现看一年就要结尾,我也将对自己一年的工作进行一个总结。

  一、学生教学工作

  作为教师,我的教学工作很重要,肩负着把学生教好的责任,我受到的压力是不小的。这一学年来,我备课格外的认真,每一节的课我都做了详细的教案,这样就方便了我讲课。在备课的时候,会把课堂上将要讲到的所有知识全部都写上去,这样备课对教材就会更加熟悉,我能够把课堂知识讲解的更全面,让学生在讲台下面学到更好。工作之余我还会跟旁的老师讨论如何进行教学,探讨教学适合学生的教学方式。

  二、作业布置和作业批改

  身为学生的`教师,而且还是中学老师,我在布置作业上有我自己的方法,我每天布置给学生的作业都是适量适中,因为知道作业过多,起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业,布置两次家庭作业,让学生完成作业的同时,也能够对书本进行回顾。批改作业是老师的职责,所以学生上交的作业,我都会认真的批改,并指出作业的错处。批改作业也能够去了解学生学习的怎么样,知道他们的水平,如此对于我的教学也是有帮助的。

  三、组建数学学习小组

  高一的学生,还是处在基础的阶段,所以为了让他们的数学打好基础,我组建了数学学习的小组。全班分成六组,每组七个人,每个小组分配一个数学好的学生带领,通过这样的形式去帮助数学不太好的学生。这个举措我实施了一年,到现在也能看到它的效果,全班的一个数学成绩呈现直线式的上涨,班级数学总成绩也比往年都提高不少,这也证明这个方式是对的,能够帮助高一xx班的学生提升数学。

  一学年的时间竟过的是这样快的,总结自己一年工作,才发现自己做了很多,尽努力的把教师的工作完成了。本年度我从自己个人工作上获得了更多的经验,教学能力也进一步得到增长,与学生们的相处也相比以前更得人心,建立了良好的关系。新的有新的气象,我相信自己明年的对学生的教学会更上一楼的。

教师个人考核工作总结2

  光阴荏苒,一学期的教学工作已经完成。为了在未来的教育教学工作中更出色的发挥自己的能力,我对本学期的工作进行了总结:

  一、思想工作方面

  有句俗话说:“活到老,学到老”,我一直秉持这样的信念,严格要求自己,在阅读大量道德修养书籍的同时,自我反省、自我分析、自我提升,以提高自身素养,不断以身作则。

  二、教育教学方面

  本学期我依旧担任语文教学工作,担当46名学生的教学任务。在教学过程中,认真研究新大纲,深入理解教材的每一部分,积极探索教学思路,灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段,致力于培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新等能力。同时,我也注重经验总结,将自己的教学心得记录下来,并与同事交流分享,甚至将其写成文章发表在各类博客上。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,不断提高自己的`教学水平。我尊重学生的人格,平等对待每一位学生,让他们都感受到我的关爱和读书的乐趣,维护良好的师生关系,促进学生的学习。

  三、遵守纪律方面

  我热爱教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,从未因个人私事耽误工作时间。我也积极利用时间做好分内的工作,从不迟到早退。即便有时无法参加校本培训,也会主动请假,与领导、同事保持良好的关系。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革和教师业务能力的提高要求,我在教学之余,抽出时间自学现代教育技术,掌握制作简单平面图的方法。我也喜欢阅读各类文学作品,尤其擅长创作聊斋故事和哲理故事连载,有好几篇关于女性的哲理文章还登上了百度首页。

  五、教学效果方面

  经过整个学期的努力,我很满意教学效果。班里的优生率和合格率均达到了100%。教育教学一直是一门充满遗憾的艺术。在未来的工作中,我将不断追求卓越,严格要求自己,不断突破自身的瓶颈,提升自我修养,不断开拓前进,并献出力量,为美好教育事业做出贡献。

教师个人考核工作总结3

  一、工作总结

  自从加入幼儿园教师队伍以来,我深知作为一名教师,责任重大,事关孩子们的成长。在过去的一年里,我全心投入工作,努力为幼儿园教育贡献自己的力量。通过反思和总结,我认为我在以下几个方面做出了积极的努力和进步。

  首先,我注重教育方法的创新。针对不同年龄段的孩子,我不断探索适合他们的教学方法。在课堂上,我重视激发孩子们的兴趣,通过生动有趣的教学内容和多样化的教学手段,引导他们主动参与学习。同时,我也注重培养孩子们的观察力和动手能力,引导他们进行实践操作,让他们通过亲身体验加深对知识的理解。

  其次,我注重个性化教育。每个孩子都是独特的,他们在认知、情绪和行为方面都存在差异。因此,我努力理解每个孩子的个性和需求,根据他们的特点制定个性化的教育方案。通过与家长的沟通,我了解到某些孩子在家中存在一些困难和问题,我积极与家长合作,为他们提供额外的关注和帮助。通过个性化的教育,促进了每个孩子在认知、情感和社交等方面的全面发展。

  再次,我注重团队合作。作为一名教师,我深知教师团队的重要性。在过去的一年里,我积极参与各种教育研讨会和学术交流活动,与同事们交流教学方法和经验。在幼儿园内,我积极合作,与同事们共同探讨教育问题,共同解决困难和挑战。通过团队合作,我不仅从其他老师中学到了很多,也为其他老师提供了自己的经验和观点,促进了各方面的共同进步。

  最后,我注重自身专业素养的提升。作为一名幼儿园教师,不仅要具备扎实的学科知识,还需要不断提升自己的教育能力和专业素养。在过去的一年里,我积极参加各类专业培训和研讨会,不断更新自己的教育理念和教学方法。我也积极阅读相关教育书籍和研究论文,深入研究教育理论和实践经验,并将其灵活运用在课堂教学中。

  二、工作总结及改进建议

  在过去的一年里,我意识到教师的工作是具有挑战性和多样性的`。在工作中,我不断学习和成长,但也存在一些需要改进的地方。

  首先,在教育方法的创新上,我尽管已经投入了大量的时间和精力,但仍然需要不断学习和探索,以找到更好的方法来引导孩子们的学习。我将加强与同行的交流,参与更多的专业培训和研讨会,提高自己的教学水平。

  其次,在个性化教育上,我需要更加细致入微地了解每个孩子的需求,以更好地满足他们的成长需要。与家长沟通的过程中,我会更加耐心倾听和了解他们的反馈,并结合自己的观察和经验,制定更具体的个性化教育方案。

  再次,在团队合作上,我会进一步加强与同事之间的合作和交流。通过更多的合作活动和团队建设,促进教师团队的凝聚力和协作能力,共同为幼儿园的发展做出更大的贡献。

  最后,在自身专业素养的提升上,我会继续投入更多的时间和精力,深入学习和研究教育理论和实践经验。同时,我也会加强对新教材和新教育法规的学习和应用,不断提高自己的专业能力和水平。

  三、未来目标

  在未来的工作中,我将继续努力,为幼儿园教育贡献自己的力量。我的目标是成为一名优秀的幼儿园教师,通过自己的努力和不断学习,为每个孩子提供更好的教育环境和学习机会。我将注重教育现代化的发展,运用现代科技手段提升教育质量,并与家长和同事共同努力,为幼儿园的发展做出积极贡献。

  总之,过去的一年里,我积极投入工作,努力实现自己的教育理想。通过教育方法的创新、个性化教育、团队合作和自身专业素养的提升,我认为我在幼儿园教师年度考核中取得了不错的成绩。然而,我也清楚自己在工作中存在的不足之处,未来我将努力改进并继续提升教育水平,为幼儿园教育事业做出更大的贡献。

教师个人考核工作总结4

  在过去的学年中,我认真履行了自己的本职工作,积极学习新的教育理论,形成了比较完整的教育思想结构。严格要求自己,尊重学生,帮助他们不断提升,对下一学年的工作也做好了充分的准备。以下是本人本学年度教学工作总结:

  一、思想政治

  作为一名教师,我始终坚信“学高为师,身正为范”这句名言。因此,我始终严格要求自己,在师德上与时俱进、爱岗敬业。积极参加各种培训,不断提高自己的思想觉悟。同时,尊重学校各项规章制度,服从学校的各项安排,以身作则,积极主动,考虑全局,不计个人得失。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作中的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。在过去的学年里,我不仅坚持抓好新课程理念的学习和应用,更是积极探索教育教学规律,充分利用学校现有的教育教学资源,关注学生的个性发展,强调激发学生的创造力。

  在教学工作方面,我按照常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真研究教材,使课堂体现出“教师为主导、学生为主体”的教学思想。备课深入细致,多方参阅各种资料,深入理解教材,准确把握难重点,并及时总结,撰写教学后记。上课时,注重讲练结合,留出5分钟时间给学生完成作业本上的内容,对于大家都容易错的题目,及时讲解,并结合生活中的各种现象做出解释,便于学生理解。

  同时,我坚持参加校内教学研讨活动,不断吸收别人的经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的.教师请教并经常在一起讨论教学中出现的各种问题。在批改作业时,认真及时,全面修订,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导时可有的放矢。

  作为一名教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,优点显而易见,缺点则易于忽略。因此,在过去的一年里,我一直关注后进生的转化工作。

  本学期,根据学校的要求,我接受了一个后进生的转化任务。经过多次的交流和谈心,我不仅理解了他的心思想,也为他提供了帮助。特别是在思想方面,我为他提供了帮助,他也从原本喜欢闹事到现在的遵循学规准则的学生。

  通过这一年的努力,不仅取得了县级优质课三等奖,还辅导了获得县八年级《科学》教学质量调查的二等奖,同时,在校内的优秀成果测试中,七位学生名列前20名的成绩。

  成功和失败并存。虽然有学生获奖,但两个班的差距一直是我想改变的,可是经过一年的努力,却没有明显的进展。

  成绩是过去的事情,我们只能在未来做出改变。作为一名年轻的教师,我们必须敢于尝试新的方法,不断创新,才能取得更大的成就。

教师个人考核工作总结5

  一年来,认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革描施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,热悄努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的'教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作作为老师我更明口,只有不断充电,才能维持教学的活力这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、教育工作方面

  在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,辱敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能九

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,号外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

教师个人考核工作总结6

  本学期我任教高三年(12)和(13)这两个文科班,首次接触毕业班的教学工作.这对我来说是一个不小的挑战,地理教师学年工作总结。回顾本学期高三地理教学工作,心中有许多感慨,一年来的教学实践让我受益匪浅,让我也成长了许多,现将本学期的工作总结如下。

  一、在教学方面。

  研究学生各阶段的学习状态,课前利用各种空余时间找学生谈话了解他们各阶段的学习状况,让学生对前面的课堂教学进行反馈,如知识点是否讲清楚,哪些内容还需要补充,该采取什么样的方法来讲学生更容易理解等等。

  难点巩固,鼓励学生自己发现问题解决问题,指导学生归纳总结、形成自己的知识结构,在处理一些空间性强、理论性强、区域性强或综合性强的知识点时,我经常利用多媒体技术突破地理教学难点,注重多媒体技术与地理教学的整合,提高课堂教学效率。高三复习课的每节课容量都是很大的,涉及的难点和重点也是非常多的,从我的角度而言,我总是强调:讲清楚、说明白,注重条理、高度概括总结。并及时通过课堂练习加以巩固和掌握。

  练习的`批改,寻找学生的知识缺漏,经常利用课间操、下课期间、自习课等课余时间及时找学生面批,及时反馈并加以辅导。这样不断发现问题,又不断反馈给学生改正,使得教学过程逐渐步入一个良性循环的轨道。每课都有作业,每星期都有练习卷,并且及时进行批改,及时了解学生的实际情况,切实提高学生解题能力。

  在提升学生的解题能力方面,我和杨志川老师分工出了几组选择题专练和综合题专练,一周练一组选择题和一道综合题,让学生在课后研究探讨,然后利用课前几分钟或自习课讲解。

  辅导:对于文科生而言,地理在政史地三科中是最难的,很难得分,部分文科生对学习偏重理科性质的地理感到确实困难,因此大部分学生对地理学科有相当的恐惧心理(特别是女生)。鉴于此,我就利用各种途径加强对学生心理舒导,使他们树立信心,消除恐惧,如多找学生谈心,拉近师生距离,对于地理学科薄弱的同学更是多表扬,多鼓励,利用他们桌上的书或矿泉水瓶作为道具来分析题目,让他们觉得地理知识就在生活中,没那么陌生,没那么难。

  在下班辅导期间,特别观察差生做作业的过程,及时给予辅导。结合每个学生的知识缺漏,精选辅导材料,对于优生,则不定期给他们各省市最新模拟题,并精选后组卷让他们练习,讲评提升。

  二、自身学习方面

  树立终身学习的理念,积极参加暑期的《中学初级教师岗位》培训和泉州市《高中毕业班地理新课程》培训,并积极进行自我研修,以提升自己的专业精神,增强专业技能,拓展专业知识,因此在学校获得教师技能竞赛一等奖,宁夏等名校的教学试题,并着重参考省内厦门、三明、福州、龙岩等市质检的考卷,通过看题做题、研究题型,加强对高考走向的把握和理解,并和杨志川老师结合我校学生的特点,归纳复习提纲、选择专练、综合题专练,建立本校题库。

  每份练习的讲解更加有效,更加贴近学生的实际。同时,我还积极参加校内外教研活动,如在二中参加市质检、省质检的评卷中,经常与王玉兰等老教师联系,探讨有关教学的问题。虚心向老教师求教,不断提高自身的教学水平。

  学生思想工作学困生的教育转化等方面有了系统了解。我相信这将对我未来的班主任工作有很大的帮助。

  一个学期的教学实践让我收获颇多,业务水平有了很大提升,任教班级在省质检和市质检取得较好成绩,高考成绩还没出来,但我坚信他们会取得理想的成绩。对我而言,这一年是一次成功的尝试,学习的机会,不管是日常教学还是育人,我都力求做到尽心尽力,尽善尽美,以无愧于学校、家庭和学生。

教师个人考核工作总结7

  本人于XX年参加工作以来,至今已两年有余,现负责三年级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任,我一直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识:

  一、以爱育爱,让工作更加得心应手。

  低年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。

  二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。

  现在,我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面睁开。在认真研究新课程理念的基础上,结合新的教学模式,积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气味的研究情境,同时重视学生的探究发现,培养学生之间的互动本领,使学生的知识起原不只是老师,更多的是来自对书籍的'理解和与火伴的交流,促使学生在研究中学会研究。我在理论的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。XX年,在学校举办的“腾飞杯”讲课竞赛中,我取得了一等奖的好成绩。

  三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。

  以计较机和互联网为代表的信息手艺,正以惊人的速率改动着人们的生存方式和研究方式。时代的飞速前进也促使着我们教师在教诲工作中应该寻求更新的教学方式。因此,我们不再能满足于用粉笔来教学了,而要把计较机多媒体手艺引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我努力研究相关的知识,并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力,我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。

  在平时的工作中,我能和同事友好相处,本着“三人行必有我师”的原则,积极向每一位老师研究。在学校教研活动中,能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我相信,在我不断的探索和实践中,我会渐渐成长为一个名师的!

  时间毫不停息地走着,我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了,这一个学期在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。

教师个人考核工作总结8

  8月13日,我聆听了彭兴顺老师关于教师师德规范的讲座,我认识到作为一名教师是无尚光荣的,教师要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

  新修订的《中小学教师职业道德规范》的学习内容主要包括:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表和终身学习六个方面的内容。下面我对学习新《中小学教师职业道德规范》的体会总结如下:

  一、不断学习政治理论和新的教学理念。

  模范遵守《中小学教师职业道德规范》就是要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

  二、模范遵守《中小学教师职业道德规范》

  对于教师来说就是站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的,实践科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

  三、教师要不断的学习和提高自己。

  学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

  四、教育发展,德育先行。

  学生的一言一行都反映了学生的.心里特征。教书育人我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

  五、要为人师表,以身作则。

  教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

  总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

教师个人考核工作总结9

  一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

  在思想政治方面,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的.人民教师!

  在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

  上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

  在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

教师个人考核工作总结10

  一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

  一、思想政治方面

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;主动与同事研究业务,毫不保留自己的.观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教学工作方面

  在这一学年中,我担任三年级二班数学教学工作,教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

  1、以提高学生学习兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

  2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中差生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中差生在参与这些学习活动中也得到了提高。

  3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

  通过以上几个方面的努力,我所担任的班级,在第一、二学期的期末考试中取得了较大进步。最值得欣慰的是,大大提高了他们的学习兴趣。

  三.其它方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,虽然重病在身,坚持不迟到、不早退。多次身体不适却坚持工作。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。总之,在本学年的工作中,在学校领导的指导关心下,尽自身最大努力取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,克服困难,争取更大的成绩。

教师个人考核工作总结11

  在本年度中,我坚决拥护党的领导,积极参加学校组织的一切政治学习。爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》。

  本年度我担任高三(2)班的物理教学,同时担任高三年级主任。作为一名教师以人为本,育人为先。以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,在我的正确引导和同学们的`共同努力下,我所教的学生成绩在高考中取得优异成绩,没有一位学生因为物理学科等级而不能上线。

  作为高三年级主任,在学校的正确领导下,在全体老师的共同努力下,我们全体高三人团结一致,奋勇拼搏。我经常组织同事们学习教学大纲和考试说明,学习新课程理念,带领全组同事一起探索新课程的教法。

  正常开展听评课活动,并起模范带头作用。在全体同志的共同努力下我校高三年级在14年高考中取得理想成绩,应届生本科上线422人,本科上线率达59%。在高中教学综合评估中荣获一等奖。

  另外本人分管学校教育装备管理工作,主要做好以下几点工作:

  思想重视,提高认识。教育装备是教学的支撑、提高管理效益的有力武器

  重视常规管理。学校制定了功能室常规管理制度和正常运行机制,每周学校进行形式多样的检查评比。现在各功能室已经形成良性竞争氛围,同时各室相互学习,各项工作已经有了长足进步。

  努力提高管理人员的业务能力,积极组织参加各类培训。本学年参加上级各类培训已超过20多人次,学校也组织进行相关培训,但次数和参训人数还较少。今后将进一步做好这项工作。

  通过组织各项活动,促进广大老师充分利用教育装备打造高效课堂,提高教育教学效益。

教师个人考核工作总结12

  过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下:

  一、师德方面:

  加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的'示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:

  对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。

  三、配合总校各工作状况:

  积极参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自己,并做到今后继续坚持。 总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

教师个人考核工作总结13

  时间过得真快,来到鹦鸽初级中学已经一年了,我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年,在这里这一年我过得充实、欢乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语教师;在这里这一年我有一开头的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作,总结阅历教训,现将20xx-20xx学年度的工作、学习状况总结如下:

  一、实德方面:加强修养,塑造师德

  从小的`我的抱负就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,喜爱训练事业,喜爱学生、喜爱x。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关怀学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。

  二、教学方面

  我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提示着自己关于这一点。本人自始至终以严谨仔细的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细备课、上课,准时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学习,同时,在工作中经常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮忙,是我从毫无阅历转变为能根本站稳讲台。

  三、德育方面

  在本学期的其次学期,我有幸担当七(二)班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此根底上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天xx到班,催促学生晨读,每天坚持带学生出操,监视学生清扫卫生,经常训练学生要树立明确的学习目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作,我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了肯定的进步。

  在今后的工作中,我要做的、要去学习的还有许多,我将连续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的进展奉献自己的力气。

教师个人考核工作总结14

  本学期,我坚决落实学校的有关教诲,严格执行学校的各项教诲教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在取得作为一个当代公民所必需的基本语文知识和技能,为学生的终身研究奠定优秀的基础。

  一、抓好学生的研究惯

  作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的研究惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生研究惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜研究用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的研究惯。

  二、认真备课。

  不但备学生而且备教材备教法,按照教材内容及学生的实际,设计课的类型,制定采用的教学方法,并对教学过程的程序及工夫安排都作了具体的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  三、抓勤学生的基础知识教学

  一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

  (1)注重汉语拼音知识的掌握

  汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的.知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们研究教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得踏实。同时,在开学前一个半月教学拼音的工夫里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生研究的兴趣。

  (2)抓好写字训练。

  写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。以是,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更重视自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从惯方面的要求学生。特别是惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些每每容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的进步,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓勤学生写好字的同时,我更重视学生有优秀的写字惯。

  (3)抓好读书训练。

  如何让学生能从“浏览”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书竞赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定水平上激发了学生读书的兴趣;其次,我重视在浏览教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,重视自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,以是在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

  四、存在的问题与缺乏

  1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好,但是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们的关注与帮助。

  2、家长配合不够。说明我一家长的沟通还不够,这将是我要认真思考的问题之一。

教师个人考核工作总结15

  一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现汇报如下:

  一、教学方面:积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在海门市弘謇杯青年教师基本功比赛中获一等奖。

  二、学生工作:作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和倪春花老师还协助成勇书记完成团委的各项工作,半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的.责任。这半年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活,另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴海门市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在南通市和海门的校园艺术节中获奖;在“万众杯中学生摄影比赛中”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了海门市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质。

  三、学校的其他工作:今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。