保育老师个人工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编整理的保育老师个人工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保育老师个人工作总结1
一个学期已经过去了，我们几位老师为了幼儿的发展做了大量的工作，并取得了不错的成绩。相比小班，中班的工作要稍微轻松一些，但仍然非常辛苦。本学期的工作已经结束了，在新学期开始之前，让我们总结一下这半个学期的工作，以便在新学期中取得更大的进步。
一、具体的工作
在这半个学期，我们做了以下几个方面的工作：
1.教学方面。由于中班幼儿的年龄较大，他们可以接受一些知识方面的学习。我们根据幼儿的年龄制定了一些教学计划，并在这方面取得了不错的成果。幼儿们在课堂上学到了知识，并为以后的学习打下了基础。
2.习惯培养方面。这个学期，我们致力于培养幼儿良好的`学习和生活习惯，让他们学会自己做事情，而不是一直依赖老师和家长的帮助。这样，他们才能适应小学的生活。在培养学习习惯方面，我们把重点放在课堂纪律和完成作业上，让他们养成良好的学习习惯。
3.与家长沟通方面。我们经常与家长联系，告知他们孩子在幼儿园的学习和生活情况。同时，我们与家长合作，让幼儿养成良好的生活习惯，学会独立做事。如果幼儿在幼儿园能够自己做事情，但回到家里却需要家长的帮助，那我们的工作就没有意义了。因此，我们需要家长的帮助。
4.安全方面。在这个学期中，我们举办了几次主题活动，对幼儿进行了安全教育，告诉他们哪些东西不能触摸，哪些地方是危险的或需要家长陪同的，还有在游戏中需要注意什么，让他们有安全意识，保护自己的安全。
二、所做的努力
为了更好地开展教学工作，我们几位老师在这个学期中组织了几次学习和会议。在会议上，大家畅所欲言，分享了自己的想法，让我们能够更好地完成工作。下班后，我们还会阅读教育方面的书籍，与其他老师交流心得和感想，共同进步，为幼儿在园内接受更好的教育做出贡献。在这个学期中，我们每位老师都取得了进步。
一个学期的工作已经结束了，现在我们应该努力为新学期的工作做好准备。
保育老师个人工作总结2
不经意间，20xx年的教学工作已经结束了。回顾今年的情况，作为xxx幼儿园xx班的保育老师，在这一年来，我们在幼儿园的工作的可谓是拼尽了全力！尤其是在保育工作上！为了能的保证幼儿们在今年的健康和安全，我们自开园后就一直严格的坚持执行《xxx幼儿园保育工作新规范要求》，在保育工作中认真做好安全工作，保证了幼儿们的健康与活力！
现在，在年末回顾过去一年来的情况，我自己都很难想象，在工作中我已经有了这么大的进步，现对这一年来的工作情况做如下总结：
一、保育管理
在今年，我们幼儿园着重的加强了传染病的预防工作，每天从幼儿入园到老师出校，都做了严格的准备和处理。
每天的开园和闭园之前，我们都会对幼儿园做好严格的检查工作。除了对幼儿园上下进行严格的消毒和清理工作，还会趁周末有太阳的时候对幼儿的床铺和被褥进行曝晒。此外，尤其是幼儿们每天接触的玩具、桌椅以及室外器材上，我们都会认真的清洗、消毒，确保幼儿使用的安全。
而在每天的.迎接幼儿入园时，我们就要开始对幼儿进行体温测量，确保到幼儿没有出现发烧或其他症状，同时对于其他问题，我们保育老师都及时的与幼儿接送家长进行联系，并在幼儿园的工作中加强照顾。
此外，在今年里，我们开始加强了幼儿们的身体锻炼，增加了室内的活动，让幼儿在更好的锻炼，并提高自身的免疫力。
二、教育方面
再教育中，我和xxx老师一同努力，认真的计划了我们班级幼儿们的教育规划。除了对基础教育要点的学习以外，我们还着重加强的了对卫生习惯的教学，让幼儿们能在日常保持良好的个人卫生习惯，并在幼儿园期间习惯保持好这样的习惯。
除了幼儿方面，在这一年里，我们还更加积极的联络了家庭方面。不仅及时的给家族们科普了关于关于卫生习惯和常见疾病的知识，也和家长互相协助，做好幼儿们的安全保育任务。保证幼儿的健康。
回顾这一年，近乎每天都是这样辛苦的日常，但看着校园里健健康康的幼儿们，我又觉得身上的这些辛苦都立马烟消云散。作为一名幼儿教师，我会在今后的工作中更进一步的要求自己，让自己能在工作中做的更加出色！
保育老师个人工作总结3
一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关心和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，那里，我也该总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
1、在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的教师共同商量解决。进取认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健教师的意见，经常与保健教师交流。
2、我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的`语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自己的孩子，从内心去关心他们。
3、每一天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清晰。
4、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认识自己的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓励他，渐渐的这些孩子有了提高，变得爱吃饭了，有的还主动要求教师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得十分高兴。
经过一学期的努力和学习，从刚开始对工作的不熟悉到此刻的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮忙，当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必须不断总结经验，吸取教训，争取把工作做得更好。
保育老师个人工作总结4
一、工作目标和任务
作为小班保育老师，我的工作目标是为幼儿提供安全、健康、愉快的学习和成长环境，激发他们的兴趣和潜能，促进幼儿的身心发展。我的主要工作任务包括：制定和实施小班教育活动计划、关注幼儿的个别发展需求、培养幼儿的自理能力、与家长保持良好的沟通与合作等。
二、工作进展和完成情况
在过去一年的工作中，我积极参与小班教育活动的筹划和执行，通过精心设计的教学活动，帮助幼儿积累了丰富的知识和经验。同时，我密切关注每个幼儿的发展情况，与他们建立了亲近的关系，并为他们提供个别化的教育和关怀。与家长的沟通也是我工作的重要内容，我通过家长会、家访以及线上平台等多种方式，与家长保持密切的联系，共同关心孩子的成长。
三、工作难点及问题
尽管在工作中取得了一些进展，但我也面临一些难点和问题。首先，小班幼儿的年龄较小，对环境以及人际交往能力要求较高。因此，如何平衡幼儿的个体差异，提供个性化的教育服务，是我工作中的一个难点。其次，小班幼儿容易出现情绪波动较大的情况，需要我细心观察和妥善处理。同时，与家长的沟通也可能面临一些难题，如家长的期望与学校教育理念的契合度等。
四、工作质量和压力
在过去一年的工作中，我始终以提升工作质量为目标，努力追求教育教学的专业化水平。我积极参加教育培训和研讨会，通过专业书籍和期刊的阅读提高自己的专业知识和素养。在教学实践中，我注重反思和总结，不断完善自己的教学方法和策略，提高教育质量。同时，由于小班教学的特殊性，我需要面对适应幼儿的需求和工作强度增加的压力，但这也是我不断成长的机会。
五、工作经验和教训
在过去一年的工作中，我积累了一些宝贵的工作经验。首先，从个体到整体，我深刻理解到每个幼儿的发展都是与整体教育环境、家庭背景和社会影响等因素相互交织的，因此要关注幼儿的个别差异，在整体教育中注重个体化的教育。其次，与家长的良好沟通是教育工作的重要保障，我认识到要培养家长的.参与意识，与家长共同探讨幼儿的成长问题，共同为幼儿创造良好的学习和成长环境。
六、工作规划和展望
展望未来，我将继续践行教育使命，为小班幼儿的成长和发展贡献力量。在未来的工作中，我将注重提高自己的专业素养，积极参加教育培训，不断更新教育理念和教学方法，提高自己的教育教学水平。同时，我也将继续加强与家长的沟通，做好家校合作，与家长共同为幼儿的成长和发展努力。我深信，只有通过不懈的努力和持续的学习，我才能更好地完成我的工作使命，为幼儿创造更好的教育环境。
综上所述，我在过去一年的工作中，尽力完成自己的工作目标和任务，取得了一定的成绩。在接下来的工作中，我将继续努力提高自己的工作质量和工作水平，实现更好的工作成果。
通过不断总结经验和教训，我相信我会越来越好地扮演好小班保育老师这一角色，为幼儿的成长和发展贡献更多。
保育老师个人工作总结5
保育工作是幼儿教育的重要组成部分。幼儿生理心理的发展与保育工作密切相关，对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不可低估的作用。本学期我担任保育工作，尽心尽职，认真做好自己的本质工作，具体做法有以下几个方面：
一、保育工作
1。保育员不仅仅是照顾好的一日生活及做好卫生就行了。现在的教育形势要求老师和保育员既要明确分工，各司其职，又互通信息，密切配合，保持一致。每日早晨都做好晨检工作，并做好记录，在晨检过程中，我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西，如小刀，铁钉等。所以每次晨检都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然，在晨检活动，进餐前，午睡前稳定好幼儿的情绪，户外活动有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时我不断对幼儿进行安全教育，通过图片，故事，操作，实验等方法，使安全教育形象化，生动化为幼儿所接收，运用日常生活中，活生生的事例教育幼儿，通过分析原因，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。
2。现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放凳子，发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应，使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快，平时注意训练幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。
3。在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的.事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助等。
4。中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，每日让幼儿按时睡觉，在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动，及时拿开易使幼儿兴奋的物品，保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境，同时让幼儿养成良好的睡眠姿势，幼儿睡眠时让他们向右侧卧，微曲双腿全身自然放松，手不要压在胸前或身体下面，这样有助于增进幼儿健康。
二、密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
三、存在的不足，改进方向
1。工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。
2。业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提高各项技能。
以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。
保育老师个人工作总结6
工作目标和任务：作为小班保育老师，我的工作目标是提供全面的保育和教育，帮助幼儿健康成长。我的主要任务包括：制定教学计划，开展各项教育活动；保证幼儿的安全和健康；与家长密切合作，促进家园共育；维护幼儿园的教育环境。
工作进展和完成情况：在过去一年中，我完成了各项工作任务。我制定了每学期的教学计划，并根据幼儿的实际情况进行了调整。我组织了许多教育活动，包括手工制作、游戏和音乐活动等，促进了幼儿的综合发展。我通过与家长的.密切合作，积极倾听他们的意见和建议，与他们共同制定了幼儿的学习目标。
工作难点及问题：在工作中，我遇到了一些难点和问题。首先，小班幼儿年龄较小，注意力不集中，很难保持他们的兴趣。其次，有时候我在制定教学计划时会遇到困难，需要经验丰富的老师的指导。另外，在与家长的沟通中，有时会有一些矛盾和不满意的情况，需要进行及时的处理和解决。
工作质量和压力：我对自己的工作质量比较满意，我尽力提供优质的保育和教育。但是在工作过程中，我也感受到了一定的压力。每天面对活泼好动的幼儿，需要我保持良好的精神状态来应对各种突发情况。此外，与家长和同事之间的协作和合作，也会带来一定的压力。
工作经验和教训：通过这一年的工作，我积累了宝贵的经验和教训。首先，我深刻认识到教育是一项持续的工作，需要耐心和细心。其次，我学会了倾听幼儿的声音，根据他们的需求和兴趣，调整教学内容和方式。最后，我也学会了与家长和同事进行有效的沟通和合作，共同促进幼儿的发展。
工作规划和展望：展望未来，我将继续努力提升自己的专业水平，不断学习和进修，以更好地适应幼儿的成长需求。我计划制定更加个性化的教育计划，关注幼儿的个体差异，提供更有针对性的教学。同时，我也将加强与家长的沟通，积极听取他们的意见和建议，改进自己的工作。
综上所述，作为小班保育老师，在过去一年中，我完成了各项工作任务，并取得了一定的成绩。在未来的工作中，我将不断努力提高自己的能力，为幼儿的健康成长做出更大的贡献。
保育老师个人工作总结7
每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育老师工作中的快乐与平凡。今年我担任托一班保育老师工作，进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标，通过本学期努力，现完成情况如下：
一、抓好本班卫生，配合环境创设
九月份开学后，我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置，为让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平时的卫生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都及时清理，为幼儿提供一个洁净的活动区域。
二、做好消毒工作，顺利度过季节交替
随着秋冬的季节交替，气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育老师严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时给家长反馈用药情况。
三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿
今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育老师看在眼
里急在心里。为了更好的开展用餐环节，在平时，我把体弱儿和独立进餐能力弱的`幼儿先做安排，把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象，用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用积极的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合
托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养，保育老师的工作量相对于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平时工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参与。保证多一份指导和配合，让教育活动更深入，也把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵
托一班是九月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育老师，为了配合班长的领导和工作安排，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在具体工作上为年轻教师带头，为班事务出谋献策，认真组织保育老师学习工作，寻找工作中的失误和不足。这学期的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入了解，发生了幼儿咬人的事情，虽然家长表示理解，但我作为老师，还是心理有些愧意，尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习，我更加体会到幼儿园工作的责任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的眼神、
心情，让我们感受到肩上的担子有多重，既要照顾好幼儿，又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路。为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人！
保育老师个人工作总结8
每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育老师工作中的快乐与平凡.
今年我担任托一班保育老师工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下：
一、 抓好本班卫生,配合环境创设
九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域.
二、 做好消毒工作,顺利度过季节交替
随着秋冬的季节交替,气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育老师严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况.
三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿
今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育老师看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的.幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食.
四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合
托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育老师的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与.保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则.
五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵
托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育老师学习工作,寻找工作中的失误和不足.
这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路.
为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!
保育老师个人工作总结9
转瞬一个学期又结束了，本学期我担当中七班的保育老师，负责管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责.本班状况较特别，不但两位老师是新的，连孩子都是从各个幼园转来的。起先时，孩子不管是常规还是生活方面，都是乱成一团。本人主动参加组织孩子，帮助两位老师与孩子们，共同把班级搞好，常规搞好。有空的'时候，还会帮两位老师布置课室环境，讲解幼儿园的规章制度。 在这学期中，本人的角色虽然平凡，但对工作仔细负责，和两位老师相处融洽，最终把中七班搞得绘声绘色，得到领导和同事的认可。
对班级内外区域的卫生工作，我严格根据本园制度要求执行，从开学起我始终注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采纳消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平常留意视察孩子的状况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的状况，特殊是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小挚友的额头，有发烧的幼儿刚好送到医务室处理，避开了发烧又不知道的状况。对食欲比较差的孩子，不怕麻烦，提议家长带一些奶粉或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天气刚转凉、干燥的时候，也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时，我特殊留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较高。
在配班工作中，我主动协作老师组织幼儿，家长开放日时，我参加到区域活动中，组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片，带语言区的小挚友投入到轻松开心的学习气氛中。
对于工作，我始终都尽力做到最好，但仍存在许多不足之处，请园领导多加指导!疏漏的地方，请园领导谅解!
保育老师个人工作总结10
一个学年转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关心和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，那里，我也该总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学年里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的教师共同商量解决。进取认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健教师的意见，经常与保健教师交流。
二、我是第一次接触保育工作，这学年我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的`小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自我的孩子，从内心去关心他们。
三、每一天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认识自己的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓励他，渐渐的这些孩子有了提高，变得爱吃饭了，有的还主动要求教师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得十分高兴。
经过一学年的努力和学习，从刚开始对工作的不熟悉到此刻的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮忙，当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必须不断总结经验，吸取教训，争取把工作做得更好。
保育老师个人工作总结11
在过去几年的保育工作中，我所承担的职责和使命不断加深，也带来了更多的挑战和机遇。在这个过程中，我深刻认识到，保育工作需要具有很高的专业素养和服务意识，需要不断地学习和提高自己的能力。同时，我也深刻认识到，保育工作是一项充满爱心和责任心的职业，需要我们用心感恩，用心付出。
首先，我认为，好的保育老师需要不断提高自身的专业素养和教学能力。在这方面，我会不断参加各种培训和学习机会，提高自己的基本知识和教学技巧。同时，我也注重自己的思考和实践，总结自己的经验和教训，发现自己的不足之处，并想办法加以改进和提高。
其次，我认为，保育工作需要耐心和敏感度。孩子是非常敏感的，需要我们用心体察他们的情感和需要。在工作中，我会多与孩子进行互动交流，积极关注他们的情感变化和身体发展，及时发现问题和解决困难，为孩子营造一个安全、温馨和有学习氛围的环境。
最后，我认为，好的保育老师需要有爱心和责任感。孩子是祖国的未来，需要我们用心关爱和培养他们，引导他们正向成长。在工作中，我会尽己所能地为孩子提供最好的服务和支持，帮助他们成为有担当、有责任感的人。
总的来说，保育工作对我来说是一项非常重要和有意义的工作。我将继续关注孩子的成长和发展，用心做好每一项工作，不断提高自己的能力和教学水平，为孩子的健康成长和幸福生活贡献自己的力量。在保育工作中，我们需要面对各种不同的孩子，这些孩子有不同的性格和兴趣爱好，也有不同的成长需求和问题。因此，我们需要适时调整自己的工作方法和方向，以满足孩子的成长需求和个性发展。有时需要采取不同的教学方式和方法，有时需要更加注重情感指导和交流，以帮助孩子健康成长。
而在工作中，我们也需要面对各种复杂的情况和困难。例如，有时我们需要面对孩子的各种疾病和疼痛，有时需要面对家长的不同观点和意见，有时需要面对工作中的不同问题和挑战。在这时，我们需要保持镇静，采取灵活的方法和策略，以解决这些问题和困难，并提高自己的应对能力和工作效率。
与此同时，好的`保育工作也需要诚信和责任感。我们需要始终坚持诚实守信的原则，承认自己的工作责任和职业使命，不断提高自己的教育水平和服务质量，以创造更多实际和有意义的成果和价值。
总的来说，保育工作需要我们付出大量的时间和精力，需要我们持续地学习和提高自己的能力和服务质量，需要我们关注孩子的个性和需求，以帮助他们健康成长和幸福生活。同时，我们也需要始终保持敬业的态度和诚信的原则，用心服务于孩子和家长，不断提高自己的工作质量和教育水准，为孩子的美好未来而努力奋斗。
保育老师个人工作总结12
时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担负大班级的保育员工作，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高本身的各项工作水平。
一、不绝学习进取，总结工作阅历。
认真做好本身的保教工作，社会在不绝进展，不绝进步，对保育员老师也不绝地提出新的要求，这就要求我们在工作中不绝学习，不绝进步，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不绝提高本身的保育水平，平常碰到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽本身力所能及，会和本班老师一起加班加点，适时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。
在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育引导纲要》，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活本领、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意察看，细心照料幼儿，轻声地、不冷不热地引导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放本身的物品。
2、注意培育幼儿的自理本领，教幼儿学习穿衣裳服、鞋袜，整理本身的'床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中矫正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，加强了幼儿的体质，提高了身体抗病本领。
三、加强幼儿安全意识的培育，杜绝了安全责任事故的发生。
老师们有高度的责任心，时刻让孩子在本身的视线范围内，排出一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培育幼儿自我保护的意识和高度的应变本领，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化适时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作认真记录。有病的幼儿适时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
四、认真学习
保育员工作职责，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意察看幼儿的神态、情绪，发觉异常适时询问。
五、认真做好清洗消毒工作
平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面乾净，无死角。
本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上8/14的精华吸取过来，使本身成为一名合格的保育员老师。
保育老师个人工作总结13
作为一名保育老师，我在过去一年的工作中积累了很多经验，也遇到了不少挑战。我认为，保育工作不仅仅是照顾孩子的基本生活需求，更重要的是要创造一个安全、温馨、有学习氛围的环境，帮助孩子发展他们的能力和个性。在这方面，我付出了很多努力。
首先，我认为好的保育老师需要具备良好的组织能力和时间管理能力。在为孩子们准备课程时，我会提前做好计划，合理安排时间，确保孩子们的学习不受影响。在安排活动和任务时，我会根据孩子的年龄和发展阶段，设计不同的课程和活动，以满足他们的需求和兴趣。
其次，好的保育老师需要具备沟通能力和耐心。孩子们往往有自己的想法和个性，而且有时难以控制情绪。在这种情况下，我会耐心听取孩子的心声，尝试理解他们的感受，并与他们建立良好的关系。此外，我会与孩子们的家长沟通，了解他们的需求和要求，进行有效的合作，提高工作效率。
最后，好的保育老师需要有爱心和责任心。孩子们是我们的未来，需要我们的关注和帮助。作为保育老师，我们要用心关注孩子们的成长，引导他们面对挑战和困难，让他们感受到我们的温暖和关爱。
总的`来说，保育老师的工作是一项有挑战的任务，但也是一项非常充实和有意义的工作。在未来的工作中，我会继续努力提高自己的能力，更好的服务孩子们和家长，让孩子们健康、快乐地成长。
保育老师个人工作总结14
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，确定要家长的搭配。平常，我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或挂念一下幼儿的身体情况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式适时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的扎手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使本身成为德育、教育、保育都合格的保育员。
一、政治思想方面：
老师是幼儿心中的模范，在全面推动素养教育的今日，作为老师更应提高自身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的引导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，相互搭配，努力完成园领导交给的任务。
二、保育工作方面：
认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的`重中之重。通过我们的努力，有效的掌控疾病的传播，确保了幼儿的健康。
在日常教学活动中，我能够搭配其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规定，并教幼儿一些自我保护的技能。
积极帮忙老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的繁殖，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长，能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当加添他们的活动量，并注意适时给他们抹汗和更换衣裳。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变动给幼儿增减衣裳，活动前注意提示幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，是本身成为德育、教育、保育都优秀的老师。
保育老师个人工作总结15
本期的工作接近尾声，结合本班班级情况，我对本学期班级保育工作做出以下总结：
一、班级情况分析
本期我担任中四班保育老师，中四班共有四十三名幼儿，其女孩十八人，男孩二十五人，本学期插班生8人。经过这个学期的共同努力，孩子们在各方面有了较大的进步，已经适应幼儿园的生活。形成了不错的生活常规和习惯。本学期班级大部分幼儿在老师家长的指导下能独立完成自身的事情并可以帮助老师及家人和同伴完成自身力所能及的事情。
二、幼儿保育工作
班级大部分幼儿经过小班一年的幼儿园生活，基本已经有了不错的生活习惯。平时，在幼儿体质方面，我鼓励幼儿积极参加锻炼活动，并注意根据天气的转变和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率。抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。特别是本学期新进幼儿，我通过多种方法，帮助他们适应幼儿园生活，并且养成不错的生活和学习习惯。还经常教育孩子自身的事情自身做，培养幼儿自理能力。班级大部分幼儿学会了独立穿脱衣服、鞋袜，练习整理自身的着装和床铺，以及做一些力所能及的事。
三、清洗消毒工作
根据幼儿园的消毒要求，我积极做好一日活动中各个环节的消毒工作。严格执行园内卫生保健制度。按制度要求给各种玩具，用具认真地进行清洗消毒，规定每周给玩具用具进行彻底消毒，保证了玩、用具的卫生和安全使用。每天早上我都提前二十分钟到班上进行卫生清洁工作，幼儿来园时做好晨检工作，把一切不利于幼儿健康的因素隔离到园外。积极配合幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。做好班级工作，每天保持地面、桌椅、厨柜等的.清洁卫生。被子按时晒、消毒、保持整洁舒适。保持教室的通风。加强幼儿的健康意识，提醒幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情愉快，不打闹不讲话。每周按时为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿的不同攻击性行为，予以及时制止，并进行随机教育。
四、配合教师做好保教工作
作为一名保育教师，既要搞好班级后勤工作，又要积极配合班级教师的教育教学工作，使幼儿在各方面得到更好的发展。在教育教学中，为幼儿创设不错的机会与条件，协助教师提供充足的操作材料。在常规方面：孩子们都养成了不错的常规习惯，上课积极地配合老师，也学会很多常识和生活经验。
五、家园共育
本学期，我尽可能的和家长多交流，主要是帮助家长转变幼儿教育理念，提升家长对幼儿教育的认识。我们平时非常注意家园之间的沟通，除了利用早晚时间主动向家长交流，交谈孩子日常表现，我们还设置的家园联系栏，做到及时和家长沟通，向家长介绍一些新的育儿知识，帮助家长树立教育好子女的信心，并让他们从中获得教育的经验。
通过这一年的辛勤努力，在工作上我取得了较大的成绩，得到了领导和家长的好评，但也有不足之处，对待孩子耐心不够，在今后的工作中，我更加耐心的去倾听孩子的心声，把自身最温柔的一面展现给孩子们，做孩子们心目中的好妈妈好老师
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