巨化中学语文教研组教学工作总结

时间:2020-10-17 16:50:35 教学工作总结 我要投稿

巨化中学语文教研组教学工作总结

  我们巨化中学语文教研组根据学校的教育教学计划,以全面提高学生的语文素养为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,全面贯彻教育方针,实施新课程教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,开展了一系列的教研活动。

巨化中学语文教研组教学工作总结

  重视学习语文新课程标准,转变教学观念,组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,学习市、区教研室的文件精神,掌握课程的基本理念,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习,教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到:当一位语文教师不容易,做一名优秀的语文教师更不容易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求。有了这样的认识,我们组的教师们和学生一起,开展了“读好书,好读书”的活动,并积极撰写读书笔记、读书心得,做读书卡片。促进校园形成良好的读书氛围,促进教师自身素质的提升。在区读书征文活动中,我校有多篇师生的读书征文获奖。

  做好备课组的组织工作,每两周保证一次集中讨论交流和学习的'时间,各备课组统一进度,资源共享。从本校学情出发,重点研究在新课程实施的背景下的课堂教学,如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为,如何全面提高教师的教学水平。注重语文资源的开发和利用,充分利用现代科技资源,力求体现 “以学生为本”的 新课程理念,尽力调动学生的主动性、积极性,创设情境、情景,让学生多动、多思,展开联想,开展合作学习、探究学习,形成了有“生命”的课堂。

  加强教改与教学科研。教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,这一学期,我们着重以提高课堂教学质量的效率为目标,不断地进行探索、改革、创新,在隔周一次的公开课中,每一位上课老师都认真准备,认真上课,老师们的课体现了新的理念,尤其是新老师的课堂教学有可喜的进步。评课过程中,在教学骨干老师带领下,评课气氛活跃,中肯而有价值的评议,使听课、授课的老师都获益非浅。在教学反思和论文撰写方面,我们组的教师都能结合自己的教学实际,充分利用课余时间写写教学心得论文、案例。以此来培养教师的科研能力,努力提高教师整体素质。我们平时鼓励教师随时总结自己的教学得失,多写教学反思、多写教学论文,积极负责或参与课题研究。

  一学期来,在全体语文教师的共同努力下,我们语文组取得了一定的成绩,但也存在许多不足。如:应该更多地学一点新的教学理论,再多一些交流、探讨,教学设计多一点创意,校本课程的研究成果欠缺,读书活动开展的力度不够,尚未创建如书院中学那般的“书香满园”之境。在日后的教研组工作中,将虚心向先进教研组学习,向有经验的老师求教,取人之长,补己之短,使本组教学、教研工作不断完善,不断进步。

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