学校教学教学工作总结

时间:2020-12-14 14:00:28 教学工作总结 我要投稿

学校教学教学工作总结3篇

  时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,想必我们需要写好工作总结了。那么你有了解过工作总结吗?以下是小编精心整理的学校教学教学工作总结3篇,欢迎阅读与收藏。

学校教学教学工作总结3篇

学校教学教学工作总结 篇1

  本学期以来,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育教学理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,基本形成了比较完整的知识结构。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,发扬教学民主,实施因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教育工作做的更好,本人特将本学期教学总结如下:

  一、政治思想方面:

  我认真学习和研究中国特色社会主义理论体系,树立高尚的世界观,人生观,掌握马克思主义的立场、观点和方法,用学科的思想武装自己,用高尚的精神塑造自己,用社会主义核心价值体系要求自己,坚决抵制各种错误和腐朽思想影响自己,以为人民服务为宗旨,以集体主义为原则,不断加强自身思想道德修养,与时俱进,使自己跟上时代前进的步伐。

  我坚决拥护党的路线、方针和政策,遵守国家法律、法令;关心时事政治,关心学校的改革与发展,认真执行学校的决议和各项规章制度,尊敬领导、团结同事、乐于助人、勇于奉献、虚心向他人学习,具有良好的道德品质和思想修养。

  二、教育教学工作方面:

  “学高为师,德高为范”。所以工作以来,我不断加强学习,丝毫不敢松懈。我一方面参加新课程培训,掌握新课程理念;另一方面,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合;精心备课,上课,做好课后反思,在不断反思中积累宝贵的经验。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验,完善自己的不足。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有点的学生不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

学校教学教学工作总结 篇2

  自19xx年踏上工作岗位以来,我一直以“中小学教师职业道德规范”严格要求自己,力争做一名合格而优秀的教师。20xx年9月至20xx年8月我担任了A一职,20xx年9月至今,我一直在担任A一职。为了做好A的工作,xx年6月,我参加了长丰县教育局举办的A培训班,获益颇多。以下是我在学校教育教学管理工作方面获得的几点体会:

  一、 教育教学工作常抓不懈,努力提高办学水平

  学校工作的中心就是教学,多年来,作为A,我深知应对这个中心工作常抓不懈,始终围绕这个中心开展工作。每学期开学初我在检查时就要求教师:平常要认真研究教材、教法,备课时要吃透教材,把握新课程标准,既要备教材,又要备学生,备教合一。广大教师不仅能严格按学校的要求完成工作任务,还能“超量”工作,许多教师平常就能认真学习,更新教育理念,备课时不仅提出自己独到的见解,还能根据课堂上学生的学习情况写出具有一定水平的反思文章,真正把教师的“教”与学生的“学”融合在一起,不仅提高了教师教学水平,也提高了学生们学习的积极性。

  在要求教师抓好教学的同时,我常常带头并鼓励教师不断提高自身的素质,许多教师在不影响工作的情况下选择自考或函授,提高自己的理论水平。自任教以来,我每学期都带头上一节公开课,并积极参加中心校组织的教学能手评比活动。在我的带动下,我校BCDE等老、中、青年教师都积极投身到公开课教学中来了。xx年4月7日、

  8日两天,在双墩中心校的组织下,我校派出了多名教师参加了六安路小学举办的教学开放周活动。听课归来,我校结合本校的实际情况,又积极开展校本教研,效果良好。6月22日,我又带头与本校QW两位教师参加了双墩中心校组织的无生上课比赛。此外,我还组织学校有针对性的买来了许多优秀教师上课的光碟供教师们学习、观摩,还征订了大量的教育刊物给师生浏览。

  我的付出结出了硕果,20xx年6月,在原罗集中心校组织的期末统考中,我校六个班,有十科进入了前三名。在今年六月双墩中心校组织的期末统考中,我相信我校也一定会取得令人满意的成绩。

  二、强化学校管理,抓好学校领导及教师的管理工作

  管理工作决定着学校办学水平的高低,为此,我在管理上下足了功夫,制定了较为详细的管理细则:各项工作具体到人,学校的各项计划、制度及时制定,教育教学工作全面展开,教师、学生都能及时进入状态,学校各项工作都在有条不紊地进行着。

  对教师队伍的建设管理首先要做好师德教育。加强师德教育,树立教师良好的形象是我校长期的工作目标。在政治学习中,我就有针对性地带领教师们学习了《教师法》和教师应尽的社会责任,加强教师的爱岗敬业教育,加强纪律教育,要求教师不断提高自身的修养,处处发挥教师在学生中和社会上的表率作用。

  抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理机制是我多年来重点抓好的工作之一。坚持每月组织班主任学习,进行德育实践问题交流,组织全体教师课堂教学德育渗透交流,提高教师特别是班主任对做好德育工作重要意义的思想认识,提高他们的理论水平和工作能力,帮助他们改进工作方法,增强他们为学生服务和奉献意识。我一贯强调坚持学生德育教育是全体教师的共同工作职责。因此学校制定有关奖励办法,形成了“全员育人,齐抓共管”的管理机制。 与此同时,结合学校开展的主题实践活动,学校大力宣传优秀教师的先进事迹,通过学习,激发了教师工作上的责任性和事业上的敬业心,并有重点地对教师的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行教育和引导,要求教师热爱身边的每一个学生,特别关心爱护后进生,真正做到用良好的形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业,并且通过评选“优秀班主任”“师德先进”,进一步调动了教师工作的积极性和主动性,发挥了班主任在学校德育工作中的主体作用。

  国旗下讲话,提升了学生的思想道德素质。每周一国旗下讲话内容都是通过介绍本班优秀学生的事迹,引导学生寻找身边的道德榜样,达到学生自主教育的目的。在每学期的“校园之星”评比中,帮助学生树立先进典型,营造学校奥健康向上的氛围。

  xx年,我校也狠抓了绿化工作。开学初我校在学校主干路的两侧重新绿化,用挖掘机将原来凹凸不平的路基平整后全部栽上了香樟和黄杨,学校四周也栽上了垂柳,操场也进行了部分平整,整个学校的面貌有了很大的改观。此外我校平时特别注意抓好综合治理,搞好环境卫生,学校做到无垃圾、无纸屑,做到了让学生在窗明几净的教室里学习。

  三、抓好后勤工作,为教学服务

  严格收费制度,做到认真检查,不出问题。做好学生免除书费工作,做好“留守儿童”思想工作,将帮扶工作一如既往地开展下去。严格控制乱支出,确保学校的正常运转和办公支出,让上级领导、政府及群众放心。多年来我校在帐目管理方面实行的是民主管理。结算帐目的时候,要求学校全体教师都参与进去,真正做到了帐目公开、透明,做到了一月一结帐,不留后遗症。

  四、响应素质教育,丰富孩子们的课外生活

  多年来,我校总是积极参加中心校组织的“六一”等活动,而且取得了辉煌的成绩。xx年6月,我校选送的《蓝天白云跟我来》曾获得了原罗集中心校舞蹈类节目一等奖。xx年,我校根据上级要求教学生们学会了七彩阳光广播体操,每天坚持做课间操,每周一进行一次升旗仪式,并选举学生代表在国旗下讲话。五月中旬,我校还举办了一次生动的跳神比赛。此外,我校还派出了十五名运动员参加了双墩中心校组织的运动会,且取得了良好的成绩。其中六年级叶正伟同学一人就取得了男子100米第一名、200米第三名的好成绩。在双墩中心校第三届文化艺术节活动中,我校孩子们的舞蹈表演《踏浪》获得了领导及观众们的一致好评。这些活动的开展,既丰富了孩子们的课外生活,也锻炼了孩子们的身体。以后这样的活动,我校还会积极举办、积极参与的。

  以上是我在校长工作岗位上总结出的四点体会,其实在学校教育教学管理方面还有很多值得探索的地方,我将继续探索下去。

  20xx.7.10

学校教学教学工作总结 篇3

  怀着对教育的'梦想,我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师,在半年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。在这短短的时间里,我学到了很多教学经验,感受到了不同教师的教学风格,同时也被学校的文化深深感染着,来到了新校,我收获了,也进步了,为使今后的工作取得更大的进步,下面我对自己在这半年多的工作进行一下工作总结。

  一、德——扎实肯干

  在思想道德认识上,我认真学习新的教育理论,并根据自己的教学实践,及时写下教学反思,并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记,听后及时写下自己的学习感受,在不断的学习中丰富自己的综合素质。

  在学校教学理念的熏陶下,我不断学习学校文化,并在实践中践行学校的文化理念。同时,我坚持每周的新教师培训和市、区教研,学习教师应该具备的优秀品质,认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;做到为人师表,严于律己,以身作则;并且不断学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  二、能——努力提高

  在教学工作及能力提高方面,我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作,由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教学法,虚心向前辈学习。为了提高自己的教学工作能力,我认真学习新课标理念下的英语教师用书,在教师用书的指导下,结合各班的基本情况进行教学活动,及时进行教学反思,修改教学步骤,以达到教学的最佳效果。

  为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。这半年多的时间里,我积极参加教研活动,收获不小。我有幸还聆听了优质课评选的活动,在教研员评课议课中,我受益匪浅。不但感受到了不同教师的教学风格,同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的能力,这是我需要学习和亟待提高的一点。

  课后,我们英语组内集体备课,认真讨论教学得失、回顾小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染学生,从而全面提高学生的英语能力。通过这些活动,有力地促进了我的英语教师业务能力的提高。同时,在日常教学中,我努力做到在教中研,研中教,教研相长。在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方,需要我认真学习的地方也很多,我会坚持加强教学理论方面的学习,不断的在实践中充实自我,提高自我。

  三、勤——任劳任怨

  在作考勤方面, 我热爱自己的教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各区听课学习,平时,经常查阅有关教学资料,不断的提高自己的专业知识能力。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方,须在以后不断的努力学习,得到进一步的提升。

  在教学成绩方面,我始终坚持国家教育方针,贯彻英语新课程标准的要求,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生综合、全面的发展。我工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,能形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学精神,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。通过上学期和学生的磨合,和共同努力,学生在英语听说读写方面都得到了一定的进步,并且在期末统考,取得了比较不错的成绩,我相信通过以后的努力,和与学生的共同合作,会在今后的日子里,取得更好的成绩的。

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