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五年级第二学期写字教学工作总结范文
时间就如同白驹过隙般的流逝,相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧,是不是需要好好写一份教学总结呢?那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?下面是小编为大家整理的五年级第二学期写字教学工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、基本情况分析
转眼之间一学期工作已经结束,在本学期中,我结合学校教学工作要求,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获。本班共有学生50人,有着很强的求知欲,对写字充满了兴趣。但是,大多数学生书写不认真,认为书写是个小事。
二、成绩经验
1、小学写字教学要使学生养成良好的写字习惯,正确的写字姿势,并有一定的书写速度。具备正确书写汉字的基本能力。通过写字教学,使学生知书法、欣赏书法,培养传承祖国文化的责任感。
2、规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能。
3、通过示范、比较、观摩、展示等各种方法帮助他们克服困难,优化了写字氛围,加强写字教学的趣味性,增强成功感。
4、写字教学的评价要有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能。
三、存在问题
1、教学中没有严格要求。
2、部分同学没有养成良好习惯。
四、今后努力的方向
1、教学中,加大具体指导的力度。
2、课堂指导与课后练习相结合。
3、抓住重点,精讲多练。
4、学会正确方法,养成良好习惯。
5、定期组织学生的写字比赛,及时展示学生的优秀习字作品。
总之,写字是一项长期的训练,只有反复指导,反复练习,才能为学生夯实基础。写字是一门学问,更是一门艺术,只要遵循规律,严格要求,学生的字定会日渐进步。
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