三年级教学工作总结成绩分析

时间:2023-03-21 08:17:36 教学工作总结 我要投稿
  • 相关推荐

三年级教学工作总结成绩分析

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的三年级教学工作总结成绩分析,欢迎阅读与收藏。

三年级教学工作总结成绩分析

  第一学期期末考试已经结束结束了一段时间了,结合本次考试的试卷出题知识点及学生的答卷情况,做总结分析如下:

  一、试卷及学生答题情况分析

  本次期末考试考试范围主要为六年级上册,七年级上册,七年级下册第一二章的内容,如第6、26和33小题的第四个题,此次试卷的题型包括选择题、读图分析题,其中选择题25个小题,50分,非选择题部分占50分。单项选择题精挑细选,都比较有代表性,有一定的难度,也是学生失分的一个重灾区。选择题部分的第1、8、16、19、20、21、24、题灵活性较强,学生失分率较高,读图分析29,30题难度更大,导致学生得分率不高。

  二、成绩分析

  本次期末考试我校参考人数314人,有部分学生缺考。A线为74分,我校有53人,双上线率为33人,B线为56分,我校有81人,双上线人数为54人,A线和B线上线率居全县平均水平,但双上线人数较远低于单上线人数。C线分数40分,我校有65人,上线率低于全县平均水平,我校及格人数为119人,及格率37.90,略低于全县42.97的平均水平,全校的平均分为47.74分,低于全县51.70的平均水平,总成绩在全县第10名,和上次期中考试前进三个名次,其中一班第6名,二班第7名,三班第9名,四班第10名,五班第15名,六班第15名,1班、2班较好。

  三、存在的问题:

  (1)学生审题不清,搜集信息能力差。

  (2)学生基础知识掌握不牢,基本理解能力有待提高。

  (3)学生基本读图和识图分析能力差。

  (4)学生的自信心不足,对某些知识点不敢下笔。

  (5)学生的地图意识和地理思维欠缺。

  (6)学生书写潦草。

  (7)学生过失性失分较严重

  四、整改措施:

  (1)加强学生对基本知识的掌握,增强其记忆能力。

  (2)加强学生的书写规范,减少过失性丢分。

  (3)紧扣课标和教材,加大对基本的概念、原理、地理事物及其分布等主干知识的教学力度。

  (4)加强地图教学,更注重培养和训练学生的用图、识图、分析图的习惯和能力。

  (5)加强学生的学习方法和解题方法指导,使学生在学习中不断地观察、发现、提出、分析、解决问题,使知识得以消化在学生头脑中作有效储存,并能被有效利用。

  (6)尽一切可能提高学生的学习兴趣。

  (7)注重地图意识,地理思维的培养。

  (8)积极学习,努力提高自身素养,努力扩展自己的知识面,并将前沿信息带给学生。

  (9)结合教材和学科特点,联系生活实际,使地理知识回归到生活中去。

【三年级教学工作总结成绩分析】相关文章:

中药学教学内容及成绩考核改革分析10-30

高中成绩分析总结与反思03-18

英语成绩分析总结与反思08-24

成绩分析小结与反思作文03-18

语文成绩分析小结与反思08-24

数学成绩分析总结与反思08-24

成绩分析总结与反思(精选10篇)11-24

成绩分析总结与反思300字08-24

语文成绩分析总结与反思08-24