三年级安全教学工作总结

三年级安全教学工作总结（精选13篇）

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的三年级安全教学工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　三年级安全教学工作总结 1

　　本学期已接近尾声，回顾本学期的工作，很庆幸安全方面无任何事故，这与校领导在安全工作方面的共度重视是分不开的，先将本学期的安全工作做一个简单的总结。

　　一、在思想上高度重视安全工作

　　“生命高于一切，安全重于泰山。”在平时的班主任工作中我始终把安全工作放在所有工作的重中之重。平时坚持每天一分钟安全教育，每周5分钟安全教育，每月30分钟安全教育，“1530”的长期坚持，潜移默化的学生的安全意识也增强了，学生知道注意了，事半功倍。

　　二、开展各种活动加强安全教育

　　每月上两次安全教育课，对学生进行安全教育，九月份分别上了《秋季安全第一课》，《中学生交通安全教育》；十月份上课内容为《中学生防震减灾教育》和《中学生消防安全教育》；11月份则进行了《反恐防暴安全教育》和《认识和预防流行感冒安全教育》；12月份讲解了《预防煤气中毒》和《校园安全教育》等，通过安全教育课，学生了解了许多安全常识，也增强了安全防范意识。在本学期还配合学校进行了安全疏散演练，学生知道了突发火灾或地震时如何正确逃生。班级还通过班务生活会的时间让学生观看了垃圾食品的制作过程，学生吃小食品的明显减少了。

　　三、交通安全常抓不懈

　　由于校址远，多数同学都得骑车，坐公交，或父母开车接送上学，所以交通安全成了安全工作的头等大事。向学生普及交通法规，介绍交通安全常识，强调交通安全的'重要性。现在学生们都能够有意识的注意交通安全了。

　　四、注意学生的心理健康教育

　　心理安全不健康，不能正确面对挫折，不能正确对待同学之间的矛盾，称为校园安全的一大隐患，平时利用多种渠道对学生进行心理健康教育，使学生平稳度过青春期。

　　在校领导的大力支持下，在师生的共同努力下，本学期的安全教育工作划上了一个圆满的句号，明年我会继续把安全工作抓实、抓好。

　　三年级安全教学工作总结 2

　　安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。回顾本学期总结如下。

　　一、在课堂教学中，抓住典型事例，创设情境，引导学生对相关安全问题展开讨论，激发学生安全意识。我在课堂上，利用多媒体课件等教学手段，出示大量的实例和图片，从表象上积累学生的安全意识。使学生在日常的生活和学习中产生一定的无形的警告作用，避免那些危险的发生。在交通安全教育中，我利用安全读本在班会上采取不同的活动形式来组织学生认识安全标记，记住安全注意事项，让学生时刻注意自己的行为。并且根据我班情况，有重点地对学生进行骑自行车时的安全注意事项。

　　二、让学生进行和安全有关的.主题演讲。通过演讲让学生自己在相互讨论探究中，知道安全注意事项，比老师在课堂上进行一些课堂灌输，空洞的讲解有效的多，学生也会更加自觉，更加会引起他们的注意。深入扎实地开展学生安全知识宣传活动，对一些存在身边的安全例子进行举例。

　　三、发现问题及时纠正。我平时注意在日常生活中细致的观察学生不良的安全隐患，针对学生存在的问题，及时指出。让危险化解和避免。学生养成良好的行为习惯。好习惯的养成也就造就了安全行为的表达。为了巩固安全教育成果，我又利用学校的各种评比活动，的竞争，把老师的外在的要求内化成自身的需要。这半个学期以来，我班未发生不安全事故，学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。

　　总之，本学期我时时不忘对学生的安全教育。加强安全教育，培养学生的自我保护能力是十分重要的，它关系到每个学生的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安。因此，我们和家长都应防患于未燃，祛除一切可能发生在学生身边的危险因素，防止意外事故的发生，使学生健康、安全的成长。在今后的工作中，我会更加细致的做好安全教育工作。让学生安全，让家长放心。切不安全的事故发生。

　　三年级安全教学工作总结 3

　　孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。在此对安全活动工作作简单总结：

　　一、具体措施

　　1、充分利用班会时间对学生进行安全教育，做到专时专用，做到安全教育经常化。

　　2、结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。

　　3、实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，规范学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。

　　4、与家长联系，监督学生安全。

　　二、安全教育内容

　　1、生活安全

　　教育孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火以及消毒物品。

　　2、接送安全

　　要求学生离学校时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子，必须告知班主任。学生家长送孩子的车辆尽量不要进校门。

　　3、家庭安全

　　向家长宣传安全教育的`重要性，以及孩子学校的安全教育活动，请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

　　4、交通安全

　　（1）行路安全，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。

　　（2）乘车安全，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过马路。

　　（3）教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时应走人行横道线，放学上学回家途中排好队出校门，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。

　　5、课间活动安全教育

　　告诉学生应避免哪些危险游戏，如：不玩单、双杠，不爬树，不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞快追赶，不在教室追赶，不打架等。

　　6、食品卫生安全教育

　　（1）教育学生养成良好的健康行为，平时多喝开水，不喝自来水，少喝冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，把住“病从口入”关。

　　（2）要教育学生注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发，勤换洗衣物，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

　　（3）不要随便去小摊店买一些不干净的零食，应时刻注意饮食卫生。

　　7、传染病的预防

　　由于在本班这学期出现了水痘，在此期间，我增加教室内外消毒的次数，勤开窗通风，让患病的学生回家隔离，并密切关注其他学生，向家长告知，加强学生的预防，也通过家长会向家长讲解有关传染病的知识。

　　三、取得成效

　　1、学生安全意识增强，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。

　　2、学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

　　总之，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

　　三年级安全教学工作总结 4

　　安全工作是一项长期而又艰巨的任务，必须毫不松懈地抓下。小学生虽然有了一些安全意识，但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感，因此危险时刻都存在。如何切实作好了安全教育工作，防范于未然，回顾这一学期的安全教育工作，现总结如下：

　　一、加强自身安全知识的学习

　　作为教师，肩负着全班孩子的安全责任，因此自身必须具备一定的安全知识，以便教育学生，在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习，使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中，做到心中有数，细心观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件的时候，能做到冷静、正确、有序。

　　二、培养学生的安全意识

　　安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏；出校门时，要求学生戴好小黄帽，慢行通过校门；在公路上，要靠右边线走，不能在路上玩耍；要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。

　　三、培养学生遵守纪律习惯

　　首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》，经常利用班队活动、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

　　四、开展丰富多彩的教育活动

　　1、利用班会、队活动、活动课利对学生进行安全知识讲解。通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

　　2、还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

　　3、通过告家长书增强家长的.安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、操场追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。

　　4、教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全；对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。

　　5、学生的交通安全教育：给学生讲解基本的交通安全知识，如过马路走人行道，看红绿灯等。

　　6、学生的饮食安全教育：主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育，购买正当食品，不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。

　　7、学生的人身安全教育：对外界事物学生缺乏辨别能力，因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪，放学后不在学校或街边逗留，遇到坏人要求救，不能擅自做带危险性的事情，牢记紧急电话110。

　　8、做好晨午检工作的记录，严防各种传染病、流行性疾病的发生，健全档案。

　　总之，安全工作将是一项长期而又艰巨的任务，我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要长期不懈地继续下去。“警钟长鸣，安全教育”是七里小学永恒的主题！

　　三年级安全教学工作总结 5

　　孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在 教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对同学们的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于三年级的学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。在此对一个学年以来的安全工作作简单总结：

　　一、生活安全

　　教育孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。

　　二、接送安全

　　来学校要进班级，并与教师相互问好，不在学校内其他地方逗留；离学校时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子，必须告知班主任。早上学生家长送孩子东至文明路桥头，西至围墙，家长的车辆尽量不要进校门。

　　三、家庭安全

　　向家长宣传安全教育的重要性，以及孩子学校的安全教育活动，请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。没有发生重大的安全事故。

　　四、交通安全

　　教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时应走人行横道线，放学上学回家途中排好队，中午回家吃饭的同学也要排队出校门，带好小黄帽，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。

　　五、游泳安全教育

　　夏季，只有在家长的陪同下方可到一些安全的地方，如游泳池之类的地方游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。每天放学回家，不要在河边或池塘边逗留玩耍；双休日休息在家，不要成群结队的到河边玩耍，防止溺水事故的发生。

　　六、活动课安全教育

　　无论是集体活动还是体育课，都必须在老师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。

　　七、食品卫生安全教育

　　教育学生养成良好的健康行为，平时多喝开水，不喝自来水，少喝冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，不吃发馊、变质的食物，把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发，勤换洗衣物，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要随便去小摊店买一些不干净的零食，特别是一些有色素的.饮料，夏天不要吃太多冰的有色饮料，应时刻注意饮食卫生。

　　八、简单自救方法

　　识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育孩子学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养孩子多做力所能及的事，学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

　　总之，安全工作是教学工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲， 警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。只有这样才能让孩子们安全健康地成长。

　　三年级安全教学工作总结 6

　　我校食品安全工作在中心校指导下，认真贯彻落实上级安全工作文件精神，紧紧围绕以保证学生食品安全工作为出发点，认真实施产品质量和食品放心工程，加大产品质量和食品安全专项整治力度，结合我校实际并制定了实施方案，我校各项食品安全工作取得了显著成绩，切实保障了人民群众身体健康和生命安全，现将我校的食品安全工作总结如下：

　　一、组织领导

　　1、成立由校长尚显博为组长、分管人员尚显均同志为副组长、由各班主任为成员的食品安全工作领导小组，全面落实责任制。加强对食品安全工作的领导，将食品安全工作列入学校议事日程，每一季度举行专题研究食品安全工作1-2次，研究决定相关事项完全落实。

　　2、安排有食品安全协管员1名，明确各班主任为食品药品安全信息员，负责食品药品安全协管及相关信息报告工作。

　　3、学校和各班签订食品安全目标责任书。

　　4、“十一”节假日期间，组织食品安全领导小组加强食品销售点检查，预防安全事故的发生。

　　5、组织实施食品放心工程，结合本校实际，对本校食品安全存在的薄弱环节加强整治，制定有实施方案。有针对性和季节性地开展食品专项整治行动，以事故为教训，加大对食品卫生的宣传和督查力度。并积极配合上级相关部门开展督查和检查。

　　二、工作原则与目标

　　按照“标本兼治，着力治本”的方针，突出重点，带动全面，因地制宜，分类指导，整合执法力量，下移监管重心，强化学校责任，加大打击力度，努力使我校食品安全状况有明显改观。

　　三、工作要求

　　1、各班都高度重视了此项工作，并结合实施方案、任务进行细化分解，并加强了协调配合。

　　2、学校值班人员坚守了岗位，认真负责，妥善解答投诉咨询。

　　3、严格按照有关法律要求，加大了食品安全查处力度。

　　四、工作措施

　　通过食品安全专项整治，使生产、销售假冒伪劣和有毒有害食品的违法犯罪活动得到了有效遏制，市场经营秩序得到了根本好转，监管水平有所提高，学校学生食品消费安全感增强。

　　1、首先，将食品药品安全工作纳入了年度目标考核。

　　2、我校重点抓好食品源头污染治理、生产加工、流通以及消费四个环节，严厉打击生产、销售假冒伪劣和有毒有害食品的违法犯罪行为。

　　3、以“中秋”、“十一”、“元旦”、“春节”等节日为重点，突出抓好肉类、酒类、月饼、糕点、儿童食品等节日性食品的专项整治。

　　4、依法查处假冒伪劣、有毒有害、过期变质等食品。加强节日食品市场监测，引导学生科学消费、健全消费，保障节日期间饮食安全。

　　五、取得的成效

　　1、通过加大对食品安全工作领导，切实对食品安全工作的'监督、管理、打击了不法行为，食品安全事故得到有效控制。

　　2、通过加大宣传，学生整体上对食品安全工作重要性的认识，和自我保护意识得到加强，逐步形成齐抓共管的良好局面。

　　3、加大宣传工作，进行正面教育，用反面典型事例进行警示教育，使村校形成积极参与，互相监督的良好工作局面，我校食品卫生工作得到进一步净化。

　　六、建立长效机制

　　1、加大产品质量和食品安全的宣传力度。

　　2、注重参与，建立和完善群众自治制度，让师生相互约束、自我管理和共同遵守。

　　3、做好回访工作，加大食品市场监测，杜绝腐烂、变质、过期食品的流通。

　　三年级安全教学工作总结 7

　　学校消防安全工作是学校综合治理的重要资料，关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于消防安全工作，我们坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，经过多种形式的消防安全宣传教育，严格落实消防安全职责制，杜绝一切火灾隐患，保障师生生命财产安全和社会和谐稳定。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改善和完善工作方法，提高安全防范本事。我校对冬季防火安全工作进行了认真的自查自纠，现将情景总结如下：

　　一、机构健全，安全意识强。

　　我校以提高消防安全意识为主线，认真落实教育局有关学校安全工作的文件精神，成立了安全工作领导小组。做到了分工明确、团结协作，细化工作目标。实行消防安全工作职责制，学校与班主任签定安全职责书，层层落实、职责到人，实现消防工作群防群治，提高消防安全防范意识。

　　二、注重宣传教育，提高防范意识。

　　我校根据学校实际，建立消防安全教育长效机制，有针对性地开展资料丰富、形式多样的'消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。要进一步加大宣传教育力度，要经过各种宣传方式，宣传安全用油、用气、用火、用电以及火场逃生自救等消防常识，增强广大师生消防安全意识，要加强管理人员培训，及时开展消防演练。在11月份，全乡开展了“四个本事”的培训，各校开展了消防安全知识讲座，进行了消防逃生演练。各校利用广播宣传栏、校会、班会多次对学生进行消防安全教育。

　　三、加强整改，排除隐患。

　　以深入开展学校各部门的“火灾隐患大排查、大整改”为主线，以学校各部门排查和整治火灾隐患，特别是重大火灾隐患为重点，做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。定期检查学校教学楼、食堂、学生宿舍的用电情景，避免由于用电引起的不安全因素。经过召开防火专门会议，采取加强防火法制建设，组织防火安全检查工作，从人抓起、严格清查管理，发现问题立即整改，杜绝安全漏洞，进行深入细致的安全检查，消除隐患，杜绝火灾事故的发生。

　　四、加大检查力度、做好清查工作。

　　学校建立、健全安全消防检查制度，学校进行全面消防安全检查，横向到边，纵向到底，不留死角。“消防安全领导小组”定期对全乡各校进行消防安全检查，要求各校必须有学校防火自查自改情景，有火灾隐患排查及其整改情景以及防范措施的落实情景，有消防安全工作记录、资料。学校对各完小进行防火安全大检查，检查中存在的问题。提出整改意见，限期整改。

　　总之，我校全体师生要高度重视，加强领导，明确职责，周密部署，狠抓落实。以对学校和广大师生员工高度负责的精神，采取了扎实有效的工作措施，做深、做实、做细了学校的防火安全工作。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，为学生的健康成长创造良好的环境。

　　三年级安全教学工作总结 8

　　食品安全重于泰山。学校食品卫生安全工作，事关我校师生的身心健康和生命保障，也关乎社会和家庭的和谐稳定，是办人民满意教育的前提和保证。坚持以人为本，预防为主，常抓不懈的方针策略，努力做好我校食品卫生安全工作。民以食为天，吃饭是第一件大事“。学校食品卫生安全关系到学生的健康与学校的稳定和发展。各地学校食物中毒事件的频频发生为我校敲响了安全警钟。学生是祖国的未来，他们的饮食安全牵动着千万家庭的心。也影响学校正常的教学秩序，因此把食品卫生安全工作，当作头等大事来抓，显得尤为重要。

　　一、领导重视，责任明确，构建食品卫生安全工作网络。

　　为了把食品卫生安全管理工作落到实处，学校成立了以分管校长为组长，总务主任为副组长，具体负责食品安全的管理和督查工作。为学校食品卫生安全管理工作有序开展，提供了强有力的`组织保证。

　　二、建立规章制度，重抓落实。

　　根据《中华人民共和国食品卫生法》，《学校卫生工作条例》，《学校食堂与集体用餐卫生管理的规定》等法律法规的要求，我们制定和完善了符合本校实际的各种食品卫生安全管理规章制度和工作职责。做到了食品卫生安全工作有法可依，管理工作有章可循。确保落实，监督到位。学校还层层签订《学校食品卫生安全责任书》，并为每个工作组配备一名监督员，严把食品安全质量关。由于制度健全，职责到位，责任落实，更加有效的保证了我校食品卫生安全管理管理工作的有效开展。

　　三、加强食品卫生教育

　　学校和班级充分利用晨会和班会时间，对学生进行食品安全教育。教育贴合实际，效果明显。

　　四、加大投入，着力改造卫生设备标准化，规范化。

　　我校在教委的大力支持下，自筹资金，对学校卫生设备，根据卫生监督所的规划要求进行了全面整改。添置垃圾桶，消毒喷壶等。

　　五、饮用水安全管理。

　　目前学校正在使用的是自来水，师生可饮用安全放心的自来水。

　　七、小卖部食品卫生情况。

　　校园旁边现有一家小卖部，学校按照食品卫生安全部门的相关规定对他们进行严格管理。小卖部严格进货渠道，销售商品以笔墨纸砚为主，食品为辅，并按照国家有关规定索取票证，不销售“三无产品”。

　　今后我们将认真贯彻上级部门关于进一步增强学校饮食、饮水、食品卫生安全工作的精神，按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求，切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理，进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

　　三年级安全教学工作总结 9

　　为了有效开展安全教育和法制教育，依据《中共来宾市委督查室关于督办市委领导对开展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》，我校在全校范围内开展了一次安全和法制的教育活动，重点针对学生“约架”问题和溺水事件频发等当前比较突出的问题开展校园安全教育，进一步加强了学校安全教育工作，提高了全校师生的法制、安全意识。现将活动情况汇报如下：

　　一、加强领导，高度重视，确保活动顺利开展。

　　学校高度重视，充分认识开展法制教育宣传周活动的重要意义，为此专门召开办公会议，研讨活动方案，把此次活动作为学习贯彻十九大精神、培育“四有”新人的具体行动，把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来，把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。

　　为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、副校长为副组长，班主任为组员的法制教育领导小组，明确分工、各负其职。

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、利用多种活动载体，开展丰富教育活动。

　　1.作法制教育活动总动员，加强普法守法观念。

　　利用学生大课间集队时，黄校长作了题为《落实安全责任，推进依法治校》的讲话，重点针对学生“约架”问题和溺水事件频发等当前比较突出的问题开展校园安全教育，号召全校教师及学生重视这次安全、法制教育活动，要加强法制教育宣传，提高学生安全防范意识。

　　2.多种方式宣传安全、法制教育，提升师生安全防范意识、法制意识。

　　我校主要利用校园广播，校园LED滚动屏宣传安全防范教育和法制知识宣传，重点针对防溺水知识做宣传。

　　3.法制教育与日常行为规范相结合。

　　组织教师、学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》、《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等。充分利用《小学生法制教育读本》，培养学生法制观念。

　　4.召开“安全法制教育”班会课，对学生进行法制教育。

　　全校28个班举办了“安全法制教育”的班会，各班举办了“安全法制教育”的班会，各班都认真准备收集了大量资料，以多种形式表现了班会的'主题。展示了防溺水、小学生法制相关知识的图片、视频等材料，以校园内的事和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律知识，通过辩论达到了分清是非的能力，加深了对某些法律条款的理解，学会了知法、懂法、守法、用法、护法。注重引导学生慎重交友，增强学生明辨是非的能力，让学生学会处理友谊与法、友谊与法制的关系。另外开展了防溺水知识的学习，进一步加强师生安全法制意识，提高了师生的自我保护意识和能力。

　　通过开展法制教育活动，进一步加强师生安全法制意识，提高了师生的自我保护意识和能力。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项安全法制教育活动，积极探索加强青少年儿童法制教育工作新途径，以提高工作实效。

　　三年级安全教学工作总结 10

　　为全面贯彻落实《安全生产法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》等法律法规，加强我村公共安全管理，真正落实执政为民的科学发展观，进一步加强安全网络建设，努力构建稳定、安全社会主义和谐社会，本着“节约、高效、务实、创新”的工作原则，现在今年的工作总结作以下几个方面的汇报：

　　一、加大宣传教育力度，努力营造安全意识的`氛围

　　目前，还存在着安全意识薄弱的人群，我村通过村级简报、黑板报和发放各类安全知识的宣传资料，大力宣传日常生产安全、交通安全、消防安全、环保安全、食品安全、消费维权方面的安全意识教育，加强村民的安全文化建设，提高村民安全意识和安全素质，努力做到安全工作全民参与的实效。

　　二、加强协调配合，建立健全安全工作制度

　　在镇安监办的领导下，实施镇、村上下联动，建立、健全各项安全知识制度，做好台帐，熟悉并了解管辖区地理位置的情况和企业概况，依法管理，严格办理，每周1-2次走访巡查。今年，我对村辖区内的企业、公共场所、丝织、冲件、特种行业等几方面进行了大巡查，经巡查后，将存在的隐患及时通知对方给予整改，以免今后发生安全事故。各单位积极配合，并表示支持此项工作。

　　三、加强安全预警工作，做好防范措施

　　为了防止事故的发生，针对特别季节，镇安监办每逢“五一、十一”黄金周、元旦春节、高温季节的时候，统一印发了有关管理文件，由村公共安全员送往各企业单位、公共聚集场所等，给予安全预警。此工作的开展，促进各企业单位及早制定防范措施，有效控制事故的发生。

　　在建设社会主义和谐社会和新农村建设的当今时代，村干部必须提高责任意识，带着感情、带着责任抓工作，善于学习、交流，不断总结工作经验，提高工作效率，还需依靠广大群众的支持和参与，形成齐抓共管的工作格局，使我村的安全工作顺利进行，安全建设跨上一个新台阶！

　　三年级安全教学工作总结 11

　　我校根据织金县教育局、茶店乡教育管理中心关于开展“冬季安全宣传教育活动”的具体通知精神，在全校师生中宣传发动，并认真学习领会活动的重要意义和紧迫性，落实好各类安全措施，组织参与完成好上级的统一活动，并创造性地开展了一系列的安全教育和实践活动，收到了较好的效果，使学生、教职工的安全意识、法制意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高，现将活动开展情况总结如下：

　　一、加强领导，进一步理顺冬季安全教育机制。

　　为了使冬季安全意识深入每个师生的心里，并形成长效的机制，我校成立了由张平校长任组长的冬季安全宣传教育领导小组，制定了冬季安全教育活动的计划和措施，努力确保了冬季安全宣传教育的有效性，提高了师生的安全法制观念，增强了师生的安全意识。

　　二、加强了师生防火、防煤烟中毒及用电安全、交通安全方面的教育。同时，各班班主任利用班会时间，对学生在防火、用电、取暖、交通方面进行了严格的教育与要求，切实增强了师生的安全防范意识，提高了自我救护的能力。

　　三、加强了对学生的法制教育。学校少先大队利用班队活动对全校学生进行了一次法制宣传教育，以生活中的事例教育学生知法、懂法、守法。有效提高了广大学生的法制观念，帮助学生树立了正确的人生观、价值观和世界观。

　　四、强化食品卫生安全管理。教育学生不吃小商店卖的“垃圾”食品及变质发霉食品，养成良好的`卫生习惯，防止病从口入。同时加强学校教师食堂的卫生管理与食品的购买，确保学校食品卫生。

　　五、加强学校安全保卫工作。要求值周教师及时、认真地执行校门开锁制度，确保校园内无闲杂人员随意进出。确保学校财产安全。

　　六、利用例会及政治学习会议，引导教师牢固树立安全意识，提高自身修养及职业道德水平。特别是在安全方面，教育引导教师提高自身安全意识和法制观念，并强化对学生的安全教育和管理。

　　在今后的工作中，我们会努力将安全教育做到形式多样化，效果明显化，活动经常化，切切实实增强教师、学生的安全意识，为维护校园的安全与和谐而努力。

　　三年级安全教学工作总结 12

　　我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去视察他们的消息，只要发觉了某个学生有不安全的行动，就及时进行教育，要求改正。回想这一学期的工作现总结以下：

　　一、培养学生的安全意识

　　安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏，在楼道里不要打闹，要做到轻声慢步;出校门时，要求学生慢行通过校门;在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家。还常常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故产生。

　　二、培养学生遵照纪律习惯

　　第一向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行动规范》，常常利用班活动课、教育学生怎么样遵照课堂纪律。平时上课发觉某些学生或者个小组做得好的及时夸奖，在班级中建立榜样。发觉不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐渐形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

　　三、培养学生文明礼貌习惯

　　要求学生做到外表美、语言美、心灵美。强化要求学生实行学校的小学生行动规范;衣着整洁，结合各项比赛评比制度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们知道讲文明礼貌。不管在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。

　　四、做好家校联系工作

　　教师要教好学生，除了做好校内的`教育，还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间，常常与家长联系，获得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经改变了很多，成绩上升很快。

　　在今后的工作中，还要连续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时期的好少年而努力奋斗。

　　三年级安全教学工作总结 13

　　学校安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全工作，创造一个安全的校园环境十分重要。我校把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，落实领导责任制，成了创建领导小组，形成了由校长总负责、分管校领导具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局，切实做好职责范围的安全工作，巩固“平安校园”创建成果，正真营造了一个和谐平安的校园环境。

　　一、完善制度，落实责任

　　我校结合实际，坚持学习制度。及时学习上级有关指示精神，把握内涵，领会实质，增强工作的主动性和自觉性。制定并完善了针对性和操作性比较强的应急处理预案，并将相应安全制度的执行责任落实到校长和全体教职工，形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系，平时利用主题班会、校会、电视等途径，做好宣传，并根据学校具体情况开展多种形式的安全活动。

　　为了使全体教师确立“人人都是安全工作者”的观念，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校在与全体教职工签订《创建“平安校园”目标管理责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

　　二、配套硬件，完善设施

　　学校按上级教育、卫生部门要求，添置了多个灭火器，设置了安全警示标语等。

　　三、加强检查，排除隐患

　　我校学生大多来自农村，针对学校安全的薄弱环节，我们加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查，及时发现隐患，确保万无一失。

　　1、开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，确保开学时正常使用。

　　2、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。建立并严格执行“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，立即采取措施，切实整改。

　　3、每学期结束及重要的节假日等，学校都要组织安全工作领导小组成员进行专门巡查，及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械，并立随时进行维护，假日中安排专人进行值班巡查，切实预防校园安全故事的'发生。

　　四、安全教育，常抓不懈

　　在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成，从根本上防止人为安全事故的发生。

　　1、通过周一班会和每日晨会、黑板报、校园宣传栏、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练，每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育，提高学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。

　　2、加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控，加强学校与学生家长的沟通和联系，共同做好如传染病防治教育和管理等，与学生家长进行及时的沟通，向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

　　3、强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校结合校本课程《生命生存生活》，持之以恒地在全体学生中开展三生教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等，并做到周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。

　　通过努力，我校实现了校风校纪明显好转学生遵纪守法；学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题，无严重体罚和变相体罚学生事件，无一例安全责任事故发生。为建设“和谐校园”“平安校园”，确保教育的稳定提供了有力保障。

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