高中的美术教学的工作总结

时间:2023-05-24 13:38:33 教学工作总结 我要投稿

高中的美术教学的工作总结范文

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的高中的美术教学的工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

高中的美术教学的工作总结范文

高中的美术教学的工作总结范文1

  时间飞逝,教学工作转瞬间又一个学期了。这个学期我担当高一级20个班的硬笔书法教学工作。同时,还担当高二(15)班美术生以及学校美术爱好小组的课程。各方面工作能谨慎负责地圆满完成。现就我本学期的教育、教学工作状况作一个简洁的总结。

  一、在思想上,我能爱国爱党,遵纪遵守法律,酷爱教育事业,坚持正确的教育思想。时刻以一个党员老师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀形象,深受学生欢送的老师。在这学期,我严格遵守职业道德,听从学校支配,刚好精彩的完成各项任务。

  二、在教学实力上,我谨慎钻研教育、教材,探究新教法。上好高一级20个班的书法教学。班数之多,反复的授课,并没有影响上课的激情,反而更加娴熟生动。幽默、幽默的语言气氛中带给学生一份欢乐。成为各学科的惊慌学习的一个更好调整。美术课也成为学生的最爱。一学期下来,学生的字体有更大的改观,进步明显。除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及爱好小组的课程。为他们打下坚实的根底。调动他们学习的踊跃性,渗透良好的思想教育。利用好节假日及课余活动时间,做到坚持辅导。并时时带着学生到旁边的村镇写生,做到平安有保证,方法指导到位,学生收到良好的效果。在学校举办的全市开放周期间,被引荐担当了公开课,能做到谨慎对待,严谨落实。制作好课件,生动的讲授受到听课老师及学生的相同好评。

  三、工作中我严格遵守各项制度,工作谨慎负责。做好备课、听课、学生辅导工作。还被支配带着两名肇庆学院实习生,赐予细心的指导及相互学习沟通。辅导学生参与市其次届中小学生艺术节的节目,举办好元旦书法作品展等。此外,还加强自身素养的学习及提高,探究教学教法,坚持理论与创作相结合。自己创作的油画风景《老街》、《晨》参与了市第一回油画沙龙展。美术老师在学校工作中均是多面手,写啊画啊、文艺传播都离不开。任务的'烦琐,部门的工作之多,各项均谨慎完成。

  四、经过一学期的努力,各方面取得优异成果。学生在参与市二届中小学生艺术节获得人数达18人,获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为最正确指导教师。盼望今后接着努力,在教学教研方面加大探究的力度,有更大的突破,勇创佳绩,成为一名更精彩的名师。

高中的美术教学的工作总结范文2

  本学期在校领导的安排下,我担任高二八个班的美术教学工作,并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校美术高考班活动、辅导学生参加晋江市各类美术竞赛并获得不错成绩。为进一步提高自己,积极地外出听课,承担晋江市教师进修学校组织的教育技术能力培训的授课工作.参加点评作业。深信,只要付出必有收获!不求最好,但求更好。在教学中,把握原则,积极地为学生创造美术学习的氛围,除了在课堂教学以外,组织号召并带领高二学生参观画展,进行直观教学,赢得了广大学生的普遍叫好。组织学生参加晋江市第十二届现场美术作品比赛,取得了四人次的不错成绩,辅导学生参加第三届喜得龙鞋文化动漫大赛获得第一名的好成绩和学校优秀组织奖。辅导并组织庄翼鹏学生参加晋江市平安家庭漫画现场比赛获得高中组二等奖。在辅导高考方面,每周四晚5:40-9:20精心组织高二美术兴趣活动和高考美术生,利用一三五中午12:00-14:00对其进行专人辅导。在学习中,与学生共同成长,在参加晋江市美术教师优秀教学案例评比获得二等奖,艺无止境,学无止境。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。相信,通过自己的不懈努力,校领导的正确引导,我们平山中学艺术之路会越来越宽广。

  本学期的各项工作已近尾声,除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的`青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、认真搞好本职教学、教研工作

  课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

  在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为兴趣小组的成立打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

  1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

高中的美术教学的工作总结范文3

  本学期教学工作,在春天的脚步声中即将画上圆满的句号。一学期来,在学校各级领导的正确指导和关心下,顺当地完成了各项教育教学任务,兹就有关美术教学活动的开展状况作一简要总结和归纳,从中找出经历得失,以期对美术教育工作起到抛砖引玉之功。

  一.学生根本状况

  学生的美术根底学问参差不齐,对美术根底技法的学习与相识还较缺乏。美术技法的学习是一个按部就班的过程。人美版美术教材系列是一个完整的体系,其内部连接非常严密,他不会出现重复的内容。这就要求美术教学活动要一环扣一环,要求学生在不同的阶段完成相应的学习内容。

  二.树立正确的学习看法

  这个问题,在本学期第一节课上对各班学生进展了教育和指导,根本上解决了相识问题。前期的学习热忱和爱好都较令人满足,但后期表现欠佳。其缘由是多方面的,就教育主导者而言,缺乏后续的鼓

  励和引导措施,使局部学生未体会到美术学习的乐趣和胜利感。个别班级少数学生的相识还未到位,这种状况可能表此时此刻各科学习上,即极少数学生对学习的相识还处于模糊阶段,或者存在紧要的'相识误区或相识障碍。订正这局部学生的问题,仅依靠常规的教育方法是很难奏效的。不能在心灵深处产生震荡,就不能引起他们的留意和警醒。因此,对这局部学生要从其他途径,比方心理疏导等来进展认知矫正,造就正确的学习看法。

  三.造就学生的学习爱好

  “爱好是的教师。”爱好是须要造就的,大局部学生对美术学习的爱好还是比拟浓的。这种爱好,我们称之为“干脆爱好”,即不须要主体特殊的意志力加以限制的行为或认知,也无需外界因素的作用来加以造就,学习行为具有自发性和自我须要的特点。但仍有一局部学生缺乏必要的学习踊跃性,这就要求美术教育应着力激发学生的学热忱,造就学生学习的间接爱好。

  1.学会审美观赏,提高审美实力

  美在我们生活中、大自然中无处不在,与我们休戚相关。我们对美的须要犹如饥饿对食物的须要一样,所不同的是前者是精神的,后者是物质的。如服装款式及色调搭配;居室空间美化;教室美化、环境绿化美化;板报设计、自制明信片贺卡;旅游风景观赏观赏;摄影……都要用到审美原理及相关学问。所以美无处不在无时不有,审美成了我们现实生活的一个重要组成局部。

  造就学生在生活中发觉美、感受美、缔造美的实力。鼓励他们参

  加各种审美活动,在胜利中体验学习的乐趣和满意感。

  2.陶冶审美情操、提高审美境界

  强化课堂审美教育的陶冶功能。多观赏艺术佳作,相识并驾驭审美规律,懂得审美心理。学会发觉、提炼、取舍生活之美使之上升到艺术之美,形成自己的审美经历,提高审美素养。

  3.延长课堂审美教育功能

  通过搭建学生作品展览沟通平台来弥补或拓展课堂的教育功能,使学生在潜移默化中沐浴优秀作品的滋养,从从中吸取有益养分,丰富自己的审美语言。

高中的美术教学的工作总结范文4

  本学期我担当xx年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教化理念,主动参与学校的教研活动,致力于用学生喜爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能,中学美术老师个人工作总结范文 。通过一学期的学习,学生初步学会视察,学会造型,在实际生活中发觉美创建美,表现美。审美素养有所提高,现将一学期所做工作总结如下:

  一、制定切实可行的教学安排

  开学初,在校领导带领和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学安排,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教化理念的安排。

  二、主动利用充溢自己

  为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带络优势,从络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储备。

  三、学生为主,课堂围着学生转

  美术课教学在学生已有学问的基础上,奇妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培育xx年级各班学生接着发扬优点,弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。

  四、本学期实行的主要教学措施及成就

  首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培育学生的学习实力、创新实力、视察事物和描绘事物的实力。仔细备课、上课。做好课前的各项打算活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。其对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是依据学生的详细作品先评价作品中优秀的部分,也就是确定学生作品中胜利的地方,增加学生的自信念和骄傲感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时留意保留和发展学生的特性。调动学生的学习爱好。通过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增加竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习爱好。后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭状况,在转化工作中针对性地教化学生。我首先做到在生活上先关切他们。让他们感受到来自老师的.,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念,不再自卑。情愿和我亲近,和同学亲近,能在集体中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。总之,本学期的教学任务圆满完成了,但是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如老师对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不志向。还有美术课外小组人员素养参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依旧很艰难,我还需不断学习、不断充溢、完善自己,主动努力打算好下年的工作。

高中的美术教学的工作总结范文5

  本学期我担当xx年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,踊跃参与学校的教研活动,致力于用学生喜爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能,

  通过一学期的学习,学生初步学会视察,学会造型,在实际生活中发觉美缔造美,表现美。审美素养有所提高,现将一学期所做工作总结如下:

  一、制定切实可行的教学打算

  开学初,在校领导带着和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学打算,并且给自己制定了符合实际的学习,承受实施新的教育理念的打算。

  二、踊跃利用充溢自己

  为了学习新理念,承受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带络优势,从络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储藏。

  三、学生为主,课堂围着学生转

  美术课教学在学生已有学问的根底上,奇妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,造就xx年级各班学生接着发扬优点,弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班学生带的材料进展讲解和分析。经过一学期的教学,学生们在观赏、表现、

  制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。

  四、本学期采纳的主要教学措施及成就

  首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要造就学生的学习实力、创新实力、视察事物和描绘事物的.实力。谨慎备课、上课。做好课前的各项打算活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

  其对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是依据学生的详细作品先评价作品中优秀的局部,也就是确定学生作品中胜利的地方,增加学生的自信念和骄傲感,然后把作品中缺乏的地方引导学生修改,同时留意保存和开展学生的特性。调动学生的学习爱好。通过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增加竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习爱好。

  后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭状况,在转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关怀他们。让他们感受到来自教师的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念,不再自卑。情愿和我亲近,和同学亲近,能在集体中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。

  总之,本学期的教学任务圆满完成了,但是回忆这半年的工作,也有缺乏之处,例如老师对后进生的辅导不够,导致局部学生的绘画作业不志向。还有美术课外小组人员素养参差不齐,因此,下年的教

  学任务对我来说,仍旧很艰难,我还需不断学习、不断充溢、完善自己,踊跃努力打算好下年的工作。

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