教育教学工作总结

时间:2023-06-22 16:19:11 教学工作总结

教育教学工作总结2篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的教育教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育教学工作总结2篇

教育教学工作总结1

  时间总是像流水一样,一转眼,紧张又繁忙的一年即将结束了,不知不觉我在幼儿教师的岗位上已经度过了两个学期。在这一年中,既有遗憾又有收获,既有汗水又有泪水。这一切总是浮现在我的眼前。

  刚刚进入教育事业,对任何事情都是似懂非懂,而在幼教事业里,我还是一个新人,所以我十分珍惜这份工作,总是努力要求自己能够做得更好。但是由于自己经验不足,很多地方都有所欠缺。但在带教老师乔老师的帮助下,让我不仅在教育教学的方法上,而且在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。而且使我的教育观念也不断的更新。

  为了使我获得更多的实践经验,师徒互相听课评课活动就展开了。每次观摩乔老师的课,我都能学到很多的东西,无论是课上教学方法,还是课上丰富多样的教学具,乔老师都是从孩子的角度出发,为幼儿发展考虑。当乔老师来听我的课,她总是能指出我的不足之处。从目标制定开始,到活动的每一步骤,她总是不厌其烦地给我分析与指导,让我知道自己的不足以及如何来改正这些不足之处,在她的关心和帮助下,我的教学水平得到了提高。另一方面,乔老师在教学上的`反思也让我学到了许多,因为反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以让我在教育教学中进步的更快。并能及时抓住孩子的有用的信息,而且对自身的教育教学方法做出改进。最后,要与同事多进行交流讨论,从而获得更广泛而深入的反思信息,找出自己的弱点和改进教学效果的方法和提高教学技能的策略。记得有一次公开课,乔老师对我的开课十分关心,她把我设计的活动教案拿去反复研究,向我指出其中存在的问题和不足,对教学具的设计、摆放,她也提供了宝贵意见让我参考,帮助我能顺利完成教学任务。

  作为一名非师范类的教师,我对很多专业知识、教学方法和教育理念,我都并不十分了解,乔老师经常借我翻阅一些专业书籍,让我掌握最新的,领悟二期课改的精神。让我在不断获得实践经验的同时,也丰富了我的理论知识。

  总之,我会在幼教的道路上继续地探索,不断地充实自己,虚心向带教老师以及周围有经验的老师请教,提高自己的专业水平,争取早日成为一名合格的幼儿教师。

教育教学工作总结2

  五月是最为繁忙的一个月份。在全体教师的共同努力下,我们已顺利完成了本月的各项工作任务。

  一、按照学期初制定的计划,本月我们在做好常规工作的同时,并按计划有序开展活动。学校各项工作有章可循,良性运转。

  1.配合德育办开展了“开学第一、二周各班组织学生开展了“收心”教育和安全教育,对暑期学习、生活、实践活动等进行了全面总结。

  2.于5月11日进行了期中考试。

  3.5月16日承办了主题为“如何提高阅读教学的实效性”全乡,各位班主任都承担了讲课任务,成功举办并圆满的完成了本次任务。

  4.在第二、三、四周先后召开了教研组长和三、六年级教师会。

  二、严格教育教学常规。

  教导处按计划每周对教师备课进行检查,从数量上看,合格达100%,坚持查课,并如实记录,按时公示;及时传达、安排落实上级的文件精神。深入课堂一线听课,月底对教师的教学常规进行检查,及时了解教育教学中存在的问题,并采取了相应的弥补措施。

  三、教师能做到爱岗敬业,教风持续保持在高位。

  每位教师能做到节节课有教案,认真上好每一节课,坚持使用普通话,部分教师坚持了学生作业二次批改,并自行根据教学进度进行了单元测试。工作主动、积极,上课无故意拖沓、迟到现象,无早退、旷课现象的发生,无坐着上课、堂吸烟现象,无上课长时间接打手机等不良行为,教师为学生树立了良好的师表形象,同时也维护了教师尊严。

  工作的不足和失误是难免的,首先我作为教育教学工作的管理者之一,有很大的责任。因此以后要加强学习,虚心听取教师意见和建议,希望得到全体老师的帮助,提出你们最严厉的`批评。

  1.怕吃苦的现象仍然存在;学生作业二次批改于此于彼都有好处的工作要求没有得到很好的落实;存在钻空子、找管理漏洞来减轻工作量的侥幸心理;存在上交资料等草草了事、简单应付的现象;我认为,当了教师则用教师的标准来衡量自己,工作是自己给自己做,教书是一个良心工程,要胸怀大度,积极进取,一身正气,永不言悔。

  2.课堂教学中,教学目标尚不十分明确,教学流程尚不精简,教学组织还不流畅,学生没有养成静下心来、集中听课的好习惯,教师对课堂纪律要求、检查不到位。我认为,课堂教学用短时、高效及新课改精神来衡量,认真琢磨、反思自己的教学,不断改进。

  3.忽视了工作中的细节。

  不注意学生课前准备,课前未充分组织好便匆匆进入授课,下课铃响学生一哄而散,体育课不按要求时间集中小结、清点人数,不管学生纪律,课堂教学中教师、学生各自为阵。

  总之,五月份我们的各项工作均取得了可喜的成绩,今后我们将“百尺竿头,更进一步” 本月以来教务处工作“以求真务实,以人为本,追求师生共同幸福”为理念,努力构建和谐校园,办家长满意的教育,着力加强教学教研的管理和教学督导工作。

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