二年级体育教学工作总结

时间:2024-06-19 17:44:33 教学工作总结 我要投稿

二年级体育教学工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的二年级体育教学工作总结,欢迎大家分享。

二年级体育教学工作总结

二年级体育教学工作总结1

  一个学期的体育工作将要结束,本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:

  本学期我担任的是一二年级的教学工作,根据一二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。

  一、 教学工作:

  我的体育教学主要从三点来进行总结,首先:

  ①、别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  ②、我在教学过程中特别中重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。

  ③、我在教学中特别重视学生的'思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、 广播操工作:

  在开学初我重点抓了广播操,《小白船》、《少林武术操》、《眼保健操》,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一养成坏习惯,想纠正就难了,因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。

  第二、我正确运用示范,示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象,因此,我要求自己在示范动作中清楚、准确、规范、优美。

  第三、讲解要少而精,我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四、讲解中口令要清楚、洪亮、准确。第五、纠正错误动作要及时。

  提高教学质量:

  由于体育课程标准的拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与健康的老师提出了更高的要求,如何促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,这是我特别注意研究的。为此,我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差,情绪变化较大而身心发展较慢的特点,着重采取了主题式,情境式的教学方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。

  在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为兴华的建设与发展贡献自己的力量。

二年级体育教学工作总结2

  本学年度的教学工作将要结束了,这是我参与工作的第一个学期,属于从学生到教师的角色转换阶段,虽然还在过渡期,但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然,在教学过程中还存在很多问题,需要我在今后工作中积累经验,不断总结和改进。现在我将本学期的工作情况总结如下:

  我在教学中担任的教学工作主要包括体育课程教学和艺术体操课程教学。

  由于担任的是小学低段的教学工作,我认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻健康第一的重要思想,在学期开始就认真制定教学方案,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。

  对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上,体育教学和艺术体操教学都认真制定了切实可行的体育教学工作方案以及教学小结。能积极参加学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作,平时能坚持自学并认真做好学习记录,努力提高自己。在教学工作同时,也积极响应学校的读书活动,努力扩充自己的知识面。并根据小学一段孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大根本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上,我也主动调动学生的学习积极性,让学生爱上体育运动,养成自主锻炼的习惯。

  这半年我带着全校学生学习了新的播送体操"七彩阳光",各个年级的学生都积极学习。这套操作为各个年级期末考试的工程之一,虽然我带的是一二年级的小朋友,但是他们同样能积极地练习,努力做好每个动作,并能配合音乐标准完成动作,都想得到老师的肯定。他们的上进心和认真的学习态度感染了我,鼓励我去做一个更加优秀的老师。

  从这半年的体育教学工作中,我深深体会到,要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单,需要我在今后的工作中更加努力学习,大胆向有经验的.老师请教,认真做好阶段教学总结,认真贯彻好自己的教学方案。此外,小学阶段的思想教育也很重要,在教学中,除了要培养学生的运动能力和身体素质以外,还要重视学生的思想教育,结合体育教材的特点贯彻具体内容。

  总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。

二年级体育教学工作总结3

  20xx—20xx学年教学工作已圆满完成。本学期以学生为导向,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教学使学生身心健康发展。本学期的工作总结如下:

  在体育教学方面,我总是让学生玩中学,找到学习的乐趣,只让学生了解体育精神,更好地参与体育,参加体育锻炼,提高学生的身体素质,在学习过程中,只让学生觉得我不是老师,而是他们的朋友,完成教学任务会方便,提高他们的专业能力。

  工作期间,我觉得值得庆幸的是,学校一直给我锻炼的机会,让我从一开始就觉得空虚到对工作充满信心。这些都是近年来学习对我的关心。其实我觉得无论是在工作范围内还是在工作范围之外,只要我学会了信任和解释的任务,我都会努力配合,以100%的.态度和100%的能力去完成。我用新心对待,非常圆满地完成了。

  在学校组织的各种活动中,我和夏令营、赵燕讨论了用最好的方法成功完成的活动,我已经为下学期的教学工作做好了充分的准备。

二年级体育教学工作总结4

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一。我校多年来在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,主动开展多种形式的体育活动。

  首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组,组织有关人员认真研究《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针,坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。我们认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。我们充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。我们严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步、业务研究和生活。我们严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。我们认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。我们保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高作为评选先进班集体的重要条件。主管领导以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的主动性。

  我们认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,强力促进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,我们认真研究教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平。我们严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方式多样化。我们选择符合学生心理和生理特点的教学方式,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来,我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  我们认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。它是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现。对于小学生来说,课间操是锻炼身体的重要途径,同时也有助于培养学生的整体认识和集体主义观念。

  为了让学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的,我们改变了做操的.模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操。这种方式使我们的课间操更加娱乐化和趣味化,多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。

  除了课间操,我们还注重课外活动的组织和辅导。以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,我们保证学生每天都有一小时体育活动时间,并形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我们经常开展各种类型的单项比赛和教室对抗赛,每学年开展一次远足活动,举办一次校级运动会,每学期开展一次爬山活动。

  另外,我们也认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我们的运动队坚持常年锻炼,全体学生和辅导教师都牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我们的运动成绩有了很大的提高。多次在区小学中会上获得团体总分前三名的好成绩。

  总之,在上级领导的关怀和支持下,我们的体育工作有了很大的进步。但是,我们也清楚存在着不足之处,需要更加努力。

二年级体育教学工作总结5

  转眼间一个学期的教学工作已经接近尾声,本学期我在思想上不断地严格要求自己,热爱事业热爱党。在工作中积极参加各种政治业务的学习,努力提高政治水平跟业务水平,服从学校的工作安排,配合领导跟老师做好校内校外各项活动。为人师表我在行为举止上也不断地要求自己树立一个良好的榜样供学生学习。年近尾声,学期结束,我对本学期的工作作出如下总结。

  一、激发孩子的体育兴趣

  兴趣是最好的老师,不管是学习还是体育。本人充分发挥体育教学的.魅力,使课程呈现出更丰富更有乐趣的做法。孩子的学习不光是学业上的进步,在体育上也需要有进步。身体是革命的本钱,只有当孩子身心健康才能更加愉悦的去学习课文中的知识。本着这种教学理念,我组织了多项体育活动,如今受到孩子的热烈欢迎,学生也积极参加老师组建的活动。

  二、培养学生良好的体育素养

  体育课不仅是让孩子进行活动锻炼,也是培养孩子今后在社会上的实践行动跟体育素养。在课堂上老师只会教他们书本上的知识,而在体育课上我会教学生健全的人格,形成更良好的体育基础。中国是体育大国,这个孩子都是祖国未来的体育栋梁跟体育健儿。每个孩子的身体素质都不一样,我会根据孩子的自身特点有针对性的培养孩子在这方面的特长,让他们形成自己的专业有一技之长。

  三、自身教学素质的提高

  体育课老师也是教书育人,身为体育老师的我也需要不断地提高自己的素养,认真学习体育教程,使得孩子在体育课上能够更完整的学习技能。并且我也制定了一些体育教学的刊物,孩子对体育有兴趣的可以看并培养他们的专业技能。

二年级体育教学工作总结6

  20xx—20xx学年度第二学期的体育工作将要结束了,在本学期我服从学校工作安排,较好的完成了体育工作。在教学工作中,认真学习,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,积极向其它教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

  一、教学工作方面

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对4年级的`学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使部分“吃不好”的学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  二、工作态度方面

  我严格要求自己,工作实干,同时,时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。作为体育教师,我深深的懂得,教好学生是重要的,然而让学生感受到体育的魅力,进而以更加饱满的热情投入到体育练习中才是最重要的;在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  三、教学工作中的不足和今后的努力方向

  1、在教学过程中,教育教学水平还有待于提高,同时;还应该充分体现学生的主体地位;让学生主动积极的参加体育锻炼。

  2、在课堂上我还应该尽量少讲,让学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、在学习方面,业务钻研时间不够多,应该充分利用时间,挤时间钻研业务,同时加强教师之间的交流和学习。

  回顾总结本学期的工作,让我认识深刻,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。我相信一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,虽然还有许多的不足,但我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

二年级体育教学工作总结7

  时光飞逝,转眼之间,一学期的教学工作就即将结束,回顾本学期所做的工作,有忙碌的身影,也有成功的喜悦,现将本学期的教学工作总结如下:

  一、努力学习理论知识

  在飞速发展的当今社会,注重学习是自己不被社会淘汰的最有效手段,本学期我积极参加学校组织的各项活动,认真钻研体育教材及各种体育理论书籍,丛书中汲取营养,不断提升自己的思想认识,学习他人的成功经验,使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、抓好教育教学工作

  在本学期教学中,提高学生的身体素质及培养学生良好的锻炼习惯为主要目的,在课堂上,首先摸清学生的'兴趣爱好和性格特点,通过测试,了解学生的素质情况,在教学中,根据学生的不同情况,安排高低适中的运动量,是每个学生都够得到充分的锻炼,贯穿各种有趣的游戏,让学生在欢快的游戏中展示自己,提升自己,对于那些素质差体育不好的学生,做好他们的思想工作,让他们树立自信心,善于发现学生的闪光点,及时给予鼓励和表扬,培养学生体育锻炼的坚定信念和顽强拼搏的精神。

  三、抓好各项活动

  本学期为提高学生的综合素质,活跃校园文化,我们举行了丰富多彩的秋季校园运动会,在家长会上,二年级全体学生进行了精彩的武术表演,赢得了家长的好评,抓好两操一活动,每天课间操精心组织,进行了跳绳、武术、足球操、韵律操形式多样的体育活动。抓好学生的安全教育工作,提升学生的安全意识,清除一切安全隐患。

  综上所述,在教学中还存在很多不足,在今后的教学工作中,我将立足实际,不断改进自己的教学方法,严格要求自己,发扬优点,改正缺点,为体育教学做出更大的成绩。

二年级体育教学工作总结8

  本学期,我担任二年级的体育教学工作。通过一年的实践和探索,我积累了一些经验和教训,现总结如下:

  了解学生:在二年级的体育教学中,我始终把了解学生放在首位。我发现,这个年龄段的学生好奇心强,活泼好动,喜欢新鲜事物。因此,我尽量根据他们的特点设计有趣的教学活动,让他们在游戏中学习,激发他们的兴趣和积极性。

  教学内容安排:我精心安排了每个星期的教学内容,包括基本体能训练、体育技能学习以及团队合作游戏等。通过这些内容,我旨在培养学生的身体素质、协调能力和团队合作精神。

  教学方法:我尝试了多种教学方法,包括讲解示范、小组讨论、个人练习等。我发现,小组讨论和个人练习更能发挥学生的主动性和创造性,有利于他们更好地掌握知识和技能。

  评价与反馈:我重视对学生的`评价和反馈。每节课后,我都会对学生的表现进行评价,并给予积极的反馈。我还鼓励学生之间的互相评价和自我评价,让他们更好地了解自己的进步和需要改进的地方。

  安全意识培养:在体育教学中,我始终把安全放在首位。我不仅自己注意安全事项,还经常引导学生讨论和认识安全问题。通过这些活动,我成功地培养了学生的安全意识。

  总的来说,本学期的二年级体育教学工作取得了不错的成果。学生们对体育课程产生了浓厚的兴趣,身体素质和团队合作能力得到了提高。然而,我也意识到在今后的工作中需要不断学习和改进。我会继续努力,为学生的身心健康和全面发展做出更大的贡献。

二年级体育教学工作总结9

  时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以同学为本,强化健康第一的指导思想,以增加同学体质为宗旨,通过体育训练教学使同学在生理、身心得到健康进展。现就本学期教学工作总结如下:

  一、认真学习新课标,以课改精神为指导,实现同学在课堂上的中心地位。

  自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学方案,认真上好每一节课,杜绝上课的任凭性,并对活动内容进行争论、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。使自己在教学中能更近一步。

  二、留意课堂教学,提高课堂教学质量。

  1、针对二班级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合同学的教学内容,培育他们对体育课的深厚兴趣;把握同学的行为特征,在课堂设计上,留意对同学集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,留意引导同学主动参预,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。

  2、每节课让同学做到有备而来,收获而归。在课堂中,留意对同学行为习惯的养成,形成良好的道德品质;选择实行各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的`接力角逐等,充分调动同学的学习主动性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让同学在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。

  3、鼓舞的语言是激发同学能动与潜能的催化剂,当同学取得成功时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动同学主动向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价同学,这样可以激发他们制服困难的士气;可以引导他们体验成功的欢快;最终达到激发同学学习兴趣的目的。

  通过一期来的学习,二班级同学能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有确定的熟识,提高了自我保健意识。同学在和谐、公正、友爱的运动环境中感受集体的温和和情感的愉悦。把握学习了一些基本运动、玩耍的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,进展了身体素养和基本活动力气,并体验到参预体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。

  三、加强业务学习,提高教学力气。

  1、学习新课程改革的相关学问,不断提高熟识,更新教学观念,把握切合同学实际的教学方式方法。

  2、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合同学全面健康进展。

  3、不断更新自身学问层面,只有这样才能跟上时代的进展的步伐,使训练适应时代的进展的需求。

  通过一个学期的教学,基本达到了估量的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的学问水平有待提高,训练教学阅历还需不断积累,教学方法还得不断完善。这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。

二年级体育教学工作总结10

  一个学期的体育工作将要结束,本学期完成了体育教学工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:

  本学期我担任的是二年级四个班的教学工作,根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。

  一、教学工作:

  我的体育教学主要从三点来进行总结,首先

  ①、重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  ②、我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。

  ③、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。

  在二年级的教学中,还培养孩子对体育的兴趣和一些器材的掌握,以游戏为主提高孩子的活动量,提高孩子的灵敏性,柔韧性等身体素质。在安全上也是无事故发生,主要是强调再强调,负责再负责。这点还是比较满意。以后会做的更好。在呼啦圈和跳绳的最后考核中,基本过关,最少每个学生都能掌握一种器材的玩法,学生还要求掌握更多,同时为下学期的教学工作打好基础,让孩子感觉到体育是很有趣,在下学期的工作中会更加努力,会格外注意孩子的安全。

  二、学校工作

  我在做好各项体育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人生活之间的关系,教案按时完成,及时补充自己的专业知识。和其他体育老师也会一起探讨本专业的'知识和技巧,和在上课注意的问题,怎样才能上好课,提高学习效果。在新学期中应更加勤恳,为学校做更多的事,自己更加努力学习自己的专业,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为教育发展贡献自己的力量

二年级体育教学工作总结11

  又是一个转瞬即逝,又是一个时光如梭。伴随着这紧张而又让人期盼的时刻,我们又一次迎来了每期一度的工作总结。回首本学期的一切一切,觉得仿佛就在昨天,犹如一场场电影在脑海中浮现。

  开学初校园处处都透漏着各种忙碌。今年我被分到了二四班。首先在教室认识了正副班主任。班主任宋老师是全校有名的热心肠,副班主任王老师是位新教师。然后在寝室见到了我们的生活老师李老师,通过一番交谈,我发现三位老师都非常的热心,对待学生都非常的有耐心。顿时心想:今年二四班的学生们有福了!

  当然,我们所要面对的对象还是学生。这班的学生整体情况还算不错,但仍然会有个别的学生由于刚升入二年级,刚从家回到学校,会对环境不是特别适应,从而出现了哭、闹想回家的现象。面对此种景象,宋老师作为一位前辈,给我们做了很好的典范。先安抚好学生的情绪,对学生无微不至的关心。让学生感受到老师对他们的好,让他们从老师的身上同样能体会到母爱般的温暖。让他们觉得在学校跟在家是一样的,甚至在学校比在家还好,因为有人陪着他们一起学习,一起生活,一起做游戏。久而久之,学生的心态便也有所好转。由此,我深刻的体会到了一点:其实老师与学生之间需要的就是心与心的交流。

  生活方面亦是如此,那么学习方面也同样需要沟通,需要了解学生的想法。

  今年我仍旧担任一二年级的体育老师。本学期的重点内容依旧是播送体操。一年级的学生正如一张白纸。因此,要求我在课上讲解必须清晰,示范动作必须标准到位。在教授播送体操前,根据学生的智力能力,编制了适合学生的徒手操,以到达让学生充分活动的目的,并初步体会做操的`感受。并且还提高了学生学习体操的积极性和主动性。大大激发了学生学习的兴趣,根本到达了适度运动的目标。

  对于二年级的学生而言,经过一个月的假期,学生对播送操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我通过以下几点对播送操进行教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的好处;第二,示范动作标准,示范动作是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象;第三,讲解要少而精;第四,口令要清楚、洪亮、准确;第五,纠正错误动作要及时,并且在教学中也得到了各个班主任的支持。所以,使得我们的播送操质量在很短的时间里有了很大的提高。

  在教学过程中,总会出现各种各样的个例,去年的一年级中出现了所谓的“四大天王〞。上课捣乱,下课乱蹿。今年到二年级以后,没有像去年那样夸张,应该是长大了,有了很明显的进步,他们叛逆不是因为别的,只不过是成长路上的一个必经的坎儿,我们作为老师应该心存宽容,包容这些孩子的无意过错。

  回望逝去的一学期,自己的工作中也出现了许多缺乏,课堂的教学有些单一,对待那些“特别〞的学生少了份关心,在今后的工作中,定要努力照顾到每一位学生,不断将自己的课堂丰富化,使学生们真真正正的喜欢体育课而不是向往自由活动的时间。

二年级体育教学工作总结12

  本学期在学校关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我六年级体育工作得到健康的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作得以顺利完成。使学生在紧张的学习和生活中,充分体会到了劳娱结合的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结:

  一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

  本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

  (1)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。在教学中,把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。

  (2)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的.紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。

  (3)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种‘一刀切’的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。

  (4)、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。只有在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。

  二、早操、课间操工作方面。

  (1)、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  (2)、在课间操时,认真检查学生的做操质量,发现问题及时解决。

  (3)、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步规范动作质量。

  三、做好基本毕业班的体育达标考核。

  为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生,在本学期中,由于注重平时的体能和技能的训练,坚持做到训练有计划、有强度、有记录,认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩,常鼓励,给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核,以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。

  四、取得主要成绩的方法措施:

  1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

  2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

  3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。

  20xx年7月2日

二年级体育教学工作总结13

  一、学生情况分析:

  该学段学生身体处在发育阶段,力量、速度、耐力以及身体协调能力等方面一般,注意力容易分散,接触足球较少,对足球认识有限;但好奇心强,容易被调动,模仿能力较强。因此根据运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域要求,选择直观性、身体全面发展,循序渐进等原则,促进学生学习足球。

  二、教学内容分析:

  振安小学生足球教材中的初级教程主要分为熟悉球性练习、基础性的运球、传接球、射门等几个部分。通过揉球,靠球,踩球,推拉球,颠球等方式等熟悉球性,对足球有一定的控制能力。内容简单、基础性较强,容易激发学生对足球的兴趣,对于学生今后更深入的学习足球是十分重要的。

  三、教学目标:

  1、让学生学会足球的基础知识、术语、和简单的足球练习方法。 2、通过练习足球,提高学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质,增强身体协调能力、控制能力。

  3、学生对足球产生一定的兴趣,养成锻炼的习惯,同时锻炼学生的意志品质,陶冶情操。

  四、德育渗透目标:

  通过足球,拉近学生之间的距离,同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己。

  五、教学重点:

  本教材的重点在于足球基本功练习,也就“金字”的最底层。同时更重要的是提高学生对足球兴趣的.培养

  六、教学难点:脚背正面点球、绕杆射门。这些基础性的技术动作练习周期长,需要学生耐心地长期练习,不断摸索,积累对球的感觉。

  七、教学中的打算与实施策略

  可以使用打图片、视频,让学生进行自主学习,发挥学生主体地位,提高学生学习的自觉性,积极性。同时激励学生大胆自我展示,及时给予评价。

  八、教学进度表 周次、教学内容 周次

  单元(内容) 1、小足球:前脚1 掌停球;2、游戏:运球

  掌停球;2、游戏:运球; 1、小足球(脚内4

  侧射门2、游戏:射门接力大战 1、小足球(脚内侧射门) 2、游戏:射门接力大战

二年级体育教学工作总结14

  又是一个转瞬即逝,又是一个时光如梭。伴随着这紧张而又让人期盼的时刻,我们又一次迎来了每期一度的工作总结。回首本学期的一切一切,觉得仿佛就在昨天,犹如一场场电影在脑海中浮现。

  开学初校园处处都透漏着各种忙碌。今年我被分到了二四班。首先在教室认识了正副班主任。班主任宋老师是全校有名的热心肠,副班主任王老师是位新教师。然后在寝室见到了我们的生活老师李老师,通过一番交谈,我发现三位老师都非常的热心,对待学生都非常的有耐心。顿时心想:今年二四班的学生们有福了!

  当然,我们所要面对的对象还是学生。这班的学生整体情况还算不错,但仍然会有个别的学生由于刚升入二年级,刚从家回到学校,会对环境不是特别适应,从而出现了哭、闹想回家的现象。面对此种景象,宋老师作为一位前辈,给我们做了很好的榜样。先安抚好学生的情绪,对学生无微不至的关怀。让学生感受到老师对他们的好,让他们从老师的身上同样能体会到母爱般的温暖。让他们觉得在学校跟在家是一样的,甚至在学校比在家还好,因为有人陪着他们一起学习,一起生活,一起做游戏。久而久之,学生的心态便也有所好转。由此,我深刻的体会到了一点:其实老师与学生之间需要的就是心与心的交流。

  生活方面亦是如此,那么学习方面也同样需要沟通,需要了解学生的想法。

  今年我仍旧担任一二年级的体育老师。本学期的重点内容依旧是广播体操。一年级的学生正如一张白纸。因此,要求我在课上讲解必须清晰,示范动作必须规范到位。在教授广播体操前,根据学生的智力能力,编制了适合学生的徒手操,以达到让学生充分活动的目的,并初步体会做操的感受。并且还提高了学生学习体操的积极性和主动性。大大激发了学生学习的兴趣,基本达到了适度运动的目标。

  对于二年级的.学生而言,经过一个月的假期,学生对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我通过以下几点对广播操进行教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的好处;第二,示范动作规范,示范动作是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象;第三,讲解要少而精;第四,口令要清楚、洪亮、准确;第五,纠正错误动作要及时,并且在教学中也得到了各个班主任的支持。所以,使得我们的广播操质量在很短的时间里有了很大的提高。

  在教学过程中,总会出现各种各样的个例,去年的一年级中出现了所谓的“四大天王”。上课捣乱,下课乱蹿。今年到二年级以后,没有像去年那样夸张,应该是长大了,有了很明显的进步,他们叛逆不是因为别的,只不过是成长路上的一个必经的坎儿,我们作为老师应该心存宽容,包容这些孩子的无意过错。

  回望逝去的一学期,自己的工作中也出现了许多不足,课堂的教学有些单一,对待那些“特别”的学生少了份关心,在今后的工作中,定要努力照顾到每一位学生,不断将自己的课堂丰富化,使学生们真真正正的喜欢体育课而不是向往自由活动的时间。

二年级体育教学工作总结15

  20xx—20xx学年度第一学期即将结束,回顾这一学期我在二年级体育教学工作中,能以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结青年教师一道干好工作。起到一个党员教师的表率作用。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统项目的成绩提高。

  二年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材 的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平,工作中指导青年教师对教材的`分析和理解,起到以老带新的作用。

  本学期广泛开展群体活动,我带二年级体育,开展跳绳踢毽子活动,同学们活动的非常活跃,由于群体活动开展得好,二年级的跳绳在参加学校组织的跳绳比赛中获得优秀成绩,我的体育课堂教学在县局组织的各科检查评比中,获得县局领导的较高评价,今后,我还要再接再励,继续努力。

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