教导处教育教学工作总结

时间：2024-07-02 07:02:43 教学工作总结我要投稿

教导处教育教学工作总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的教导处教育教学工作总结，欢迎阅读与收藏。

教导处教育教学工作总结

教导处教育教学工作总结1

　　一、总则

　　教育教学是学校各项工作的核心,教育教学工作是学校办学理念的实践和实施。教育教学管理必须坚持以下几点基本原则:

　　1、全面管理的原则。

　　教育教学工作系统中的每一成员都要参加管理,也要接受管理;创造教育教学过程中的每一环节都在管理之中。

　　2、教育教学质量标准化原则。

　　教育和教学工作都有明确的目标和质量要求,做到工作制度化,程序规范化,质量指标化。

　　3、程序化管理原则。

　　系统上坚持校长——主任——教研组——备课组(含班主任)——教师各自为一独立单元又逐级负责。每个层级的工作中都要坚持:计划——实施——检查——验收的`基本程序。

　　4、及时总结经验处理教育教学事故的原则。

　　对经验要实事求是,及时善于总结;对教育教学事故要查明原因,及时补救,追究责任。

　　二、层级责任制度

　　1、校长:领导教育教学管理的全面工作。学期初下达年级和学科的教育目标和教学质量指标,并提出教育教学质量提高的基本措施。期中、期末主持教育教学质量分析会。在行政管理上直接对上级教育行政部门负责。

　　2、教导处:教导主任对校长负责并协助校长领导教育教学管理工作。组织教育教学管理工作。负责学校的教学和科研工作。

　　政教处:督促检查班主任工作及德育工作情况,创新思维,勇于探索,改进工作在行政管理上对校长负责。

　　教务处:认真完成主任交办的各项工作,积极建议,开拓创新,勤奋工作。编辑有关资料及填写成绩报告单。

　　3、教研(年级)组长:

　　督促指导本学科的教学质量管理工作,按照教育教学发展需要和学校的阶段科研目标,制定学期(或学年)工作计划,活动的具体办法并组织实施,组织单元质量验收,检查单元教学措施执行情况并负责向主任报告,在学校行政的领导下开展科研工作,指导、收集、整理阶段性科研资料,做好书面总结。年级组长根据学校要求制定年级组工作计划并认真落实。创造性地开展年级管理工作,负责组织实施教育教学具体方案。

　　4、班主任:负责本班全部德育、学习管理工作。结合班级实际情况,制定班主任工作计划,并认真实施。学习钻研教育教学,及时解决学生思想中存在的问题。经常与家长取得联系,共同做好学生的教育、指导工作。指导学生学习,协调本班任课教师的教学辅导,填写班级成绩汇总报告单。

　　5、任课教师:必须坚持教书育人的原则。关心所教学生德、智、体全面发展,严禁体罚和变向体罚学生。及时向班主任反映学生的学习情况,全面了解学生的学习态度、方法、习惯,掌握学生的学习基础,知识缺陷,接受能力,努力做到分类指导。填写本科成绩报告单,做好试题、试卷分析。

　　三、教学工作制度

　　1、备课制:每个教师必须结合自己的教学实际,依纲据本写出详略得当的教案。对青年教师和业务能力较低的教师要求必须写详案,教案必须有章节课题、教学目标和要求(包括思想教育和培养能力)、课堂类型、课时安排、教具准备(包括板书设计)、教学重点(包括基础知识、基本技能、教学重点、难点、关键等)、教学步骤(包括教学方法、复习巩固、作业要求、效果检查)。教案必须带入课堂指导教学,对无教案上课,教案草草了事或只照抄其它教案,严重脱离实际者,视为未全面完成教学任务。

　　2、上课制:

　　(1) 按时上课,按所排课表上课。上课实行"十不准":不准无教案上课,不准私自调课,不准坐着上课,不准在课堂上抽烟喝水,不准随意出入教室,不准拖堂,不准把学生撵出课堂或罚站,不准带小孩进入课堂,不准衣冠不整穿拖鞋上课,不准做与教学无关的事。

　　(2) 教学中要做到:以教师为主导,学生为主体,教学目标明确,突出重点,讲授正确明白,尽量规范熟练使用多媒体进行教学,“双基”落实,注重开发学生智力,培养学生能力。教学组织严密,课堂密度适中,时间分配合理,教态教风端正,语言规范,板书科学、合理、工整。

　　3、作业批改制度:布置作业量合理,不搞过多单调重复的练习。作业批改及时认真,不欠学生“帐”。作文批改要有眉批、段批、总批,批语要能实事求是地总结学生作文中的优缺点,注意激发学生的积极性。

　　4、辅导学生制:本着培养学生自学能力的原则,对学生进行认真辅导,辅导中不越俎代庖,不歧视差生。

教导处教育教学工作总结2

　　指导思想：以党的`十六大精神为指导，以实施素质教育为宗旨，以创特色、创省级示范民办初中为目标，面向教育、服务教学、促进教改，全面提高教育、教学质量，全面提高学生素质，努力发展校园电视台，使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力，提高素质和丰富校园文化的新阵地。

　　组织机构：校园电视台受学校办公室领导，学校电教员具体负责，由各处室、分校协办，电视台台长、播音员、编辑、记者（文字、图象）等工作人员主要由初一、初二的学生组成。

　　电视台名称：“金海校园电视台”“JHTV”

　　主要栏目设置：

　　1、新闻（国内外重大新闻回顾，校园新闻）；

　　2、专题节目（含教育、教学、后勤、英语特色等专题节目）；

　　3、影视（爱国主义影片展播，经典影片片断，有教育意义的动画片或故事片）。

　　播出时间：

　　1、周日晚7:00——7:30

　　2、周日下午1:00——4:00（影视类，视情况定播放次数）

　　活动安排：

　　时间活动或主要专题节目安排责任人

　　九月份

　　1、制定工作计划办公室

　　2、开学工作报道办公室

　　3、选聘电视台工作人员各班级

　　4、工作人员培训龙凤

　　5、入学教育政教处

　　6、学生军训报道政教处

　　7、开学典礼报道教导处

　　8、“三优班级”创建活动教导处

　　9、“闪光在金海”文艺晚会团委

　　十月

　　1、德育常规落实情况抽查政教处

　　2、学校卫生执法大检查政教处

　　3、初三学生演讲比赛教导处

　　4、初二、初三数学、物理竞赛教导处

　　5、学生发明设计方案征集教导处

　　6、书法现场赛教导处

　　7、县中小学生文艺汇演团委

　　8、“三优”班级典型事例报道（一）教导处

　　9、校体育节教导处

　　十一月

　　1、德育新举措及效果跟踪报道（一、二）政教处

　　2、优秀作业展播教导处

　　3、期中考试及总结教导处

　　4、英语实验班英语口语电视大赛教导处

　　5、英语实验班特色展示（一、二）教导处

　　6、期中德育工作总结表彰大会政教处

　　7、德育标兵事迹政教处

　　8、后勤优质服务展示后勤

　　9、期中考试典型学生报道教导处

　　10、“三优”班级典型事例报道（二）教导处

　　十二月

　　1、学生学习方法介绍团巡回演讲教导处

　　2、英语实验班特色展示（三——五）教导处

　　3、全校创新作文大赛教导处

　　4、校园第三届艺术节教导处

　　5、德育典型班级事迹报道（一、二）政教处

　　6、分校典型经验介绍（一、二、三）各分校

　　元月

　　1、期末考试及总结教导处

　　2、庆祝“元旦”团委

　　3、法制教育报告会政教处

　　4、各项评优、总结表彰教导处

　　政教处

　　工作措施：

　　1、电视台所有工作人员要重视学习培训，加强日常管理，认认真真、扎扎实实创造性开展各项工作。星期日集中活动时间不少于3小时。

　　2、各班收视情况要检查计分，纳入班级日常评比；

　　3、加强英语特色建设，尽量推行中英双语播放

教导处教育教学工作总结3

　　一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

　　一、理论学习方面：

　　通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持健康第一的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。

　　二、体育教学方面：

　　一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的`提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不放羊，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。

　　三、业余训练方面：

　　篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备战xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因甲流原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

　　四、学校群体工作：

　　在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。

　　五、个人成绩

　　1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

　　2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。

　　3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

　　4、圆满组织学校第一十四届校运会。

　　5、圆满完成学校20xx年度全体学生《体质健康达标》工作，以及达标数据及时上报工作。

　　总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正!

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