教学秘书工作总结

时间:2024-11-01 15:26:51 教学工作总结 我要投稿

(实用)教学秘书工作总结15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的教学秘书工作总结,希望对大家有所帮助。

(实用)教学秘书工作总结15篇

教学秘书工作总结1

  光阴荏苒,岁月如歌.转眼,一个学期已然过去,回望这个学期的种种,半年的时间,不仅让我们获得丰富的经历,而且也锻炼了我们敢于面对困难的能力。本学期,在我系各级领导的指导下,在我们部长的悉心引领下,内部人员关系和谐密切,大家充分发挥自身特长,克尽职守,形成了严谨,务实的工作作风,并且圆满完成了本学期的工作任务.以下,是我对本学期的工作总结:

  一、日常工作总结

  1.在办公室事务方面,较为准确及时的制作了值班表,考勤表,各班及学生会的`通讯录,并打印好。

  2.平时善于听取上级意见,及时准确地传递通知和下达指令。

  3.收集整理各部门工作计划,总结,协助学生会各项工作的开展。

  4.做好会议记录和考勤工作。

  5.做好值班工作,确保学生纪律有序进行。

  二、活动总结

  1.在我部与学生会各部的积极配合下,我系的“迎新杯”篮球赛顺利进行并圆满落幕。

  2.在广大成员的支持与各干事成员的努力下,我系在“一二九”大合唱活动中,发挥了出色的表现,并获得大家的一致好评。

  3.在督察部的主持下,我系还开展了“宿舍突查”活动,大一新生宿舍干净整洁的环境,赢得了各评委的称颂。

  4.我们举办的元旦晚会,也是有声有色,不仅体现了各班独特的精神风貌,而且涌现出大批的优秀特长生。

  在工作取得成功的同时,我们也看到了许多不足:

  1.有时不能很好的传达通知。如:时间不详

  2.在活动中,与各部门沟通交流不够,导致活动中出现了一些瑕疵。

  3.打印通讯录时不够细心,有漏打,错打现象。

  在下学期,我们会继续做好本部门的常规工作,吸取本学期工作中的经验及教训,扬长避短,发扬集体主义和团队精神,积极配合学校老师及学生会各部门的工作。

教学秘书工作总结2

  一、岗位认识

  自从上岗以来,我始终坚持“以工作岗位对待工作,以职业态度完成任务”的工作理念,认真履职尽责,认真学习积累,让自己有较大的进步与提高,同时也让我在工作中感受到了岗位带给我的责任与使命。

  二、业务能力

  1、信息处理能力

  作为一名教学秘书,信息处理能力是非常重要的,我在工作中通过对各种信息及时的收集与处理,能够提供及时、准确的信息支持,保障学校的教学、科研、社会服务工作的顺利开展。比如我独立完成了每学期的排课工作,并根据各课程需要对学生选课进行监管把握情况,保持师生课表的最佳状态。

  2、组织协调能力

  作为一名教学秘书,我经常需要协调内部和外部各种资源,包括课程资源、人力资源、财务资源等,为学校教学和师生服务工作提供全方位、多层次的服务和保障。我积极与学科部门、教室管理中心等各部门加强沟通协调,做到各方面问题能及时找到合理的解决方案。

  3、文书档案管理能力

  在工作中,我要求自己认真仔细,把各类文件以及资料如实、准确地整理、保存、管理。同时,我也能够熟练运用档案管理软件,对学校的档案材料进行分类、归纳、归档等工作,便于后续的查阅和使用。

  三、个人素质

  1、思维能力

  我深刻认识到教学秘书的工作,首先需要的是思维能力。我在开展工作的.过程中,注重观察和思考,不断学习和感悟,从而更好地把握办公室工作方向,帮助师生提供更优质的服务。

  2、综合素质

  在工作中,我注重细节、注重实效、注重团队合作,始终以合理的的思路、理性的态度和唯物的方法,不断提升自己的业务能力、工作效率和沟通协调能力。在 team work 中,我听从领导的建议,及时根据其指示调整自己的工作步伐和计划,确保工作进度和效率。

  四、需要改进

  在自身工作中,我发现自己存在一些不足之处。比如在各类学生事务处理过程中,有时候细节不够把握,造成事半功倍的情况。我认识到这些问题的存在,并且在工作中也不断的做好相关的调整,加强自己的自我管理,尽快阐明自己所应具备的能力。

  五、总结

  在担任教学秘书这一岗位上,我认真履行职责,提高自己各种能力,同时在团队协作、沟通协调、个人素养等方面不断努力,获得了积极的支持与赞许。今后,我将继续不断完善自己的工作,与同事一同努力,在教学事业中谱写新篇章!

教学秘书工作总结3

  教学秘书是学校教育教学管理工作中的重要职位。教学秘书的工作职责包括教学计划的制定、考试安排、教师教学评估等工作。要成为一名合格的教学秘书,需要具备良好的沟通能力、细心认真的工作态度以及系统化的学科知识。

  在我的转正过程中,我深入理解了教学秘书这个职位的作用和重要性。通过我的努力和学习,我对于教学秘书工作的认识和理解更加深入,下面我将从以下四个方面来总结我的工作经验。

  一、提高工作效率

  作为教学秘书,效率是一个非常重要的因素。每天需要处理的工作任务繁重,需要按时按质完成。在我的工作中,我始终保持高度的工作热情和责任心,认真对待每一项工作任务,始终保持高度的工作效率。我建立了自己的工作安排表,明确自己每天的工作计划,合理安排时间,确保任务按时完成。同时,我积极寻求工作中的合理化建议,通过提高工作流程和工作方式来提高自己的工作效率。

  二、保持良好的沟通

  沟通是我工作中的一个重要方面。教学秘书作为学校与教师之间的桥梁,必须保持良好的沟通和协调能力。在我的工作中,我始终保持清晰明了的语言和真诚的态度,和老师、同事保持良好的沟通。通过及时有效的沟通,解决了教学过程中的问题,提高了工作效率和学生教育质量。

  三、严谨认真的工作态度

  教学秘书职责重要,需要保持高度的工作质量。在我的工作中,我始终保持严谨认真的工作态度。对于教学计划的制定、考试安排等工作,我总是认真细致地对待,保证每个细节都得到核对,避免出现任何错误。在教师教学评估工作中,我也尽心尽力地进行跟踪和处理,让教师更好的提升教学水平,以提高学生的质量。

  四、学科知识的提升

  教学秘书需要具备一定的.学科知识。在我的工作中,我认真学习学科知识,不断提升自己的知识层次。我认为,教学秘书需要对学校的教学计划、课程设置、教学理念等方面的知识有一定的掌握,以更好地为学校提供服务和支持。

  总之,我深知教学秘书工作的重要性,从而更加用心和努力地工作。在我的转正过程中,我通过稳扎稳打的工作方式以及不断提升自己的业务水平和学科知识水平,使自己更加适应这个岗位。我也相信,在未来的工作中,我可以不断提高自己的工作效率和专业技能,更好地为学校和教师服务,为教育事业做出自己的贡献。

教学秘书工作总结4

  我是教育学院教学秘书办公室的学生助理,教育学院XX级学前教育专业。上学期在这里做助理,已经是老助理了。我喜欢这里的工作。新学期来了两个新的助教,一个是我们年级同学XX,一个是大四研究生,叫XX,两个人相处的很好。我认为,愉快的心情是我们做好工作的重要前提。

  我们在办公室的主要工作是帮助老师处理日常工作,比如每学期期末要安排监考老师,安排阅卷的相关工作,整理后的试卷,整理新学期考试的相关质量分析表,双向分解表,考勤表,成绩单。我们应该有条不紊地做每件事。比如前段时间,我们要选课,我们办公室会很忙。各个系的学生都会到办公室来增加或删除课程,但我们会一直耐心地为您服务。这里的工作环境很好。平时工作量不是很大。空的空闲时间还可以在办公室看书。当你有空的.时候,王建老师和我们聊天,让我们学到了很多知识。他对我们三个都很照顾,经常关心我们的日常学习和生活。

  这个月我们做的最多的工作就是整理上学期的考卷,月底归档学校检查。有几天,我几乎每天都在整理试卷,有很多自考考生打电话给我询问自考事宜。我们都很认真的回复了。也有很多自考的学生把论文邮寄到我们办公室,然后我们再投递给他们的导师。为了方便我们的日常工作,我们还申请了两个qq号,用来收发关于自考学生的邮件,另一个用来联系本科生。我们也用一个小本子记录我们每天的工作。笔记本扉页还有XX老师鼓励的题词,鼓励我们好好学习,努力工作,尽情享受生活。让我们每次看到都有动力,让我们感受到家庭的温暖!在我们的日常工作中,老师要求我们带着空去那里。后来我们发现有时候办公室会没人,就做了一个排班表,保证每天都有人在办公室值班。我们也分享自己从家乡带来的特产。

  在这里工作很开心,也学到了很多努力工作和与人相处的经验。我非常喜欢这里的工作。希望在这里能学到自己想要的东西。

教学秘书工作总结5

  从6月中旬在xxx实习,到8月报到、9月正式入职上班,我在xxx工作已经半年。作为一名普通的应届硕士毕业生,我很幸运的一出校门就再次踏进了高校的大门,并且由一名学生的身份转换为一名高校行政人员;更庆幸的是能够进入xxx这所高校的大家庭,成为其一员。

  xxx行政秘书是我踏入社会从事的第一份工作,是我职业生涯的起点,因此我倍加珍惜,总是尽最大努力去做好工作。半年工作以来,在学院领导的关心与帮助,在同事的鼓励与支持,虽然业务还不是很娴熟,但我的心态已逐步适应了现在的生活与工作环境,融入了xxx的家庭。总结这半年以来的工作,付出了、收获了、成长了。

  思想意识方面。这一方面的`感想与锤炼并非是只是来自于理论思想教育方面,更多的是来源于实际的工作之中。通过半年的高校行政工作,我意识到高校行政工作的纷繁与多样,唯具有“四心”方能做好本职工作:一是耐心。高校行政工作相较纷繁,这就需要我们行政工作的每个人都能够保持耐心的去对待工作,对待工作中的每一件事、每一个人;二是细心。纷繁的工作往往容易出错,唯有细心才能够做好本职工作;三是责任心。在其位,谋其政。处在了行政秘书的岗位上,就应该保持对待工作负责的心态,尽心尽力做好工作,做好服务。“为人民服务”不是一句口号,其实,“为人民服务”的实际行动就在我们身边。四是自信心。有了自信心,我们才能够敢做工作,才能做好工作。

  具体工作方面。进入学校工作半年以来,我担任了行政秘书、网站管理员、班主任工作,深感责任重大,因此一直兢兢业业,努力去做好工作。一方面,我尽心去做好本职工作中的各项常规工作,力图尽善尽美,不为后续工作带来干扰和麻烦;另一方面,我经常思考如何去优化工作,也试图去探索创造性的做好工作。半年工作中,我参与了组织本院教工运动会、排舞、教职工职称评审、学院网站建设、家具管理、班级学生管理、考试监考等工作,感觉工作很充实,收获很大,既丰富了工作与生活,又逐步积累了工作经验。

  xx年,对自己来说,是我学生生涯的结点,同样又是我职业生涯的起点,是新的机遇和新的挑战。在今后的工作中,我会继续努力,多向领导请示工作,汇报思想;多向同事学习,主动请益,和睦相处。再接再厉,努力把工作做的更好。

教学秘书工作总结6

  自从担任教学秘书工作以来,已经快有两年的时间了,在这期间我不断的学习和总结此项工作的方式、方法,也从中得到了一些宝贵经验。首先我要树立服务的思想意识,努力为学院师生做好服务、协调系内的各项工作。教学工作是学院的中心工作,而为师生服务是教学秘书的主要工作任务,教学服务不应该是一句口号,不能只是说说而已,更重要是落在实处。服务教学,既有教学管理制度的制定与落实层面上的,也有具体的教学管理事务性工作,就系部教学秘书而言,在服务教学方面大量的工作都在具体的事务性工作之中,如教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等,所以我们要不断增强服务意识,急师生所急,事无巨细,有条不紊的做好各种事务性工作。下面我把教学秘书的主要工作分为以下几方面进行阐述:(1)考试安排与考试卷收集工作考试包括期末考试(系内组织和教务统一组织两块)、期初补考、毕业补考等。期末考试课程相对比较顺利,由教务部门组织其他各系积极配合,有序的进行。期末考试主要针对考试课,教秘将系部考试课程分至教研室,相关教师完成出卷由教研室主任审核后,将每门课程的A、B卷及答案汇总上交本系,经系部主任审核后,打印样卷交教务处,汇总时应核对:如课程名称、考试班级、试卷格式、试卷清晰度以及卷面分数等信息。考试结束后,将审阅后的试卷及时上交教务处。补考工作主要是面对的考查课程,有不及格的课程需在期末汇总分数的时候催促相关教师出补考试卷,这项工作需要教秘在随后的假期做好汇总参加补考的学生名单及相应考试安排,

  然后期初将协调好的考试时间安排上交教务。问题:教室上交试卷的时效性,核对试卷的正确性,与辅导员核对补考学生名单的仔细性。(2)课时费的制作课时费包含:日常教学工作量、外聘教师工作量、实训工作量、考试补考工作量等费用的统计。统计数据涉及教师最切身利益,不能有半点疏忽。这项工作首要的是坚持原则,以学院的制度或规定为原则,有不明白的地方及时翻阅工作量统计的相关规定,纠正不正确的统计数据,当教师有什么不明之处提出疑问时,政策层面的问题请示领导,教师层面的问题需由教秘耐心、主动的与教研室或当事老师沟通、解释。有涉及到毕业班顶岗实习的班级,要及时向教务上报毕业班顶岗信息,以备相关工作量的调整。实践环节需要在一定的时间段内,由教秘汇总相应的资料(三书、方案、总结),汇总打印后向教务相关人员提交集中实训资料和实践环节运行表,以便抽查和日常检查运行情况,更是为了给教师的薪酬费用做基础。实训结束后还要提交各级别的实训成果,留存归档。问题:实训资料的不及时上交导致费用的不能按时下发。(3)教学检查工作和教学督导工作每学期安排《日常教学检查表》,安排时兼顾到各教研室老师以及教秘的工作与休息,根据各自的时间来定时检查各自的相关教师教学情况。每天根据记录情况,每周进行一周教学检查情况总结,经系主任审核后,存档。根据学院要求做好每学期的期初、期中、期末教学检查工作,日志、教案、讲稿、听课记录、各教研室每个阶段的活动记录等,并汇总教学主任的期初、期中、期末检查工作计划和总结,每年度组织召开2次学生座谈会和相应的教师座谈会,并整理会议记录,同时将座谈会上反映的情况反馈给相关系部主任,随后分析和解决存在的教学问题。问题:各种检查材料的及时上交。(4)日常教学管理工作主要有期初教学准备(日志、记分册、名条、教材)并落实、教师运行表和派课单、假期加班的'统计、日常调课、停课工作,教室借用工作、打印工作、日常事务的通知工作、学生成绩(主要毕业班成绩)查询汇总、通知外聘教师任课信息及班车信息、期末教学资料收集工作和年终的资料归档等。其中大多数是繁杂的事务性工作。

  ● 在调、停课工作上,原则性要强一些,如果理由很牵强的应交由主任来决定处理,树立良好的工作气息;

  ●教室借用工作要根据其他部门的教室使用情况,和教务人员协调沟通,由于我学院人多地少,往往有时候出现教室紧缺的现象,但不管结果怎样总之我们要本着多一份服务、多一份耐心的态度来做好协调工作;

  ●收集的教学资料有:期末试卷(主要是考试试卷、补考试卷、毕业补考试卷),课程总结、日志、教案、记分册、授课计划等,每学期仔细核对,并及时催交所缺部分;

  ● 其余的相关工作都是不需要和其他人员协调的工作,就是要求教秘耐心细致、按照相应的时间段来完成。

  (5)数据信息平台的整理每学期的这项工作很是杂乱,人员少或是课程少的系部还好说,像我系每年比较头疼的工作其中就有信息数据平台的整理工作,每个老师对每项信息的理解不同,格式及相关专业术语也有一定的偏差,还有学期学年的合并,所以汇总起来很杂乱,需要大量时间来整理。

教学秘书工作总结7

  要充分认识到提高业务素质的紧迫感,学习运用现代化的办公技术,使自己的理论水平和业务水平适应不断变化发展的新形势,能够跟上时代的步伐。在此基础上,还要广开视角,向群众学习,在实践中打牢理论、业务和文字功底,努力提高自身素质,迎接时代的挑战。

  一、要有良好的生理、心理素质。

  21世纪的竞争,归根到底是人才的竞争。心理素质的好坏,心理承受能力的大小,对每个人的学习、工作和生活都会产生很大的影响。所以,作为一名高校的教学秘书,不仅要有较强的业务工作能力,更应该具有良好的心理素质,要在烦琐的日常工作中,不断地培养自己拥有开朗豁达的性格,时常保持轻松平静的心态,遇事不慌、不烦、不怕,除了心理素质之外,还有一点非常重要但却容易被忽视的,那就是身体素质。人们常说,身体是革命的本钱,有了健康的身体,才能做一切我们想做的事情。这就要求我们要不断地坚持锻炼身体,保持健康的体魄,这样才能更好地完成组织上交给自己的任务。

  二、要想很好地驾驭高校教学秘书工作,还应具备几种能力。

  (一)具备较强的协调和沟通能力。

  现代教学管理活动处处离不开有效的协调和必要的沟通。在日常的教学管理中,经常有不和谐的因素存在,教学秘书要在协调的基础上沟通信息,化解矛盾,融洽关系,统一认识和行动,保持良好的教学秩序,取得较好的教学效果。

  (二)具备较强的创新能力。

  创新是一个民族的灵魂,也是学校的灵魂。创新是学校兴旺发达的不竭动力,作为高校的教学秘书,要紧紧跟上高等教育发展的新形势,解放思想,树立全新的意识和观念,通过学习和研究,在日常工作中提取出有价值的新思想、新方法,不断创新,与时俱进,在工作中发挥主动性、积极性和创造性,具备较强的创新能力,才能适应知识经济时代的发展需要,才能推动教学管理工作。

  (三)具备计算机操作能力和外语沟通能力。

  计算机操作能力和外语沟通能力是新时期教学秘书应具备的工作技能。现代教学管理要运用先进的教学管理系统软件,计算机字表处理、数据库、网上办公等,目的在于为师生提供快捷优质服务的同时也减轻自身的工作强度,提高工作效率。中外合作办学的开展,对教学秘书的管理技能提出了更高的要求,越来越多外籍项目负责人和教师对教学的参与,增加了教学秘书协调沟通的对象,在教学任务安排和教学事务日常管理上同样要联系他们,同他们解释有关事宜,协调有关工作,如果没有一定的外语沟通能力,很难开展管理工作。

  (四)具备良好的写作能力和表达能力。

  教学秘书经常要根据教学中的实际情况撰写一些教学文书,如教学通知、教学事务报告、申请、记录等,就要有一定的写作能力;在调整课表、考试管理、预订教材、处理学籍等工作中需要与工作对像反复磋商,贯彻领导的教学决策,传达师生对教学的建议,在上情下达、下情上达、解释原因、交涉事宜中,做到简明扼要、语言得体、表达清楚,应有良好的语言表达能力。

  总之,高校的教学秘书是秘书队伍中的一个特殊的群体,是教学管理的执行者,其工作具有鲜明的特点。要具备良好的.综合素质,并非一日之功,而是靠不断地学习和实践,日积月累地来慢慢完善。每个教学秘书,只要具有强烈的事业心和工作责任感,有恒心和毅力,在工作中不断摸索,努力寻找工作规律和工作方法,不断地总结经验,一定能够全面地提高自己的综合素质。

  入校工作以来,本人除了常规教学工作外还主动承担了系教学秘书工作。一年来,我在各级领导的关心与支持下积极开展本职工作,协助本系领导做好了行政、科研、教学管理等方面的工作。工作中本人能够时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,模范遵守学院的各项规章制度,工作积极、认真,态度端正,充满热情。在实际工作中脚踏实地,勤于思考、善于研究,以严谨细致的态度努力完成各项工作任务,保证了系、部工作的高效有序运行,圆满完成了各级领导交给的各项任务,工作富有成效,得到了领导和同志们的认可。为进一步提高个人工作水平,总结经验,现将一年来的教学秘书工作总结如下:

  一、强化服务意识,为教学工作做好服务保障。

  教学工作是学院的中心工作,为师生服务是教学秘书的主要工作任务。教学服务不只是一句口号,不能停留在口头上,更重要是落在实处。服务教学,既有教学管理制度的制定与落实层面上的,也有具体的教学管理事务性工作,就系教学秘书而言,在服务教学方面大量的工作都体现在具体的事务性工作之中。如教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等。教学秘书的主要工作就是保障教学工作的顺利开展,服务的对象主要包括教师和学生两个部分,通过对教学计划实施过程中的常规管理,实现维持正常的教学秩序、保证教学

  任务的顺利完成。实际工作中,我一方面强化个人服务意识,充分认识到自己所从事工作的重要性,明确教学秘书工作的服务宗旨,主动担负起组织育人、管理育人、服务育人的重担,同时也不断加强与教师、学生的沟通,急师生所急,处处为广大师生着想,事无巨细,有条不紊的做好各种事务性工作。并能够及时反馈教学信息,真正把服务落实于各项教学管理工作中,为日常教学活动的顺利进行保驾护航。

  二、勤奋工作,认真履行岗位职责。

  一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中,我能自觉把自己的理想和奋斗同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来,努力做好本职工作。

  自接手系教学秘书工作以来,我深感责任重大。为了能够尽快熟悉业务,我利用暑期加班整理资料、分类归档,并迅速掌握学校教学管理的相关软件以及办公常用设备的使用方法。为了能够顺利迎接新学期,在开学前打印复印教师、学生课表、学生名单,为老师领取教材、教学记录工作本、教学日历并做好发放工作。开学以来,积极协助教务处做好学生重修、补考、大学英语四、六级报名等工作;期中教学检查材料编辑整理;期末考试考查的监考人员安排;负责系里教学设备资料的管理以及借还登记工作;科研工作量以及教学工作量的统计工作;期末考试学生成绩录入;学期教学计划以及教材征订的打印整理工作;每个月本系外聘教师课时费核算等等。除此以外,许多琐碎的事情不胜枚举。例如,负责本系以及外聘教师的调、停课手续,通知学生上课及考试的相关信息;与教务处协调联系临时讲座所需的教室;帮助同事打印、复印资料;日常发票的报销,等等。

  在完成日常的常规性工作之外,我注重加强主动性工作,主动做好系领导的参谋、助手:参与本系的期中教学检查计划及结果汇报等撰写工作;针对学院办学发展方向、现行教学计划以及分级教学等提出一些建议和意见;及时关注学生对任课教师意见的收集及教师对所任班级、年级同学的感受,并能将此类信息及时沟通与反馈。

  三、尽职尽责,发挥参谋助手作用。

  教学秘书的职责不仅是发挥执行功能,而且还应当协助领导起参谋的作用。教学秘书是连结学院领导、教务处及各系部的桥梁。为充分发挥该职位的桥梁作用,更好的完成各项工作,我平时善于学习研究与教师教学科研工作相关的各项政策和要求。不仅如此,还经常调研教学资源的实际配置情况,各教学人员的秉性及实际从事的各种活动。这为充当领导的参谋准备了充分的物质条件,为向领导提供一些合理的建议和新方案供领导决策参考奠定了坚实的基础,为领导修改和重新决策提供了宝贵的依据。

  四、加强学习,提高个人工作能力。

  勤奋学习,是提高能力、作好工作的前提。俗话说:“活到老,学到老”,在学习上我一直严格要求自己,努力使自己在学习与工作实践中提高个人工作能力,以使自己更好地适应工作岗位的需要。

  教学秘书的能力是影响顺利完成教学秘书工作的必备心理条件综合。一年来,我总是把加强学习和提高工作能力放在突出的位置,高度重视更新旧知识,掌握新技能,具有较强的学习紧迫感。为顺利完成领导交给的各项任务,我尤其重视处理信息资料的能力、良好沟通与协调合作的能力、文字写作的能力、计算机操作能力等方面的培养。

  回顾一年来的工作,虽然感觉秘书工作千头万绪、比较琐碎,但更为欣慰的是劳累过后的那种成就感。面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,我都能抓紧时间,高效、圆满、妥善地办理好,为本系甚至学院各项工作的顺利开展提供了有力保障。成绩仅仅代表过去,展望未来,本人将继续努力,不断更新自己的管理科学和专业知识以及应用技能,以便更好地服务教学,为学院的繁荣与发展尽一份力。

教学秘书工作总结8

  一年来,在学院领导的带领下,在系领导的关怀下,在各位老师的帮助下,我圆满的协助本系领导完成了行政、科研、教学管理等方面的各项工作。回顾一学年的工作,本人时刻严格要求自己,模范遵守学院的各项规章制度,对工作态度端正,脚踏实地,以严谨细致的态度完成各项工作任务,保证了我系工作的高效有序运行,得到了领导和同志们的高度认可。为进一步提高个人工作水平,总结经验,现对本年度工作报告如下:

  一、强化服务意识,为教学工作做好服务保障。

  教学工作是学院的中心工作,教学秘书的主要工作就是保障教学工作的顺利开展。一年来我通过对教学计划实施过程中的精细化管理,保证教学任务的顺利完成。在实际工作中,我一方面强化个人服务意识,充分认识到自己所从事工作的重要性,明确教学秘书工作的服务宗旨,主动担负起组织育人、管理育人、服务育人的重担,同时也不断加强与教师、学生的沟通,急师生所急,处处为广大师生着想,事无巨细,有条不紊的做好各种事务性工作。教学管理上我能够及时反馈教学信息,真正把服务落实于各项教学管理工作中,为日常教学活动的顺利进行保驾护航。

  二、勤奋工作,认真履行岗位职责。

  工作中,我能自觉把自己的理想和奋斗同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来,真正做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。自担任系教学秘书工作以来,我深感责任重大。在完成日常的'常规性工作之外,我注重加强主动性工作,主动做好系领导的参谋、助手;参与本系的期中教学检查计划及结果汇报等撰写工作;针对学院办学发展方向、现行教学计划以及分级教学等提出一些建议和意见;及时关注学生对任课教师意见的收集及教师对所任班级、年级同学的感受,并将此类信息及时与系领导沟通。

  三、加强学习,提高个人工作能力。

  勤奋学习,是提高能力、作好工作的前提。在学习上我一直严格要求自己,努力使自己在学习与工作实践中提高个人工作能力,以使自己更好地适应工作岗位的需要。一年来,我总是把加强学习和提高工作能力放在突出的位置,高度重视更新旧知识,掌握新技能,具有较强的学习紧迫感。为顺利完成领导交给的各项任务,我尤其重视处理信息资料的能力、良好沟通与协调合作的能力、文字写作的能力、计算机操作能力等方面的培养。

  回顾一年来的工作,即使面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,我也能高效妥善地办理好,这与领导们的支持和老师们的帮助是密不可分的,借此机会,向大家表示感谢。成绩仅仅代表过去,展望未来,本人将继续努力,不断更新自己的专业知识以及应用技能,以便更好地服务教学,为学院的繁荣与发展尽自己最大的力量。

教学秘书工作总结9

  随着教育事业的发展,教学秘书的职责范围已经越来越广泛。作为一名教学秘书,我非常感慨自己在这个职位上所学到的一切。在这个过程中,我遇到了挑战、取得了成功、发现了问题,并不断改进自己。今天,我想分享一下我的教学秘书转正工作总结。

  一、热爱并了解教育

  作为一名教学秘书,首先需要热爱并了解教育。我从大学时期开始就对教育事业充满了热情,并通过自己的努力和学习,对教育学、心理学、教学法等知识有了大量的了解。因此,在成为教学秘书后,我能够更好地了解和理解老师与学生之间的需求,提供优质的服务。

  二、高效且细致的工作能力

  一名优秀的教学秘书需要具备高效且细致的工作能力。在我工作的过程中,我认真地贯彻着这个原则。在繁忙的`日常教学工作中,我始终保持着高度的专注,最大限度地满足教师和学生的需求。另外,我也会时常进行自我反思,总结工作中可能存在的不足之处,并努力提高自己的工作效率。

  三、积极参与工作

  积极参与工作,是一名教学秘书应具备的另一项能力。我始终认为,在教育领域,我们每个人都应该对自己所从事的工作负责。因此,我会积极参与教学工作并分享自己的想法与经验。这不仅有助于提高我的职业素养,也能帮助提高我们学院的教学质量。

  四、精细的时间管理

  精细的时间管理,对一名教学秘书来说非常重要。为了保证工作质量和效率,我会制定详细的工作计划,并合理规划时间。此外,在工作期间,我会不断进行调整,以保证所有的任务和工作都能及时完成。这种时间管理的方法,使我能够更好地应对工作压力,并保持一个高效的工作状态。

  五、注重沟通和协调

  作为一名教学秘书,良好的沟通和协调能力,也是必不可少的。我在工作中发现,与教师和学生进行有效的沟通和协调,可以减少工作中的失误和冲突。因此,我注重沟通技巧的练习,并不断从自身经验中总结出有效的沟通方法。

  总之,教学秘书是教育工作中不可或缺的一部分,而我的教学秘书转正工作总结,也是秉持着以上这些原则所得出的。作为一名教学秘书,我将继续不断学习新知识和技能,以在未来的工作中取得更多的成就。

教学秘书工作总结10

  自从担任教学秘书工作以来,已经快有两年的时间了,在这期间我不断的学习和总结此项工作的方式、方法,也从中得到了一些宝贵经验。

  首先我要树立服务的思想意识,努力为学院师生做好服务、协调系内的各项工作。教学工作是学院的中心工作,而为师生服务是教学秘书的主要工作任务,教学服务不应该是一句口号,不能只是说说而已,更重要是落在实处。服务教学,既有教学管理制度的制定与落实层面上的,也有具体的教学管理事务性工作,就系部教学秘书而言,在服务教学方面大量的工作都在具体的事务性工作之中,如教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等,所以我们要不断增强服务意识,急师生所急,事无巨细,有条不紊的做好各种事务性工作。

  下面我把教学秘书的主要工作分为以下几方面进行阐述:

  (1)考试安排与考试卷收集工作

  考试包括期末考试(系内组织和教务统一组织两块)、期初补考、毕业补考等。

  期末考试课程相对比较顺利,由教务部门组织其他各系积极配合,有序的进行。期末考试主要针对考试课,教秘将系部考试课程分至教研室,相关教师完成出卷由教研室主任审核后,将每门课程的A、B卷及答案汇总上交本系,经系部主任审核后,打印样卷交教务处,汇总时应核对:如课程名称、考试班级、试卷格式、试卷清晰度以及卷面分数等信息。考试结束后,将审阅后的试卷及时上交教务处。

  补考工作主要是面对的考查课程,有不及格的课程需在期末汇总分数的时候催促相关教师出补考试卷,这项工作需要教秘在随后的假期做好汇总参加补考的学生名单及相应考试安排,然后期初将协调好的考试时间安排上交教务。

  问题:教室上交试卷的时效性,核对试卷的正确性,与辅导员核对补考学生名单的仔细性。

  (2)课时费的制作

  课时费包含:日常教学工作量、外聘教师工作量、实训工作量、考试补考工作量等费用的统计。

  统计数据涉及教师最切身利益,不能有半点疏忽。这项工作首要的是坚持原则,以学院的制度或规定为原则,有不明白的地方及时翻阅工作量统计的相关规定,纠正不正确的统计数据,当教师有什么不明之处提出疑问时,政策层面的问题请示领导,教师层面的问题需由教秘耐心、主动的与教研室或当事老师沟通、解释。有涉及到毕业班顶岗实习的班级,要及时向教务上报毕业班顶岗信息,以备相关工作量的调整。

  实践环节需要在一定的时间段内,由教秘汇总相应的资料(三书、方案、总结),汇总打印后向教务相关人员提交集中实训资料和实践环节运行表,以便抽查和日常检查运行情况,更是为了给教师的薪酬费用做基础。实训结束后还要提交各级别的实训成果,留存归档。

  问题:实训资料的不及时上交导致费用的不能按时下发。

  (3)教学检查工作和教学督导工作

  每学期安排《日常教学检查表》,安排时兼顾到各教研室老师以及教秘的工作与休息,根据各自的时间来定时检查各自的相关教师教学情况。每天根据记录情况,每周进行一周教学检查情况总结,经系主任审核后,存档。

  根据学院要求做好每学期的期初、期中、期末教学检查工作,日志、教案、讲稿、听课记录、各教研室每个阶段的活动记录等,并汇总教学主任的期初、期中、期末检查工作计划和总结,每年度组织召开2次学生座谈会和相应的教师座谈会,并整理会议记录,同时将座谈会上反映的情况反馈给相关系部主任,随后分析和解决存在的教学问题。

  问题:各种检查材料的及时上交。

  (4)日常教学管理工作

  主要有期初教学准备(日志、记分册、名条、教材)并落实、教师运行表和派课单、假期加班的统计、日常调课、停课工作,教室借用工作、打印工作、日常事务的通知工作、学生成绩(主要毕业班成绩)查询汇总、通知外聘教师任课信息及班车信息、期末教学资料收集工作和年终的'资料归档等。其中大多数是繁杂的事务性工作。

  ●在调、停课工作上,原则性要强一些,如果理由很牵强的应交由主任来决定处理,树立良好的工作气息;

  ●教室借用工作要根据其他部门的教室使用情况,和教务人员协调沟通,由于我学院人多地少,往往有时候出现教室紧缺的现象,但不管结果怎样总之我们要本着多一份服务、多一份耐心的态度来做好协调工作;

  ● 收集的教学资料有:期末试卷(主要是考试试卷、补考试卷、毕业补考试卷),课程总结、日志、教案、记分册、授课计划等,每学期仔细核对,并及时催交所缺部分;

  ●其余的相关工作都是不需要和其他人员协调的工作,就是要求教秘耐心细致、按照相应的时间段来完成。

  (5)数据信息平台的整理

  每学期的这项工作很是杂乱,人员少或是课程少的系部还好说,像我系每年比较头疼的工作其中就有信息数据平台的整理工作,每个老师对每项信息的理解不同,格式及相关专业术语也有一定的偏差,还有学期学年的合并,所以汇总起来很杂乱,需要大量时间来整理。

  以上就是我对教学秘书工作内容的一个汇总,有不妥之处还望领导多加批评指正。

教学秘书工作总结11

  一、背景介绍

  作为一名教学秘书,我在过去的一年里积极努力地投入到自己的工作中。如今,我很荣幸地得知我的转正申请已经通过,获得了正式成为教学秘书的机会。在此我对过去一年的工作进行总结,并对未来的发展提出了一些规划。

  二、工作总结

  1. 系统学习

  在过去的一年里,我把自己定位为一名全面发展的教学秘书。我不仅仅限于完成本职工作,还努力提升自己综合素质。我参加了各种培训课程,包括教学管理、信息化教育、心理辅导等。通过系统的学习,我获得了更深入的理论知识,并在实际工作中能够更好地应用。

  2. 人际沟通

  作为一名教学秘书,与老师、学生、家长等各方面的人进行良好的沟通是我工作中的重要任务之一。在过去的.一年里,我注重提升自己的沟通技巧,学会倾听和理解他人的需求。我积极参与各种会议和活动,不仅仅是作为参与者,而是努力成为一个良好的沟通者和组织者。这不仅使我更好地配合老师的工作需求,也增强了学生和家长对我的信任。

  3. 工作质量

  在工作中,我注重细节和精确性。我努力确保每一份文件和报告都无任何错误,以保证工作的准确性和可靠性。我也学会了合理安排时间,以保证工作的高效完成。通过这种方式,我成功地完成了许多复杂的工作任务,受到了老师和同事们的好评。

  4. 团队合作

  作为一个教学秘书,团队合作是非常重要的。在过去的一年里,我积极与同事们合作,相互协作,形成了一个高效的团队。我们相互支持,共同解决问题,上下班途中互通信息,确保工作的顺利进行。团队合作的精神不仅提高了我们整体的工作效率,也使我们的工作更加愉快。

  三、未来规划

  1. 持续学习

  转正后,我将继续保持学习的状态。不仅仅是学校组织的培训课程,我也会主动关注行业动态,积极寻找机会参加相关的专业培训,提升自己的专业水平。

  2. 职业规划

  作为一个教学秘书,我希望在未来能够承担更多的责任和挑战。我将主动争取机会,参与更多的项目和工作,扩展自己的工作范围。同时,我也会寻找进一步提升的机会,争取晋升到更高的职位。

  3. 学生关怀

  作为教学秘书,我更多的时间是和学生们在一起。在未来,我希望能够更多地关注学生的成长和发展。不仅仅是完成教务工作,我希望能够成为学生们的朋友和导师,给予他们更多的关心和指导。

  4. 继续提升团队合作能力

  团队合作是我们工作的重要组成部分。在未来,我将更加注重与同事们的合作,提高我们团队的工作效率和凝聚力。我会积极与团队成员交流,并鼓励大家发表自己的意见和建议,共同推进团队目标的实现。

  在过去的一年里,我在教学秘书的职位上积累了宝贵的经验,并取得了一定的成绩。不过,我也认识到自己还有很多需要提升和改进的地方。我将继续努力,不断完善自己的技能和素质,为学校的发展做出更大的贡献。

教学秘书工作总结12

  我于20xx年xx月xx日到xx大学文理学院经济学院教学秘书岗位进行顶岗实习。x个月以来,我以踏实谦虚做人,专心致志做事为标准严格要求自己,倍加珍惜这难能可贵的机会,勤奋努力学习,高度珍视协同团结,更加勤奋专心的工作。现将x个月来的实习工作情况做如下简要总结:

  一、提升思想素养加强业务水平

  (一)强化政治理论学习,提升自身政治思想素养

  我以党的路线、方针、政策为准绳,党的指导思想为指导,强化学习为基础,提升自身党性为核心,能力升华为关键,不断加强自身理论学习。特别是教学秘书岗位的相关规章制度和业务知识技能。在学习的过程中,我始终坚持理论联系实际工作作风,努力做到向书本学习、向领导学习、向同事学习、向专业技术人员学习、向服务对象学习并重,以求更好更有序地开展教学管理工作,为服务对象全面有效的服务。

  通过学习,我的理论素养和理论思维能力有了进一步提高,人文主义道德素养有了进一步的提升。牢固树立了为同学服务的理念,牢固树立了诚信、责任和服务意识。通过学习,自己的党性修养有了进一步的提高,思维能力有了进一步的提升。

  (二)贯彻实践检验真理标准,提高业务水平和服务能力

  近x个月来,在学院各位领导的悉心指导下,在同事们的'积极帮助下,始终坚持用理论联系实际指导和开展各项相关工作。我主要是协助教学秘书开展教学事务工作,在实际实践的工作中锻炼了自己的业务能力和处事能力。在工作中能注意事情处理的原则、流程和方式方法,增强主动创新的意识和能力,及时发现自身的不足并加以改进,进一步提高了自己的业务水平和服务能力。

  二、工作方面

  在学院各位领导和老师的悉心指导下,在同事们的积极帮助和关心下,在各位任课老师的积极配合下,我自始至终严格要求,做到遵守学校的各项规章制度,端正工作态度,认真细致,踏实地协助教学秘书开展教学事务工作,并取得了一定的成绩。

  (一)稳步开展日常教学事务工作

  1、处理日常的教学事务,上下协调各任课教师的调、停、补课,教室的申请,包括外聘、专职和行政管理人员,并将学校的各项通知及时传达给各相关人员,争取得到他们的支持和配合。

  2、负责监督学生的出勤率,督促x级共计x个班的纪律委员按时递交《教学日志》,并将统计好的迟到、旷课、请假的学生名单及时通报班主任并报送相关部门处理。帮助学生积极、正确地对待学习和纪律。

  3、配合学院主管领导组织的期中教学检查,督促学生进行期中教学网上评价,并进行统计汇总上报。

教学秘书工作总结13

  作为一名教学秘书,经过为期半年的试用期,我终于迎来了转正的机会。在这半年的时间里,我经历了许多挑战和成长。通过反思和总结,我想分享一些我在工作中学到的经验和教训。

  首先,作为一名教学秘书,良好的组织能力是非常重要的。在试用期的前几个月里,我发现自己经常陷入忙碌但无法高效完成工作的困境中。这主要是因为我缺乏良好的计划和时间管理技巧。然而,通过与老师和同事的合作,我逐渐学会了制定合理的工作计划,并利用工具,如日历和待办事项清单,来提高工作效率。在接下来的几个月里,我能够更好地应对繁忙的工作,并更好地满足教师和学生的需求。

  其次,作为一名教学秘书,与他人的良好沟通和协作是至关重要的。在试用期的最初几周里,我发现自己在处理教师和学生的问题时有时会显得拘谨和尴尬。然而,随着时间的推移,我积极主动地参与团队会议和讨论,并主动向老师和同事寻求帮助和建议。通过经常与他人合作,我改善了我的沟通技巧,并学会了更好地理解和回应他人的需求。这使得我与同事之间的合作变得更加融洽,也提高了我的工作效率和工作质量。

  此外,作为一名教学秘书,注意细节是不可或缺的。在试用期的早期,我犯了一些粗心大意的错误,如遗漏了某些重要文件和信息。这些错误教会了我必须对每一个细节都要保持高度的关注和警惕性。为了减少错误的发生,我开始使用备忘录和检查清单来提醒自己,确保我没有漏掉任何重要的任务或细节。这项措施大大提高了我的工作准确性和专业性。

  最后,但同样重要的是,作为一名教学秘书,不断学习和提升自己的能力是非常必要的。在试用期的前几个月里,我意识到自己的知识和技能有限,无法完全满足教师和学生的.需求。因此,我决心不断学习,深入了解学校的教学系统和课程要求,并提升自己的技能,以更好地服务教师和学生。通过参加研讨会、参观其他学校和与专业人士交流,我提高了自己的专业知识和技能,并为学校提供了更好的支持。

  总的来说,通过试用期的挑战和成长,我认识到作为一名教学秘书,我需要不断提高自己的组织能力、沟通协作能力和注意细节的能力,同时也要保持对学习的渴望。我相信,通过不断努力和自我提升,我将能够为学校和教师提供更好的支持,同时实现个人职业目标。

教学秘书工作总结14

  秘书处依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向,积极配合学院工作,完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展,倡导大学生学习与能力共同提高,丰富大学生生活。

  现将20xx---20xx学年第一学期工作总结如下:

  一、枢纽工作

  秘书处属主席团成员,其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。 在院领导和团总支老师的指导下,在秘书处全体同学的共同努力下,我们锐意开拓、积极进取,圆满的完成了本年度的工作,切实做到了"从同学中来,到同学中去"的宗旨;坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转,极为重要,本年度已认真完成此项任务,使学生会的工作能够顺利进行。

  二、日常工作

  秘书处的工作很琐碎,布置会场是一个至关重要的环节。在每次会议之前都要准备好会议需要的东西,如果需要音响,要提前将音响进行调试,避免会议过程中出现问题。

  升国旗仪式,学生会成立大会,学年表彰大会等都有秘书处的参加。并且秘书处还要参加学院的各种会议,做好会议记录,为方便日后工作和总结。在各种情况下,我们秘书处都能做到万无一失。

  另外,帮助老师整理各种办公室文件,比如,奖助学金、贫困生、就业测评、反腐倡廉等相关工作,很多工作都是我们秘书处成员加班加点做出来的,还记得国庆放假其间,我们秘书处全体成员有三天时间都在办公室整理材料,晚上中午加班就都是常事了,所幸辛劳的付出得到了回报,我院的相关工作均未出现重大失误,我们的工作也得到了老师的肯定。

  秘书处的日常工作主要有以下几条:

  1、协助主席团开展日常工作,管理全院学生会人事档案;定期做好财务总结工作并定期向上级汇报;负责学生会办公环境、值日制度及会议记录等事项;

  2、为年度招聘工作提供面试方案,遵循公平、公开、公正的原则为学院吸收新干事、协调学院的干部调动,为学生委员会进行人事任免提供参考信息和方案;

  3、针对本院工作需要,根据具体情况汇报学生干部工作态度,并及时汇报学生干部的最近表现。对本院干部进行素质培训,提高干部的综合能力,了解干部的思想动态,为本院干部解决学习、工作和生活上的实际困难;

  4、组织对各项工作和活动的现场考核,为年度考核和评定收集材料,同时对学院中成绩较为显著的个人和集体实施奖励提供可行方案。

  5、 组织好院学生干部入党材料的收集整理和考核工作。 我院秘书处的本学期重点工作主要有以下几条:

  1、学生干部培训班相关工作。本学期我院学生干部培训班开班时间20xx年8月20日至8月21日, 培训主要内容为学生干部的定位、职责、基本素质、工作方法与技巧、公文写作、社交礼仪等,采取工作总结、专题讲座、分组讨论和自学相结合的培训方式。培训班的目标旨在使全体学生干部提高素质,掌握科学的工作方法,提升工作能力,增强学生干部队伍凝聚力、战斗力,在全心全意服务同学和为学院评估工作贡献力量的过程中发挥更大的作用,不断开创学院学生工作新局面。

  2、做好校勤工助学管理委员会相关工作,切实解决大学生实际困难。我院的助管会联络员由常务副秘书长担任,积极配合校助管会的工作,很好地配合学校、学院完成了我院的自主管理工作,通过学院飞信群、QQ群及时向广大同学发布校资助管理中心下达的各种有关学生兼职、医保信息、爱心超市等各方面的信息,部分贫困同学解决了部分生活费问题,又积累了社会经验,提升了自己的能力。另外,很好地完成了“爱心超市”购物券的发放工作,现将发放情况汇报如下:20xx级共18个班级,151名贫困生,其中特困生51名,每人获得7元购物券,一般贫困生100名,每人获得3元购物券。20xx级共21个班级,173名贫困生,其中特困生59名,每人获得7元购物券,一般贫困生114名,每人获得3元购物券。真切地做到了贴心服务广大贫困学生。

  3、XXX事件期间加强心理协管员汇报制度。XXX事件期间 ,要求各班级每天中午两点之前上报一次本班同学去向和心理动态,并由我秘书处进行统一汇总上报到学校,其间,我院对学生干部进行了专门的思想教育培训,并要求各班级利用举行团日活动,通过丰富多彩的形式传达上级的指示,这期间我院无一意外事件发生。

  三、思想教育工作

  秘书处是一个重要的部门,不仅要协调好各部之间的关系,并且要把学校、学院、老师的各项通知以及指示及时传达下去,在规定的时间内保质保量完成工作。并督促他们认真学习,协调好学习与工作的关系。确保每次活动都要达到预期的目的。

  四、组织建设

  一个优秀的组织必定有严密的组织结构、严格的组织章程、健全的组织体系、合理的组织分工。只有在这一前提下,该组织才能有方向、有目的、有条理、有秩序地完成每项活动,实现自己的价值。为了更好地发挥秘书处的作用,更有效地开展各项工作,我们院秘书处进行了一系列的调整和改革,主要有:

  1、成员调整:在20xx届学生会选举中,我们对秘书处主要成员进行了大调整,秘书长由学院辅导员刘艳妍老师担任,并选出常务副秘书长两名,委员十名。

  2、完善制度:为了使我院学生工作规范化、制度化,根据以往工作章程,我院秘书处加以修正我们,制定了新的学生会工作章程,有《学生会成员奖罚制度》、《学生干部工作考核标准》,并汇总了《学生会各部积分条例》等。来规范的学生会干部选拔、考核以及日常工作等,

  五、其它

  对学生会存在的一些问题,一定要及时发现,协调好各部以及各部成员的工作,不断创新。秘书处的工作虽然很杂,但是我们一直相信,做事没有会不会,只有做不做,没有累不累,只要效率不效率。秘书处会竭尽全力配合学生会的工作,使我院的各项工作更上一层楼。

  六、工作计划

  通过对上学期的`总结,下学期我们秘书处主要要做好以下工作:

  1、做好主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转,我们力争做好。

  2、做好日常工作,包括积分统计、各种会议的会场布置以及帮助团总支老师整理办公室文件等。由于我院将实行积分制度改革,所以量化积分的统计将是我们的一项重头工作。另外下学期的重大集会包括建党90周年大庆、建校60周年大庆、升国旗仪式、社团文化艺术节、体育运动会、招聘会、新一届学生会实习干事纳新等,我们秘书处力争圆满的完成工作任务。

  3、解决历届学生会的历史遗留问题。整理归档材料及管理财物是历届学生会一直都没有解决的问题。在新的秘书处成立之后,我们齐心协力将所有材料进行归档整理,所有财物进行登记核对,做到一切东西都要有统计,方便日后工作。

  4、提高秘书处成员的综合素质。督促他们搞好学习,学习是工作的前提。强调时间效率的重要性,引导委员们做德才兼备的学生干部,在工作中培养奉献精神,在个人时间与工作时间发生冲突时,能义无反顾地投入到工作中。

  综观我院这一学期的工作,在求实的基础上,我们追求创新,在创新的步伐中,我们力求进步,在进步的实现中,我们优秀成长。可以看出我们院的日常工作已经更加完善、逐渐成熟,各部门之间的协作也更加密切,且积极的同其他院合作,真正体现了"服务同学"的宗旨。

  我们同其他部门团结一心,有信心,也有能力使以后的工作更上一个台阶。

教学秘书工作总结15

  自20xx年初,我从20xx镇政府进入县委办工作。在新的单位,接受新的职位,既感到信任、责任,也感到压力、挑战。一年来,在领导的关心下,我逐渐适应环境;在同事的帮助下,我逐渐融入角色;在集体的温暖下,我迅速成长。

  一是以学习促角色转变。

  新的工作,新的挑战。作为主要经历技术类、事务类工作的我,对于文字写作还有许多需要改进和学习的地方。我始终把融于新角色作为第一要务,特别是针对文字工作重点进行学习。首先是学材料。以20x领导的工作思路,掌握工作最新进展,特别是一些新的提法和要求,确保文章体现领导的思想,更好的融入到文字秘书角色。第三是学调研,所谓“读万卷书、行万里路”。通过实地参观,跟随调研,既将读、听、看有效结合,更深入的了解20xx发展和产业布局等现状,更准确的把握县情,也将理论与实践相结合,学会发现、总结、解决问题的方法,这样下笔方有神,言之方有物。

  二是以实践促工作提升。

  在经历了基层的历练,我深知实践的重要性。因此,对于领导的安排,我加倍努力,苦干实干,以求在实践中提升能力。在写作中,我仔细研究领导对材料的修改建议,把握领导思想的.轨迹、思路的延伸,在写作中不断适应、调整;不断对比自己的材料和定稿之间的区别,仔细领悟材料的主旨思路,学习材料的间架结构,揣摩材料的遣词造句,找出差距,不断提升写作水平。在值班中,我通过对事务的处理,不断学习认人识人、应急处理、接打电话、上传下达、分发文件等基本职能,熟悉掌握工作流程,做到对办公室事务的基本了解。在文件拟制中,不管是对部门的材料调度,还是对成文拟稿的过程,都让我更加注重细心、细致、沟通、协调。

  下一步工作打算:

  我将一如既往地加强学习,坚持终身学习的理念,不断拓展自身的知识面和视野,坚持理论与实践相结合。同时认真领会“三服务”要旨,着重提升材料写作能力和服务办事能力,创新工作方式方法,认真完成领导交办的各项任务,努力为服务发展、服务基层、服务群众做出自己应有的贡献。

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