第一学期体育工作总结

时间:2024-10-22 18:41:02 年度工作总结 我要投稿
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2021学年度第一学期体育工作总结(通用10篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的2021学年度第一学期体育工作总结(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

2021学年度第一学期体育工作总结(通用10篇)

  第一学期体育工作总结 篇1

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以提升学生核心素养为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导重视,管理有方

  首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按上级规定配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评优评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

  二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

  认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

  在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的.体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学内容,加强校本课程的教学,使软式垒球的教学广泛化、普遍化的方法,同时努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。在这一学年中郑卫明和顾伟军各上了一堂教学示范课,总的来说还比较好,但也发现了一些问题需要改进。顾伟军和郑卫明在武进区备课比赛中分别获得一、二等奖,顾伟军在区组织的评优课比赛中活动三等奖。郑卫明还获得“全国优秀教练员”、区“双十佳三好老师”等光荣称号。这学期的《国家学生体质健康标准》测试上报工作圆满完成,优秀率36.44%,合格率99.44%,超过上级要求的优秀率10%与合格率90%。

  三、认真抓好大课间和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  大课间是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。大课间是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过大课间达到锻炼身体的目的,通过大课间来培养学生的整体意识和集体主义观念。

  在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。上好体育课,做好操,上好大课间活动课是保证学生每天锻炼1小时的基本条件,是促进学校健康发展的根本。我校能按照上级要求开展好各项活动,抓好活动以及每年的一次体育运动盛会。如:广播操比赛、垒球比赛、拔河比赛、冬锻三项比赛等等。这些活动充实了学生的校园生活,提升了学生的运动情操以及积极向上的精神,促进了学生从小锻炼身体的习惯。

  四、认真抓好学校特色项目的建设和训练工作

  认真抓好田径队、软式棒垒球队的训练与管理工作。一年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。特别是田径队、软式棒垒球队多次在我市区中小学生比赛中获得好成绩,团体总分总是名列前茅。软式棒垒球比赛,7月份获常州市第一届棒垒球锦标赛第一名,8月份获全国软式棒垒球比赛第五名;9月份田径比赛,武进区中小学生田径运动会团体总分甲组第二名;10月份学校多名运动员代表武进参加常州市比赛,并取得好成绩;武进区田径特色学校验收评比中获得二等奖。1月份武进区冬锻三项比赛中踢毽获团体总分第五名。

  总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力,为嘉小增光添彩。

  第一学期体育工作总结 篇2

  在学校领导的领导下,在环翠区教体局的大力关怀下,本学期体育组团结一致,连续奋战,圆满完成本学期教学和训练任务,并且在教学和训练上取得优异成绩,各方面工作取得圆满成功。

  一、校园活动

  四个级部在教学方面各自突出不同的侧重点,初一级部重视习惯的养成和课堂规则的建立,举行了绳操比赛和初一篮球运球比赛,初二级部重视身体素质的快速发展,举行足球运球比赛和绳操比赛,初三级部重点培养学生体育技能的发展,为终身体育打下基础,举行了排球垫球比赛和绳操比赛。初四级部重点放在中考项目上,为高中教育打下基础。圆满完成各自级部的单元测试,期中和期末检测。9月28日,城里中学圆满举行了秋季田径运动会,并且选拔了一批优秀队员。

  二、“阳光体育”大课间

  城里中学自20xx年开展阳光体育大课间活动,一直持续发展到今天,保证学生在校时间内有一个小时的锻炼时间。开展大课间跑操、跳绳活动,根据季节的.变化做调整跑操时间长短,体育组与德育处配合采用各种手段,比如培训体育委员,加强对课间操的管理,对学生的出勤有保证,锻炼有效果。积极改进大课间跳绳,为下学期的大课间检查做好准备。

  三、体育特长生培养

  城里中学一直保持高效的体育特长生培养,今年输送到高中体育特长生,王家琳(田径)威海市实验高中;刘欣雨(女篮)、段文静(女篮)、丁合主(足球)威海一中;姜凯译(篮球)、胡帅杨(排球)、胡杨(健美操)威海二中;黄佳程(篮球)、全昱恒(足球)威海四中。在他们身上看到了孩子的希望。谢心媛、彭阳阳、刘浩、谢臻、孙玮梓、刘明慧、姜文琦、卜荠荠、刘倡佐、吴佳芮、刘笑影、韩存等同学被评为初四优秀体育特长生。

  校田径队继续获得环翠区田径运动会第一名,并派出优秀运动员代表环翠区参加威海市田径比赛获得第二名;女篮上半年获得威海市篮球赛第三名,十月份环翠区获得第一名,之后在威海市篮球锦标赛中获得甲组第二名,乙组第一名;男篮获得环翠区篮球赛第四名,之后在威海市篮球锦标赛中获得甲组第一名,乙组第二名;健美操队获得环翠区第四届健美操比赛第二名;男足获得环翠区第二名;环翠区乒乓球比赛中我校获得男团体第三名,女团第二名。

  体育组是一个团结的集体,是城里中学先进教研组,各位老师任劳任怨,积极献身于教学和训练中。为城里中学的体育教学贡献者自己的青春。

  第一学期体育工作总结 篇3

  20xx年的学校体育工作已经结束,静下心来品味工作的历程,段段落落,跃然纸上。

  一、圆满完成教育教学工作

  各年级教师在学期初依据学校和年部的计划制定了自己的教学计划,工作中依计划紧张而有序地开展好教学工作。全组同志都能做到提前备好课、提前告知体育委员上课内容和所需器材、提前着装并及时到场地上候课。做到堂堂课点名,严格管理体育课堂教学纪律,绝不允许任何同学迟到、早退、溜号。各年部教师间能共同集备,研究教法学法,讨论合理布置场地,年级间教材交叉安排,大班额小场地的现实课堂教学对策。全组同志群策群力,献计献策,科学合理地解决了场地小上课班级多的难题,共同探讨初中学生男生、女生分开教学与共同教学的优与劣。

  半年来全组同志齐心协力、任劳任怨,及时认真地完成了一年一度的《学生体质健康测试》工作,做到讲授、示范、测验、制表、统计分析一条龙的工作体系,工作态度积极认真,特别是高老师面对学校机器老化,程序无法更新的情况,经常在家加班到深夜,利用自家电脑向教育部上传数据,这种甘于奉献,心系学校的工作作风,值得全组同志学习。

  二、教研、科研工作卓有成效

  半年来。在学校领导的正确领导下,我组织全组同志进行了《如何上好一堂课》、《如何搞好科研工作》、《怎样上好冬季体育课》等教研活动8次,组织专题研讨会《如何做一名合格的新课改下的体育教师》,主持校级科研课题《中长跑兴趣教学策略的研究》,各位参与教师已经完成了开题报告,收集数据,个别同志还撰写了阶段性实验报告,组织并指导全组同志撰写了成功教育案例和我的精彩课堂案例,还要求每位同志撰写关于教学实践方面的论文,学期末,我给每位同志的科研手册量化并打分后,上交年部,在由年部主任和校长打分。体育组在本学期出版了两期教研之窗,有3篇文章入选学校20xx——20xx年教研之窗,组织创办了4期黑板报。全组同志在十月和十二月参加了校级赛课和学案竞赛,大家都积极参与,并取得理想成绩。

  三、组织活动方面

  1、10月底组织全组同志筹备区教育文化体育局的学校体育卫生工作条例的迎检工作,工作中同志们通力合作,材料齐全,七年级的广播体操教得快练得勤做得好。

  2、12月2日迎接市《学生体质健康测试》抽检工作,在赵校长的`领导下,体育组同志有序组织学生测验,顺利通过验收。

  3、12月3日迎接区教师进修学校体卫艺领导检查工作组,在赵校长的正确领导下,全组同志各司其责,尽心尽力完成我安排的各项任务,邢老师负责材料的最后归档,肖老师积极备课,代表我校上课参加验收。一份辛勤一分收获,我校取得检查团领导的一致好评,体现出我校体育组是一支有凝聚力团结协作的高素质队伍。

  4、12月6日,由肖老师挂帅的男子排球队,经过3天的激烈角逐,勇夺桂冠。

  5、在12月8日区教育文化体育局的年终常规检查工作中,体育组的陈老师,不辞辛苦,勤于奉献,为迎检工作作出卓著贡献。

  四、工作中的不足

  组内个别同志工作态度有时较懈怠,体育组的卫生仍有死角,在今后的工作中加以改进和提高,敬请校领导经常批评指正。

  第一学期体育工作总结 篇4

  时光如梭,转眼这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育教学工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:

  一.教学工作。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的`作用。

  二.广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  第五,纠正错误动作要及时。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈,学生在做广播操的时候做的相当的规范到位,得到领导的好凭与认可,这与我们集体的努力是分不开的!

  以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导批评指正。我会在今后工作的日子里,积极加努力的!

  第一学期体育工作总结 篇5

  本学期体育科全体教师认真贯彻《学校体育工作条例》。完成学校、科组各项工作和任务。在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育工作中取得优良的效果和成绩。

  一、加强常规教学的管理、提高教学质量

  1.本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥科组集体和备课组的作用和力量。保证教学各环节的顺利进行。

  2.在体育教学中,加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织好体育教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。

  3.做好毕业班的备考工作,初三级任组织好体育中考的训练和考试工作并顺利完成考试任务,高三级任课老师一方面组织好学生的体育课和体育锻炼使学生保持良好的身体机能和心量状态迎接高考。另一方面有针对性的.组织体育考生做好各项的训练、考试准备工作并取得良好的效果。

  4.本学期加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。

  二、开展教研、教改活动,提高教学效果

  体育科今学期根据学校的工作安排,结合本科组的特点和实际情况,积极开展各项体育教研、教改活动例如组织老师撰写教研论文,组织教学、训练公开课和各种裁判学习等等,提高教学效果和教研、教改的能力。肖文增老师代表东莞中学参加东莞市20xx年体育优质课决赛获市一等奖。

  三、开展课外体育活动,促进素质教育

  体育科认真计划、组织每周各班级学生课外体育活动、竞赛和教职工体育活动、竞赛并把开展课外体育活动制度化、规范化和多样化。今学期先后开展、组织了初二级跳绳比赛、初三级迎面接力赛、高一级迎面接力赛、高二级排球比赛、高三级拔河比赛、教工象棋赛、羽毛球、乒乓球公开赛,既提高培养了师生参加体育锻炼的积极性,促进我校全民健身运动的开展又提高师生的身体健康水平,促进学校的素质教育。把东莞中学第九届体育节搞的有声有色。

  三、课外运动训练取得优异成绩

  在学校体育工作中我们坚持走普及和提高相结合的道路,坚持搞好各项运动队的建设,抓好校运动队的训练和管理工作一方面既可以为学校体育工作培养体育骨干,推动学校体育工作的开展。另一方面运动员(队)在参加各级的体育竞赛中为校争光,为高一级学校输送人材。今学期校田径队获市中学生田径赛团体总分第一名,足球队参加市中学生比赛获第二名。

  第一学期体育工作总结 篇6

  转眼来了快4个多月了,体会和感受太多,无以言表,虽然学到了很多,但更重要的是发现了自己诸多的不足,自己的态度和能力以及思想的认识程度都需要定期的总结。

  一、4个月以来教学工作的总结:

  一开始来我用带大学生的方式在去面对孩子,发现并不行,很多活动是小孩听不明白和控制不住的,我就通过听课学习,慢慢找到了一点方法,但是我没有坚持,也没有真正的去分析,分析自己,分析其他老师的课,分析学生,虽然两个月以来我和学生都有了一些改观和进步,但到现在我的班并没有达到我想要的要求,课堂上最开始的靠声音打压,很气,后来转变心态,再到表扬孩子,收获有,但扪心自问确实没有定下心来用心去干。我还可以做的更好地。同时感谢我师父,感谢组里的每一个人,对我无私的帮助,我师父说的很对,我在教姿教态,说话方式及气场上需要好好纠正,我应该好好分析一下低段孩子的心理,在接下来几个月我会重点着手以上几个方面入手。我相信这对我将是个新的开始。

  此外在赛事活动上我收获颇多,但积极和主动性不足,我还需要勤学多问,争取更早的适应学校各项工作。

  二、4个月训练工作的.总结:

  由最开始的选队员,再到跟师傅训练,可谓是师傅为我铺好了一切路,也导致我太舒服,虽然一直在跟,但是确实没有付出什么,也感谢芦老师在关键时刻提醒我,我虽然对训练工作也挺熟悉,但是要让我真正向我师父一样系统化的去磨学生去研究学生和家长,确实我还差远了,我也就单纯的能带课,要让我现在立马独立接手队伍,我确实还做不到,后期我会好好琢磨,梳理师父的经验,加上自己的理解,争取早日做到独立带队和排节目。

  三、4个月带班工作的总结:

  这一点我确实感觉我很负责人,因为我就把自己当班主任一样,啥我都操心,导致现在班主任啥都找我,这说明我只要把事当回事就能做好。

  日常生活的总结:

  没有利用好课余时间去解决我每天的问题,有些拖拉,心态还没有从学生转变过来,作息不规律。

  归结到最后,就如我师父所说“态度决定一切”。我要端正我的态度,把所有的事都当成自己的事去认真完成,我一定可以把所有工作干好。

  第一学期体育工作总结 篇7

  在校委会的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质。我现对我这学期的教学工作情况做一总结。

  一、体育教学情况

  开学初针对教学大纲制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,图文并茂,每周积极参加教研活动,共同探讨,共同提高。能认真上好每一堂课,耐心细致地搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。本学期我教学对象是高二年级的中学生,众所周知,青少年特点、学科体系和社会需求是课程编制的三个基本要素。本次课程改革,从以学科为中心转向以学生的发展为中心,兼顾学科体系、青少年经验和社会需求三者。学生最终要走进社会,走向生活。课程唯有反映社会及生活的需要,帮助学生了解社会和生活,使学校成为社会、生活的一部分,才能体现课程的本质功能。为此,新课程增加了学生与社会现实生活相关的部分,使课程内容更加具体、更富有生活气息。如在体育与健康中增加了保健和健美的内容;综合实践活动中安排了社会实践和社区服务、探究性活动等内容。学生能自觉地把锻炼身体做为自身素质发展的需求。能加强自身提高是最大的有益。

  二、体育管理工作

  1、加强课间操管理和练习。

  为了进一步加强学生劳逸结合的能力,提高学习效率。针对以往教学中出现的课间操形式主义,走过场的现象,本学年从课间操管理如手,进行大力整顿效果显著。本人自觉的将初二级学生课间操的管理工作承担起来,坚持每天跟操监督并督促其认真训练。使本年级的课间操有所改进,基本达到锻炼身体的目的。

  2、加强田径队训练的练习。

  以赛带练的提出有力的带动了我校的体育兴趣小组的训练。为配合学校田径运动会、篮球运动会、拔河比赛等活动本人积极开展体育兴趣小组训练。组织成立高二田径队,利用早读前和课外活动时间进行业余训练,为特长体育的学生提供练习平台,成级显著。

  3、加强学生课外活动的管理工作,引导学生练习。

  为了保证学生的充足的体育锻炼时间,加强学校安全管理。安排了对课外活动的指导和检查工作。由于学校经费不足为了让每位同学都有活动的场所,我自觉的加入到修建体育器材的行列,修建乒乓球案3副及篮球、排球场地的平整工作。

  4、运动会训练、比赛、组织工作。

  为配合学校丰富校课余文化生活,检查业余训练队的成绩。我担任各项体育运动会的编排、组织工作。使我校的各项体育赛事井然有序,达到以赛带练的教学目的。

  三、存在的问题

  课程目标的'确定和内容的选择,考虑更多的是选拔人才及少数人进一步深造的需要,而较少考虑大多数人在义务教育阶段后,直接进入社会、从事各种工作的需要,当然也就无从谈起适合每个受教育者终身学习和发展的需要。在内容的选择上,要精选学生终身发展必备的基础知识和基本技能,要从青少年的经验出发,更加注重联系社会的发展,联系学生的生活实际。过去的已经过去,我想展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高……

  第一学期体育工作总结 篇8

  本学期我担任二、三年级体育教学工作,以体育课程标准为依据,以增进学生健康为指导思想,积极开展多种形式的体育教育教学活动。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。一个学期已经过去,对于刚入职的我来说深刻的体会到了做体育老师的艰辛与快乐,为了谋取更大的进步,有必要对自己这学期的工作进行总结:

  1.在教育教学中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务。

  3、调动学生上课的积极性,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  4、体育课要保证实用性和趣味性的'原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。

  5、加入更多的游戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣,使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的比赛活动。

  此外,还要继续认真组建学校篮球社团工作,做好社团的训练计划,争取在项目上出成绩,并且培养篮球社团学生顽强拼搏,不怕苦不怕累的精神。

  总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现不断变化的学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责,不断实践、不断学习新知识、不断总结,改进教学方法,提高工作效率,力争为学生的发展营造一个良好的学习环境。

  第一学期体育工作总结 篇9

  一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

  一、教育教学方面

  1、学期初,组织全组成员进行研讨活动,确定本学期的教研活动计划和落实体育工作计划。

  2、组内学习、讨论新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

  3、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

  4、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

  5 、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

  6、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得。

  7、积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。11月初,体育组参加区组织的16学时和90学时培训,及时完成规定内容、学时,及时上交作业。

  二、活动开展方面

  1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查。学校跑操领导重视,体育组和大队部主抓,全体老师参与,有效促进了学校跑操质量的`提高。

  2、9月底成功举办了我校第七届田径运动会,这次运动会是我校开幕式展示最精彩的一次。9月份举办了学校教职工趣味运动会。

  3.加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:9月初组队参加区游泳比赛,9月中旬组队参加区羽毛球比赛,11月组队参加区田径运动会,均获得可喜的成绩。

  4.配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组协助工会组织教职工趣味活动;协助安保处参加了消防演习。

  5.本学期,我校被龙湾区推荐为校园足球试点学校,被浙江省评为省足球特色学校。

  三、存在不足与改进措施

  1.各类运动竞赛的成绩不够突出

  整改措施:

  ﹙1﹚合理选材,明确分工,落实责任。

  ﹙2﹚强化训练,改进训练的方法、手段。

  ﹙3﹚做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

  2.教科研工作的成果不显著

  整改措施:

  ﹙1﹚利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

  ﹙2﹚撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。

  3.课外体育内容欠丰富

  整改措施:

  ﹙1﹚充分挖掘地方特色体育传统项目,如足球、网球等。

  ﹙2﹚与时俱进,开发富有特色的体育项目。

  ﹙3﹚组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。

  第一学期体育工作总结 篇10

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动

  一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

  长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排计划,确保体育课教学活动的正常进行。

  1、建立激励制度,搞活体育教学工作。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  2、抓常规,出成效。

  本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。

  3、认真抓好校运动队的建设和训练工作。

  我校现有校运动队5个(田径队、足球队、体操队、游泳队、篮球队)。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。在育才教育集团第二届体育节我校学生在五个项目比赛中获得四个第一、一个第三的优异成绩。田径队在区中、小学田径比赛中首次进入团体第九名。

  二、加强管理,促进体育教学工作。

  1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的.工作。

  ⑴抓教学进度和备课;

  ⑵抓常规纪律;

  ⑶抓安全教育;

  ⑷抓运动密度;

  ⑸抓锻炼实效;

  ⑹抓听课评课。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

  体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

  4、积极组织校级群体比赛。

  我校本学期在阳光体育活动的推动下,各班参加体育活动的热情空前积极,班级间的跳绳、踢毽子、拔河等比赛使我校体育锻炼进入了高潮,

  阳光体煅活动,整个活动分二个阶段进行,第一阶段在冷卫红、李长彬老师的指挥下,各班的阳光体育锻炼井然有序,第二阶段由体育组统一组织校级比赛,本次比赛要求全体学生参加,决出了各年级各单项的前6名,各单项团体前三名。

  三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

  ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  ⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

  ⑶积极开展课题的研究、研讨工作,学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

  ⑷积极开展体育课例的研究,并通过各自的探讨、研究和教研组的探讨、交流,并取得了一定的成效,同时作好资料的积累工作。每学年每位体育教师要写一些教学心得和教学后记,以提高自己的业务水平。

  成绩只能说明过去,在学校领导支持下,依靠全体教师,以“课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

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