年度培训总结培训的年终总结

时间:2022-09-01 16:16:32 年度工作总结 我要投稿

年度培训总结培训的年终总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的年度培训总结培训的年终总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年度培训总结培训的年终总结

年度培训总结培训的年终总结1

  教师肩负着教书育人的责任和义务,教师是教授者,更是学习者,学习是教师的终身必修课。不进则退,随着现代教育的发展,时代对教师的要求越来越高,为了提高教师的师德素养和教学业务能力,也为了进一步提高学校教育工作质量,县教育局、学校开展了一系列的校本培训。这些校本培训无疑为我们搭建了一个广阔的平台,促进我们迅速地发展和进步。在这学年的时间里,我认真进行着研修,从自己的教育教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将其总结如下:

  一、思想表现

  在校本研修期间,本人是以积极进取的精神去完成这次任务的,我相信任何的收获都离不开辛勤的付出,校本研修是我们提升专业水平的平台,也是把知识转化为力量的平台,只有在校本研修中认真实践从培训院学到的理论知识,我们的进步才能与日俱增,我之所以去学习是因为我渴望进步,进步还需要在一步一步的扎实的教学实践中去实现,我很珍惜这次校本研修的机会,即使会遇到困难,也在所不辞,即使很辛苦,也不埋怨,不退缩。为确保研修任务的顺利进行,我一开始就制定了研修计划,在研修的过程中严格按照计划来实施,不管是个人的任务还是小组的任务,我都积极参与其中,尽最大的能力去完成,从不因为私事而耽误研修的进展。

  二、团队共进

  校本研修是集集体和个人的智慧的修行之旅,要做到带动一方的教育,一个人的力量是微不足道的,只有集思广益,群策群力才能达到一定的目的。我们的队伍不是很庞大,但大家是同心协力的,每次的集体活动都不可缺一,集体备课,集体评课中进行了智慧的碰撞,给我明亮的火花,这火花不能照亮天和地,但能照亮一间教室,一个课堂,也照亮我的心,能在这个集体中找到灵感,收集智慧,是我的幸运。

  三、个人发展

  (一)听课评课

  作为一项校本研修的基本要求,听课评课是我的研修中最平常,最频繁的一项工作。每周一至两节听评课记录,我都按时完成,整个研修阶段听评课共40篇。听评课除了在本校进行,还在校外进行,比如县里的“送教下乡”教学活动、“同优共进”校际交流学习,另外还在组里的集体活动中听课,每以为一位老主讲老师的课都给了我很大的启发,我从他们身上看到了自己所缺少的淡定和从容。在听课的过程中需要敏锐的眼光,敏锐的眼光可以发现别人有的而自己没有的优点,也可以发现自己有的而别人没有的优点,便于课后相互交流,促使双方都得到进步。

  (二)公开课

  公开课是提高专业水平的最有效的途径,因为只有你真正经历课堂教学的磨练,才能发现许多预设的完美是与你的课堂没有交集的,从而更能深刻地让自己习得经验教训,成长起来。公开课的剖析是促进专业成长的良药,“当局者迷旁观者清”,当众多听课的老师对你的课堂提出各种各样的意见或建议时,你会感觉有很多的失落,但也会有更大的欣慰,因为你会从中得到改进的方法。我的公开课是经历着这样的过程的'。但我没有因为要承受失落而放弃,而是想获得欣慰而坚持。每月至少上一节公开课,整个研修阶段共上公开课6节。

  (三)教学反思

  “学而不思则罔”,我每上完一次公开课,都会静下心来对自己的课堂来一次深刻的反思,而且,平时的教学中就每一节课都会做不同层次、不同深度的反思,反思自己的教学思想、教学行为等,从教学手段,教学方法,课堂调控,师生互动,学生学习效果等方面去进行反思,并认真地做好记录,作为以后的教学经验来储存。

  (四)在线研修

  在线研修是最方便最快捷的研修学习方式,在一个平台上,我们可以跨越时空交流经验,获取知识,交流环境轻松自在,我很喜欢这样的研修方式。在这一学年里我参加了三次网上在线研修学习:陕西省中小学教师远程培训;华南师范中小学教师网络培训和国培计划20xx—陕西省农村教师“自主选学”培训。在这些次的校本培训与研修过程中,(1)课程总学习时间不少于200小时;(2)完成两个学习回顾题;(3)阅读所有简报;(4)完成本研修总结;观看所有视频答疑;(2)发帖、回帖,参与答疑区、问题共研讨区和论坛中的讨论与交流。)提交“课堂观察记录与分析”和研修作业。

  这些次的培训让记忆、感触最深的很多,但还是专业课学习中,两个案例及案例的分析与讨论;八场专家视频答疑,留给我最多的思考与回味,从中,我学到、感悟到的不只是专业能力培训、提高,更是教师素养、人格魅力的感染与熏陶。作为新时代的教师,我们需要学习、需要提高;我们必须让自己成为能立足于时代,放眼于未来的专业型老师,让自己成为有跟进课程及教育改革的能力和立身全球的视野和素养新型老师。培训有终结,学习无止境,在以后的教育教学过程中我将依然坚持网络学习,思考教育如教育新理念与现行教育评价体系的矛盾,学生能力培养与考试成绩的相驳,一线教师如何有效实施?在政府干预、以考试成绩论成败的已经商业化的教育事业里,教师怎样有效地研究教学和学生教育,怎样做好校本研修,又如何确立研修的主题?

  (五)参加学校小课题研究

  随着新课程的实施不断推向深入,我们广大的教育工作者也越来越清楚地认识到,教育教学质量的提高需要高效课堂、新课程实施需要高效课堂、教师由教书匠向研究型教师转变需要高效课堂、促使学生学习方式的根本改变也需要高效课堂的实现。所谓高效就是要让我们抛开形式化和功利化,让每一位学生都能在课堂上得到尽可能大幅度的提升,包括知识、能力、方法和情感的提升。我校于20xx年提出并实验高效课堂模式教学法。去年,结合学校在教育教学改革方面所进行的一系列探索和当前全国各地课堂教学改革的主流趋势,我们理化学科组也确立了“张洪中学物理高效课堂教学模式的实践研究”小课题研究,并研究制定出了“六步导学法”物理高效课堂模式。

  1.课题立项以后,成立了以杜醒民组长为课题主要负责人、庞雅梅、吴娅娅、刘小刚为主要成员、组成的课题研究小组,召开了课题组成员会议,组织了教育科研理论培训,制定我们课题研究的实施方案和计划安排,组织各种具体活动,比如组织课题组教师听课,检查教师的教案及案例,搜集各种有关的科研信息,收集资料,档案管理等工作。对主要研咳嗽弊隽司咛宓娜挝穹止ぃ范艘匝?翁馕罚钥翁媒萄Ц母镂髡蟮兀餮Э菩卸淌θ辈斡胧笛楹脱芯康幕舅悸罚翁庋芯抗ぷ饔行蛘箍T谡獯蔚难行藓涂翁庋芯恐校一斡敫飨罨疃约憾懒⒆戳丝翁庋芯康慕锥涡孕〗岷偷鞑椤⑹笛报告,担任了两次校内公开课,并结合研究和实践,不断反思、推敲形成了论文《导学案在初中物理高效课堂中的使用》。

  2.经过一年来的反复讨论和研究和实践,对“六步导学法”物理高效课堂模式进行了补充和完善,形成了我校物理高效课堂“六步导学法”;形成了导学案编写的基本思路;形成了物理高效课堂基本思路框架。

  四、收获与体会

  1.打造高效的物理课堂。高效的物理课堂也绝不是只图眼前热闹的跟风之举,而是实实在在的教学活动。那么究竟如何才能打造出高效的物理课堂:第一、课前备课要充分,教学过程的设计力求“条理、清晰、科学”是高效物理课堂教学的基本条件;第二、课堂气氛要活跃,能让学生的思维处于活跃和兴奋状态,积极地探索知识并试图将刚刚获得的知识转化为能力;第三、学法指导要科学,在传授物理知识的同时,还应过多的注重学习方法的指导,帮助学生掌握科学的认知方法,科学的学习方法会为创造高效课堂提供了重要保障。

  2.优质导学案是高效课堂的前提“导”就是指导、引导;“学”是以学生为出发点和归宿的自主学习;“案”是一种方案、一种设计,但不是知识、题目的简单堆积。导学案是由教师编写的引导学生自主学习的流程设计,由学习目标、重难点、学法指导、问题设置、应用反馈、学习反思等几部分组成。它是学生自主学习的拐杖,导学案设计质量的高低,直接影响着学生的自学质量,影响到课堂教学改革的成败。导学案从组成部分看包括自学指导和课堂活动两块。自学指导是学生自习活动的导航,那么导学案必须做到高度的条理性和针对性、不同类型的学习内容就应运用不同的导学方式、以让学生事半功倍。

  3.教师要树立终身学习的意识。“教师即研究者”而不是教书匠,在新课改的今天,我们必须注重知识的更新,自觉地拓展知识视野,掌握最新的科研动态和发展方向,认真地思考遇到的问题,学会反思教学过程的得与失,取他人之长,补自己之短,并有针对性的进行教学改革,创造出新的教学方法,提高物理课堂效率,使我们的教育能满足每个学生终身发展的需要,总结和积累教学经验,力争在行动与研究中不断提升自己的业务水平,做一个新时期“反思型”、“研究型”、“复合型”的物理教师。

  经过一年的研修学习,我深深感到自己在教学上有着很大的不足,也感受到教育的复杂。教学设备的或缺,教学资源的匮乏,教师的思想没有提升,是整个农村教育落后的根本,真希望在不久的将来农村教育会有翻天覆地的变化,我会一如继往地把自己的汗水洒在教育这片热土上。

年度培训总结培训的年终总结2

  经过一年的工作和学习,通过全班同志的共同努力,我们圆满完成了20xx年度的培训计划和培训任务。在过去一年之中我们取得了一定的成绩和工作成效,但是工作当中还是存在一些问题以待在今后的工作中加以改进。现将本班20xx年度培训工作总结如下:

  一、培训工作的基本情况和主要成绩。

  本班在中心领导的安排和指导下,认真完成公司、生产部布置的各项培训任务和计划的同时,本班还制定了相应的培训计划和具体措施。首先,严格要求每一位同志认真完成技术问答和考问讲解,对于发现的问题和不足及时解决、改进。在生产知识考问讲解过程中要求班员实事求是,不能不懂装懂,对每一个问题进行反复讲解和互相学习。其次,加强现场讲解和提问,增强带电作业人员对设备的了解和对故障的判断及处理能力。在本班班长的带领和安排下,认真仔细和全面地完成了所有的培训计划。

  在20xx年度中,完成培训计划情况如下:

  (一)、参加技术问答48人/次;

  (二)、参加事故预想人36/次;

  (三)、参加生产知识考问讲解792人/年;

  (四)、参加反事故演习264人/次;

  (五)、安规、运规考试率达到100%。

  二、通过过去一年的情况分析,培训工作中还存在不足。

  从过去一年各项成绩来看,班员之间还存在一些差距。由于知识水平和经验的限制,个人领悟能力不尽想相同,导致日常工作当中出现这样那样的问题,而且同样的问题出现多次。再有,一些班员的思想意识还比较滞后,思想工作还未到家。

  三、培训计划和培训工作在贯彻执行中的问题,是一个思想意识问题。因此,针对产生问题的原因,采取有力的措施,实行综合治理。为此,仅就涉及培训工作的几个问题,提出如下对策。

  (一)、必须大力加强实事求是的思想教育,坚决反对和制止形形色色的弄虚作假之风。

  (二)、必须大力加强培训工作的力度,要采取有效措施,健全班组培训计划,提高班员素质。

  (三)、在班长的带领下,全班团结一致、齐心协力地巩固本班取得的各项成绩和荣誉,并且再接再历共创四星级班组和达标班组而努力主,为企业和中心的繁荣发展共同努力。

年度培训总结培训的年终总结3

  为切实做好我乡食源性疾病工作,提高工作质量,保障人民身体健康,贯彻落实《食品安全法》等上级文件精神,我站把食源性疾病(包括食物中毒)工作放在突出位置,作为全年重点工作来抓,现将工作总结如下:

  一、加强领导、制定方案.

  我站高度重视食源性疾病工作,为确保其工作任务切实落实到位、到人,我站召开会议安排开展,为开展食源性疾病工作奠定了坚实基础和条件。组长:赵锋

  副组长;赵之英

  成员:田月娥程继平宋美莲赵维庆范培俊

  二、加强队伍的培训

  通过多次组织培训,全面提高了对食源性疾病的预警和处置能力。积极开展食源性疾病(食物中毒)工作,建立相应工作机制,培训临床医务人员,增强发现异常病例/异常健康事件的敏锐性,一经接到疑似食源性异常病例/异常健康事件报告,积极配合疾控中心开展现场流行病学调查工作。

  三、存在问题

  一是食源性疾病工作开展不久,单位人员还没有得到充分培训,对具体内容、程序仍有疑惑,

  二是人员短缺。从事此项工作的人员大多为兼职。食品安全工作任务重,工作还不能完全到位。

  四、工作打算。

  (一)要继续认真学习《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等文件和规定,严格按照上级有关要求,做好食源性疾病工作。

  (二)继续落实食源性疾病责任制。继续把食源性疾病工作纳入目标考核范畴,为食源性疾病工作深入地开展提供有力的制度保障。

  (三)进一步做好食源性疾病培训工作,提高临床医生的首诊和报告意识。西王智卫生站

年度培训总结培训的年终总结4

  时间一晃而过,如白隙之间,x年已经来临,回顾自己在x年培训部几个月来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一点成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:

  一、培训工作情况

  回顾x年培训工作,我们培训部持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结

  x年共举行内训项,分别质量管理意识培训占17%,专业技能培训占83%,共计27课时,参训954人次。

  培训课程主要集中为以下几类:

  1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度、安全卫生知识培训、外语培训、机场准入培训、安全服务培训、财务制度培训等。

  2、重点培训:服务管理类、安全操作类、服务提升类。

  具体课程安排如下:

  3、新员工岗前培训

  x年培训部共举办了新入职员工入职培训3期,培训合格进入现场的共32人,每届培训合格率达99%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括内部员工外语培训3次、员工的安全卫生知识培训等,参训人员达160人次。

  二、培训工作分析

  1、XX年的培训工作重点主要是培训新员工和组织公司日常的公共培训、品牌商的安全服务考试,培训工作无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的提高。

  对于新员工而言,机场的准入考试、安全、服务考试是最重要的,所以在岗前应该多注重员工的此类培训,技能培训固然重要,但应有所侧重,对新入职员工多关心其生活,尽量帮助通过机场的一些必要的考试,拿到证件,顺利进入机场工作。I对于在职员工,应注重员工的技能性培训,想方设法的帮助公司提高营业额,帮助在职员工完善其职业规划,并做系统性的增值服务,坚定员工心态,提高员工的积极性。多增加一些服务技能培训,然后间接的为公司带来长远效益。

  2、XX年度完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

  将机场的安全服务培训资料细分,把安全、服务分开对待及培训,使其更加的系统化。涉及到安全和服务的条例应有各个负责部门进行考核,也更利于我司进行归档及做好分析。

  3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:x年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,积极投入工作。

  x年度,我司的培训大体上处于萌芽状态,一般以集中授课式方式为主,比较枯燥、无趣,希望能在x年度培训工作能有所突破,打破教室上课模式,可以让员工自愿的接受利于资自身的晋升培训。x年度主要是加强管理课程和服务课程的培训,只有重视基层领导的素质提升,才能更有利于留下人才。进而长远的为公司培养核心力量。

  三、培训工作存在的问题

  1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学不学一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。x年度,培训的工作一般比较被动,没有想象中的主动,导致员工培训像是过难关一样,没参加一次公司组织的培训,就表现出极其痛苦的姿态。

  x年度,我们培训部应该积极扭转局面,化被动为主动,将员工的职业规划纳入到培训的一个方面,从实际了解员工的需要,为其提供适时、适当的资源,并培训点单人才。

  2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。此问题,应该慢慢转化,因为我司年龄结构的小龄化,我们应该多关注80、90后的心理变化,多与其交流。因为没有经历过什么大的磨难,心理成熟度比较低,所以培训部接下来的任务就是进一步了解员工动态,拟定适合他们心理接受的培训,留下优秀的员工,更好的争取公司的利益最大化。

  3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的几个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

  x年的具有挑战性的工作就是在短短几天内让新员工通过准入考试、安全口试及服务笔试,难度会比较大,对于员工的通过率,本年度也应作为一个重点来抓,不是单纯的为了应付考试,更多的是与公司的服务履约档案挂钩。所以,培训的意义比较重大。

  对于在职员工的培训也是一样,必须做好反馈及复训工作,不要因为怕麻烦就懒得进行技能复训,一定要拿出成果说事,应付差事不是负责人的表现形式。培训完毕后,要去现场调查培训效果,对表现好的员工提出表扬,通过优秀的员工的感召力来拉动整个公司的工作氛围。

  四、XX年培训部计划

  部门各种规章制度那都是“聋子的耳朵—摆设“,我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去,上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和发展起到了阻碍,更不敢谈规范、更不能说正规。

  以下是对今年的培训计划:

  1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己。

  机场是一个敏感区域,所要学习的业务技能及人际关系比较复杂,所以,要做好长期打持久战的心理准备。不仅仅是公司内部的事务,更主要的是与机场的交涉、与品牌商的沟通,都要做好应对工作,遇到突发事件不要想着推脱,要积极寻找解决的办法,只有这样才能增加自己的突发事件爱你应对能力。

  2、配合部门主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。

  XX年度的工作,都是在上级领导的督办下完成的,本年度在完成领导下发的任务外,还需要主动地去争取一些自己的促进工作,真抓实干,从内到外,打造公司一流的团队形象。x年度,要熟练操作培训基本事宜,提高办事效率,争取在空余的的时间里逐渐完善自己的业务技能并及加强自身的基本素质建设。做到内训师应该有的资质。

  3、改变培训计划,按照每月对员工进行知识培训,对一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。并做好培训反馈表,加强培训的反馈效果评估,以便日后更好的提高自己的业务技能。

  4、培训部半年内即将展开的培训计划:3—4月主要是是针对现场的主点单员进行外语技能培训,完成部门的主要培训任务。4月主要是展开管理人员的管理培训,跟相关领导预约时间开展具体的培训工作。

  XX年度主抓现场员工的技能水平,把提高员工技能当做第一位的;其次是完善场区的服务考核,争取年度评选出至少一位机场服务形象大使,为公司在商业经营分公司的地位有所上升。

  3月份主要是熟悉服务科上岗证的办理流程,顺利的办理处第一批员工的上岗证。接下来,是抓现场员工的点单水平,做好外语培训,及管理培训,后续的培训根据现场的发展要求再做出适当的调整,并依照此目标展开一系列的加强培训。

  5、对于新员工的培训应该转变方式,寓教于乐,让员工能轻松应对机场的安全口试,避免紧张情绪;另外,针对机场的服务考试,年后应该根据机场出台的具体政策来实施培训。

  五、工作总结:

  正如毛主席所说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,培训还有很长的路要走下去,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的、以销量为重心”才能使我们的工作走上规范步入正规,当然也更加期望在新的一年中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!争取在x年度,培训部的工作能够稳步健康的发展起来,并为公司带来贡献!

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