大学教师年度工作总结模板
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的大学教师年度工作总结模板,希望对大家有所帮助。
大学教师年度工作总结模板1
“做一位好老师”是许多老师一生所寻求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤奋恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一位好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结以下:
一、在思想上,积极上进
我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行动去感染学生,努力使学生、家长能接受我、爱好我。作为一位教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。由于我坚信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一吝啬候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤奋、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还重视文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要具有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习领会,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总,不断提高。平时向书本学习、向身边有体会的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中显现需改进的.地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识上进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、服从安排,积极主动
在每周16节课的情形下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行公道计划,实行进程抓落实,及时反思小,期末总。这学期为了扎实地推动新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,依照计划,及时与教师探讨、交换。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到保全大局,服从安排,相互干心,相互帮助,相互沟通。
四、提高素养,努力工作
在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请暂时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人美满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。
大学教师年度工作总结模板2
转眼间,繁忙的一年又转眼即逝了。一年来,我积极实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的工作总结:
一、德方面
教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师第一要做好榜样即为人师表。
在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。
课堂上,我时刻注意规范自己的教学行动,在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每一个问题。
课后,我常常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交换。当学生遭受挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增强教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、交换。在教学进程中,我把每一节课都当做公布课去准备,第一精读教材,掌控教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超出教材,将教材内容回来于学生的生活实际,精选学生感爱好的教学素材来整合教学内容,让每一节课都乐趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。
三、勤方面
本学期,在教学方面,我担负了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的'双语教学工作。另外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我锤炼的机会。
因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。
四、绩方面
1.在教学方面:开了两次公布课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的班级,整体来说,成绩较好。
2.教研方面:本学期共写了xx篇教育教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。
俗语说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍旧有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的体会的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多摸索、多总结、多反思”,以期更大的提高。
大学教师年度工作总结模板3
我于20xx年毕业于xxx师范音乐大专班,毕业后任教xxx小学至今已有九个年头。20xx年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。自从20xx年担负音乐教研组长至今也已有七个年头,我带领全部音乐教师认真做好学校的艺术工作。自20xx年开始我报名参加了-大学的小学教育自学考试本科班,于20xx年获得了本科文凭。回想过去的5年,主要工作总结以下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,酷爱、关心全部学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生建立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归,严格依照学校的要求做好各项工作,乃至还舍弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从团体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,构成特点
教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确掌控教学大纲和教材,制定公道的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力请教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分重视提高教学技能,讲请教学艺术,教学语言生动,学生学得简便,教师教得自然。
第一认真备课。不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,做好教学设计,拟定采取的教学方法,并对教学进程的'程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学资料制作趣味的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。
其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲授做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上非常注意调动学生的进取性,加强师生交换,让学生学得容易,学得简便愉快。同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。
然后虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改进工作。
终究自从20xx年担负音乐教研组长以来,我一向都认认真真的做好本职工作,组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自我的。我还承当了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐本事的研究,做好课题的研究工作。
三、潜心研究,完善自我
从教9年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积存教学体会,不断锤炼自我的教学基本功。
四、精心培养,培养新人
在教师帮带和学生辅导方面,我非常重视以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参舞蹈爱好班的学习,成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演,并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒,指导帮忙她们成长,她们此刻已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校的教学工作,并获得了很多成绩。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
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