教师个人年终工作总结

时间:2024-09-24 23:04:56 蔼媚 年终工作总结 我要投稿

教师个人年终工作总结范文(通用11篇)

  极其忙碌而又充实的一年又要过去了,在经过一年的努力后,我们终于可以说自己在不断的成长中得到了更多的进步,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?如何输出一份打动人心的年终总结呢?下面是小编为大家收集的教师个人年终工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师个人年终工作总结范文(通用11篇)

  教师个人年终工作总结 1

  本学年担任高二(x)、(x)班理科物理教学工作,圆满的完成了任务。现做小结如下:

  一、教学任务完成情况

  本学年进行物理选修x—x和物理选修x—x的教学。主要工作如下:

  (一)教学内容:完成了①选修x—x中的:电场、恒定电流和磁场。②选修x—x中的:电磁感应、交变电流(第一、二、三节)的教学。

  (二)作业批改:本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。

  (三)测试情况:①单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改,并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话,分析每个同学的得失。②期中考试一次(与选修x—的模块考试采用同一张卷)。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评,并对学生的学习情况进行评价,给出学分。

  在抓好本职教学任务的同时,我还与本组其他老师一起,积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平。此外,我还积极参加深圳市教师继续教育学习,共x学时。

  二、迎评工作

  ①认真备课,做到万无一失。

  ②积极听从学校的.召唤,认真完成各项任务。

  三、主要经验和体会

  根据本学年新分班级的特点,并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下,制定出具有针对性的教学策略。

  首先我决定在一开始多注重物理学习方法,思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导,引导他们尽快入门,增加他们学习的兴趣和自信心,从而建立起良好的学习物理的氛围,推动全班学习成绩的提高。

  其次,在讲课上我尽可能降低台阶,多作知识铺垫,加强督促检查,抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性,主动性,主体性。

  另外,高二学生是学习分化较严重的学习阶段,也是最易松散的阶段,根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围,进一步提高学生对物理课的热爱,让学生在高二这一关键时期打好基础,为高三的学习做好充分准备。

  除了抓好课堂之外,在课下多与学生交流,多为学生解难答疑,多关心学生学习之外的生活,建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力,学生的物理成绩有较大提高,为学生的进一步学习奠定了良好的基础。

  回顾一学年的工作,虽取得一定成绩,但还有一些有待改进提高的地方,我将继续发扬育才人的奉献敬业精神,兢兢业业工作,为育才的发展贡献自己的力量。

  教师个人年终工作总结 2

  一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  1、理论学习方面

  通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

  2、体育教学方面

  一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。

  3、业余训练方面

  篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的.教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

  为备战xx区冬季运动会,我跟体育组x老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因xx原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

  4、学校群体工作

  在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组x老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

  5、个人成绩

  1)、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

  2)、率队参加xx区田径运动会获x个单项前x名。

  3)、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

  4)、圆满组织学校第xx届校运会。

  5)、圆满完成学校21年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

  总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

  教师个人年终工作总结 3

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如xxx等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的`学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  一年来,先后听课达30节次之多,自己举办公然课也有四次。每一次听课后积极参与评课议课,提升可自己的教育教学水平,同时也帮助了他人。自己在预备公然课的过程中,固然很累,但是广范围的资料收集和同行的交流探讨,极大的促进了自己的专业成长。

  积极协助和支持学校的各项工作。

  教师个人年终工作总结 4

  20xx上学期教学工作即将结束,回顾本学期的工作,本人始终以认真负责、勤恳的态度,履行岗位职责。虽然一年来工作量较,但仍坚持努力做好本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。现将一年来的工作,归纳为以下几方面:

  一、思想学习和领悟方面:

  本人能积极参加校内外的各种理论和业务学习,认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法,团结同志,遵守劳动纪律,团结同志,热心助同志。工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  二、生物教学方面:

  1、首先做好课前准备工作,备课时认真钻研教材、教参,学习好纲,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,不打无准备之仗,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具,采用直观教学。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的.实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一三的能力。培养学困生的学习兴趣,一般问题让中差生说或做,再让优等生补充说或批改,最后由老师点评讲解。及时肯定表扬和鼓励学生;做课堂练习时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后写教学思,找出不足。

  2、我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,使他们的学习进步很快。

  3、作业经过精心地挑选,多数在课堂完成作业,及时收回批改,存在问题及时纠正。

  三、自身素质提升方面

  坚持参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学的前沿,及时馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。经常向经验丰富的教师请教、讨论教学问题。不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们集体备课,吸取他人长处,弥补自己的不足之处。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,为学生服务。利用休息时间,在网络学习期间注意聆听名 师专家讲座,与许多学员进行交流、共同探讨数学教学存在的问题,写日记、写作业、写学习总结等。本人通过多方面的学习,受益匪浅,为今后的新课程教学工作指确方向。

  回顾过去的一年,我所任教的班级,生物取得了不错的成绩,学生的知识素养也得到了相应的提高。在接下来的时间里,我会继续努力,做好20xx年个人工作计划,争取使20xx的年各项教学工作开展得更好。

  教师个人年终工作总结 5

  从我开始工作以来,我深刻地认识到作为一名教师工作是非常辛苦的。教师不仅要教书,还要育人。他们是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作的中坚力量。下面我将对几个方面进行总结:

  一、在思想政治方面

  我积极参加政治学习,关心国家大事,遵守工作纪律,团结同事,热心帮助他们。我明确教育的目的,态度端正,勤奋钻研业务,工作踏实,关心学生,有奉献精神。

  二、在教学方面:

  1.作为一名老教师,我积极参加教研室组织的教研活动,勤于听课学习,领会精神实质。我认真备课,编写好教案。备课时,我认真研读教材和教辅材料,学习教学大纲,虚心向同事请教。我努力理解教材,找准重点和难点。我经常上网查找资料,汲取众多的经验。

  2.我认真讲课,力求把握重点,突破难点。我运用多种教学方法,从学生的实际情况出发,调动他们的学习积极性和创造性思维,培养他们的综合能力。

  3.我利用课间时间对学生进行个别辅导,耐心解答问题,及时弥补他们的不足。我也积极与家长联系,及时沟通情况,让家长了解学生的情况,以便双方共同配合进行辅导。对于学习困难的学生,我经常在课后进行适量的辅导,重点是培养他们的学习信心。

  三、在职业道德方面:

  德育是学校工作的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。教师的爱凝结着无私奉献的精神。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生时,爱成为一种巨大的教育力量。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。我尊重学生的`人格,深入理智地爱他们。我严格要求学生,坚持原则。教师的责任不仅在于传授知识,更在于引导学生学会做人的基本行为准则。

  四、在事业心和责任心方面:

  1.我加强自身基本功的训练,课堂上精讲精练,注重培养学生的能力,使知识脉络清晰。我利用各种方法训练学生提高注意力和集中精力。

  2.对于学习差的学生,我多关心、多关爱,多耐心,使他们在各方面取得更大的进步。

  3.我加强纪律教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要遵守校纪班规。我教育学生要注重环保,增强责任感和主人翁意识。

  4.在教学上下功夫,努力使班级学生在原有基础上取得更大的进步。

  教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断变化。作为教育工作者,我们从事的是一项良心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地完成我们肩负的神圣历史使命。

  教师个人年终工作总结 6

  光阴似箭日月如梭,很快一年的教学任务完毕了,20xx年度我严格遵守《中小学教师职业道德标准》,执行市教育局师德教育“八不准”、积极深化课堂教学改革,仔细落实课程规划,大力推动素养教育,所任班级教学质量有了很大提高,现就将一年以来工作状况做如下总结:

  一、政治思想:

  平常我仔细参与学校组织的各项政治理论学习和校本研训,严格执行国家教育方针,面对全体学生,以身作则,为人师表,喜爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;坚固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,我始终保持饱满的工作热忱,克制困难,与体育组的同事团结协作,积极搞好体育教学和训练,仔细完成学校给的每一项任务,在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里在考勤、例会没有无故缺席过一次。

  二、教育教学:

  在工作中,仔细学习新课程标准、新教材,将教材、教法、学法尽可能完善的结合,积极、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究适合的教育方法、教育模式。主动向身边的有阅历的教师学习,积极参与听课、评课活动,努力提高自己的教育教学水平;在业务上精益求精,积极探究体育教学的新思路;采纳敏捷多变的方法、形式以及活动内容,调动学生参加体育活动的积极性,提高学生运动技能与身体素养。这个学年我所教学的班级在学校各类体育竞赛中均名列前茅,同时做好体育器材室的治理播送室工作,课余带好学校的社团活动。

  三、教科研与连续教育:

  积极参与学校的校本培训和体育学习型团队的各种培训,积极参与中国学校体育进行的`《草根论坛》活动,积极总结课堂和训练撰写总结,《教师,今日我生日》在20xx年第1期《常州教师教育》发表,《听课教师对体育课堂的影响》荣获市体艺“2+1”论文评比一等奖;《把戏跳长绳常见的问题和解决的方法》获市论文评比一等奖,《例析体育教学中小学生合作意识和力量培育》获常州是论文评比三等奖,单元课时教案被学校推举参与市级评比,参与市级体育教师优质课评比一等奖。主持的小课题《利用把戏跳长绳培育学生的合作意识和力量》顺当开题,并进展了踏实的讨论。平常积极参加各种研训活动,保证满连续教育学时。

  四、收获与缺乏

  一个学年以来,我发表一篇论文,并有二篇论文获市级一等奖,一篇获常州市三等奖,市级体育优质课一等奖,参与常州市届运会获得市优秀工的称号,上了两节学校教研课。组织了学校的排球联赛,取得完满胜利,缺乏的地方:这个学期没有参与更多的教学教研活动,在写论文方面还不够积极。

  一年来有收获也有绝望,我将连续我的努力的脚步,期盼20xx年更加美妙!

  教师个人年终工作总结 7

  本年度我担任计算机教师以来,在学校领导和同事的热情帮助下,我在思想认识、教育教学等各个方面都取得了很大的进步,但仍存在诸多不足。现将本年度以来的工作情况作如下总结。

  一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念

  紧紧围绕学习“新课程、构建新思路、尝试新教法”的目标,不断更新教学观念,探讨提高课堂教学效率的因素。在自主创新上下功夫,注重引导学生独立思考、主动探索、合作交流。

  学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校内外的各种培训和学习,新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  积极参加上级和学校组织的各项政治学习和业务学习。同时订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  二、认真分析学情,研究特点,各个击破

  四年级的学生,他们的年龄和心理特点是:好奇、好动、喜欢模仿、争强好胜。但他们心灵脆弱,自尊心强,他们经不起风吹雨打,也经不起小小的挫折。在课堂上,只要你激发了他们的兴趣,他们就能找回自信,克服自卑,点亮自己的闪光点。所以,我在课堂上一贯是精神奖励优先,哪怕是一点点的进步,我都会给予表扬。

  三、注重方法,把握规律,事半功倍

  在上机操作过程中,如果只进行演示和简单的讲解,学生可能只会记住操作过程,而忽略了操作的步骤。这样,学生在自己操作时,面对的都是一个个具体的操作问题,不能利用知识的迁移去解决。所以我在演示时就注意指明方法上的相似或相同点,引导学生学会自己思考创造。

  学习是有规律的.,知识的形成和能力的培养是有层次的。我在组织课堂教学时,对于一种问题不能只进行一次的演示说明,而是要经过“一放二扶三放”的几个阶段,让学生自主探究,亲自实践,重复再现相似的过程和结论,帮助他们在头脑中逐步形成能力。在学习一种新方法时还要及时复习前面学过的方法的使用,做到方法的迁移。

  四、牢记计划性、系统性和连贯性

  人们常说:“有一份耕耘就有一份收获”,回头一望,这学期还是很忙碌的但收获的确不少。这学期我参加了市里组织的小学教师计算机中级的培训以及县组织的新课程培训和班主任培训等学习活动。通过培训我不断地去反思自己的教学思想和教学方法。“十年磨一剑”,短短的几个月这里记载了我辛勤的汗水和努力的点点滴滴。这学期的收获与努力虽然暂告一段落,但是我会继续努力尝试和探索,“路漫漫其修远兮”,让我在今后的工作实践中去获得更大成绩吧!

  教师个人年终工作总结 8

  转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:

  一、师德方面

  我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

  二、教育教学方面

  在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的`自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

  三、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。

  四、安全工作

  幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

  五、存在不足与努力方向

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

  教师个人年终工作总结 9

  本学年我连续担当八年级七八班的英语教学工作和备课组长工作,回忆这学年的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在缺乏,为了使我在今后的教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学年的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这学年的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学,积极参与市区级教研活动,利用寒假实践研读九下教材、课标和中考试题,对教材进展了分析,开学初在全区给八年级全部教师进展了教材分析,我积极参与政治学习,仔细领悟学习内容,以教师职业道德标准为准绳,严格要求自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习布满学习热忱和信念,以安康文明的形象言传身教。

  二、业务素养方面

  为了适应课改的'需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,利用工作之余的时间讨论了微课的制作并进展了初步的尝试在微课大赛中获得了优秀奖,同时我还积极学习英语核心素养内容,帮忙指导学生参与演讲竞赛,多名学生在天津赛区获得一二等奖,同时积极与我校的其他英语教师讨论教材、教法,同时,对她们在教学中感到怀疑不解的地方,我也能毫不保存地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。

  三、教育教学工作方面

  本学年教学任务繁重,为了更好的帮忙学生梳理学问,我和同组教师们一起进展讨论,开展了专题复习讨论课,引领学生进展学问的梳理,在课前下功夫,讨论分析历年来的中考试题,关注中考动态,依据学情进展分层的教学设计和教学活动,帮忙不同学生提高,开学初制定了具体明确的教学工作规划,具体到每一课时,做到有目的有目标的教学设计,课后通过课上的反应,准时跟踪学生,分析学生,帮忙学生找出弱势和优势,并为下一节课做预备。在繁忙的复习中,不忘把德育教育渗透到日常教学中,只有关注学生的学习状态和心理,帮忙学生调整好心态,端正态度和努力的方向措施,才能激发学生学习的内动力,增加学生学习的自信念。因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,勤于专研,注意在实践中积极探究新的教学方式,潜心讨论英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育学生学习英语的兴趣,使学生在轻松、开心的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够准时总结阅历,提高自己的科研水平。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮忙。这学年,我教的学生在几次考试中都有了大幅的提高。

  总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。

  教师个人年终工作总结 10

  本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

  (一)师德方面。

  我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并以规范的`教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。

  (二)教学方面。

  作为一个入党积极分子,我始终热爱并终于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实,能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了"四必须",布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后补救。在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到"三面",作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采用二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写,并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教班级有十余人写作能力突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。

  (三)班主任工作方面。

  一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助,取得了一定的成绩。在我班学生中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要善于做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。

  教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文老师,要提高学生的语文素养和能力,必须不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改进教学方式,提高教学水平。

  作为一个应具备新课程理念的老师,在教学经验上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的欠缺和不足,努力朝一个优秀中学教师的方向发展。

  新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校发展贡献自己的一份力量。

  教师个人年终工作总结 11

  时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回忆如下:

  一、在德育方面

  本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反应,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校开展的话,多做有利于学校开展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

  二、在出勤方面

  这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

  三、在教学能力方面

  在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗〞,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回忆一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的.各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

  四、取得的成绩

  一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级屡次得到表彰和奖励。

  在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。

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