关于观察日记模板汇总4篇
观察日记 篇1
俊鹏小朋友上课打不起精神,经常走神。但是一到下课,他特别喜欢疯闹。说明他还是一个很活泼的孩子。面对他,我想到底是什么原因呢?于是和他谈心,他告诉我他的妈妈喜欢打牌,总是把他带到那里去玩。妈妈玩妈妈的,他和孩子们一起玩。有一天我尝试了,让他到第一排坐。他还是不学习。第二天,我就让他回答问题,他还是不会回答。第三天,我就特别对他运用了丰富的面部表情,他偷偷笑了,他以为我不知道。我看他有兴趣了,马上让他回答问题。他还真回答对了呢!真是奇迹呀!我想。于是后来的学习中,我就总是对孩子们时而皱皱眉毛,时而开怀大笑,果然李乐被我感染了。他现在已经是一个很爱学习的孩子。通过和孩子谈心,让孩子感觉老师离我很近,让孩子能接受我。在教学中,运用丰富的面部表情让孩子感受学习的快乐,感受愉快的情绪,感受知识的乐趣。其实说白了,就是教师要用激情去点燃孩子的内心世界。用爱去表达,用爱去照亮孩子的心灵。让所有孩子快乐才是我们的服务宗旨,给所有孩子知识的乐趣才是我们所追求的目标。愿所有的孩子都能在我们的辛勤培育下快乐、健康成长!
观察日记 篇2
7月3日星期四天气阴
今天下午,我写完作业之后,就去阳台上看我的小乌龟。说起这只小乌龟还有点由来呢,是我爸爸从钓鱼人那里买下救下它的,从此它就成我们家的小成员。
小乌龟有点儿大,不过可爱极,所以我帮它取一个好听的名字——乐乐。乐乐有着长长的脖子,硬硬的壳儿,当我伸手给它喂食时,它就把那长长的脖子钻进硬硬的壳儿。乐乐还有着极大的本领,比如,把它放在盆子里,虽然里面很滑,但是靠着乐乐的坚持不懈,最终还是爬上顶端。乐乐吃东西的样子十分可爱。我把一块肉丢下去给它吃,它嫌太大,就把手一个劲地把肉撕开,因为它的力气小,所以它试好多次,终于,乐乐成功把肉给撕开,我看它那可爱的样子,脸上不禁乐开花。怎么样,听我的介绍,解我家的乐乐吧,它是多么可爱呀!
请你们爱惜世界上的每一个小动物,不要故意去伤害它们!爸爸说要把小乌龟放生让它回归大自然,给它找个好去处,让它能和更多的乌龟们生活在一起,在我们家它一个人孤伶伶的很可怜,我很舍不得,但是想想爸爸说的对,回归大自然生活在那片净土上是对它最好的爱。
观察日记 篇3
蚯蚓是我们比较熟悉的`小动物,每钟动物都有自己爱吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么时,有很多人都会说:“蚯蚓的食物是土。”事实是这样吗?
我以前也是这么认为,但是自从有一次上自然课时,校长讲到“动物和环境”这一课时,我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物到底是什么呢?
根据以前对蚯蚓的初步认识,加上校长提供的资料,我做了一次实验,在一个较大的盒子里,分别放着潮湿疏松的土壤和干硬的土壤,土厚约2厘米。然后,把3条大小不同的蚯蚓任意放进盒子里,盖上盒盖。过了大约5分钟后,我打开盒盖一看,3条蚯蚓都钻在潮湿疏松的土壤里。
从观察中,我知道蚯蚓爱生活在潮湿疏松和含腐殖资的土壤中,喜欢黑暗的环境。如果笼统地说蚯蚓的食物是泥土,这是不确切的。应该说土里腐烂的植物才是蚯蚓真正的食物。
观察日记 篇4
过了,可是,有人仔细地观察过一次太阳吗,我就这么观察过一次,作文 太阳。
那是一年的夏天,我因为背上长了痱子,难以入眠,喷上花露水后,清爽多了,可是精神被提起来了,更睡不着。此时又是凌晨3点了,我拉开了窗帘,向外看去,也不知道呆了多少分钟,东方忽然显现出一股鱼肚白,那种颜色让人感觉嫩嫩的,我把头转向了东方,目不转睛的看着,过了一会,东方越来越亮,稍稍变了一点黄色,又过了一会,那里变成橙色的了,这种颜色维持了很久,到凌晨五点的时候红色的太阳已经露出了半个头,好像一个调皮的娃娃。六点的时候,太阳已经完全升起来了,顿时,光芒万丈,灿烂的阳光,普照在大地上,火红的太阳活像一个红色的大气球。 作文
太阳慢慢上升,到了中午了,太阳变得金黄金黄的了,放射出炙热的光芒,我的头顶直冒汗,不过这种灼人的感觉到了两点很快就消失了,此时的太阳又在由黄色变为橙色,下午五点到六点的时候,是太阳最橙的时候,像一个大橙子。夕阳放射着余辉慢慢的落了下去。
这就是太阳!
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