观察日记作文

时间:2021-04-02 09:37:36 观察日记 我要投稿

关于观察日记作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的观察日记作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于观察日记作文8篇

观察日记作文 篇1

  篇一:观察百合花日记

  今天,爸爸买来了一盆百合花,妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里,还灌了很多水。我走进玻璃杯,目不转睛地盯着17束百合花。百合花还没有开放,可是你仔细看看,它好像是一位羞涩的少女在美丽舒适的房间里梳洗妆饰,等打扮好了,再去参加舞会。一旁,碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。

  吃完晚饭,我又来到玻璃杯前,仔细一看,有些含苞欲放的花骨朵儿,微微绽开了一点。它的香味偷偷地钻进我的鼻子。

  过了一会儿,又有几朵百合微微笑了笑。可是,还有两朵没有开放,好像还在自己的房间里呼呼大睡,做着甜甜的梦,梦见自己花开时美丽的笑容和扑鼻的清香。

  篇二:观察玫瑰花日记

  今天,风和日丽,春风拂面,我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面,香味在空中弥漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方,原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像要开演唱会,来赞美鲜花的美丽和绿色的春天!

  这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

  篇三:观察紫竹花日记

  妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

  紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

  紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

  竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

  篇四:观察杜鹃花日记

  前几天,我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候,爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里,我拿出一个瓶子,把水装进瓶子里。我想:为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天,我发现这些花在含苞欲放。第二天,我发现山花开了,有粉红、大红,美丽极了!它的花香芬芳扑鼻,里面还有花心呢!其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀,只要养分就可以,它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。

  篇五:观察仙人掌日记

  在家楼下花坛里种着几株茂盛的仙人掌,话说:“盆里长不出苍松翠,鸟笼里飞不出雄鹰。”它们总比家种的好上几倍。作文

  仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆及附近的一些岛屿上,部分生长在森林中。

  它长的绿绿的,身上长满了一根根小刺,犹如一只只绿刺猬。它的生命力非常顽强,在无土壤及干旱的环境下,也能生长

  人们只知道仙人掌是观赏性的植物,不过,它满身长有刺,而且生命力特强。民伯伯怕果实被人们偷吃,就利用它的特点,把它种在了果园的边上,做变成了活篱笆。还有现在的人们,就利用它能吸收电脑辐射,把它摆放在电脑前面,既有观赏价值又有防辐功能,真是一举两得。

观察日记作文 篇2

  今天有一节作文课。周老师走进教室,在黑板上写下了题目——“这件事真令我xxx”。题目刚出完,同学们就纷纷议论开来,有的说:“写什么好呢?”有的说:“真是好运气,我刚刚从作文书上读过。”

  周老师将稿纸发下来,其他同学就开始写了,而我却仍在想,这半命题作文该定什么题目好呢?我看看黑板,总想在黑板上找点启发。黑板上尽管有许多字,却没有一个是我所需要的。我又看看周老师,只见她在批改我们的作业本,脸上连一滴墨水也没有。

  我转身看看窗外有没有什么新鲜材料,可是一座楼房挡住了视线,一无所获。时间一分一秒地过去了,看看别人都写了一大半了,我却绞尽脑汁也定不下题目来。唉,真急死人了!

  这时,同桌李朱峻转过来对我说:“我看你一直确定不了写什么题目,为什么不干脆写‘这件事真令我头痛’?”我一想,对呀!今天这无话可说的作文课,不正是现在让我头痛的真实写照吗?于是,一拍脑袋,说:“好,我就写这个题目。”我拿起笔,这才开始一五一十按照自己内心的状态描写起来。

观察日记作文 篇3

  蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

  今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!

  他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

  我观察发现,蚂蚁爱吃甜的食物和咸的食物,我把有点辣的食物放在那儿,它们只看了一下就爬走了。

  (1)运食物

  今天,接我们的车还没有来,我坐着没什么事干,随便向远处张望------突然,发现在我脚下有几只小小的蚂蚁在爬来爬去。这时,我想起我今天还带了饼干,便拿出我的饼干,用指甲夹下一点儿饼干屑,洒在地上。过了一会儿,一只蚂蚁走了过来,用触角碰了一下,跑走了。过了一会儿,我发现五六只蚂蚁爬了过来。有一只蚂蚁负责一点的,往自己的洞里慢慢搬走了一点饼干屑。令我不解的是,一只蚂蚁不搬东西,快速跑走了!过了一会儿,又有几只蚂蚁跑了过来,哦,原来刚才那只在招呼伙伴了呢!

  (2)拯救半死半活的伙伴

  我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

观察日记作文 篇4

  泡黄豆

  吃罢早饭,我对妈妈说:“寒假时间较长,我想观察黄豆发芽,行吗?妈妈说:冬天太冷。不过咱家有暖气,温度还可以。’

  说干就干,我先找来一个透明精致的小玻璃杯,装上半杯水。在找来十几粒黄豆,把它们小心地投入水中,嘴里还不停地说:“豆宝宝,快长吧!快长吧!”

  妈妈听见了,笑着说:“急什么,需要三天才能发芽呢!还要看你的杯子是不是干净,水里不能有污垢!否则你的豆宝宝豆会烂的!”

  原来生豆芽这么辛苦呀!还偷这么多的“清规戒律”!但我还是不怕。我做完作业休息时,去看它们一会,发现豆宝宝的皮有点皱了。我真高兴!

  真希望我的'豆子健康成长,能够快点发出小芽!

观察日记作文 篇5

  我家的小狗叫小白。

  他长得很可爱。眼睛乌溜溜的,嘴巴小小的,全身的毛雪白雪白的。还有一双灵敏的耳朵和一个灵敏的鼻子。

  有一次,妈妈在做饭,刚好它的肚子饿了。她一闻到香味,就跳到妈妈的身边,使劲儿地叫着,好像在说:“好香啊!”“吃饭了!”妈妈大声地喊着。小白第一个跑到桌子前面,在等着吃饭呢。妈妈把菜端过来,我和哥哥、爸爸异口同声地说:“好香啊。”我把菜夹给小白吃,小白高高兴兴地摇着尾巴,来到我的身旁,大口大口地吃了起来。

观察日记作文 篇6

  今天我又来看豆芽,把它放在大树下让豆芽听听树上小鸟儿动听的曲子,晒太阳。在家里我给豆芽讲故事,说悄悄话。没想到爸爸妈妈的方法这么管用,豆芽真的长高了。我真开心。

  中午我又来看我的豆芽,并用尺子量了量,豆芽都五厘米高了。但是我的叶子真可怜,虫子把豆芽的叶子吃了一些,这虫子真可恶。

观察日记作文 篇7

  很多事如果用心观察就会发现不一样的世界,就像今天的课堂上老师沏了一杯我们平常都会喝的茉莉花茶让同学们观察。

  老师先在讲台桌上放上一个光滑透亮的玻璃水杯。然后接满滚烫的热水,再把茶叶投入被子中,茶叶们柔柔舒展着,芽儿挨着芽儿,一片推动着另一片,茶叶吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水,我忽然觉得这透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戏、玩耍。

  杯中的水平静了,茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶叶漂在水杯的中间,好像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又来了一片,落叶似的沉了下去……

  渐渐地,茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口,一股淡淡的茶香沁人心脾,让人难以忘怀。

  仔细观察生活中的点点滴滴,可以增长不少见识。

观察日记作文 篇8

  你是否仰望过璀璨星河中那一轮乳白色的月亮?小时候背古诗时,我总会觉的谁都是喜欢月亮的,不是吗?李白、刘禹锡、王安石……这一个个,不都是写过月亮的大诗人吗?

  记得有一次看书时,无意中看见一句话:“孤独的人都喜欢月亮。”当时并没有过多的在意,现在想起来,似乎很有道理。只可惜,那本书我已经找不到了。

  李白的《静夜思》中:“举头望明月,低头思故乡,”其中包含了诗人多少思念?学诗时,书上的第一句话便是:“月是最容易引起遐思的意象。”

  是啊,当你身处异乡,无人陪伴,举头望向夜空中那一轮明月,沐浴着皎洁的月光时,心中想着的一定是家乡的亲人吧!秋风瑟瑟吹拂着脸颊,孤独感油然而生。

  月的第一个标签是“思念与孤独”,而她的第二个标签,似乎与第一个多少有些相反的意思——“团圆”。虽然别扭,但这似乎是最合适的形容词了。

  中秋月明,全家团聚在圆圆的月亮下,吃着月饼,品茗桂花,谈笑风生,此时的圆月不正是团圆的象征吗?

  我曾为这两个截然相反的意境感到困惑,直到看见苏轼的词时,才豁然开朗:“月有盈晴圆缺,人有悲欢离合。”而月亮,寄托了古往今来的文人们多少情思啊?

  自人类有文字记录起,那轮明月便一直在注视着人们。她到底有多少奥秘呢?我觉得不仅仅是现在发现的那点简单。

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