实用的观察春天的日记汇编10篇
时间过得真快，一天又将结束了，今天一定有不少的收获吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的观察春天的日记10篇，希望对大家有所帮助。
观察春天的日记 篇1
温暖的春天像个调皮的小男孩儿，他好像在跟我们捉迷藏呢！
温暖的春天啊温暖的春天，你到底藏到哪儿了？你到底藏到哪里了？咦？在田野里，许多嫩芽从地下探出头来；在花园里，树木吐出了许多花骨朵儿。有的花骨朵儿十分害羞，遮住自己的脸或只露出一半脸；有的花骨朵十分大胆，把自己的“翅膀”全都展开，让我们看到她美丽漂亮的样子；迎春花开了，蜜蜂、蝴蝶宛如已经约好要在迎春花上给我们表演节目呢！蜜蜂用它美妙的声音唱歌，蝴蝶在迎春花上翩翩起舞，把我们都吸引来了。就像用无数根看不见的绳子拴住我们，把我们拉过去似的……
啊！我找到温暖的春天啦！我找到温暖的春天啦！温暖的春天见我找到他了，害羞得脸都红了，说：“你真是火眼金睛，不一会儿就找到我了……”
观察春天的日记 篇2
寒冷的冬爷爷急匆匆地赶回家乡了，美丽的春姑娘悄悄地来到了我们的身边。
春来到了公园里。小草偷偷地钻出了地面，嫩嫩的·绿绿的。一朵朵野花睁开了眼睛，红的，黄的，粉的，白的……姹紫嫣红，争奇斗艳。蜜蜂提着蜜罐来采蜜了。
春来到了小河边。结冰的小河融化了，河水又叮叮咚咚流着了，那声音像弹琴一样好听极了。小蝌蚪，小鱼儿在水里欢快地游来游去，好像在做游戏。暖暖的春风温柔地吹着河边的柳树，柳树姑娘梳着长辫子，在微风中跳起舞来。
春来到了田野里。庄稼都开始生长起来，一片绿油油，生机勃勃的景象。金黄的油菜花满山遍野，远远望去就像铺了一层金黄色的地毯。小朋友们都忙着出来放风筝了，农民伯伯在田里辛勤地劳作，头上冒着汗水，脸上却透着喜悦，好像看到了秋天丰收的景象。
春真美丽啊！我爱美丽的春。
观察春天的日记 篇3
春天不止在人们所看到的景物中，更在人们心里。——题记
冬伯伯在严寒的护送下快活地走了，而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。而我却没有心思去欣赏春天的美：学校前几天前考了一次试，而我又考的不尽人意。我一直在沉思：我已度过了一半还多的初中生涯，就我这个成绩，能够考上公费高中吗?我一直为这件事担心。
星期天的这一天，我从睡梦中醒来，又在思考这个问题。这时，我望了望窗外的春景，心里便热乎乎的。而心想，出去转转吧。于是，我穿好衣服，走了出去。
刚走到家门口，一阵温暖的春风便迎面吹来，让我心头为之一振。我骑上我的自行车，向郊外的方向骑去。一路上风景很好，春意盎然：小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力，伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚，正在爆发出惊人的活力。而我看着这些美景，心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。
我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头;往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。
我正陶醉在美景中，一个小孩进入我的视线：咦，那不是小天吗。小天是我的邻居，而在上六年级，他怎么在这儿?小天也看见了我：“哥哥，你也来这儿玩啊。”
我说：“嗯。”“哥哥，你看这儿多美啊。”“是很美，可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。
“没事，哥哥，只要我们像这春天一样生机勃勃，努力学习，我也相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了：小天也只是一个中等生，还这么有希望，而我呢?我有些惭愧，便说：“小天，我还要再上前面转转，你先回家吧。”说完，便骑上车子走了。
我来到了一个小山坡上面坐了下来，注视着面前这“希望的田野”，看着这田野里的庄稼，郁郁葱葱，努力向上生长。突然心头一振，好像明白了一个道理，推上车子。我要赶回家里，好好努力，我一定会有所成功。
我明白了什么：春天不止在人们所看到的景物中，更在人们心里。
观察春天的日记 篇4
夏天快来了，春就要过去，但我对今年的春印象很深！
我看到春的田野是五颜六色的，金黄色的油菜花，嫩绿的秧苗，明亮的溪水，粉红色的桃花，雪白的梨花，还有很多叫不出名字的、说不出颜色的野花。春是多彩的季节。
我发现春有很多时令蔬菜，比如清炒黎蒿、马兰头炒香干，还有竹笋、莴笋等。春还有新茶，顶着火辣辣的太阳采茶，喝一口清香的新茶忘记了采茶的辛苦。春是美味的季节。
我看到春的竹林里有很多竹笋，据说几天就可以长得很大，山上还有清凌凌的溪水，漫步在静悄悄的山路上一点儿也不觉得寂寞。春，桑树发芽了，自然老师发给我们小蚕让我们“观察蚕是如何吐丝的”。春是孕育生命的季节。
春是美味、多彩、孕育生命的季节，所以我觉得春是完美的！
观察春天的日记 篇5
春暖花开，万物都从沉睡中醒过来了，仔细观察，我们就会看到春天是那样的美丽！
听春天——爸爸对我说：春姑娘走路的脚步声音很轻很轻的，但是如果我们用耳朵认真倾听，就能听到。爸爸带我来到小花园里，让我蹲下来，我仿佛真的听到了嫩绿的小草互相问好的声音：沙沙沙沙……哈哈，原来春天真的还可以用耳朵听啊！
找春天——妈妈叫我找一找春姑娘都躲在什么地方。我看到小树发芽了，很快就长出了嫩绿嫩绿的新叶子；我还看到小朋友穿的`衣服少了；看到各种各样的花儿都开了，有红的，有黄的，有紫的，还有粉红的呢……
我喜爱这万物复苏的季节！小朋友，你也来找一找春天、听一听春天吧！你一定也会和我一样爱上这个美丽的春天！
观察春天的日记 篇6
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。雨淅淅沥沥的下着，空气中蕴含着泥土的清香。随着日历的翻动，一个崭新的春天来到了，万物复苏、春回大地。 春天，好像一个含情脉脉的姑娘，把爱给予了大地，给予了庄稼，给予了田野。今年的春天虽然来的太迟了，但她依然那么漂亮，依然令我向往，依然让我感受到了春天的气息。
清晨，我漫步于公园里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天，有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶，有时几只风筝缠绕在一起，真是漂亮极了。我发现，春天就在我的脚下，春天就在天空里。
园子里，草儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量释放，吃着美味的椿芽炒鸡蛋，啊，春天来到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘们穿上了漂亮的裙装，几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过，不由让我闻到阵阵花香，啊，春姑娘已来到了大街小巷。
春天无时无刻的陪伴着我们，给了人们无微不至的温暖。也许，春天过后，我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。一年之计在于春，春天是美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，奋发图强。一份耕耘，一份收获，如果我们播下了勤奋的种子，秋天一定会收获成功的喜悦。
春天，我要搂紧你，正因我还有很多悄悄话要跟你说．．．．．
观察春天的日记 篇7
春，迎春花开了，迎春花露出了黄黄的脸蛋儿，小朋友一看自己家种的迎春花开了，就知道春到了，小朋友脱掉自己身上的棉袄，告诉妈妈春已经来了，妈妈帮我把冬天的衣服洗干净好吗？妈妈说好的，妈妈辛苦的把我冬天的衣服洗好，晾晒了起来。
小朋友对妈妈说：妈妈你辛苦了，谢谢你帮我洗衣服。春，还可以播种稻谷的种子，到了夏天就成熟了，农民伯伯就可以丰收了，到时候农民伯伯一定会非常开心的。 春，迎春花开了，迎春花露出了黄黄的脸蛋儿，小朋友一看自己家种的迎春花开了，就知道春到了，小朋友脱掉自己身上的棉袄，告诉妈妈春已经来了，妈妈帮我把冬天的衣服洗干净好吗？妈妈说好的，妈妈辛苦的把我冬天的衣服洗好，晾晒了起来。小朋友对妈妈说：妈妈你辛苦了，谢谢你帮我洗衣服。春，还可以播种稻谷的种子，到了夏天就成熟了，农民伯伯就可以丰收了，到时候农民伯伯一定会非常开心的。
观察春天的日记 篇8
今夜，久违的春雨终于走进梦里。
悠悠的思绪纠缠在这有节奏的滴答声里，让人无法梳理。雨扑打着窗外的树叶和地面，这场春雨的演唱会，与千年前诗人所谛听的曲目和韵律一样吗？
一夜的洗涤，洗尽铅华，窗外的枝叶一定更加俊逸，叶间嬉戏的鸟儿，天明时会发现这意外的惊喜吗？笑厣满面的杜鹃，酒窝里盛满春天的幸福。开倦了，会有多少花瓣在泪雨中凋零，落花中有多少“零落成泥，碾做尘”，“化做春泥更护花哪”？园中行将枯萎的三叶草，在与春雨不期而遇后，命运会有一百八十度的转变，幸运真的会做为见面礼，赠给寻到它的那个日思夜想的人吗？
在这雨夜，大地的心情应和农人们一样惊喜，虽不能痛饮，小酌也应别有情趣。
春雨贵如油”，如油的春雨，饱满枝头的青果；撒下的种子，定能冲出泥土的阻挡，勃发出健壮的希望。
观察春天的日记 篇9
春姑娘的足迹留在风里。那带着寒气的春风，唤醒沉睡的万物，使无数的的小生命睁开眼睛。哦！我找到春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在雨里。春雨润行花草树木，让他们一起诉说着春姑娘得到。草儿好奇的钻出地面，打量人们的春景；垂柳让出给他梳洗着丝丝秀发；花儿张开鲜艳的笑容。大家迫不及待的享受着春雨独特的气息，哦!我找到春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出春天的第一乐曲。哦！我找到春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在江边的大堤上。看江堤上那一片或深获浅或浓或淡的新绿，是那么生机怏然。他们在江水热情奔放的节奏中快乐的成长，望着遍地的嫩绿，春姑年带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。他越过山峰，飞过河流，一刻也呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我们身边。
哦！我终于明白，春姑娘的足迹留在祖国的各地，他把春意洒向人间的每一个角落。这风，这雨。这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵……
“一年之计在于春”，我要在这美好的日子里，发奋学习。我陶醉在如诗入画的春色中，仿佛变成多姿多彩的春天中的一棵小草。一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康的成长，把祖国的春天装点得更加美丽。
观察春天的日记 篇10
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”
这歌声，在我们班前天的一节语文课上再次响起。
那天，我们适逢上语文课，师生正在津津乐道着一篇文章，忽然，一只小燕子飞进了我们班教室内，闯进了我们的眼帘，紧贴着班级天花板横冲直撞起来。
全班沸腾了，有的喊抓住它，有的喊放了它，有的喊赶快关门，有的喊快把所有的窗户打开。
这时，老师也停止了讲课，任由我们看着那小燕子惊慌失措的样子。同学们久久地被吸引了，所有的眼睛齐唰唰地跟着那小燕子转来转去，静静地注视着，全体同学的心好像都突突地跳着，为小燕子担心，着急。时而还停在电风扇上，唧唧地叫两声。
正当同学们静静等候的时候，突然，老师问我们：同学们，春天在哪里。同学们一下子又砸开了锅：在这里；班级里；在大地里；在农民的汗水里；在书本里；在老师的眼里；在燕子里。回答之声此起彼伏，这时候，有个女生轻轻地哼起了歌：春天在哪里呀，春天在哪里——于是，全班也跟着轻快地哼了起来。就连老师也跟了我们唱着。
伴随着悠扬的歌声，小燕子还在盘旋着。不过，这时，已经不再向先前那样惊慌了，好象还恋恋不舍的样子。
过了一会儿，小燕在终于找到了窗口，飞了出去。同学们的眼睛跟随着小燕子，飞出了教室，飞进了大地，去寻找着春天。春天在校园的芒果树的花香里；春天在远方的工厂的轰鸣声里，春天在广阔的大地的绿阴里——下课时，老师临时布置了一道作文题：春天在哪里。
我想：春天在那小燕子的唧唧声里。
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