校园广播稿

时间:2023-03-01 01:11:48 广播稿 我要投稿

校园广播稿(通用23篇)

  如果你是广播站的播音员,肯定会知道广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?以下是小编精心整理的校园广播稿(通用23篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园广播稿(通用23篇)

  校园广播稿 篇1

  男:采撷一缕阳光,编织多彩的童年

  女:放飞童年梦想,播洒希望的明天

  合:尊敬的班级老师,亲爱的'同学们,大家下午好!

  男: 伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!

  女:我是主持人xx

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xx,很高兴在期末紧张复习的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。

  女:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!

  (播放背景轻音乐1)

  男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。

  校园广播稿 篇2

  甲: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

  合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

  乙:我是今天的主持人xx

  甲:我是今天的主持人xx

  合:大家中午好

  乙:相信同学们都喜欢听故事吧

  甲:今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事,希望你在听过之后有所收获。

  乙:一 居安思危,豺狼未到先磨牙

  甲:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”

  乙:野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。

  甲:狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”

  乙:野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”

  甲:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。

  乙“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。

  甲:也有人抱怨没有机会,然而机会只给有准备的头脑。

  乙:二 困境即是赐予——一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

  甲:有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前,说:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。”

  乙:天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

  甲:狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”

  乙:天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的.。”

  甲:狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

  乙:狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

  甲:狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”

  乙:大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”

  甲:狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”

  乙:狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?”

  甲:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。

  乙:但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

  甲:故事听完了,下面让我们来轻松一下吧

  乙:请听歌曲《兰花草》

  乙:今天的新溪之声到此结束,谢谢各位老师和同学的收听,我们下周再见

  甲:再见。

  校园广播稿 篇3

  你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?

  快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的`小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!

  检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

  校园广播稿 篇4

  男:播撒知识阳光,传递校园之声。 中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员,我是今天的播音员。

  女:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

  男:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

  女:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

  男:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己,拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

  女:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的`关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

  男:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

  女:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

  男:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。

  女:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

  男:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。

  女:同学们,我们要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每个同学都拥有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心,我们就会提醒自己把握幸福。我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快的长大,

  男:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。

  女:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。

  男:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

  女:再见!

  校园广播稿 篇5

  合:老师和父母的心都是一样,希望我们能健康成长。

  阮涛:花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  熊伟:花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  阮:花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。大家好,我是来自502班的主持人阮涛。

  熊:我是来自502班的主持人熊伟。

  阮:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  熊:留住一丝清风播撒出希望的明天。

  阮:付出一份真诚,打造爱的世界。

  熊:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面啦。

  阮:今天我们为大家带来的是《语文天地》的栏目,熊伟,平常语文老师要求我们写作文,你害怕吗?

  熊:当然,我们老师经常要求我们写作文,但是我最头痛写作文了, 面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。

  阮:是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。

  熊:快给我讲讲吧!

  阮:小明是一名五年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的:全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的`第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。

  熊:哎呀!我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?

  阮:对呀,只要我们掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句……过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。

  阮:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。

  熊:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。

  阮:对呀!其实写作文并不难,我们可以“先从写一句话开始,这就是经验。”

  熊:同学们,让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧!祝同学们可以写出更多,更好的作文!

  阮:下面一起来放松一下,听一首好听的歌曲《xx 》。

  熊:时间过得真快,转眼又到了说再见的时候了。

  阮:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。

  熊:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  阮:花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

  合:今天的播音到此结束,谢谢收听,再见。

  校园广播稿 篇6

  合:校园红领巾广播站,现在开始播音

  A:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

  B:这里有飞扬的梦想

  A;这里有温馨的

  合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

  B:敬爱的老师们,

  A;亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  B:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

  A:我是四年四班的播音员——曲浩华

  B:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。

  A:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨

  提示》,

  B:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

  A:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

  B:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

  A;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

  (稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

  B:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。

  (读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

  A:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

  B:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

  A:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的`故事。

  (音乐声起,伴音乐朗读)

  B:这学期我们来了一位新英语老师———miAA花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like gameA, we like engiAh, we like miAA hua 

  A:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

  (张家辉)

  B:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

  A:让歌声为你送上深情的

  B:让歌声传递你们美好的心声

  A:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

  结束:B:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

  A:谢谢大家的收听,下次节目再见!

  B:再见!(幸福歌再次响起)

  校园广播稿 篇7

  参天大树挺拔耸立;

  靠的是深扎大地的跟默默支撑;

  凌云高楼气势撼人;

  靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;

  那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的.人生呢?

  那就是-----诚信!

  诚信是一朵馨香的花朵;

  让他人快乐,使自己陶醉;

  诚信是一首古老的诗歌;

  让他人品味,使自己高尚;

  面容上有自尊;

  眼睛里有自信;

  行动中有把握;

  生活中有朋友;

  一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;

  一个人可以没有名望,只要他问心无愧;

  但一个人不能没有诚信,否则一无所有;

  学习,因为诚信而进步;

  工作,因为诚信而成功;

  人生,因为诚信而精彩;

  社会,因为诚信而和谐;

  莘莘学子,诚信为本;

  言而无信,不和其可;

  诚自心,信自行,心行合一;

  让我们用心灵呼唤诚信;

  让我们的人生以诚信为基石;

  让我们的风采以诚信为旗帜;

  让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;

  让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;

  身沐一片灿烂;

  心系一份执着;

  带着诚信上路;

  踏着一路风光;

  我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!(2)

  诚信的人呀就在我心中。

  在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。

  他爱公物,他爱劳动,他处处帮助小同学。

  他乐为集体争光荣。

  诚信早已播种在心中。

  诚信如同一团火!

  诚信如同一棵松!

  诚信如同一面镜!

  诚信如同一盏灯!

  诚信的人,有力量。

  有了诚信事竟成。

  有了诚信成英雄。

  我有诚信事事通。

  让我们从诚信走向明天!

  校园广播稿 篇8

  大家好!校园之声又与您见面了。

  人的一生,有喜,有怒,有哀,也有愁。面对困难时的你是否很肯定的说你不怕吗?其实谁都不想有麻烦事,谁都想一生平平安安,一帆风顺。当你遇到困难,千万不要退缩,要勇敢的面对,学会坚强,因为我们相信会有更加美好的未来等着我们,让我们共同欣赏《学会坚强》

  曾是妈妈含在嘴里怕化了的“小宝贝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美丽的蔷薇,但经不起风吹雨打。但是,现在的我,却完完全全的改变了。因为,我学会了——坚强。

  也许,坚强是一幕喜剧,能让人们破涕为笑;也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;但更也许,它是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。

  冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么,这样的人生是辉煌的.。其实,“痛苦”本不是一件坏事,因为,在它的背后写着:积极向上,永不放弃。然而,有些人,遭遇痛苦,却不调整心态,重新面对;而是把自己闷在家中,整日痛哭流涕,以为自己是世界上最倒霉的人了。这样一来,原本一丁点儿的痛苦,被他放得很大很大。从而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有这样一些智者,别人以为他们的快乐是以没有痛苦为前提的,可事实是,他们也有痛苦,或许,会比你还多的多。然而,他们面对痛苦,却与前者截然相反:扬一扬眉毛,甩一甩头发,刚才的不愉快,就会随着微风,烟消云散。其实,摆脱痛苦就这么简单!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔术师帮你解除,只需微微一笑。因为,我相信笑声所具有的感染力,是任何药物都无法与之相比的。

  朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣。相信微笑——这个能够使人坚强的动作吧!相信总有那么一天,你会看见,蓝蓝的天,白白的云,还有你嘴边甜甜的微笑……

  时间总是过得很快,又到了该和大家说再见的时候了,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情。最后将为大家送上至上励合的《棉花糖》,感谢您收听今天的校园之声,愿大家每天都有一个好心情!

  校园广播稿 篇9

  甲:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年 !

  乙:“红黄蓝”校园广播站,与您相约快乐时分。

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环!

  乙:留住一丝清风,撒播出希望的明天!

  甲:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!

  乙:你的喝彩就是我们的精彩!

  合:亲爱的老师、同学,大家下午好!今天是20xx年3月20日,星期二。

  甲:我是播音员张 杰。

  乙:我是播音员张 艺。

  合:本期节目由六(三)班撰稿播报。

  合:今天的广播为大家准备的主题是《学做人、做好人》。

  甲:做人要诚实守信。

  乙:做事要严己宽人。

  甲:在校做个勤学生,在家做个好后代,在社会做个好公民,是我们所应该做的.。

  乙:是的,我以为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

  甲:对啊!我们中华民族向来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。我们给大家讲一讲吧

  乙:《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他很讲信用,因此每个人都很信任他,认为季布的一个答应比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来资助他,使他安度难关。

  甲:哦,看来,讲诚信不仅能获得他人的尊重,也能使自己受益无限啊!今天,随着市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

  乙:试想,如果社会上充满了谎言、赝品、诈骗,人们还怎么能正常地生活?因此,诚实守信应当是做人最最基本的原则。

  甲:你说得对!那么,在平常生活中,我们应该怎样造就自己诚实守信的好品质呢?

  乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  一、要做到内外如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监视与有人监视时一样认真学习。

  二、要襟怀坦荡,灼烁磊落。做错了事要勇于承认,认真纠正,不遮盖、不掩饰、不推卸。

  三、与人来往要讲信用。运动、赴约、做客等都不要迟到。若有特殊情况,不能赴约或晚到

  ,必须先告知对方,取得对方的体谅。

  甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:有一次,小明答应和小刚出去打篮球。可是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了他不能赴约的理由,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

  乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟我们说说:提倡诚实守信有什么意义吗?

  甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人来往与互助的时机越来越多。只有讲诚信,才能获得别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于增强自我品行的修养,还有利于事业的前进与发展。

  乙:是的!我们现在虽然只是小学生,可是我们也应该从小事做起,养成诚实守信的优秀品质,未来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

  甲:是的,我们做人不仅要做到诚实守信,更要严己宽人。

  乙:什么叫严己宽人呢?

  甲:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽弘大量的心胸和团结友好的态度来看待他人。

  乙:那么,我们在团体中怎样做到严己宽人呢?

  甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是天天从三方面检查自己的表现,帮别人做事卖力不卖力?与朋友来往讲不讲信用?先生教授的知识有没有温习?自觉反省,能不断发现自己的弱点和不足,适时加以纠正,从而有利于自己的前进。

  校园广播稿 篇10

各位老师、同学们:

  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的'理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  校园广播稿 篇11

  各位老师、同学们,大家上午好,我今天广播的主题是:爱护校园一草一木。当我们迎着朝阳,背着书包来到学校的时候当我们坐在宽敞明亮的教室,学习知识的时候,当我们尽情舒展着四肢,在宽阔的操场上,锻炼身体的时候,你可把学校当做了你的第二个家园?你可知道我们都是学校的主人?可是这样的现象在我们的校园里依旧存在着:随手折断柳枝、采摘花朵,践踏草皮;对着教室门拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏;洗完手水龙头不关;人走后电灯还在亮着;用小刀在墙上、桌椅上随便刻画。虽然这些现象只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。同学们,校园里的一切设施,都是为全体学生服务的的公共设施。试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养我们良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的.形成,对今后我们步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光亮美丽。那么,我们要怎样做到爱护公物呢?就来听听这首小歌谣吧。

  爱护公物,从我做起。

  挪动桌椅,小心翼翼

  爱护公物,从我做起。

  开门开窗,轻手轻脚;

  爱护公物,从我做起。

  花草树木,切勿攀折;

  爱护公物,从小事做起。

  不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;

  爱护公物,从小事做起

  不要让电灯开关粉身碎骨;

  爱护公物,从小事做起。

  不要让扶手护栏身手异处;

  爱护公物,从身边做起。

  随手关灯,节约每一度电;

  爱护公物,从身边做起。

  捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

  这首小歌谣说得多好啊,爱护公物就要从我做起,从小事做起,从身边事做起,只要同学们人人讲道德,个个爱家园,我们的学校就会越来越整洁美丽,我们的生活就会越来越美好。

  校园广播稿 篇12

  你的汗水洒在跑道上,浇灌成功的花朵;你的笑声在竞技场上飞扬,为你的班级赢得荣耀,把你算作最好的。跑啊,追啊,在这广阔的田野里,你像一匹马,一枝箭远离玄。快跑,追,你比老虎和豹子都强。走t台是一种选择。离开起点是一种勇气。驰骋赛场是一种胜利。运动员们,用你们的力量,用你们的`精神,去开拓一条属于你们的400米跑道!年轻人自信,青春的气息如旭日东升,蓬勃的力量如阳光。此时此刻,跑道是你精彩的舞台,声声加油是你的最高奖!成功和荣辱只有一个信念:奋斗!

  一根小木棍,一根连接团结和友谊的小木棍,一根传递勇气和力量的小木棍,一根演绎奋斗和努力的小木棍...让这激动人心的时刻永远回荡在我们心中!你流了多少次汗,痛苦填满了你的记忆,也只有因为你一直坚信,努力奋斗才能胜利。总是鼓励自己,你要努力才能成功。血在竞技场沸腾,巨人在竞技场崛起。相信自己,你会赢,创造奇迹;相信自己,梦想在手中,这是你的世界。一切都结束了,你就是第一个。相信自己,你会超越自己的极限,超越自己!相信自己,加油,运动员,相信自己。

  校园广播稿 篇13

  有的人每天只关心自己的事情,从不抬头看世界;有些人以天下为己任,总有一种历史使命感。

  我们不能平庸,我们还没能成为伟人。作为学生,我们不能忽视学习任务和高考。作为社会中的一个人,我们离不开社会,离不开社会责任。

  即使在学习任务繁重的高三,我们仍然不能忘记最基本的社会责任感,我们仍然需要培养广阔的视野和胸怀。高三的时候,下课后,我总是和同学们畅谈世界大事。也许我们只有幼稚浅薄的观点,也许我们的辩论没有完整透彻的'逻辑。但是在讨论的过程中,我们总是感受到一种强烈的社会责任感,这种责任感促使我们在个人意愿之外,更加努力地为祖国和人民提高自己。追求梦想会给我们一种勇气,而社会责任会给我们另一种更无穷的力量。

  校园广播稿 篇14

  冬天的校园是那么的妖娆迷人,那么的诗情画意!

  在校园里走来走去,看到整个校园变成了一个裹着银装素裹的世界;站立的建筑披着白色的素衣;小树苗的枝条变成臃肿的.银条;绿叶和红色花瓣上覆盖着晶莹的霜。这一切真的难以用语言来形容,让我很开心,很放松。

  “快看!”我忍不住喊出,因为那里太美了,但却是冬妹的杰作;这个时候的大操场和以前不一样了。就像万千梨花翩翩起舞,一点一点像玉片一样出现在我眼前。这一幕在我心中是自由的,像一首悠扬、悠扬、清新的曲子,也像一首轻快、和谐、生动的诗。你看,不喝醉才怪!

  快看!这里又是一道美丽的风景。火红的枫树总是以饱满的精神和炽热的热情感染着我,激励着我。你看,它的霜洁如玉,白如银,轻如烟,软如柳絮。真的很美。

  啊!我真的希望这个冬天永远和校园在一起。

  校园广播稿 篇15

  20xx年3月20日下午,xxx中等职业学校首届十佳歌手大赛决赛在学校报告厅隆重举行。学校领导、教师和学生代表,如校长高文斌、副校长张庆根、工会主席陈进等参加了比赛。

  该竞赛基于“歌唱点亮青春和自信”作为主题,它旨在为学生提供一个展示自己的舞台。经过海选、初赛、复赛,14组来自不同专业的选手脱颖而出,角逐决赛。他们的歌声激动人心,委婉动听,观众的欢呼声此起彼伏。比赛结束时,学前教育专业的`王晓燕老师给选手们做了简短的点评。然后主持人本着公平、公正、透明的原则,公布了校园优秀歌手、校园十佳歌手、冠军、亚军、季军等奖项,并邀请客座教师逐一颁奖。比赛在热烈的掌声中圆满结束。

  在这场比赛中,选手们唱出了自己的梦想、激情和未来,不仅丰富了校园生活,也改善了校园文化,让学生的生活更加丰富多彩!

  校园广播稿 篇16

  男:采撷一缕阳光,编织多彩的童年

  女:放飞童年梦想,播洒希望的`明天

  合:尊敬的班级老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  男:伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!

  女:我是主持人xxxx

  男:我是主持人xxxx

  女:我是主持人xxxxx很高兴在期末紧张复习的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。

  女:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!

  (播放背景轻音乐1)

  男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。

  校园广播稿 篇17

亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!

  开心小喇叭又和您见面了,现在是健康小天地时间,我是六年级的葛慧琳。

  小朋友们,我发现有好多小伙伴上学都带酸奶,可能是爸爸妈妈担心我们饿肚子,其实学校食堂每天都给我们准备了可口的.饭菜,每个教室都有纯净水,大家不必每天都带酸奶,现在天气变冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、呕吐,严重了还要去医院,所以带一点水果就行,不用每天都带酸奶。

  好了,今天就到这里,明天再见!

  校园广播稿 篇18

  青春是蓝色的,

  像深邃清澈的天空,像迷人的海洋。

  深远广阔,充满幻想。

  青春是绿色的,

  像一根绿色的.竹子,

  像一片空旷的草原。

  充满无限生机和活力。

  青春是红色的,

  像燃烧的火焰,像冉冉升起的太阳。

  充满活力和希望,

  愿意无私地给予光明和温暖。

  青春是白色的,

  像雪浪,云月,白洁无暇。

  像一张白纸,像文字,

  爱画最新最美的图。

  青春是无色的。

  像风一样变幻无穷,像雾一样绚烂迷人。

  纵容它,后悔一辈子;

  骑上它,乘风破浪。

  青春是多彩的,

  有了它,

  生活丰富多彩。

  青春是一首美丽的诗,

  这首歌很好听。

  让我们真诚地抓住它,

  让青春之花四季绽放。

  校园广播稿 篇19

  军训场上有很多优美的声音,比如学生们整齐划一的脚步声,教官们响亮的口令,休息时那排唱歌的.声音,但我觉得最优美的还是学生们的喊叫声。

  跑步或踏入团队时,他们经常大声喊口号:“一!两个!三!四!——一!两个!三!—四!”在这里,为了整齐部队的步伐,提高士气,增强士兵的训练热情和士兵之间的合作意识,我们的军事训练也是如此。

  听着同学们响亮整齐的喊叫声,我在想同学们的心里是不是有一种自豪感,一种发自内心的自豪感,一种军人般的生活感,一种发自内心的责任感。

  听着大家嘹亮的军号,突然觉得比任何时候都更加惊天动地,震撼人心。虽然我们不是真正的军人,我们已经有了几个军人的阳刚之气和风范,只是一点点,但是我们已经开始融入集体,成为一个拥有无限力量的巨人。

  校园广播稿 篇20

同学和老师:

  今天是20xx年3月27日“全国中小学生安全教育日”。"全国中小学生安全教育日”该系统创建于1996年,每年3月最后一周的周一为“全国中小学生安全教育日”,每年确定一个主题。今年的主题是“珍爱生命,安全第一”。

  同学们,当你们带着清晰的'声音哭泣,离开母亲,一个生命降落在人间,标志着你们为这个世界增添了宝贵的财富。同时也给你的家人带来了极大的欢乐。从这一刻开始,有多少人关注你,期待你迅速成长,成为一个有成就的人。你不仅属于你的家庭和父母,毕竟也属于社会和国家。所以,你也可以这样说:生命是真诚的,是有价值的,生命的代价是昂贵的。

  校园广播稿 篇21

  空气中弥漫着一种安静的气氛,但也有点清新。楼房、草地、老师、同学、操场悄悄推开阳台的窗户,抬头望去。哦,阳光微笑着照亮了你的校园。;

  晨光昏暗,钟声悠扬,明亮的白光洒在教室的每个角落。一切都显得那么清晰和温暖。像往常一样,我们手里拿着课本大声朗读。我不小心扫了一眼窗外,啊!当过去安静的扶手旁有这么可爱的身影时,拳头大小的小鸟们就站在那里,不时扭着小脑袋,好像在听。是的,他们在听我们读书的声音。

  时光荏苒,现在我已经踏入了大学的教室,场景依然历历在目。在这云淡水淡的日子里,有太多不属于我们这个时代的悲伤来占它们的便宜,它们缠绕着岁月绿色藤蔓上深深的伤痕,但也充满了欢笑和快乐。在校园的每个角落,我都感受到了校园生活,我与校园的生活,我与校园的接触。这里,在大学里,我们在学习和就业之间选择不同的生活,在与自己和校园的幸福中一步一步接近梦想。

  在校园灯光的呵护下,听着一首温暖的歌,我坐在校园的一个角落里,在夕阳的余晖中翻开一本书,写下新的东西,收藏在树叶里,夹在书里。悲伤和快乐都是简单的.事情,文字流过指尖及时记录故事。也许生活就是这么丰富多彩,背历史,在滚滚的时间浪潮中吸收几千年的积淀,或者从南极走到北极,沿着经纬度,哪怕偶尔迷失坐标定位,但总是往快乐的方向走,捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻求柏拉图式的安慰,有时抱怨枯燥的死记硬背,看厚厚的资料。体验一下这种肆无忌惮的青春。;

  这时,伴随着柔和的灯光,我又转向了另一个校园里简单却不引人注目的青春,简谐运动,放学回家的人。燃烧的花朵,在雨季保持轻浮。落叶如秋叶,凋谢豆蔻年华。也许对别人来说很无聊很难过,但他们很享受。看着叶绿素慢慢爬上滤纸,变成橙、红、黄、绿的色素带,模糊的颜色模糊了青春的光辉印记。解决一道试题,问一个知识点,就像爬珠峰一样。生活就是这么单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。

  校园里的灯光,不仅是朋友、同学、老师,还有你我,一年四季陪伴我走过校园,享受春天的雅兰,夏天的明荷兰,秋天的明菊花,运动中的傲梅,园丁培育的种子,校园里弥漫着淡淡的花香。因为学校是培养人才的摇篮,我与校园的生活,知识和情感的积累,是一道独特的风景。

  你就这样默默的,亲密的陪伴着我,静静的点亮了我生命的启动灯。就像夜路上明亮的灯光,照亮了我的未来。每一分钟,每一点,我心里都觉得,现在和将来永远。

  校园广播稿 篇22

各位教师,各位同学:

  大家好!

  欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。

  新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。

  前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

  是啊,生活赋予了我们每个人不一样的财富,关键是如何把握自我拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自我的那一份生命芬芳。同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的。泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  时常听别人哼唱,自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以往在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  时常听别人哼唱,自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以往在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进梦想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷不平呢没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自我,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的.借口。于是,你以往也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

  不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

  校园广播稿 篇23

亲爱的同学们:

  礼貌是什么礼貌路上相遇时的微笑,是同学时的热情帮忙,是平时与人相处时的问候,是不细心撞到对方时的一声“起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的制止。讲礼貌的学生才有一颗洁净的心;懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,美丽的学校里,总有不的音符:绿色的操场上总有随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不的争吵声。违反了小学生日常规范,也破坏了学校为的优美的育人环境。为争做礼貌学生,学校,向全校师生发出倡议:

  一、要心中有学校。学校是学习生活的场所,爱校护校是每个人的职责。学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节俭水电是最的要求。还应地参加大扫除,为洁净学校奉献的一份力量。

  二、要心中有纪律。上课、做操、就餐都应当自觉遵守纪律,铁的.纪律才能造就优秀的团体,才能营造的学习。

  三、要心中有他人。随时随地,都应当牢记并坚决尊敬师长,团结同学,互相帮忙,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要礼貌休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让携起手来!从此刻做起,从做起,从点点滴滴的小事做起,争做讲礼貌、懂礼仪的好学生。相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,礼貌礼貌的种子会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年:民族素来是礼貌礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现人的气质与素养。

  讲礼貌树新风,更是当代高中生义不容辞的职责。兴华中学团员青年日常规范总体是好的,点不容否认。也不无遗憾地,学生中还着极不礼貌的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的,着素质教育的,损害着兴华中学的声誉。现状有目共睹,亟待。每位学生的思想素质修养,以健康向上的礼貌新风支持高三的高考备考,学校政教处“整治学校秩序,净化学校环境”活动的,向脏乱差宣战,向不礼貌告别,整洁优美、礼貌有序的学校环境。校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,学习和思想,《中学生守则》,《中学生日常规范》,以“说礼貌话、办礼貌事、做礼貌人”为主题的系列活动,从我做起,从此刻做起,从细微处做起,坚决:管住的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(是在教室)。让以朝气蓬勃、奋发向上、礼貌高雅的形象展此刻全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,批评与自我批评,自查自纠,找出身边的不礼貌言行并改正。让努力,把这项活动持久地下去,愿生活在整洁优美的学校环境中,愿礼貌礼貌之花开遍兴华中学。

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