关爱留守儿童广播稿

时间:2024-04-18 09:29:04 飞宇 广播稿 我要投稿

关爱留守儿童广播稿(通用11篇)

  在广播站锻炼的学生,我们广播前都会提前准备好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是小编精心整理的关爱留守儿童广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关爱留守儿童广播稿(通用11篇)

  关爱留守儿童广播稿 1

尊敬的各位领导,姐妹们 :

  大家好,今天我发言的题目是《关爱留守儿童》

  关爱儿童是全社会共同的责任,是学校、家庭、社会必需关心的大事!

  据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已xx万人,并呈继续增长趋势,现在,我们生活在乡镇和边远山区的许多父母,为了给家庭更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中,他们留在乡村的孩子,有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居,有的托付给远亲近邻,我们的这些小伙伴们,每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。他们受了委屈没有地方撒娇,有了好消息没有人和自己分享,在长期的情感孤独中,他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难,心灵被蒙上了一层阴影。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”建设人人共享的和谐社会,是我们每一个少年儿童,渴望拥有的.一种生活幸福、学习快乐的成长环境,在家中的那些留守伙伴们,更渴望来自我们大家的帮助!

  有太阳,世界才会有温暖;有春风,大地才会有生机。团结就是力量,让我们团结起来,每一个人都献出一份自己的爱心,关心和爱护留守伙伴们,让他们感受到社会大家庭的温暖,与我们手牵手,交朋友,一帮一,献爱心,结对子,共成长,生活在同一片蓝天下,奏响我们这个时代最和谐的乐章!

  最后在一次祝愿姐妹们:节日快乐,家庭幸福美满!谢谢大家!

  关爱留守儿童广播稿 2

各位领导,老师和同学们:

  下午好,我演讲的题目是:关爱留守儿童,播洒爱心阳光。

  大家可否知道,在我们身边有这样一群孩子,他们的父母为了生计外出打工,用的辛勤劳动在为他们的家庭增加收入,同时也在为社会的经济发展和稳定做着贡献。就在这种无赖的情况下他们被迫留在农村的老家,过早的离开了父母的呵护,感受着远离亲人的痛苦,体验着亲情的缺失,忍受着孤独的.煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛。他们组成了一个特殊的群体——留守儿童。他们需要我们全社会的共同关爱,为了他们能够和我们一样健康快乐成长,让我们大家行动起来,共同用一颗炽热的心去关心和帮助他们吧!

  爱心是开启心灵的钥匙,让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。假如您的身边就有这样的留守儿童,那就让我们现在就行动起来,伸出您的双手,从生活上,学习上去关心他们,帮助他们养成良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节约下家人给我们的零花钱,从生活上,学习上去解决他们所面临的实际困难,让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱,身有人护,难有人帮,让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。

  儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!

  谢谢大家!

  关爱留守儿童广播稿 3

亲爱的同学们:

  在我们传统的新春佳节即将来临之际,我们学校举办“共享新年快乐”慰问贫困留守儿童活动。

  关爱留守儿童,情系贫困学生,这是我们发扬中华民族扶贫济困的传统美德,也是我们学校的工作重点之一。

  随着社会经济的不断发展,越来越多的家长选择了外出务工,这样一来,就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”这一特殊群体,然而这个群体之中贫困学生就是我们更加关爱的对象。

  同学们,由于你们的父母外出务工,让你们远离了父母的关爱与教育,父母的爱对你们来说近在眼前却又远在天边,有的同学和爷爷奶奶、外公外婆以及亲友们生活在一起。但是,当你们走入我们校园,就能感受到领导和老师、其它同学的关心与帮助。虽然你们长期远离了父母,可是在学校并不孤独;这里有关心爱护你们的老师,有亲如兄弟姐妹的同学,有团结和谐的班集体,你们一定要克服困难,努力学习,不辜负老师、家长对你们的的殷切期望,希望你们用优异的成绩来回报老师和同学们的关爱。

  祝愿你们幸福的`笑容像花儿一样永远绽放!同学们,请相信你们的.困难仅仅暂时的,明天一定会更加美好。

  我们要通过自己的辛勤努力,创造自己的一片天地,将来再把爱心继续传承下去,为祖国和人民做出更多的贡献。

  借此机会,我给每一位同学提出五点希望和要求。

  一、要自尊、自爱、自立、自信、自强。

  二、要远离不良环境、远离不良嗜好、远离不良行为。

  三、要拥有积极的进取精神,不因留守、不因贫困而自卑,身处逆境,学会独立,将各种的困难当作对自己的一种磨练。

  四、要注重全面发展,为构建安全、文明、和谐的校园而努力。

  五、要遵守学校各种规章制度,主动与家长、老师、同学交流和沟通,努力学习,勇于创新,为创造美好的明天奠定坚实的基础。

  最后祝福全体同学新年快乐,身体健康,学习进步!

  关爱留守儿童广播稿 4

各位领导,老师,同学们:

  大家好!

  据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已2000万人,并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题,如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。

  留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童,不仅是我们要做的工作,更需要社会各界的`关爱,让我们携起手来共同关爱 “留守儿童”,为他们创造一个良好的学习生活环境,让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。

  为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

  希望广大的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的氛围中,能够体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难,树立造福社会、报效祖国的远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。

  关爱留守儿童广播稿 5

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是xx班的学生,我叫xx,是众多留守儿童中的一员,今天我代表留守儿童们说说心里话。

  在我身边有很多和我一样,父母不在身边的孩子。我们和年迈的爷爷、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯们生活在一起,有的同学甚至独自一人在家。

  每当看到别的同学牵着爸爸妈妈的手一家人高高兴兴的`,我是多么羡慕呀!我多么想每天睁开眼睛就能看见爸爸妈妈关切的眼神、灿烂的笑容,多么想每天放学都能见到爸爸妈妈忙碌的身影,多么渴望夜深人静或雷雨交加的夜晚爸爸妈妈能在身边,当我做错事被老师批评时、当我得到表扬时……这所有的痛苦与快乐我都想与爸爸妈妈分享。可是这小小的愿望却无法实现。有时我甚至有些恨爸爸妈妈,为什么要独自留下我。

  爸爸妈妈,我深深地爱着你们。我知道你们背井离乡、奔波忙碌都是为了让我们生活得更好。

  爸爸妈妈,今天我们学校来了许多叔叔阿姨,为我们送来了过冬的棉衣,我们兴中格外高兴,请你们放心,我们这个冬天不再寒冷,请你们安心在外打工,我们一定不会辜负您和所有关心我们的叔叔阿姨,我们一定会勤奋学习,立志成才,长大以后报效祖国,回报社会,传递爱心,把我们的祖国建设的更美好!

  在这里,我想谢谢所有的领导、老师们,因为至少在学校里我是快乐的。有了你们的关怀,我们才能享受那久违的父爱母爱,才能体会人间的关爱与真情,我们将以这份爱为动力,努力学习,用优异的成绩来报答你们。请你们放心!

  谢谢大家。

  关爱留守儿童广播稿 6

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长!

  留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委政府审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关” 工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。

  今天 ,二郎乡党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。

  自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。

  去年我代管的留守儿童中,有一个叫xx的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈中,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。

  当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子啊。年幼的'她竟要独自承受这一切,我 当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在床上谈到深夜。

  之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她,给她买学习用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。

  就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成了自己的亲人,和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心,懂得回报社会。

  今天,虽然她没能进入高一级学校深造,当时她对生活充满了向往,她走进社会,她要用她的实际行动实现自己的人生理想,而我们仍然保持着每周一次的电话,我将继续做好她生活的引路人。

  有时,教师一句肯定的话语,一个赞许的眼神,一丝无谓的关爱,就可能改变一个人的命运。在我们的身边,有许多需要我们关心得留守儿童,我们全体教师定当在各级领导的带领下,全力开展关爱留守儿童的工作,还她们一片蔚蓝的天空。

  亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。

  最后,值此中秋佳节之际,真挚祝大家中秋节快乐、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!

  关爱留守儿童广播稿 7

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  我是xx小学三年级(1)班的学生,我叫xxx。

  首先,请允许我代表黑林小学所有的留守儿童,感谢各级领导以及学校的老师大爱无痕的善举,使我们这些远离父母的孩子也能够拥有一个快乐、幸福的童年。谢谢您们!

  我的爸爸、妈妈刚过完年就出去打工了,转眼已经好几个月了。每天放学时,看到其他同学高兴的跑到爸爸或妈妈的身边,拉着他们的手高兴的说着话,这时的.我只能远远的看着,真的好羡慕他们呀!这样的情景无数次的在我的梦中出现,每次醒来就发现枕巾已经湿透。真的好想你们呀!爸爸妈妈······

  但是,自从上级部门启动“关爱留守儿童”行动以来,我们留守儿童有了心灵家园、温馨港湾和爱心午餐,心理上得到呵护,学习上得到指导,经济上得到帮助,生活上得到关心。尤其是我最最敬爱的老师,她像呵护自己的孩子一样照顾我、关心我,每天帮我检查作业、辅导功课。鼓励我战胜困难,作业本快用完时,她会及时为我送来崭新的本子;每当过节时,她还会帮我买新衣服,让我享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。

  我们会永远铭记老师的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,树立远大理想,发奋学习,做一名全面发展的优秀学生。成为国家的栋梁之材,将来也能服务人民,报效祖国,做一个懂得感恩的人。最后,我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和老师们表示衷心的感谢。

  谢谢大家!

  关爱留守儿童广播稿 8

尊敬的领导、老师,敬爱的叔叔、阿姨们:

  您们好!

  小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们留守儿童,因为领导的关怀和社会的关爱而健康成长。为了我们的学习、生活和美好未来,爸爸妈妈外出打工、艰苦创业,我们也因此成了孤单的“留守儿童”。在父母离家的日子里,曾有多少次,想拉着爸妈的手去看看大城市的繁华;曾有多少次,想依偎在爸妈身边要问世界有多大;曾有多少次,想和城里孩子一样撒娇玩耍……自从上级部门启动“关爱留守儿童”行动以来,我们留守儿童纷纷有了“代理家长”、“爱心妈妈”,纷纷享受到了来自社会各界的爱心资助。学校成为我们留守儿童课余学习、生活和活动的最佳场所。从此,我们留守儿童有了心灵家园、温馨港湾和爱心小屋,心理上得到呵护,学习上得到指导,经济上得到帮助,生活上得到关心,享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。

  我们是留守儿童,可我们并不孤单。因为我们有关心帮助我们的老师,有关爱我们的父老乡亲,更有时时刻刻关怀我们的各级领导。是你们的无限关心和爱护,激励着我们自信、自立和自强。我们会永远铭记老师的`关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,树立远大理想,发奋学习,做一名全面发展的优秀学生。成为国家的栋梁之材,将来也能服务人民,报效祖国,做一个懂得感恩的人。最后,我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和关心我们的人表示衷心的感谢。

  关爱留守儿童广播稿 9

各位同学、各位老师、各位同志:

  今天我们欢聚一堂,共庆的生日,共爱留守儿童,共祝抗震胜利,非常有意义。在此,我谨代表县委、县政府向全体同学和老师致以亲切的慰问!向长期以来关心和支持留守儿童以及计生工作的单位和个人表示衷心的感谢!对灾区来的小朋友表示热烈欢迎!

  随着我国改革开放的不断深入,越来越多的成年人为了改善生活、追求幸福而外出务工经商。在资中,外出务工人数就达到32万,仅我们鱼溪镇利民小学就有留守儿童1000名,其中独生子女留守儿童451人。众多的父母长年外出,形成了大量的留守儿童,他们由公公婆婆或其他亲戚代养,在人格、安全、生活、学业等很多方面出现了一些问题。

  儿童是祖国的花朵和未来,留守儿童同样也是祖国的花朵和未来。县委、县政府对留守儿童问题十分重视,有关部门先后成立了“留守儿童之家”,开展了“代理妈妈”结对帮扶活动,让孩子们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。开展这些活动,对促进未成年人健康成长、家庭和谐与社会稳定、社会主义新农村建设起了积极作用,也是落实十八大精神、关注民生的一项具体行动和深入贯彻全国、省、市农村留守儿童工作会议精神的.一项新举措。

  关爱留守儿童,不是一时之计,是一项长期的事业,需要政府和社会各界共同努力。在今后的工作中,有关部门要进一步健全制度,创新思路和方法,围绕帮助留守儿童成长为社会有用之才的这个中心,深化“关爱留守儿童”、“一帮一”和“代理妈妈”活动,加强“留守儿童之家”建设,建立关爱农村计生家庭留守儿童组织。要利用广播电视、互联、宣传橱窗、标语画册、公益广告等宣传载体,宣传动员全社会力量参与关爱留守儿童的工作。人口计生部门在稳定低生育水平、构建和谐计生工作中,要继续重视关爱留守儿童的事业,积极配合教育、民政、劳动、公安、妇联、共青团等部门和团体,努力把学校建成为计划生育家庭、单亲学生的温馨家园,让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。

  同学们、老师们、同志们,我们正处在一个百年不遇的发展机遇期,我们正奔跑在中华民族再次腾飞的光辉道路上,我们的前途伟大而美好。希望同学们继续发扬刻苦钻研的好学精神,老师们继续发扬甘为人梯的蜡烛精神,同志们继续发扬自强不息的抗震救灾精神,努力做好关爱留守儿童的工作,让孩子们健康成长、快乐成长,真正成为社会有用之才,为中华民族的伟大复兴做出自己历史性的贡献。

  谢谢大家!

  关爱留守儿童广播稿 10

尊敬的,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫陈xx,今年10岁,是四年级三班的一名学生。首先祝大家生日快乐!作为一名留守儿童,能在今天的活动上发言,我很激动。是学校高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。

  在我很小的时候,父母就远离家乡,到遥远的广东谋生,只能靠年迈体弱的爷爷奶奶照料起居生活。很多时候,我只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。

  从我踏进竹园一小的那一天起,尊敬的、亲爱的老师、同学们给了我许许多多的帮助和关心,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师经常与我心灵对话,关注着我的每一步成长。其实,我们留守儿童最渴盼的是一份关爱和温暖,是你们在我们小小的心灵上开了一扇春暖花开的“窗”,像一道来自远方的阳光温暖了我们的心田,让我们明白:天涯海角、无时无刻,都有那么多热心的人在关注着我们,我们一点都不孤单。手捧着您们送来的物品,我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着如同亲人般的温暖,家庭般的温馨。

  此刻站在台上,内心充满的是感激。在这里,我发自内心地向各位说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的鼓励和关怀。我们会用自己优异的`学习成绩来回报您们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

  我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说:“亲爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关心,有社会各界人士的关爱,我们会努力学习,争取在各方面取得全面的进步。”

  最后,就请允许我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的、老师深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢”。

  谢谢大家!

  关爱留守儿童广播稿 11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《献爱心、结对子,我们共同成长》。

  当我们高高兴兴的来到学校,坐在宽敞明亮的教室里读书时,可曾想到,在遥远的小山村中有一群我们的同龄人,正坐在阴暗、潮湿的危房中学习;当我们结束一天的学习,走在宽阔的马路上愉快的回家时,可曾想到,那些小伙伴却要爬山涉水十几里或者几十里山路才能到家;当我们吃着喷香的饭菜却挑三拣四、任意浪费食物时;可曾想到,他们吃的是什么?当父母辅导我们学习时,可曾想到,那些小伙伴先要完成繁重的家务劳动,很晚才能坐下来写作业。我们该如何去做呢?我们是不是应该伸出双手尽自己的力量帮一帮这些小伙伴呢?我想大家的回答是肯定的。

  那么,我们能为这些小伙伴做些什么呢?

  我们能做的事有很多很多,我们可以和他们结成对子,互相帮助、互相交流、互相复习、互相检查作业,还可以把自己的零花钱攒下来捐给希望工程,再让希望工程把钱捐给小伙伴,让他们破旧的危房变成暂新的高楼。让他们也想我们一样在幸福、快乐的环境中愉快的成长。这些对我们来说虽然是小行动,但只要长期坚持下去,就一定会让贫困山区的`孩子们背上书包,走进款长的教室里,愿他们的上学梦。

  高尔基说过:“给,永远比拿愉快。”给予别人快乐的人也是快乐的。伸出你的手、伸出我的手,让我们用爱心播撒希望,让我们共同茁壮成长,飞翔喜爱21世纪的天空。

【关爱留守儿童广播稿】相关文章:

关爱留守儿童口号02-22

关爱留守儿童的口号03-27

关爱留守儿童标语02-14

关爱留守儿童事迹02-23

关爱留守儿童的标语02-08

关爱留守儿童主题标语11-28

关爱留守儿童口号推荐11-12

“留守儿童关爱”培训总结02-18

关爱留守儿童标语精彩01-11