小学圣诞节广播稿
有在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前都会预先准备好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的小学圣诞节广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学圣诞节广播稿1
(男)：随着音乐声的脚步，圣诞节也离我们越来越近，想到圣诞节，在你脑海里会浮现怎样的一番景象呢?是对礼物的期盼，还是在白雪皑皑的冬天，孩子们堆着雪人，脸上洋溢着快乐的笑容呢?今天就让我们就来聊聊关于圣诞的话题吧!
(合)：老师们，同学们：大家好!校园之声又和大家见面了。
(女)：我是主持人
(男)：我是主持人
(女)：我们对每一件事物的了解都应该从它的悠久历史和它的起源着手，圣诞节也不例外，现在就让我们追溯到过去一起来了解圣诞节的由来吧
(男)：圣诞节本是基督教一个重大节日，为了纪念基督耶稣12月24日夜的诞生，教会把每年的 12月25日定为圣诞节，随着基督教的广泛传播，圣诞节已成为各教派基督教徒，甚至广大非基督教徒群众的一个重要节日。在欧美许多国家里，人们非常重视这个节日，把它和新年连在一起，而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年，成为一个全民的节日。
(女)：那么圣诞老人是怎么来的呢?
圣诞老人原型是公元4世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉，他因和蔼可亲，慷慨济贫万里闻名。由于民间有关尼古拉的传说中，都联系到少年儿童和礼物，从此，圣诞老人便成为专门在圣诞节向孩子们送礼物的慈祥老人的形象。到了18世纪，通过文学和绘画，圣诞老人逐渐成为身穿红外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
歌曲《哆来咪》
(男)：圣诞节是快乐的，值得每个人去庆祝，每个人都有属于自己的圣诞节的记忆，那么接着让我们来听听一篇关于圣诞节的散文吧。
(女)：印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。
(男)：圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香，永远都是这样。刚刚玩完雪仗的我们，稚气十足，给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头，沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里，踩着脚下未肯融化的寒雪，我们在领略大自然和历史带来的礼物。社区内圣诞树巍然屹立，五彩缤纷;霓虹灯闪烁不断。夜幕降临，城市被雪和绚丽的色彩所笼罩，月光也黯淡了。欣赏这难得的圣诞日的京城，我的思绪仿佛重回远古，同样是大雪纷飞的12月……
(女)：哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的'辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。那圣诞节的笑，是我永久的记忆。
优美的散文总是那样意味深长。
歌曲《雪绒花》
(男)：现在让我们走入诗歌的殿堂，一起来品味诗歌为我们带来的美好!
诗朗诵《圣诞心语》
(男)：遥望星空，繁星似梦。
梦回你的故里，是那永不磨灭的传奇。
明亮的晨星，带给生命以希望的亮丽;
当琴声悠扬，当歌声绵蛮，
你的爱已化作甘霖，暖暖地在心底洋溢
那样沉甸甸地--
沉淀着你亘古不变的深情
悄悄地
融入我们的灵，我们的梦，我们的人生!
(女)：人生几何
因为有你，我们的脚步才坚定不移
风雨岁月
因为有你，我们的笑靥才绚然如斯
想对你说--
你是我们最真的思念，就象百合花绽放在宁静的夏夜。
你是我们最深的眷恋，就像鸟儿离不开蓝天。
你是我们最美的诗篇，点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的感动--
(男)：闭上眼，我又看见你那慈爱的笑脸，
你那柔柔的目光，洒了我一身暖暖的璀璨。
我伸出手，却牢牢握住了一生的平安，一世的祝福，永世的承诺。
听!是鸟儿在欢歌，是花儿在轻轻呢喃
(女)：终于，我们又等到这一天，
这一天我们相对笑脸，
这一天，我们欢欣鼓舞，
我们翘首期待新纪年的第一记圣诞钟声，
那一刻，让我们大声对着每个人说--
圣诞快乐!我亲爱的朋友。
(男)：最后，为大家提前送上我们的祝福，愿每一位同学和老师都能度过一个愉快，难忘的圣诞。
(合)：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
小学圣诞节广播稿2
a:大家好，红领巾广播又和大家见面了。我是***.
b:我是***。
c:我是***。
d我是***。
a：马上就到一年一度的圣诞节了，大家都在准备过节，做圣诞树，唱着铃儿响叮当，期盼着圣诞老人真的能从烟囱中下来偷偷在床头的袜子里塞上圣诞礼物。那今天就让我们来一同提前分享即将到来的——
合：christmas 圣诞节。
播放音乐《祝你圣诞快乐》(音乐减低，作为背景音乐)
a：我喜欢这纯洁的冬，白雪飞舞，让圣诞安宁、欢乐、幸福。
b：我仰望这翠绿的树，绚丽温馨，让圣诞献上祥和而充满爱意。
c：白色的雪,绿色的树,衬着红杉皓须的慈爱老人,驾着辘辘车报送平安。
d：在经过了一段长长的冷寂后,圣诞节又回到我们身边,也许她最珍贵的就是让人们摆脱寒冬,重归温馨的记忆。
合:我们将与大家一同分享，世界如何过圣诞节。
圣诞装饰，圣诞老人
a：在圣诞节带给我们浓浓圣诞节气氛的就是圣诞节的装饰了。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
b：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。在我们的记忆中，圣诞节总是少不了这位白胡子的老人，他总是带给人们对于圣诞节的无限期待。
c:圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即将出现。故事情节大多被淡忘，然而圣诞老人却永驻人们精神世界。每年圣诞节，圣诞老人骑在驯鹿上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。
d：那下面就让我们通过圣诞老人来了解下世界各地的圣诞节。在德国，传说圣诞老人扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。
a:其实现在圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。
b：没错。在罗马，圣诞节最早是从公元336年开始举行的。古代罗马人敬太阳为神，而阳历12月24日是“冬至”日，就是太阳照射最短的一天，那么12月25日就成了“太阳的生日”。当时送给罗马人礼物的不是圣诞老人，而是太阳神。当罗马政府扶植基督教后，太阳神变成了穿黄色衣服的短胡须圣诞老人了。如果你在罗马看到“传说中的圣诞超人”，请不要见怪。
c：圣诞超人?这词用在澳大利亚还真不为过，因为纬度和半球原因，澳大利亚的圣诞节阴差阳错地入入夏季。那圣诞老人的穿着你可能很难想象，澳大利亚的圣诞老人还是和其他国家的圣诞老人同一个时尚潮流，还是穿着厚厚的衣服，所以他们的工作很辛苦。不过，圣诞老人的坐骑从辘辘变成了冲浪板。所以，圣诞老人还必须穿着厚厚的~~救身衣。
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