十月份广播稿
如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道广播前一般都会提前做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那么你有了解过广播稿吗？下面是小编帮大家整理的十月份广播稿，希望能够帮助到大家。
十月份广播稿1
红领巾，我想对你说。我一直把你当做手心里的宝，我对你的喜爱已无法用言语形容。
记得小学一年级之际，我入选了少先队，高年级的哥哥姐姐给我们系好了红领巾。我骄傲地把脖子昂起来，同学们都露出羡慕的眼神。回到家，母亲对我说：“红领巾是国旗的一角，是无数的革命烈士用鲜血染红的。你要保护好红领巾，可别玷污了它呀!听了母亲的话，我每天都把你佩戴在胸前。下了课就放进书包里。爱惜得不得了。不知不觉，1个学期下来，同学的红领巾都成了“蛋卷”，只有你还没有一丝折痕。
时光像一匹野马，你稍不留意，它就开始狂奔。在我三年级时，很多同学随手把你扔进书包，也不再继续佩戴你。我心里一酸，红领巾是革命的象征，难道他们就是这样爱护你，尊敬你?我看看你，你仍然和以前一样，没有一丝折痕。我更加疼你，一直宝贝地不得了。
现在，我已经是一名四年级的小学生了。你使我养成了许多好习惯，是我的良师益友。当我不认真听讲时，看见你，我立刻提醒自己坐端正;当我不认真完成作业时，你飘在我的胸前，我会好好写上每1个字;当我看见了[)需要帮助的人，你调皮抓抓的我的脖子;我会尽自己最大的能力给予他帮助;后来，我和同学们作为高年级学生去给一年级小朋友系红领巾。这时，红领巾不够了。只见1个小女孩解下自己的`红领巾，给1个没有红领巾的小男孩。她这一带头，许多小朋友都把红领巾给了那几个没有红领巾的小朋友。我想到自己总为了一些鸡毛蒜皮的小事和同学争得面红耳赤，我自愧不如。毕竟，这只是一群孩子。
红领巾，我想对你说：“你使我乐于助人，你让我认真听讲，你教我要做个知错就改的好孩子。你永远是我心中最美的赞歌。”
十月份广播稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好! 今天我演讲的题目是《红领巾与文明同行》
有1种颜色，它能100年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。
有1种光荣，他使人100年后想起任心潮澎湃，那是戴上红领巾的光荣。
有1种真情，它能100年在心中永不改变，那是对红领巾的最真挚的爱。
小时候我憧憬着，有一天，我也能戴上它。当自己真正戴上红领巾的时刻，我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任，要为胸前的红领巾增添光彩，要做1个讲文明守礼仪的学生，让红领巾与文明礼仪同行。
孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。他是1种品质，是1种修养，是1种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国，是1个文明礼仪之邦，我们应该一代代的传承文明，相互间传递文明。作为少先队员，我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明，礼貌待人。让“您好”、 “对不起”、 “谢谢”等礼貌用语，让“微笑”、 “点头”、 “右行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的.感情桥梁。
作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰，不乱扔纸屑，要爱护环境，不随便践踏花草，使祖国更加美丽;作为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，要有爱心。在关心和帮助别人的同时，学会宽容别人，谅解别人，尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重，要把祖国建设得更加富强，更加美丽!
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们积极行动起来，从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!!我相信通过我们的努力，我们的行为更加高尚，我们的校园会更加的美丽，我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告诉所有人：红领巾是光荣的，红领巾永远与文明同行!
十月份广播稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天我演讲的是题目是红领巾心向党。
“向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人!”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。
红领巾在我的胸前已经飘扬了六个春秋。它从水深火热中，从生与死的较量下，从战火纷纷的战场上走向了今天的辉煌!火红的队旗在高高飘扬，指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。“少年智则中国智，少年强则中国强”。我们二十一世纪的少先队员，党的关怀和温暖时刻照在我们身上，我们要常怀感恩之情，常生进取之心，从小树立远大理想，坚定跟党走的信念，用我们不懈的`奋斗书写红领巾新篇章。
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国，才会健康成长!”
红领巾心向党，让我们为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量吧!
十月份广播稿4
（背景音乐：〈我和我的祖国〉）
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
男：大家好！
男：我是播音员（ 蔡子豪 ），来自（ 五2 ）班。男：我是播音员（ 汤一舟 ），来自（ 五2 ）班。
女：我是播音员（ 吴梦晓 ），来自（ 五2 ）班。
女：我是播音员（ 陆雨婷 ），来自（ 五2 ）班。
合：为了迎接第xx个国庆节的到来，红领巾广播站特意准备了“迎国庆 颂祖国”特辑，请同学们认真倾听。
主持人甲：时间的长河洗刷不掉屈辱的历史。
主持人乙：岁月的风尘掩盖不了光辉的业绩。
主持人甲：xx年前的这个时候，千千万万个中国人曾彻夜难眠！
主持人乙：xx年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈，荡气回肠！
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人
乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的五十八岁的生日，
主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《歌唱祖国》主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的'爱国情! 请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长
生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉
生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳
生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。
生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。
生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉
生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。
生1：我爱你勤劳的双手；
生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3：我爱你五色的风帆；
生4：是它让世纪之船鸣笛远航！
主持人甲：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经50XX年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。
主持人乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的x辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。；
主持人甲：祖国啊！在这风风雨雨的50XX年中，出现了很多为了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。
十月份广播稿5
主持人1：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好。雏鹰广播站开始广播了。
我是五年二班的曹梦竹，我是五年二班的陈雯雯。
合：今天我们广播的主题是“我爱你，祖国”。
一、了解中国之最。
主持人2：我们中华民族，有着五千年光辉的历史
主持人1：在漫长的历史长河里
主持人2：在民族发展的征途中
主持人1：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹
主持人2：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人1：同学们，祖国是我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的.祖国母亲了解多少呢?
主持人2：下面有请我们班的小博士上常
二、诗朗诵《我爱祖国》
主持人2：是啊，我们国家就这么多的世界之最，我们国家有着这么悠久的历史文化，我们为祖国伟大的古老文明而感到自豪。请听欣赏诗朗诵《我爱祖国》
三、歌曲欣赏
主持人1：祖国我爱你!我想这是我们所有中国人的心声。
主持人2：我们的明天就是祖国的明天。
主持人1：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏!
主持人2：热爱祖国，振兴中华从我做起。
主持人1：今天我们给大家带来了几首爱国歌曲，我们一起来听一下吧!会唱的同学可以一起跟着唱。
课件出示：歌曲《爱我中华》《大中国》《歌唱祖国》《东方红》
主持人1：伴随着这一首首充满激情的歌曲。我们受到了一次爱国主义的教育，我想同学们，一定更加了解了我们的祖国，体会到了做为一个中国人的骄傲
主持人2：同学们，祖国61年来的发展，铸就了今天的成就，也预示着明天的希望，在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!
合：雏鹰广播站到此结束。甲：一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。他们甚至给与了雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
乙：一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋永远不会离开我们。作为我们初中生不仅要学会他那种无私奉献的精神，更要学会他刻苦学习的精神。
甲：是的，雷锋叔叔参军后，工作一直很忙，但他总是挤出时间学习，每天晚上别人都睡觉了，他就拿着书到队部去阅读，一直到深夜。平时工作中，他的挎包里总是放着书，只要一有空就读起来，还一边读一边写心得体会。
甲：雷锋的日记中有这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”
甲：雷锋是一个永恒的名字，它激励着我们向伟大的人生价值迈进。
乙：雷锋也是一种永恒的精神，指引着我们用爱去温暖别人，用信心去实现自我。甲：今天是3月5日学雷锋日，但是我们更希望，我们能够把一年365天，天天化成这个日子，因为我们的身边需要雷锋这样的人。
甲：献出一份爱心，付出一份努力，也许你我就是新世纪的小雷锋。
最后把一首歌曲送给大家，让我们时刻以雷锋精神鞭策自己，做一个雷锋式的好少年。
乙：老师们，同学们，今天的校园之声到此结束，让我们下次再见!
十月份广播稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，很高兴我能代表我们二一班站在这里为大家演讲，我今天演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。
每当我站在少先队队旗下之际，每当我佩戴红领巾之际，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。
中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。不管有多大的困难，我们都有饱经沧桑后成功的微笑。中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的.每1个角落。中国梦都还在继续，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有1个梦，她叫中国梦!”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
我骄傲我自傲，因为我是中国人我家在中国，少年强则中国强，少年富则中国富，我们要身强体健，为祖国的建设添砖加瓦，我们要学识渊博为祖国的明天再创辉煌。
红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有的时候，它却包含着一些特殊的意义。怀揣梦想，勉励自己，红领巾相约中国梦，创造美好的未来!
我的演讲完毕，谢谢大家。
十月份广播稿7
红领巾，我想对你说。我一直把你当做手心里的宝，我对你的喜爱已无法用言语形容。
记得小学一年级的时候，我入选了少先队，高年级的哥哥姐姐给我们系好了红领巾。我骄傲地把脖子昂起来，同学们都露出羡慕的眼神。回到家，妈妈对我说：“红领巾是国旗的一角，是无数的革命烈士用鲜血染红的。你要保护好红领巾，可别玷污了它呀!听了妈妈的话，我每天都把你佩戴在胸前。下了课就放进书包里。爱惜得不得了。不知不觉，一个学期下来，同学的`红领巾都成了“蛋卷”，只有你还没有一丝折痕。
时光像一匹野马，你稍不留意，它就开始狂奔。在我三年级时，很多同学随手把你扔进书包，也不再继续佩戴你。我心里一酸，红领巾是革命的象征，难道他们就是这样爱护你，尊敬你?我看看你，你仍然和以前一样，没有一丝折痕。我更加疼你，一直宝贝地不得了。
现在，我已经是一名四年级的小学生了。你使我养成了许多好习惯，是我的良师益友。当我不认真听讲时，看见你，我立刻提醒自己坐端正;当我不认真完成作业时，你飘在我的胸前，我会好好写上每一个字;当我看见了需要帮助的人，你调皮抓抓的我的脖子;我会尽自己最大的能力给予他帮助;后来，我和同学们作为高年级学生去给一年级小朋友系红领巾。这时，红领巾不够了。只见一个小女孩解下自己的红领巾，给一个没有红领巾的小男孩。她这一带头，许多小朋友都把红领巾给了那几个没有红领巾的小朋友。我想到自己总为了一些鸡毛蒜皮的小事和同学争得面红耳赤，我自愧不如。毕竟，这只是一群孩子。
红领巾，我想对你说：“你使我乐于助人，你让我认真听讲，你教我要做个知错就改的好孩子。你永远是我心中最美的赞歌。”
十月份广播稿8
有一天，老师要小明班上的同学回家后收集三句话。小明回家后，去找妈妈，妈妈正在煮菜:“滚开啦！我很忙。”小明去找姐姐，姐姐在听随身听，唱到:“只要是我喜欢有什么不可以。”小明去找弟弟，弟弟在看电视:“无敌铁金刚。”第二天，老师问小明他的三句话。小明:“滚开啦！我很忙。”老师:“怎么可以这样跟老师说话？”小明:“只要是我喜欢有什么不可以。”老师:“你是什么东西啊？”小明:“无敌铁金刚。” a good boy(好孩子) little robert asked his mother for twocents.小罗伯特向妈妈要两分钱。 "what did you do with the money i gave youyesterday?" “昨天给你的钱干什么了？” "i gave it to a poor old woman," heanswered. “我给了一个可怜的老太婆，”他回答说。 "you're a good boy," said the motherproudly. “你真是个好孩子，”妈妈骄傲地说。 "here are two centsmore. but why are you so interested in the old woman?"“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢？” "she is the one who sells the candy."“她是个卖糖果的。”校园里的.好人好事在学校大扫除中，班级中的'每个人都有自己的劳动岗位。我班的男生会担负起擦日光灯，擦电风扇等较危险的重任，而让女生做些较简单的劳动。他们会主动帮同学擦湿的桌椅，擦黑板也比以往勤快了。任课的老师豁然发现班级变干净，教室变明亮，上课也就更活跃。
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