红领巾广播稿

时间：2022-07-12 18:54:39 广播稿我要投稿

红领巾广播稿汇编14篇

　　有在广播站锻炼的学生都知道，我们广播前一般都会提前做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那要怎么写好广播稿呢？以下是小编帮大家整理的红领巾广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

红领巾广播稿汇编14篇

　　红领巾广播稿篇1

　　一、开播寄语

　　（音乐）《宝贝》

　　甲：采撷一缕阳光，编织七彩的花环。留住一阵清风，播撒希望的明天。

　　乙：付出一份真诚，打造温馨的世界。带走一丝烦恼，让快乐与你同行。

　　甲：红领巾广播站又如期与您相约在周4的午间！

　　（音乐）《宝贝》

　　二、《新闻直播车》

　　乙：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心，“新闻直播车”期待你的关注！（音乐《安妮的仙境》）

　　甲：据日本共同社4月8日报道，日本高知县政府的南海地震对策在研究特别委员会日前公布，拟在沿岸地区建造地下避难所以躲避海啸。

　　乙：记者8日从中国第28次南极考察新闻发布会上获悉，中国真正意义上用于极地科考的破冰船有望于2014年下水服役，由此将改变中国极地科考依赖“雪龙号”单兵作战的现状。

　　甲：在巴基斯坦北部7日发生雪崩导致135人被埋后，该国救援人员8日仍在全力搜救，不过迄今尚未找到任何受困人员。

　　乙：4月份，我校开展了“最深切缅怀月”的系列活动。各班积极召开了“最深切的缅怀”为主题的班队课，五年级全体学生还到新庙前李怀成、傅永先烈士墓进行扫墓活动。之后还将开展网上祭英烈留言及绘画、手抄报、演讲比赛等。

　　甲：本周三下午，以605班同学及老师为代表，前往为老服务中心进行慰问活动，带去了精彩的表演，送出了师生们的片片心意！

　　乙：周三、周四两天，我校组织了1—6年级同学前往杭州海皇星生态乐园及绍兴吼山、少儿公园外出实践活动。

　　（音乐《安妮的仙境》）

　　三、《校园七彩树》

　　甲：接下来我们要和大家一起进入《校园七彩树》！说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。看看今天又有哪些同学用手中的笔为七彩树增添了亮丽的一笔！（音乐《拥有》）

　　乙：

　　甲：

　　乙：

　　（音乐《拥有》）

　　四、<<书香弥漫>>

　　甲：书是一把钥匙，打开智慧的大门；书是一位老师，为我们指点迷津；书是一首歌曲，让我们的生活快乐无比；书是一位朋友，在寂寞的时候陪伴着我们。

　　乙：，你说的没错，今天我们<<书香弥漫>>栏目中，要给大家的书是有关雷锋的故事，说起雷锋可是家遇户小，下面请让我们来听听宋李心儿写的<<雷锋的故事>>读后感。（读作文）

　　甲：雷锋可真棒不仅好事做的多，连书也喜爱看，以后我们也要向雷锋学习

　　乙：同学们，快去找找我们身边的雷锋吧。（音乐）

　　五、<<佳片共赏>>

　　（音乐《那些花儿》）

　　甲：四月，你用如今幸福的语言，告诉我们，你的故事，你的沧桑，在我们的`心灵里，扣响历史的回音。

　　乙：四月，你大步流星走过来，带来一种凝重的怀念。

　　甲：四月，你以父亲似的壮怀，传给我们，你的精神，你的风采。

　　我们的生活中，记忆着当年的英雄业绩。

　　乙：啊！四月！歌唱着英雄的精神，传诵着革命的故事，也诉说着今天的幸福！

　　甲：本期的“佳片共赏”栏目为大家推荐的电影是《小兵张嘎》和《鸡毛信》，让我们一起走近荧幕上的抗日小英雄，一起缅怀曾经的岁月。

　　（音乐《那些花儿》）

　　甲：银幕上的抗日小英雄―――张嘎

　　抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇以及救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员……电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。这部儿童军事题材影片，通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写，真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象，影响了几代小观众。

　　乙：送鸡毛信的抗日小英雄―――海娃

　　《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃，他的任务是一边放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天，父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护，携信上路。不料途中却遭遇敌人……故事的情节一波三折，扣人心弦，深受广大观众特别是孩子们的喜爱。这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大，而且在国际电影节上两次获奖。1955年，在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖，是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。

　　（音乐《那些花儿》）

　　结束语

　　甲：每一次相聚都是那么短暂

　　乙：每一次怀想都是那么香甜

　　甲：：很快，又要说再见了，我可真舍不得

　　合：同学们，老师们，感谢您的收听。本次播音到此结束！

　　乙：本次播音：

　　甲：本次组稿：沈涵、程梦娇。

　　红领巾广播稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　寿安里学校红领巾广播与大家见面了，我是今天的主持人丁可心。

　　我的读书故事

　　我喜欢读书，不管是假期，还是上学期间我总会抽出一些时间去看书。我觉得，书给我带来了极大的乐趣。

　　看书的过程中，我有时会捧腹大笑，有时会默默流泪，当然还会把一个个知识点一个字一个字地写进大脑里。按说喜欢看书，这应该是让妈妈爸爸特别高兴和欣慰的一件事情，可是如果到了痴迷的地步，爸妈就有些犯愁了。

　　比如晚上写完作业，我都要看一会儿书，等到了上床睡觉的时候，妈妈提醒我，我仍然捧着书，嘴里重复说着：“我看完这一页或这一节就去睡。”但我却看了一页又一页，妈妈催我一次又一次，不禁大发雷霆。

　　等上了床，我还要趁妈妈不注意，偷偷看上几眼，因为在昏暗的卧室灯光下看书，所以妈妈总是很生气。尤其是向同学借书，或妈妈从图书馆借回书，我就更加有了如饥似渴的理由：因为明天同学要让我还的，得抓紧时间看完才行呢。

　　对于我这样一个“小书迷”，妈妈是既开心又担心，开心的是现在书已经是我生活中最亲密的朋友了，担心的是怕我用眼过度，影响视力，再加上不能充分休息，影响第二天的上课。

　　在我房间的墙上有一个记录表：“丁可心已阅读书目”，每读完一本课外书，我就找出一支颜色最亮的水彩笔，在表格上一笔一划地写上书名。每登记一本书，我的脸上就会有一份成就感。表格上所体现的是我读书的“数量”，作为孩子，作为家长，我们都有一种成就感。同时如果有朋友到我家来玩，看到我的那张“阅读登记表”，都会赞叹不已：“呵！小小年纪就看了这么多的课外书，不错呀！”我的整个身心都会被快乐和成就感所充盈。现在不到10岁的我已经看了上百本课外书了，这些还不包括那些杂志、漫画类，益智类的书籍，只登记了一些大部头的纯文字书籍，登记表上的空格也越来越少了。到时，我得换一张更大的阅读登记表了。

　　最近我尤其喜欢看的一套书叫做”我的.第一本科学爆笑漫画书”。听名字好像是漫画书，其实，在你捧腹大笑的同时，也一样可以学到很多知识。这套书我看了很多遍，前几次看漫画，后几次看知识，这样看，就不会觉得这些知识枯燥乏味了，不知不觉中开拓了视野，了解了很多知识。

　　这套书包含了很多内容，写得都非常生动，太空历险让我觉得仿佛自己正惬意地漫游在太空；火山大冒险让我真切地看到了火山爆发的情景；西伯利亚大冒险，让我真实地感觉到了那里的危险......

　　如今，书籍已经成为我生活中最好的伙伴，在今后的学习和生活中，我要合理安排好户外运动和课外阅读的时间，在书海徜徉的同时，更能在大自然中陶冶情操、强身健体、享受美好。

　　我爱读书，因为我读书，我快乐！

　　亲爱的同学、敬爱的老师，今天的播音到此结束。

　　红领巾广播稿篇3

　　甲、乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

　　（甲）：我是主持人。

　　（乙）：我是主持人。

　　（甲、乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

　　（乙）：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

　　根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

　　（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

　　（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

　　（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。

　　（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

　　（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。

　　（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合

　　（甲）：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪》呢？今天我们交大家几招：

　　（1）不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。

　　（2）对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？

　　（3）疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。

　　（4）偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。

　　（5）暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。

　　（6）找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。

　　（7）为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的'价值，更可以获得珍贵的友谊。

　　（乙）：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：

　　1 早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。

　　2 经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。

　　3 经常默念自己的优点。

　　4 看一些有趣的书。

　　心情不好的时候，我们可以：

　　1 听一首优美的曲子，或者唱歌。

　　2 去跑步、爬山，或者打球。

　　3 打扫自己的房间或书桌。

　　4 找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他（她）。

　　5 将一个笑话给别人听。

　　6 把不快乐的事写出来。

　　想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。

　　（甲、乙）：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！

　　红领巾广播稿篇4

　　于：敬爱的老师们！

　　方：亲爱的同学们！

　　合：大家早上好！

　　方：伴着这欢快的开场曲， D2之声在新学期中又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五（2）中队的——z。

　　于：大家好，我是今天的主持人——z，同样来自五（2）中队。咱们今天来给大家介绍一下消防安全知识，怎么样？

　　方：好主意。

　　于：好，我先来说吧：火灾发生后应如何报警

　　1，拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

　　2，骑自行车到消防队报警。

　　3，大声呼喊报警。

　　4，使用有线广播报警。

　　方：我也来说说吧：发生火灾时你应注意的事项

　　1，切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。

　　2，切勿使用升降设备（电梯）逃生。

　　3，切勿返入屋内取回贵重物品。

　　4，夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。

　　于：消防栓使用方法

　　1，打开消防栓箱。

　　2，延伸水带。

　　3，转开止水阀

　　方：干粉灭火器使用方法

　　1，将安全销拉开。

　　2，将皮管朝向火点。

　　3，用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。

　　4，熄灭后并以水冷却除烟。

　　于：逃生中如何避免火，烟之危害

　　1，以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。

　　2，于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。

　　3，若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被，毛毯裹住身体，迅速通过以免身体着火。

　　4，烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。

　　5，火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。

　　方：同学们，你们知道了吗？

　　于：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　方：每一次的'离别，都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去，感谢大家的收听。让我们下次再会。

　　于：Thanks for your attention。 See you next time！

　　方：See you！

　　红领巾广播稿篇5

　　合：亲爱的同学们：

　　女：ｘｘ小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声

　　男：大家好，我是ｘｘｘ

　　女：我是ｘｘｘ，今天是3月15日，是国际消费者权益日。今天我们就给大家讲讲有关国际消费者权益的知识吧。

　　男：1962年3月15日，美国前总统约翰.肯尼迪在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》，首次提出了著名的消费者的"四项权利"，即：有权获得安全保障；有权获得正确资料；有权自由决定选择；有权提出消费意见。肯尼迪提出这这四项权利，以后逐渐为世界各国消费者组织所公认，并作为最基本的工作目标。

　　女：1983年，国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为"国际消费者权益日"。从1983年以来，每年的3月15日，全球各地的消费者组织都要举行大规模的活动，集中宣传消费者的权利，显示消费者的`强大力量。我国自1987年开始，每年的3月15日，中国消费者协会及地方各级协会也都要联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动。

　　男：20xx年3.15国际消费者权益日主题是“消费与责任”。“消费与责任”的涵义是：保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任，社会各有关方面应共同努力，做好消费维权工作，改善消费环境，促进经济社会又好又快发展。

　　女：我们都很喜欢这个节日，我们是消费者，我们为自己喜爱的商品付了钱，当然应当享有消费的权利。首先我们要了解一些必要的小常识，希望对大家在购买食品时有所帮助：（1）食品包装一定要具有标识，产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。产品标识应当清晰、牢固，易于识别。

　　男：（2）产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。日期的表示方法应当符合国家标准规定或者采用“年、月、日”表示。

　　女：（3）实行生产许可证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油)，其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母"QS"(意思是质量安全)，请同学们告诉家长不要购买。

　　男：平时如果买到不合格的怎样维护自己的权利？你首先要跟生产厂家联系，让他们赔偿自己的损失，他若不听，可根据消费者权益保护法去消费者协会寻求帮助！我国工商局消费者申诉举报中心的电话号码是“12315”，记住，是“12315”。

　　男女：最后我们呼吁大家：要买食品尽量去超市，千万不要去买路边摊和无证小店的东西，记住这个和我们的健康密切相关的问题。今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见！

　　红领巾广播稿篇6

　　男：敬爱的教师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人XXX。

　　女：我是主持人XXX。

　　男：中国是礼貌古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的'楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不细心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

　　女：我们小学生就应当讲礼貌，懂礼貌，对长辈，对教师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮忙时，要说“请”，别人帮忙了自我时，要说“多谢”，当别人感激你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到教师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不能够说脏话、粗话。

　　男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对教师不理不睬，甚至给教师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自我不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自我表示歉意时，更是得理不让人。

　　女：礼貌要怎样培养呢？我们应当在日常生活中，加强学习，努力提高自我的文化水平，增强自我的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不细心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之，我们要注意养成礼貌待人的好习惯。

　　男：我要奉劝那些不讲礼貌，不懂礼貌的同学，改掉自我的坏毛病。期望经过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的礼貌少年吧！

　　男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，多谢大家！

　　红领巾广播稿篇7

　　一、首先让我们带大家走进《普通话知识问答》，去了解一下普通话的相关知识。

　　甲：问你个问题，你知道每年9月的第三个星期是什么日子吗？

　　乙：我当然知道，是全国推广普通话宣传周。

　　甲：哦。你能给我们介绍一下吗？

　　乙：好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称，经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

　　甲：是的，普通话是我国的通用语言，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

　　乙：国家通用语言文字是指什么呢？

　　甲：指普通话和规范汉字。

　　乙：我国语言文字的基本政策是什么呢？

　　甲：指国家推广普通话，推行规范汉字。

　　二、下面我带大家一起走进《故事小乐园》。

　　乙：说起推广普通话，我听到过有这么一个故事，叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点，我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去烧？！”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有就是没有，争吵也没有。一个说：“还有炒面，为什么不早说？”。本来是一个很简单的`意思，现在是越扯越远了。所以我们一定要推广普通话，并且学好普通话，才不会闹笑话。

　　乙：是啊，我们热爱我们的祖国，就要写好我们祖国“国”字型的汉子。

　　甲：对，要写好规范汉字，就要从课堂上认真听讲、从正确书写汉语拼音、从一笔一画做起，做到读写姿势正确，作业干净整洁。

　　乙：同学们，让我们认真做好普通话的推广者、做好语言汉字的书写者，与文明同行吧！时间过得真快，这次的红领巾广播就到此结束了，感谢大家收听，下周同一时间再见！

　　红领巾广播稿篇8

　　张：一缕阳光给我们带来了快乐；

　　毕：一阵清风给我们带来了好心情；

　　张：快乐属于我们。

　　毕：红领巾小广播又和大家见面了。

　　张：我是广播员……

　　毕：我是广播员……

　　张：今天我们给大家讲一个故事，名字叫《先把桌子擦好》

　　毕：克洛克的家境并不富裕，下课的时候在一家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子，他毫无干劲儿，当天就溜回了家。

　　张：克洛克向父亲诉苦：“我的`理想是做老板，不是擦桌子。父亲没有反驳他，而是叫他先把自家的餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾，在桌子上随意擦了一遍，然后看着父亲，等他验收。父亲拿来一块崭新的白毛巾，在桌面上轻轻擦拭了一下，洁白的毛巾立即脏了，分外刺眼。父亲指着桌子说：“孩子，擦桌子是很简单的活儿。可是你连桌子都擦不干净，还能做好什么，凭什么做老板？”克洛克羞愧难当。

　　毕：克洛克回到了快餐店，他谨记父亲的教诲，每次擦桌子都要准备5条毛巾，依次擦x遍，而且每次都顺着同一个方向擦，为的是不让毛巾重复污染桌面。

　　张：最终，克洛克得到老板赏识留了下来，并接管了那家快餐店，做了老板。10年后，他创立了自己的餐饮公司——麦当劳。

　　毕：有人向克洛克讨教成功秘诀，他总是自豪地说：因为我有一个伟大的父亲，他教会了我怎样才能把桌子擦得最干净。

　　合：今天的红领巾小广播到此结束。

　　红领巾广播稿篇9

　　女：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环

　　男：留住一丝清风，播撒出希望的明天

　　女：付出一份真诚，打造爱的世界

　　女：敬爱的老师

　　男：亲爱的同学

　　合：大家早上好！红领巾广播又和大家见面了

　　女：我是主持人陈珂臻

　　男：我是主持人

　　女：这次广播为大家安排的栏目有：《新闻小快车》、《千奇百怪》、《小学学法三字经》、《脑筋转转转》、《快乐乐翻天》《讲文明、重礼仪》《你点我播》七个栏目。

　　男:家事，国事，校园事，尽在《新闻小快车》，请大家收听《新闻小快车》……

　　男：对了，珂臻，发现了吗？最近我们的学校变化很大呀。

　　女：是呀，我们的校园在全校师生的努力下，校园环境焕然一新，洁白的墙壁，创意的作品，鲜艳夺目的画面，为美丽的校园增添了一道亮丽的风景！

　　男：其实不光校园景色美，人也美！同学们也用实际行动支持学校建设。瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀！美丽的校园几乎没有一张废纸。还有，课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。

　　女：可是，在这美丽的校园，却也还能发现这样文明的行为。有的'同学不珍惜别人的劳动果实，把纸屑和包装袋随便丢在操场上、楼梯里。还有些同学不注意卫生，小便在便池外。希望同学们一定要改掉这种陋习，养成良好的卫生习惯，爱护自己的校园，让我们的校园更加整洁美丽。

　　男：世界之大，无奇不有，请走进我们的《千奇百怪》栏目【晴天不停打雷的岛】位于南太平洋的印度尼西亚爪哇岛，在一年365天中，竟有200多天打雷，且常常在晴空万里时，雷声轰鸣。因为这里总是干打雷，不下雨，故被世人称之为雷岛。位于南中国海海畔属于我国广东省管辖的雷州半岛，也有此现象。

　　女：下面我们为大家安排的是《小学学法三字经》之习惯篇.。

　　男：一、读书、写字的姿势：

　　女：要读书，先坐正，头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视。要写好，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。

　　男：二、怎样听课呢：

　　女：听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆

　　男：是啊，好的学习习惯对我们的学习帮助太大了，希望同学们一定要牢记啊！

　　女：下面我们为大家安排的是《脑筋转转转》栏目，看看谁脑筋转得快哟。

　　男：今天的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高？想一想哦！问题听清楚了吗？什么东西天气越热，它爬的越高？想到了吗？答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。

　　女：你答对了吗？接下来呢，我们来轻松一下，《快乐乐翻天》送给大家

　　男：笑话《过分劳累》一位眼科医生在跟一个人看眼病。医生说：“你这左眼病情不轻，眼珠黑白不清，可能是精神系统紊乱……”病人说：“大夫，我这左眼是假眼，主要是看右眼。”医生说：“怪不得左眼无神，至于右眼嘛，唯一的治疗办法是多休息。一只眼哪能过分劳累呢。”

　　男：同学们，你们捧腹大笑了吗？言归正传，让我们进入下一个栏目《讲文明、重礼仪》

　　女：文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　男：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

　　女：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！

　　男：下面又到了《你点我播》栏目了，今天少先队大队部为全体少先队员点播了歌曲《课间十分钟》，愿所有少先队员能在东关小学健康成长，快乐向上！下面请欣赏。

　　女：在动听的音乐声中

　　男：在真诚的祝福声中

　　女：我们的节目已接近尾声了

　　合：老师们，同学们，本次播音到此结束！感谢大家的收听，下周四我们再见！

　　红领巾广播稿篇10

　　开场白:

　　同学们，老师们，美国之音校园广播电台开播了！今天是113班带给你的。

　　首先请听优美优雅的旁白——《永远坐着的票》

　　1.生活真的很有趣:如果你只接受最好的，你将永远得到最好的。

　　有一个人经常出差，买不到正确号码的票。但是无论多长多短的公交车，无论多拥挤，他总能找到座位。

　　其实他的方法很简单，就是耐心的开车找过去的车。这个方法听起来并不高明，但是很管用。每次，他都准备从第一节车厢走到最后一节车厢，但每次他都不必走到最后，他会找到空位。他说，这是因为像他这样坚持找座位的乘客不多。往往他坐的车厢里还剩下几个座位，而其他车厢的过道和接头都人满为患。

　　他说，大多数乘客很容易被一两节车厢拥挤的表面现象所迷惑。他们不太考虑在几十个车站提供座位的机会。

　　就算想起来也没有耐心去找。大部分人面前很容易有一个小落脚点，有些人觉得拿着包挤一两个座位不值得。他们还担心找不到座位，连个好站的地方都没有。就像生活中有些安于现状又害怕失败的人，只能停留在起点，没有成功。这些不愿意主动找座位的乘客，大多只能站在上车的首站，直到下车。

　　小贴士:自信、毅力、远见和实践中的'勤奋将永远给你一张人生旅程的票。

　　歌词:候鸟给我一个栖息的地方，只要有梦可以停泊在你留给我的天空，我就可以一直有渡船，只要有路可以走，当你需要梦想的时候，你就可以一直拥有我，我在汤里扑腾，我重复着一个孤独的梦，永远持续

　　穿越千帆，没有遗憾，只有深情和悲欢。每次红叶亲吻深秋，都是我无尽的孤独。我永远来回飞，来回穿梭，潮起潮落。在你眼里，每一次你离开深秋的红叶，你就是我的永远。我就是你...一个梦

　　2.生命的价值

　　是的，生活就像一场梦。不要让昨天的沮丧盖过明天的梦想！

　　在一次研讨会上，一位著名的演讲者没有开场白，而是手里拿着一张20美元的钞票。

　　面对会议室的200人，他问:“这20块钱谁要？”一个个举起手来。他接着说:“我打算把这20美元给你们中的一个人，但在此之前，请允许我做一件事。”

　　他把钱揉成一团，问:“谁还要？”还有人举着手。

　　他补充道:“那么，如果我这样做呢？"他把钱扔在地上，踩了一脚，用脚踩碎了。然后他拿起钱，钱变得又脏又皱。

　　“现在谁要？”或者有人举手。

　　“朋友们，你们上了一堂有意义的课。不管我怎么对待那张账单，你还是要的，因为还没贬值，还值20块钱。在人生的道路上，我们会被自己的决定或逆境击倒、欺负甚至碾压成碎片。我们觉得自己好像一文不值。但是无论发生什么，或者将要发生什么，在上帝的眼中，你永远不会失去你的价值。在他看来，不管脏不干净，穿不整洁，你仍然是无价之宝。”

　　小贴士:生命的价值不取决于我们做什么，也不取决于我们交的朋友，而是取决于我们自己！我们是独一无二的——永远不要忘记这一点！

　　结尾:

　　同学们，老师们，今天的《美丽校园之声》即将结束。谢谢大家的倾听。再见！

　　红领巾广播稿篇11

　　合：亲爱的同学们：

　　女：欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声，这预示着将是一个美好的下午

　　男：大家下午好，我是主持人

　　女：我是主持人

　　男：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。同学们，你们知道明天，也就是12月10日是什么日子吗？对了，每年的12月10日是“世界人权日”。

　　女：“世界人权日”是怎么来的呢？“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源，如原料和土地等，而发动的大规模战争。对全人类来说，战争是非常残酷的。

　　男：二战期间，到处生灵涂炭，民不聊生，人类遭到空前的浩刧。在战争年代，根本没有什么人权可谈。

　　女：人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后，为了避免这样的悲惨历史重演，通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是，《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

　　男：为了纪念这个重大的日子，联合国把通过《世界人权宣言》的日子（也就是12月10日）定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

　　女：关于“世界人权日”，还有什么知识呢？

　　男：1948年12月10日，联合国大会通过200多种语言的联合国文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊严及权利方面处于平等地位”。

　　女：《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件，要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出，正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调：“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”。

　　男：《宣言》还说，捍卫“人类家庭所有成员的'固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

　　女：《宣言》起草委员会共有八名成员，由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力，但如今已成为一部习惯法。

　　男：人权日始于1950年，国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由，让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

　　女：时间过得真快，这期的红领巾广播就要和大家说再见了。今天的播音到此结束，感谢大家的收听，再见！

　　红领巾广播稿篇12

　　【开头音乐】

　　女：敬爱的老师们

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　女：戴窑中心小学红领巾广播台又与您见面了，首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们，都能以愉快的心情开始一天的工作和学习。

　　男：我是主持人陈诺。

　　女：我是主持人陈熙灵。

　　男：本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。

　　【背景音乐】

　　女：从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说——

　　男：“小不点儿，滚开，别挡我的路。”

　　女：小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说——

　　男：“知道我的厉害了吧。”

　　女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说——

　　男：“谁给你这么大的'胆子，竟敢挡住我的路!”

　　女：说着，一脚踢了过去。“嘭”的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说——

　　男：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧?只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”

　　女：小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

　　男：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或想法吗?

　　【背景音乐《XXX》】

　　女：中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。

　　男：是啊!当我们接触一个人之后，常常会说：“这个人满嘴脏话”，“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”，“这个人不孝敬父母”等等，这都是不文明的行为。

　　女：一个讲文明、讲礼仪的人，才会被人尊重，受人欢迎，今天为大家带来一些礼仪小知识。

　　男：平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好;遇见一位老师，说一声“老师好”;遇见几位老师，说一声“老师们好”。

　　女：早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

　　男：与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话;学会文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

　　女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。

　　男：集队时要做到快、静、齐，去专用教室、操场和放学的过程中要排队，不讲话，在楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息。

　　女：做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼;唱国歌时要庄重、音调、歌词准确，声音洪亮;听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，发言结束后要报以热烈的掌声。

　　男：学校办公室是老师工作的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。女：在公共场所更要讲礼仪，公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。

　　男：走路要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说： “谢谢您!”

　　女：可是，有的同学是怎样做的呢?在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，屡有发生。在路上撞了人不会道歉，反而出口伤人。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。

　　男：在校园里，你是不是经常随手乱扔垃圾呢?乱扔垃圾也是一个不文明的坏习惯，干净整洁的校园就因为你的这个坏习惯而变得脏乱不堪。我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的校园。女：那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧!

　　男：下面带您认识我们兴化的名人，今天要向你们介绍的是我们戴窑的素有“东海贤人”美称的韩乐吾。

　　女：韩乐吾是明代著名的哲学家，泰州学派代表人物。他从小家境贫寒，但学习刻苦。在离开老师回到家乡戴窑后，看到老百姓们之间相互恶言相加，语言粗鲁，有了一点点小矛盾就用拳头解决，决心通过教化改变这个风气。他经常将青年人集合起来，教给他们文明礼仪，学会以礼待人。经过他的努力，戴窑变得安定了，百姓能够和睦相处了。他编成了《孝亲》、《敬长》、《待人》、《安分》、《戒非》等诗句，成为了老百姓学习文明礼仪最好的教材。

　　【《笑颜》渐起】

　　男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

　　女：亲爱的同学们，衷心地希望红领巾广播台能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

　　男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　【《笑颜》渐弱，《歌曲：XXX》渐起】合：我们下期节目再见!

　　红领巾广播稿篇13

　　闫：亲爱的队员们，快乐阳光十分钟红领巾广播与您有约，欢迎您收听本次播音。我是五（6）中队闫锦琦

　　班：大家好，我是五（3）中队班培栓

　　王：大家好，我是五（4）中队王思凡

　　任：大家好，我是四（1）中队任义

　　王：又快到期末考试了，不知道同学们心情如何？今天我们就和大家聊聊期末考试吧。每个班已经投入到紧张的复习备考中了，大家是不是正在为考试成绩而担心呢？

　　班：其实不必担心，面对期末考试，我们要保持一种乐观的态度。乐观备考，就是要快乐地复习，快乐地应考，快乐地对待成绩。

　　闫：没错。成绩出来的那一刻，即使成绩不如我们所愿，那又何妨？

　　任：只要而我们能够找到问题所在，能够在新学期来临的时候找到更适合自己的学习方法，那就是一种进步。

　　王：是的。爱因斯坦曾经说过：一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

　　班：面对期末考试，我们还要保持一种诚信的态度。诚信备考，就是要端正态度、认真复习、积极准备，展现出自己的真实水平和能力。

　　闫：大家总结的非常棒。面对期末考试，我们要保持一种珍惜的态度。课上的认真听讲、课后的积极探索、家中的温习巩固，考试的沉着冷静……这些经历都是成长路上的.美丽风景，都是学生时代的美好回忆。

　　任：对于这些美丽的风景和美好的回忆，我们要把它珍在自己的成长库中，将其变成珍贵的人生财富。

　　王：同学们，歌已在耳，箭已上弦。希望大家都能够客观对待考试，诚信走进考场，珍惜学习过程，考出好心态，考出好成绩。本学期红领巾广播到此结束，下学期我们再见！

　　红领巾广播稿篇14

　　甲：敬爱的教师们

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　甲：我是播音员——崔宇辰

　　乙：我是播音员——张宵曼

　　甲：宵曼，在节目开始前，我想先考考你，看你课外知识积累得多不多。你能背上几句有关读书的名言吗？

　　乙：那太简单了，听好了：（1）书籍是人类提高的阶梯！

　　（2）读书破万卷，下笔如有神

　　（3）读万卷书，行万里路！

　　（4）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　甲：你还挺不错啊！

　　乙：当然啦！咱们言归正传吧！

　　甲：本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘，伴我成长。》

　　乙：首先请听朗诵《和好书交朋友》

　　甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

　　奋发的种子爱跟土壤交朋友。

　　刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

　　有为的孩子爱跟好书交朋友。

　　书是人类提高的阶梯，

　　书是传播文化的课堂。

　　书是我们一生的教师，

　　书是不可缺少的精神食粮。

　　书能帮我们走上成功之路，

　　书能帮我们成为中华民族的脊梁！

　　书能帮我们展翅高飞，

　　书能带我们走向辉煌！

　　好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋；

　　好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈；

　　好书，能使你明辨是非，分清美丑；给你指点生活的方向，教给你做人的道理；

　　好书，还能让你预知未来，展现前景，追求完美，奋发向上。

　　让我们一齐，和好书交朋友！

　　乙：书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不明白窗外的精彩；不读书，不明白世界的宽广；不读书，不明白知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。所以我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

　　甲：一、读好自我手中的书

　　许多同学家中有很多书，那我们要做的是每一天确保必须的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。期望我们学校的.同学每一天都带一本好书在身边，中午、课后，只要是有能够读书的时间和点滴的机会，我们就能够立刻走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应当行动起来，利用好每一分种的读书时间。

　　乙：二、分享大家喜爱的书

　　我们各班每个同学可都带上几本好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

　　甲：三、珍爱每一本书。不论是自我的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书室借来的书，我们都应当爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍细心，归还书本要及时。

　　乙：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，学校书香更浓郁。

　　甲：最终，送大家一首诗，题目是《走进书里去》

　　乙：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”

　　甲：本期红领巾广播站到此结束！

　　乙：期待着下次同一时间与大家再见！

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