小学秋季广播稿

时间:2022-08-20 09:49:33 广播稿 我要投稿

小学秋季广播稿

  有在广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的小学秋季广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学秋季广播稿

小学秋季广播稿1

  应对艰苦的征程,您们毫不畏惧,接力棒在您们手中传递着群众的力量,听,我们在为您呐喊,您们诠释着奥运的精神,您们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待您的是艰难的800米。相信胜利会属于您们,但在这征途上,需要您勇敢的心去应对。我们在为您加油,您是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向您招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信您会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

小学秋季广播稿2

  1、是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

  2、是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。

  3、你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

  4、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  5、瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着无比的坚定,灿烂的微笑写着青春的热情,嘹亮的口号体现着强大的实力。坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心!

  6、我们团结友爱,我们勤奋好学,我们用拼搏的汗水挥洒赛场,我们用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。今年,我们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战!

  7、启程,放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!机械学院运动健儿们!胜利,将与我们同在!同心协力是我们彼此的默契,顽强拼搏是我们永恒的信念,永争第一是我们不变的追求。我们艺术系全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

小学秋季广播稿3

尊敬的各位领导、老师、各位来宾,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,天格外蓝,风格外轻,阳光格外灿烂。在这美丽祥和的日子,我们农大子小的全体老师、学生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人的心中。是啊,想一想未来那无数个充满希望的日子,我们怎么能不感动、不激动呢?我已然感到,希望也正在我们每一个人心中充盈、升腾。现在,我郑重宣布:农大子小xx年下学期开学典礼现在开始。

  大会进行第一项:全体起立,唱国歌,少先队员行队礼

  全体请坐。

  大会进行第二项:让我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们讲话。

  大会进行第三项:让我们以热烈的掌声请学生代表讲话。

  大会进行第四项:大队辅导员老师总结阳光暑假活动。

  伙伴们,老师的话让我们感动,有这么好的学校,有这么好的老师,我相信我们的明天会更好。

  下面我宣布:开学典礼到此结束。

小学秋季广播稿4

  人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

  抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。

  洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

  奥林匹克精神佳,运动健将拼搏强。在运动场上的运动健儿们,发挥你们的特长,展示你们的风采,让你们的身影在运动场上留下优美的风景线,让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致。

  天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!

  没有常胜将,万古侯更无,江山代有人出!

  赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!

  英雄猛将,呼之欲出。各领风骚,一帜独树!

  群雄乍起,英雄谁属?洒过泪,流过汗,坚强铸造王者风度!

  敢拼搏,不认输,霸气早成,成功我属!

  在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。

  在枪响的那一刹那,似流星、似闪电。如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞。不在乎名次高低,不在乎成绩高下。努力拚搏,顽强奋斗。即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

  向着理想飞翔,青春的你我,蓝天下的未来。不需要白色的苍白。不需要褐色的无奈。我们的生命需要精彩。

  青春的你我,海洋中的风帆。不畏惧波涛的汹涌。不害怕呼啸的海风。我们的生命需要拚搏。

  亲爱的班健儿们,你们要充满自信。比赛中没有挡风的墙,没有遮风的伞,也没有撑船的帆,更没有拉船的纤。事在人为,人定胜天。原你们养精蓄锐,对充满爱意的世界说:“我自信,我拼搏,我会赢。

  骄阳下,我们昂起头,风沙中,我们擦亮眼眸。

  任凭炙热的阳光留下我们的汗水,任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。

  用自己富有的双手开拓美好的前景。

  艰难险阻也许会伴随我们,但我们意志坚定,因为我们相信——我们的未来不是梦!

  真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不必须比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许,人生不可能像自己想象的那样完美,一生的路也不可能都是平坦的,人的情绪也不会永远静如止水。

  枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。

  那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

  虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

小学秋季广播稿5

  十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月,欢歌笑语,彩旗飘飘,运动会开幕了,内心的喜悦无法用语言来表达, 千万个美丽的词汇也无法描述,昔日的努力要在今天得到考验,来吧! 让今天的成功谱写新的未来,您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线! 我们为您高歌,我们为您欢唱,我们衷心地道一声:辛苦了,敬爱的裁判。如海上的浪花,似浪花上的云燕。

小学秋季广播稿6

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  新学年好!

  度过一个愉快而充实的暑假,在这阳光明媚的九月,我们又相聚在福田河中心学校这块学习的乐土。回顾过去的一学年,我校工作在创建社会主义和谐社会的大背景下,在镇党委镇政府、市教育局的正确领导下,在社会各界尤其是家长的理解、关心和协助下,坚持“以人为本”的教育思想,搞好学校管理,一切着眼于师生员工,一切依靠师生员工,采用民主、平等的管理模式,创设一种和谐的学校氛围,取得了一系列喜人的成绩:

  近两年来,我校顺利通过省“普九”验收检查,并先后成功承办麻城市、黄冈市现代远程教育资源应用现场会,接连被评为“黄冈市教育科研先进学校”、“黄冈市农村中小学现代远程教育工作先进单位”、“黄冈市中小学德育工作先进集体”、“麻城市先进教育乡镇”、 “麻城市学校安全工作先进单位”、“麻城市普九工作先进单位”,荣获“麻城市教育教学质量奖”。

  在去年举行的黄冈市第二十二届语数外三科联赛中,我校有4人获综合一等奖,9人获综合二等奖,15人获综合三等奖,其中郑刚同学的数学成绩名列全黄冈市第一,团体总分在黄冈市五百所初中中位居第五名,实现了连续七年进入黄冈市团体总分前十强。今年中考,我校又有两名学生被黄高预录,四人被一中预录,44人上一线,136名同学考入二中类学校,205名同学考入五中。最近又传来喜讯,我校04届毕业生夏可慧同学被北京大学录取,为麻城市今年高考唯一进入“三大校”学习的同学;05届毕业生陈招才同学被中国科技大学少年班录取。

  我校始终坚持“以人为本,办人民满意的教育”为办学方向,坚持以发展求生存的办学理念。在教育经费严重紧缺的情况下,一年来,学校投资20多万元征基2400多平方米兴建了3个标准篮球场、一个排球场和一个羽毛球场,投资近百万元建高规格食堂及礼堂大楼。为了充分利用教育资源,部分班级实现了网络资源共享,并组建了两个拥有近百台电脑的新微机教室。

  国家的兴旺系于教育,家庭的兴旺系于学生。知识改变命运,态度决定一切。希望同学们为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,做一个正直善良有爱心的人、做一个知书达理富有素养的人、做一个勤奋刻苦有自信心的'人、做一个思维敏捷有学问的人、做一个德才兼备有作为有成就的人。

  各位同学,以何光新为中心学校校长的新领导班子已成立,在初中本部,我们坚信在勤奋务实的严才松校长和刻苦钻研的曾德学校长的带领下,在扎根山区、敬业爱岗、精业爱生的全体教师的教导下,我们一定会创造新的辉煌。

  尊敬的家长,希望你一如既往地支持学校的工作,欢迎你对学校工作提出宝贵意见。亲爱的同学,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

小学秋季广播稿7

  一、校园安全

  1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止把有危害性的玩具进入校园。

  2、上下楼梯靠右轻走,按一班走窄楼梯、二三班走宽楼梯的要求有序上下楼,班主任老师紧跟学生,楼梯值守老师坚守岗位,楼层值守考勤人员加强督查。严禁在楼道走廊里奔跑追逐、打球、乱抛杂物等,禁止攀爬楼梯护栏。

  3、安全用电,禁止接触电源。

  4、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用单杠和滑梯。

  5、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗。

  二、交通安全

  注意上学和放学安全,不要在路上踢球玩耍;更不要在公路上乱穿,要走马路两旁人行道;过马路要注意来往车辆,走人行横道线;不乘坐火三轮、黑面的等非法营运车辆。

  三、校外活动安全

  不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍,严禁私自下河塘洗澡。不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。放学后按时回家。双休日,不要到学校玩耍。

  四、饮食安全

  现正逢春季,是多病病发期,每个同学要做到:

  1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥、衣着要整洁并要换洗。

  2、加强体育锻炼,按时做操,增强身体免疫能力。

  3、不提倡吃零食,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  五、自我保护

  不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

  六、家庭安全

  要在家长指导下正确使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等,不要随意使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

  总之,我希望同学们从现在做起,“安全”二字,牢记心间,高高兴兴上学,平平安安回家。

  红领巾广播站开学校园文明礼仪教育广播稿

  1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  (1)、上课:上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌面右角上。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。

  (2)、听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。

  (3)、下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得咚咚地响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

  2、尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声“再见”;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问:“我可以走了吗?”经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  3、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言(××同学,请帮帮忙),会问候(××同学好,××同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

  4、会议礼仪:集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下任何半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。

  5、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来,放进垃圾箱内。”

  6、就餐礼仪:餐前洗手。进入餐厅遵守秩序,在指定位置就座,排队不拥挤。进餐时保持安静,不偏食、不挑食,爱惜粮食。不将食物带出食堂边走边吃。餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内;清洗餐具节约用水,清洗完毕将餐具轻放到指定地点,用后不乱扔,保持餐厅卫生。

  7、升旗礼仪

  国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。唱国歌时要严肃,声音要洪亮,同时做到认真听国旗下讲话。

  同学们,养好习惯,懂文明礼仪也包含很多的方方面面,而且体现在我们的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,

小学秋季广播稿8

  一、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  二、致百米运动员,你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  三、致运动员 是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏!

  四、你的汗水洒在幼专的跑道上,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在幼专的赛场,为班级争光。奔跑吧!追求吧!在幼专的赛场上似骏马一样驰骋。环形的跑道,一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,温透的班服,满头大汗,无限追求,奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

  五、你是运动场的心脏,跳动梦想,你是漫长路的精神,激励辉煌,风为你加油,水为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在环形跑道中点点凝聚!力量,信念运动与生命,在遥远的终点线上渐渐明亮,时代的号角正在你的耳边回响!运动场上,有你们飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,只有一个目标,为班级赢得荣誉,拼搏吧!我们为你们呐喊,加油!

  六、200M,有一个人生的起点 200M,有一个人生的弯道 200M,有一段人生的冲刺 200M,有一个辉煌的胜利 200M,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200M,只弯过一个转折,却折出多少汗水,冲向你那光辉煌的胜利吧。

  七、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

  八、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的跑道中凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响!加油吧!运动健儿们!

  九、致运动员们。汗水流过跑道,影子无限拉长,拼搏的回忆就在这一刻有着夸父逐日般的速度,与时间赛跑,与自己讨论,挑战极限,超越自己,加油,幼专健儿们!

  十、致800米运动员。一滴滴汗水,飘洒在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回博?千百双眼睛注视着你,为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

  十一、诺大的竞技场期待着有你矫健的身影,瑟瑟的春风为你送来爽朗的气息,朋友在你踏上跑到的那一刻,告诉自己——将信心进行到底,无论成功与否,请微笑着跑完全程,只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己___将信心进行到底。

  十二、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们。

  十三、年轻的我们自由飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同力量的挥洒,此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项,论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏吧,萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。加油吧学前14301的运动健儿们!

  十四、十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月,欢歌笑语,彩旗飘飘,运动会开幕了,内心的喜悦无法用语言来表达, 千万个美丽的词汇也无法描述,昔日的努力要在今天得到考验,来吧! 让今天的成功谱写新的未来,您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线! 我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:辛苦了,敬爱的裁判。如海上的浪花,似浪花上的云燕。

  十五、灵巧的速跑,轻轻的一跃,落下的是小小的横竿,升起的是不屈的信念。生活中,我们每天都在尝试,动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利。无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!

  十六、激情澎湃,幼专不败;斗志昂扬,幼专最强!团结拼搏,争创佳绩;飞跃梦想,挑战自我,突破极限!挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾;顽强拼搏,勇创第一!幼专幼专超越一般;挑战自我,阳光少年,勇往直前;幼专幼专,永不言败.挥洒汗水,舞动青春!

  十七、激动的血液因今天而沸腾, 紊乱的情绪因今天而激动。在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上, 一颗颗炽热的心为你们而跳动, 一双双期待的眼神因你们而牵动。 努力吧!运动健儿们, 相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!

  十八、致长跑运动员 也许你心里忐忑不安 我们的心理早已热血沸腾 昔日 长长的跑道上 留下了你深深的足迹抹不去你渗出的汗水 拉不动你沉重的双脚 你为了本班的成绩 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和泪水 因为你心里有一种坚定的信念!

  十九、不为掌声的诠释, 不为刻意的征服, 只为辛勤的汗水化作追求的脚步. 心中坚定的信念, 脚下沉稳的步伐. 你用行动述说着一个不变的真理. 没有比脚更长的路. 没有比人更高的山.希望在终点向你招手. 努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接鲜花与掌声. 相信成功属于你。

  二十、我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。掌声属于你,鲜花属于你,成功也是属于你的!

小学秋季广播稿9

  1.不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!

  2.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心。

  3.努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像苍龙一样,光耀九州,也可以像孤鹰一样翱翔世界,相信自己,。超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!

  4.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利

  5.站在跑道上,努力奔跑吧!所有的力量顿时间都凝聚在了腿上和手上。你那轻盈的身体如同燕子一般,用尽自己全身的力量奔跑吧,祝你跑的越来越快。加油,只要相信自己就一定能行。加油吧!

  6.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;挡不助的是健儿们如火般的气势。

  7.致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

  8.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

  9.每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在*乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

  10.英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信,只要大家团结一心就能取得胜利,让我们高呼一声:“运动员们加油吧!”

  11.你站在草坪上,挥舞着双臂,所有的力量顿时间都凝聚在了手上。你那有力的手上,,抓着一个沉甸甸的实心球,你尽自己最打的力气投了出去。投近投远,都没关系,只要你努力就行!重在参与,输了明年再来比!加油

  12.自信就是希望是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望

小学秋季广播稿10

  甲:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。

  乙:我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。

  甲:光荣小学红领巾广播之声又与您在空中相约了。

  乙:今天的红领巾广播由我们 401 中队主办。我是 。

  甲:我是 。

  合:欢迎大家收听。

  (播放音乐)

  二、小窍门

  甲:秋季,天气转凉,是易感冒的高发时节。

  乙:一般感冒分两种:一种是普通感冒;另一种是流行性感冒,其发病原因,除了因身体受到寒凉的侵袭外,还由于一种或几种病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜,使它发炎,从而出现种种症状。

  甲:为了预防感冒,我们在日常护理中可适当使用以下方法:

  1、冷水洗脸、热水泡脚法:每日晨、晚养成用冷水浴面、热水泡足的习惯,这有助于提高身体抗病能力,“御感冒于肌肤之外”便是这个道理;

  2、体育健身法:秋冬时节应在室外适度散步、打球、做操……这样可提高身体御寒能力,防止感冒的发生;

  3、饮用姜茶法:以生姜、红糖适量煮水代茶饮,能有效地防治感冒;

  4、饮食防治法。

  三:文学星空:

  乙:文学星空,下面请欣赏现代诗《相信未来》。

  甲: 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

  当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,

  我依然固执地铺平失望的灰烬,

  用美丽的雪花写下:相信未来。

  乙:当我的紫葡萄化为深秋的露水,

  当我的鲜花依偎在别人的情怀,

  我依然固执地用凝霜的枯藤

  在凄凉的大地上写下:相信未来。

  甲: 我要用手指那涌向天边的排浪,

  我要用手掌那托住太阳的大海,

  摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

  用孩子的笔体写下:相信未来。

  乙:我之所以坚定地相信未来,

  是我相信未来人们的眼睛——

  她有拨开历史风尘的睫毛,

  她有看透岁月篇章的瞳孔。

  不管人们对于我们腐烂的皮肉,

  那些迷途的惆怅、失败的苦痛,

  是寄予感动的热泪、深切的同情,

  还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。

  我坚信人们对于我们的脊骨,

  甲:那无数次的探索、迷途、失败和成功,

  一定会给予热情、客观、公正的评定。

  是的,我焦急地等待着他们的评定。

  朋友,坚定地相信未来吧,

  相信不屈不挠的努力,

  相信战胜死亡的年轻,

  相信未来、热爱生命。

  (播放音乐)

  四:音乐欣赏:

  乙:音乐欣赏,为您送上一首《蓝精灵之歌》

  结束:

  乙:不知不觉,红领巾广播之声已接近尾声。

  甲:非常感谢大家的收听,让我们在下周同一时间再见。

小学秋季广播稿11

  人生之路平坦坎坷;过去的岁月里有欢笑,也有辛酸。

  眼泪告诉我一个摔倒的故事,汗水让我更加厚重,更加成熟。

  毕竟理想和现实是不一样的。

  失败是人生的一部分,没有人可以选择,也没有人可以拒绝。

  生活中,你要为自己奋斗。

  在暴风雨中不屈不挠,勇敢无畏,在每个帖子里留下无悔的回忆。

  眼泪不是失落,流浪不是迷茫,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇敢追求梦想的人。

小学秋季广播稿12

  风让你振作,云让你振作,

  坚定,毅力,耐力,希望,

  在延伸的白色跑道上,一点一点!

  力量,信念,努力和奋斗,

  在遥远的终点线逐渐变亮!

  时代的强音在你的脚下响起!

  小学秋季运动会广播稿

  面对艰辛的旅程,你并不害怕,指挥棒传递的是你手中的集体力量。听着,我们在为你呐喊,你在诠释奥林匹克精神。你是我们心中的骄傲,深呼吸,等你是艰难的800米。我相信胜利会属于你,但在这段旅程中,你需要你勇敢的心去面对。我们为你欢呼。你听到我们发自内心的呼喊了吗?困难和胜利正在向你招手。去吧,不要犹豫,战胜困难,快赢。我相信你会给我们一个汗水湿透的微笑。

  大海如此辽阔,鼓声如此美妙。运动员们,你们不再像往常一样渺小了。我们默默祈祷,为你骄傲。我们将永远为你鼓掌。

  看,结局就在眼前。听着,学生们为你欢呼。勇往直前,用你的荣誉给我们带来希望。

  4看!迎风飘扬的彩旗是盛开的花朵;听着!那一阵惊天动地的欢呼,是胜利之风在耳边回荡。你在赛场上是胜利的象征,你在赛场上是青春的倾慕。快走。迎接巨大的挑战,去吧!去当个追风少年。

  5人生道路平坦坎坷;在我做过的岁月里,有欢笑,也有辛酸。眼泪告诉我一个摔倒的故事。汗水让我更加厚重,更加成熟。

  毕竟理想和现实是不一样的。失败是人生的一部分,没有人可以选择,也没有人可以拒绝。在生活中,要为自己奋斗,风雨中坚持不懈,在每一个集资的岗位上留下一段不悔的记忆。眼泪不是失落,流浪不是迷茫,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇敢追逐梦想的人。加油,运动员们!

  7真心祝愿有什么机会?是一个不容错过的时刻。什么是大喊大叫?这是对那一刻的真诚祝愿。加油,加油,你一定听到了喊声,你一定看到了期待的目光,你一定感受到了发自内心的愿望

  8不是为了演绎掌声,不是为了刻意的征服,而是为了将汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下稳健的步伐。你用行动说出不变的真理,没有比脚更长的路,也没有比人更高的山。希望最后能向你招手。尽最大努力迎接最后的鲜花和掌声,相信成功属于你。

小学秋季广播稿13

  合:亲爱的老师、队员们,红领巾广播又和大家见面了。

  b:今天,和大家聊的话题是:《关爱他人,用心灵去赢得心灵》。

  a:如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的灯笼,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳,哪来现在的绿树成阴?关爱别人,在某种程度上也是关爱了自己。

  b:童话大王郑渊洁小时候默默无闻,他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信:仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说:“这孩子能干,小心点。”是啊,老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱,却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉,也许关爱他人的行为是无意的,但给予被关爱者的也许是整个世界。

  a:“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人,想及他人,关爱他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在处人待物过程中,将自己作为一个参照物,将他人之境,当作自己之镜。

  b:关爱他人:是一种换位思维,就是在一般的情况下和一定的境遇里,如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人:一个人在他人心中所占有位置的大小,取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固,它会让你以最小的投资,得到最大的回报。

  a:给车上的陌生老人让一次座,也许微不足道,但却让老人感到了温暖,也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款,也许只是杯水车薪,但所有人的力量是巨大的,它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。

  b:我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问,你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的队员做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用你的实际行动,让这片空白变成五彩。

  a:在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在队员遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;父母工作不顺利,你抢先做完家务;路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是个人的品格和素养。

  b:诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

  a:队员们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分,关爱他人吧。学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于社会,是最大的前进动力。

  b:队员们,让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼,关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要,只要你能给予,那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。

  a:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《让孩子一生受益的励志故事--关爱他人》,事实告诉我们,聪明的头脑和优异的学习成绩并不等于成功和幸福。相反,思想道德素质、为人处世方式及个性特点往往决定一个人终生的发展方向和最终的结局。本书从探索未知的勇气、友爱、责任感、自信心、坚持力、乐观精神等方面入手,通过生动的童话故事把重要的道理深入浅出地告诉我们。为了让我们把学到的道理应用在生话中,另外书中还设计了读前、读后讨论题及话动计划。能在我们展的关键期帮助我们形成正确的价值观和良好的个性素质。

  合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

小学秋季广播稿14

  运动健将们,用您的实力,用您的精神,去开拓出,一片属于您的天地! 青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在您们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信您们一定能行,加油吧,运动员!胜利就在眼前!我们为您欢呼跳跃 ,我们为您骄傲! 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!!

小学秋季广播稿15

  合:雏鹰展翅任翱翔,柳小伴我共成长。

  甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是宋鑫 乙:我是毛文凯,祝大家午间愉快!

  甲:本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。 乙:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  甲:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

  乙:渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  甲:金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  乙:长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  甲:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

  乙:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 甲:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 乙:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 甲:让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想吧!

  乙:接下来是《放飞梦想“中华魂”主题教育》栏目。请欣赏《故事会》——同一个世界,同一个梦想

  【乙】朗读(详细材料见书P15)

  乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。 合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

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