文明你我他校园广播稿

时间:2024-03-28 14:06:54 志升 广播稿 我要投稿
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文明你我他校园广播稿范文(通用17篇)

  在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!下面是小编精心整理的文明你我他校园广播稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明你我他校园广播稿范文(通用17篇)

  文明你我他校园广播稿 1

  甲:亲爱的老师、同学们,大家早上好!红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。

  乙:带着校领导无限的关怀,满载着老师们和同学们所有的希望,我们一直会努力做出大家爱听的`节目的。

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  乙:好了,同学们你们都明白了吗?希望你们能敞开胸怀将自己的心事都说出来。

  甲:不要总一个人闷着,万一真的闷出病来可就不好了。

  乙:希望大家都能天天开心天天快乐。

  甲:又到和大家说再见的时候了,那么我们明天同一时间再会。

  文明你我他校园广播稿 2

同学们,老师们:

  大家好!

  九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的李程。今天我们谈一谈文明上网。

  在这个信息,经济,科学飞速发展的时代,电脑已经成为了人们生活中必不可少的数码用品,因特网可以连通全球,在世界的各个地方都可以自由的通话,视频,交流,现在网络购物也成为了人们的新兴购物方式,在学校,网络可以辅助老师授课,可以帮助同学们更好的,更有趣的完成枯燥的学业,一些网络游戏也可以舒缓人们紧张的神经,放松心情,但是,随着电脑,网络的普及,一些不文明的上网方式值得关注。

  例如,新闻中总会听到,某市的.某同学因为沉迷于网络而耽误学业,哪家网吧不合法的向十八岁以下的青少年开放,某人在公共场所传播黄色信息等等,这些都是诱惑青少年及成年人走入歧途,影响生活,影响家庭幸福甚至违法犯罪的最根本原因,网络是把双刃剑,有益处就一定有弊端,所以我们有必要重视文明上网,树立起文明上网的意识,无论是在家还是在公共场所都要文明上网,正确的使用网络资源,传播文明上网的正能量。

  在这个科技发达的时代,做一个文明上网的使者,影响周围的人和我们共同维护网络环境,更积极的加入到文明上网的队伍中,这样,你将会感受到网络带给你的便利和益处,希望大家有意识的文明上网。

  谢谢大家。今天的广播就到这里,我是高一四班xxx。

  文明你我他校园广播稿 3

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  近年来,随着互联网的延伸,各类网吧在大街小巷应运而生,网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限,网络的副作用也日益显现出来。令人担忧的是,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭。青少年一旦迷恋网吧,迷恋游戏、上网,往往难以自拔,轻则荒废了学业,损害了身体,重则引发违法、犯罪事件,给自己、家庭、学校带来一系列问题。

  今天我们召开远离网吧,文明上网主题大会,就是要进一步认清网吧给我们中学生带来的负面效应,坚定我们拒绝网吧的决心。为此我们向全体学生发出如下倡议:

  1、拒绝网吧,无论是在校期间,还是星期天、节假日,我们坚决与营业性网吧告别。

  2、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。自觉遵守《网络文明公约》,积极利用好我校校园网络或家庭网络文明上网,上一些内容健康、积极向上的绿色网站。

  3、自我约束、互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任和义务对其进行监督和帮助。

  4、网络是把“双刃剑”,既有好的一面,也有不健康的一面。我们要保持敏锐的洞察力和是非分辨能力,给自己树立一道坚不可催的防护墙。

  5、树立崇高的理想,增强学习的'进取心,把精力集中在学习上,以优异的成绩向父母老师和学校交一份满意的答卷。

  同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的美好明天,让我们告别网吧,远离“网害”,文明上网,共创一片明净的蓝天!

  谢谢大家!

  文明你我他校园广播稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好!今天我广播的题目是《做文明学生、创和谐校园》。

  同学们,人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在我们这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋……这些举动不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

  做文明学生,创和谐校园,因此这里我们向全校师生发出以下倡议:

  一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的`责任。

  二、要做到心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

  三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

  同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

  文明你我他校园广播稿 5

同学们:

  大家好!

  欢迎收听xxx广播,我是播音员xxx。

  文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心,才会从知识中升华做人的道理。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  九月份开展文明礼仪主题活动月以来,我们班就有很多文明的学生,比如xxx、xxx、xxx等一些同学,从周一到周五,每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了文明礼仪的好印象;xx等一些同学,见到师长都能问好;成一诺在同学闹矛盾时,能替他们解决矛盾,和好如初。一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学,让他们能够学到他们没有掌握的知识。在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学,他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼仪待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的`事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。

  同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  文明你我他校园广播稿 6

同学们:

  大家好!

  欢迎来到xxx电台。我是播音员xxx。

  文明是在路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切问候,是与老师见面时的问候,是不小心撞到对方时的一声呼喊。对不起”,是有意识地把垃圾丢进垃圾箱的行为,是有人在草坪上吐痰或踩踏时主动制止的行为。一个文明的学生,只有拥有一颗干净优雅的心,才能从知识中升华出做人的道理。文明是一种品质,是一种修养,是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

  自9月份文明礼仪主题活动启动以来,我们班出现了杨、卢克飞、杨等一批文明学生,他们从周一到周五每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了良好的文明礼仪印象;有些学生,如李灿,见到老师时会打招呼;程同学闹矛盾时,他能替同学解决矛盾。一些学习好的学生经常帮助学习不好的学生,让他们学习自己没有的知识。我们班有许多文明、礼貌、团结、友好的学生,他们给我们班增添了明亮、文明的光彩。

  做一个文明人,必须懂得使用文明的语言,做文明的事。简单来说,就是要有礼貌,讲道理。中国被称为“礼仪之邦”,礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的学问都重要。礼貌往往可以取代最珍贵的`感情。同学没有礼仪是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省,互相理解,宽容待人。

  同学们,文明礼貌在我们的日常生活中,就在我们身边。让我们都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,坚持按照学校的要求进行培训,找出自己的不足,及时纠正不讲文明礼仪的行为。这样才能逐渐养成文明的礼仪习惯,成为一个有气质有风度有教养的现代文明人。同学们,让我们一起祝愿我们的生活充满文明之花!祝自己一步步走向文明!

  文明你我他校园广播稿 7

  大家好,九中青春校园广播开始播音,我是高一六班的王金羽。

  如今,我们的生活已经离不开网络,网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台,这是好的一面。但是,我国互联网上还存在发布虚假信息、传播淫秽色情和低俗信息的现象。严重损害了网络环境的和谐。我们青少年是祖国的未来,但由于青少年的自我防护意识的缺乏,我们青少年容易受到网络不健康信息的影响,甚至走向违法犯罪的深渊。我们正处于长身体、长知识,形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期,受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。所以,净化上网环境,倡导和谐文明上网。

  那么我们要怎样才能做到科学文明上网呢?

  1、在运用因特网时,我们必须要增强主人翁责任感,把互联网当作自己的家园来建设,既做网络文化建设的参与者,又做文明健康网络文化的创造者和传播者,兼做网络文明建设的监督者。

  2、抵制不良文化,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进行交流时,要做到语言文明,不说脏话、不发表攻击性言论。

  3、我们自觉做到文明健康上网。分清精华与糟粕,提高如何检索、核对、判断、选择和处理信息的'能力,充分利用网络资源的优势,为学习服务,提高自身素质达到对信息的有效利用;科学合理地安排时间,正确处理上网与学习的关系;正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响,享受健康的网络交往。

  亲爱的同学们,让我们倡议:

  从现在做起,从自我做起;自尊自律,不随意约会网友,维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。自觉养成上网的良好行为习惯。

  让我们高举网络文明的大旗,努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,共同营造一个健康的网络环境为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

  今天的广播到此结束,老师,同学们再见!

  文明你我他校园广播稿 8

亲爱的老师、同学们:

  我们新桥实验小学是个景色优美的地方,这里有红花,有绿树,有草坪,有喷泉……每天,同学们一进校门,就能听到小鸟动听的歌声,老师们一进校园就能听到朗朗的读书声。大家在这个如同大花园的校园中快乐地学习着,生活着。

  但是,美中不足的还是校园里的垃圾随处可见,走廊上、楼道上、操场上、道路边、花坛里到处都有纸屑的.踪迹。每次看到它们,我心里总不是滋味,所以决心查个水落石出。经过细心观察,我发现这些纸屑除了是因为极少数同学卫生意识差、行为习惯不好,乱扔垃圾外,主要是卫生工具造成的。就拿我们班来说吧,一位同学拿起满满地一桶垃圾,走到走廊上,垃圾就开始不知不觉地掉下来了,一有风,纸屑就飞来飞去,飞得满校园都是的,给原本美丽的校园抹了黑。

  同学们,校园是我们共同的家,让我们做个讲文明的小公民,从爱护校园环境做起,主动捡起身边的一纸一屑,让我们的校园更加美好!

  文明你我他校园广播稿 9

  甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

  乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

  甲:校园之声广播又和大家见面啦!

  乙:我是主持人:xxx

  甲:我是主持人:xxx

  合:大家中午好!

  今天的主要栏目有《文明礼仪》。

  同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

  文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

  为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

  1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

  2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

  3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。

  4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

  5、要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.

  作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的.最重要的礼仪。

  同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是横道小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好!

  合:校园之声广播到此结束,谢谢大家的聆听。

  下面一曲《堂堂正正一辈子》带给大家。

  文明你我他校园广播稿 10

  (合:)亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好,红领巾广播又和大家见面了。

  (甲:)我是xx

  (乙:)我是xxx

  (合:)本期红领巾广播的主题是文明礼仪知多少

  (甲:)人们常说言为心声,行为心表。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立自我形象的重要手段。我们中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们,更应走进历史,了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。

  (乙:)程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

  于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:啊!他们两位还在这儿没走?这时候,门外的雪已经积一尺多了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为龟山先生。

  (甲:)听了这个故事,我被杨时的尊师重道、虚心求学的`精神深深地感动了。

  其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:这个人素质高,有风度这个人有教养,谈吐文雅这个人太差劲,连句客气话都不会说这个人俗不可耐,满嘴脏话一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?

  (乙:)所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》,这里,就最重要的文明礼仪和大家一起来学习。

  (甲:)先请听公共场所礼仪。公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如对不起,打扰您一下、请问等,听完回答之后,一定要说:谢谢您!到商店购物,不可以上帝自居,要用礼貌语言,忌讳用喂、咳等字眼,购物之后也应说谢谢。乘坐公共汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。

  (乙:)那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?

  (甲:)我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

  (乙:)升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于礼仪之邦这个美誉。

  (甲:)课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  (乙:)课余活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。

  (甲:)我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  (乙:)这么多礼仪都要学习和注意啊,让我们用一个好方法来记一下,下面请听校园文明礼仪歌,大家来分享一下:

  教学楼,真热闹。绿树荫,花儿俏。

  同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。

  见老师,问声好。见同学,问声好。

  爱环境,要环保。有垃圾,要捡掉。

  护环境,人有责。校园美,齐欢笑。

  (甲:)文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

  (合:)时间过得真快,希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的收听!

  文明你我他校园广播稿 11

  乙:请同学有秩序回教室,收听红领巾广播。(停)

  甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,下午好,红领巾广播又准时和大家见面了。

  乙:本期的红领巾广播由我们主持。我是主持人xx

  甲:我是主持人xx,本期红领巾广播的主题是”牵手文明礼仪”。

  乙:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

  甲:是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?

  乙:所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?

  甲:现代社会的确尊重个人的`选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪……如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。

  乙:小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》,有的地区,例如北京,还专门制订了《中小学生文明礼仪规范》。这里,就最重要的文明礼仪和同学们一起来学习。

  甲:先请听公共场所礼仪,公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。”

  乙:到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“咳”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场。乘坐公共汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。

  甲:那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢.?下面就请听校园文明拍手歌

  乙:你拍一我拍一,校园安全意义重,关系全体师与生。

  甲:你拍二我拍二,人人有责靠人人,一时一刻不放松。

  乙:你拍三我拍三,上下楼梯要注意,不可推搡和拥挤。

  甲:你拍四我拍四,校园内,教室里,切勿追逐打闹急。

  乙:你拍五我拍五,小心脚下台阶路,一不小心出事故。

  甲:你拍六我拍六,栏杆处,要远离,推靠踩越危旦夕。

  乙:你拍七我拍七,楼台上,莫扔、吐,小心下边有人过。

  甲:你拍八我拍八,随地吐痰是陋习,乱丢乱扔不允许。

  乙:你拍九我拍九,出言不逊是非惹,打架斗殴要杜绝。

  甲:你拍十我拍十,校园安全文明歌,勤学勤记细斟酌。

  合;活学活用落实处,安全文明结硕果。

  甲:希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园,争做文明学生。

  乙:时间真快,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了,祝大家天天有个好心情。同学们,

  合:再见!

  文明你我他校园广播稿 12

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。

  甲:首先我带给大家两个真实的故事。

  乙:故事一:一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至,外商印象很好,正在酒足饭饱之时,厂长一口痰吐到地上,外商皱起了眉头,放弃了合作的打算。

  故事二一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下来,轻声对女儿说:来,我们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普普通通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?

  甲:生活中,这些现象并不少见,一个人的形象是一封无字的介绍信,人们通过你的语言、行为、仪表就能判断出你是一个什么样的人。讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校,老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。

  乙:文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的'不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。这一点,越来越成为我们全体师生的共识。作为一名江汉人,怎样来讲文明礼貌呢?

  甲:1、要用语文明。如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁不会,张口就来。”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。见到长辈、老师、同学、朋友问声“好”;做错了事应该懂得道歉以求对方原谅;打扰了别人,要说声“对不起,请原谅”来弥补你已经受到损坏的形象。

  乙:2、要仪表文明。对自己的面部负责,不留长发、不染发、烫发,我们要着装得体,符合学生身份,体现出江汉学生篷勃向上的风采,不要打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一眼便知你的修养。

  甲:3、要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面,在一次晚会上,一位十七八岁的中学生用她动人、嘹亮的嗓子,唱完了一首讲礼仪、讲礼貌的歌曲之后,观众们正要鼓掌以示赞美时,她的手指伸进了她的鼻孔,径直走下了舞台。此时,她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。一个连最起码的举止行为都不懂的学生,就算歌声再好听,再动人,给人的感觉仍旧是不舒服的。因为它缺少必要的和谐与美感。

  乙:4、要爱护公物。不用你去建设,只愿你去爱惜。在这美丽的校园里,同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道没觉察到管理员眼中那一丝担心,那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要我们的文明举止呀!

  甲:5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的清洁工?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会到那位打扫卫生的伯伯的艰辛?当你随你吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,阳光是美好的,可你更应该知道阳光下校园需要纯洁与文明。

  乙:6、要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有。要知道如果有矛盾,就多进行自我反省;要知道互相理解,宽容待人。要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚。要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题。

  甲:我们不仅生活在校园内,我们还生活在这个社会里,是社会的一分子,经过了一段时间的中学生的生活,我们也会走进这个社会里。那么社会上需要什么样的文明人吗?我们在公共场所的文明行为是:

  合:①不乱扔垃圾;②不随地吐痰;③不破坏绿化④不损坏公物;⑤不闯红灯;⑥不打架骂人;⑦不乱写乱画;⑧不噪音扰民;⑨不乱停车辆;⑩不随地便溺。

  乙:我们这期的广播是为了呼吁大家要讲文明懂礼貌,希望大家实际行动起来吧!

  文明你我他校园广播稿 13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是四年级二班的小润,今天我广播的题目是《校园文明从我做起》。

  人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的.重要方式。那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我 们学校利用广播,板报宣传文明礼仪,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。让我们试问自己在学校 的学习、活动中你做得怎样呢?

  见到老师,你主动问好了吗?为了我们的健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候“老师,您好”做 起吧。

  你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。你随地乱扔垃圾吗?

  不分场合地随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病,在美丽的校园中我们可不能这样做,我们要从小养成好习惯。做值日时,你会偷懒吗?

  每一名学生都是学校 的主人,我们应从身边的小事做起,随手捡一片纸,不随手扔一个垃圾。总之,爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁、优美的校园 环境。

  我们的周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一朵。让我们一起追求文明,发现文明,无负于这教育我们的美丽校园吧!

  文明你我他校园广播稿 14

各位同学:

  大家好!今天我要为大家讲的是文明礼仪。

  什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的"礼仪之邦",讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而

  文明礼仪校园广播稿3

  :敬爱的'老师们、亲爱的同学们,早上好!

  周思熠:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  孙鹏涛:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  张释方:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  赵佳允:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  周思熠:学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

  孙鹏涛:学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

  张释方:同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

  赵佳允:学礼仪,讲礼仪,树立新风我做到。

  周思熠:郭老师您好!我们想知道学校礼仪都包括什么内容啊?

  郭老师:同学们好!学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪,学好做好文明礼仪

  孙鹏涛:郭老师,学习学校礼仪一定很重要吧!那请您给我们讲讲吧!

  郭老师:好的,今天我很高兴和同学们在庄严地国旗下一起来学习《小学生文明礼仪规范》当中的学校礼仪。

  郭老师演讲内容如下:

  一、形象礼仪:

  每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

  按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

  勤俭指甲。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

  二、课堂礼仪:

  预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

  上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

  课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

  别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

  下课时,应做好下节课课前准备后,再离开教室。离开教室时,让老师先行。

  活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

  积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。

  出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

  各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、校园内楼道教室请随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

  接下来,我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

  集会礼仪:举行升旗仪式、课间广播操、校会时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。

  静心倾听发言人讲话讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。

  颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

  交往礼仪:进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

  放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。

  进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。

  向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

  小餐桌就餐礼仪:餐前餐后洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。

  (以下由学生主持)

  赵佳允亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里。

  张释方我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上谆谆教诲。

  人人从我做起,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好孩子。

  同学们加油!

  合:谢谢大家!

  文明你我他校园广播稿 15

  大家下午好!

  徐克:我是主持人。

  我是主持人。

  醉:人们常说“言语代表心灵,行动代表心灵。讲文明,懂礼仪,是互相尊重的表现,也是显示修养和素质,树立“Self ”形象的重要手段。

  b:讲礼仪的结果就是尊重自己,尊重自己。学校用广播和黑板报宣扬礼仪规范,希望学生从我做起,人人文明礼貌,形成“尊重礼仪,尊重文明。”大气。

  醉:说得好!我这里有一首《文明礼仪之歌》。大家来分享一下:

  每个人都从我开始

  为了让地球变绿,

  为了让花朵绽放,

  为了让鸟儿歌唱,

  为了改善环境,

  每个人都从我开始。

  虽然先学很重要,

  文明礼貌。

  遵守校规,

  老师很有礼貌。

  学生们彼此相爱,

  友谊由小手牢牢握住。

  爱护公物,

  开创新局面。我会做的。

  我这里也有一个,非常棒。

  学会做人,学会礼貌。“礼仪现状;人家知道。

  礼貌,互相尊重,礼貌,品行端正。

  “您好”“谢谢”“对不起”文明用语有道理。

  坐着走路,举止端庄,举止文明。

  勤洗澡,勤换衣服,有文明的外表和良好的纪律。

  学生,邻居,民族习惯都要尊重。

  外宾应该慷慨有礼。

  讲究礼仪,讲求礼仪,为社交铺路。

  醉:刚才说的社会文明,其实作为小学生,应该有更高的校园文明。校园文明的创造取决于我们每个人。从小养成良好的习惯,对人的一生都有好处。让我们问问自己,你在学校的学习和活动中表现如何。

  你见到老师时主动打招呼了吗?老师为我们的健康成长而努力。亲爱的老师们,让我们从亲切的问候开始。

  醉:你是不是在走廊里跑步,制造噪音?安静的教学楼是我们学习的'地方。我们的新童谣说得好,“少跑少玩,多点礼貌。”优质学生走在右边轻轻的。我们应该用文明的行为为他人创造便利,远离他人。

  你到处乱扔垃圾吗?随地乱扔垃圾,不分场合、地点,几乎成了社会的常见病、慢性病。爱护环境,注意卫生是每个人的责任。我们要从爱护校园环境开始,从自己做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

  醉:你用完东西后回到你的地方了吗?好习惯,早点养成,把用过的东西放回原处,方便自己和别人,同时省去了你和别人翻找东西的麻烦,也省去了清理整理东西的时间。

  你值班的时候会不会很懒?每个学生都是学校的主人。爱护校园环境是每个人的责任。我们应该用手创造一个干净整洁的校园环境。清晨,学生们在教室和操场上忙碌着,每个人都在用我们的劳动创造一个干净、整洁、美丽的校园环境。

  醉:文明校园里有你匆匆的脚步,文明校园里有你劳动的果实,文明校园里有你精彩的瞬间。

  好了,老师们,同学们,今天的广播到此结束。下周见!

  文明你我他校园广播稿 16

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  近年来,随着互联的延伸,各类吧在大街小巷应运而生,络世界丰富多彩,络世界诱惑无限,络的副作用也日益显现出来。令人担忧的是,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于络游戏,在各类吧中游移穿梭。青少年一旦迷恋吧,迷恋游戏、上,往往难以自拔,轻则荒废了学业,损害了身体,重则引发违法、犯罪事件,给自己、家庭、学校带来一系列问题。

  今天我们召开远离吧,文明上主题大会,就是要进一步认清吧给我们中学生带来的负面效应,坚定我们拒绝吧的决心。为此我们向全体学生发出如下倡议:

  1、拒绝吧,无论是在校期间,还是星期天、节假日,我们坚决与营业性吧告别。

  2、充分认识吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上意识。自觉遵守《络文明公约》,积极利用好我校校园络或家庭络文明上,上一些内容健康、积极向上的绿色站。

  3、自我约束、互相监督,对继续上吧的`同学,我们每个人都有责任和义务对其进行监督和帮助。

  4、络是把“双刃剑”,既有好的一面,也有不健康的一面。我们要保持敏锐的洞察力和是非分辨能力,给自己树立一道坚不可催的防护墙。

  5、树立崇高的理想,增强学习的进取心,把精力集中在学习上,以优异的成绩向父母老师和学校交一份满意的答卷。

  同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的美好明天,让我们告别吧,远离“害”,文明上,共创一片明净的蓝天!

  谢谢大家!

  文明你我他校园广播稿 17

同学们,老师们,

  大家好,九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的李程。今天我们谈一谈文明上

  在这个信息,经济,科学飞速发展的时代,电脑已经成为了人们生活中必不可少的数码用品,因特可以连通全球,在世界的各个地方都可以自由的通话,视频,交流,现在络购物也成为了人们的新兴购物方式,在学校,络可以辅助老师授课,可以帮助同学们更好的,更有趣的完成枯燥的学业,一些络游戏也可以舒缓人们紧张的神经,放松心情,但是,随着电脑,络的普及,一些不文明的上方式值得关注。

  例如,新闻中总会听到,某市的某同学因为沉迷于络而耽误学业,哪家吧不合法的.向十八岁以下的青少年开放,某人在公共场所传播黄色信息等等,这些都是诱惑青少年及成年人走入歧途,影响生活,影响家庭幸福甚至违法犯罪的最根本原因,络是把双刃剑,有益处就一定有弊端,所以我们有必要重视文明上,树立起文明上的意识,无论是在家还是在公共场所都要文明上,正确的使用络资源,传播文明上的正能量。

  在这个科技发达的时代,做一个文明上的使者,影响周围的人和我们共同维护络环境,更积极的加入到文明上的队伍中,这样,你将会感受到络带给你的便利和益处,希望大家有意识的文明上

  谢谢大家。今天的广播就到这里,我是高一四班xx。

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