关于学习广播稿(精选20篇)
有在广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的关于学习广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习广播稿 1
你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园侗们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!依靠,回答采纳率,检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的'广播中吸取精华,有所获得。
人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗”。
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争龋(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)就像美丽的故事都是悲剧。
花开,终是要落
夕阳丝丝,染红了双眼。
风吹一切往事如烟过
迷离枝头挂月
爱,不再纯洁
曾经幻想的幸福已湮灭
事过境迁
誓言早已变成了谎言凤凰在火中涅磐你从此不再是我心中能自由翱翔的蓝天
世界没有了谁也不会湮灭
我只是还不习惯没有你陪在身边
风吹枯叶,落为春泥
请你离开我记忆
我不会因为你而偏离我的轨迹
我不会让生命之花凋零
我不会再软弱,哭泣
学习广播稿 2
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……
无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的.彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
在这第十五个全国中小学生安全教育这个特殊的日子里,我希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。
大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
加强对中小学生的安全教育刻不容缓
学习广播稿 3
春秋轮回,光阴如梭,回首自己多年来在护理岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴感慨万千……
我是一名护士,我从不后悔自己的选择。记得在我选择职业之初,母亲就跟我说:“孩子,去当护士吧,那是一个崇高的职业。”多年来我深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。虽然护理工作经常加班加点、经常因为不能一针见血而遭受白眼,但是当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的`春天时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的欢笑,我就会感到欣慰,我就会感到无憾,我更会感到无悔。
护理工作需要一种奉献精神,需要理解,也常常需要换位思考,当我守候在一个痛苦的患者身边,不能按时下班、不能按时吃饭、休息,在节假日不能陪伴在家人身边的时候,内心也难免会翻滚一些现实的、实际的想法,然而使命感和责任感使我最终战胜了自己,因为,人活在这世上,要想人生更有意义,更有价值,总是需要有一点精神来支撑的。
如果说护理工作是一座山,我们便是那默默爬山的人,要想做一个称职的、成功的登山者,领略到“一览众山小”的无限风光,就要把自己熔进医院这个集体大熔炉里,磨练自己,不畏劳苦不怕脏累,具备良好的心理素质与职业道德,不断地学习,不断进取,用知识武装头脑,不断充实自己,提高自己的业务能力。
今天,面对又一轮全新的医疗护理改革,需要我们每一个医务工作者保持良好的精神态,展示崭新的精神面貌;需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀,需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。
我们医务人员肩负救死扶伤的重任,承载国家、社会、人民的重托,悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣,这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去,以院为家是我一生无悔的选择。
让我们用勤劳的双手去装扮医院,把追求的信念放在医院,把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者的心里。
学习广播稿 4
五月沿着春天的尾巴尾随而来,鲜花怒放,轻舞飞扬,粉红了岁月,笑醉了季节。五月是快乐的,她总是在护士的歌声中穿行,五月是惬意的,她总是在护士的足迹中溜达,五月是无私的,她的心和护士的心贴得很近……护士是快乐的,她在五月中更能体现价值,护士是惬意的,她在五月中更能得到肯定,护士是无私的,她在五月中盛放了她的伟大。王家卫说过这样一句话:“听别人说世界上有一种鸟是没有脚的,它只能一直地飞呀飞呀,飞累了就在风里面睡觉,这种鸟只能落地一次,那一次就在死亡的时候。”第一次看到这句话时,我想到了我们的白衣天使,她们就是那只不停地飞着的鸟,来回地在病人的身边徘徊,直到无力的趴下!
我只是一名普通的护士,凭着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦,用热血,温暖寒冷的心腹,用爱的丝线,缝合病人身心的创伤……
我只是一名平凡的护士,我愿用我细腻的情感,朴实的言语去抚慰患者疼痛的伤口,用真诚的态度精湛的`技术,夺取死神手中的生命,在苦中感受呵护生命的快乐,在累中把握生命轮回的航舵。
有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜,而用自己的双手去温暖别人的双手,却是一种奉献!
我不敢说我们的职业是一种奉献,作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过“秀才遇到兵,有理说不清”的尴尬场面……但,我无悔!
能为别人开花的心是善良的心,能为别人缤纷的赞美是真诚的情,能为别人生活的丽而付出的人是不寻常的人,能为别人疾病的痛苦而抚平的人更是不同凡响的人!
我幸福因为我实现了自己编织的梦———用自己的双手在塑造生命的精雕细琢中见证南丁格尔的艺术价值。
五月是护士们一个甜蜜的梦,五月十二是我们白衣天使的节日,让我们在这个五月,在这个属于自己的节日里尽情的高歌,尽情的欢呼吧!
学习广播稿 5
赞美护士是因为她们有着纯洁的心灵、高尚的情操。赞美护士 是因为她们走近患者时总带着一份天使般微笑,不求回报只求奉献 黑夜的恐惧和生物钟的颠倒。超负荷的工作加上疲惫的身心,她们所想的都是患者的需要。面对患者渴求健康的目光,她们用鼓励的眼神传递力量,用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地,带给患者摆脱病魔的勇气。用心理学知识抚慰患者的心灵使他们轻松进入梦乡,用语言美学知识为患者作健康指导,使他们早日康复。赞美护士是因为她们有着无私的爱面对多重性格的患者她们奉献的是海洋般宽大的'情怀,纵使自己受了天大委屈在病人面前一笑而过默默地将泪水咽下。
赞美护士是因为她们的工作平凡而伟大琐碎而又辛苦。赞美护士是因为她们能用柔弱的肩膀挑起一份女儿、妻子、母亲的重担。赞美护士是因为她们如春天的雨露滋润着患者久旱的心田、如夏天清爽的微风吹散患者的创痛、如秋天的明月照亮患者通往健康的彼岸、如冬天的阳光温暖着患者蒸发他们的忧伤。赞美护士是因为她们奉献的是最宝贵的青春换来了千家万户的健康和幸福。赞美护士是因为南丁格尔精神在她们中间得到发扬光大 。
学习广播稿 6
亲爱的老师、同学们:
大家上午好!红领巾广播站现在开始广播,欢迎您的收听!我是播音员xx。故事不仅能给我们带来快乐,还能让我们从中学到生活的道理和知识。接下来请听《凿壁偷光》的故事。
汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家,有很多藏书
一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的`要求。
匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
听了匡衡的学习故事,是不是给你有所感触呢?
学习广播稿 7
卓:勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。
姗姗: 一勤天下无难事。
李喆:业精于勤,荒于嬉。
合:这里是经典天天读,敬爱的老师,你们辛苦了!亲爱的同学们,下午好! 今天播音的主题是:勤奋,成就人生。
哲:中国有句俗话“一勤天下无难事”。
唐朝文学家韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。
卓: 有这样一个有趣的故事:一天,曾国潘先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。
贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!
姗:编故事的人想告诉我们一个道理:没有人能只靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!一位哲人曾说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,都离不开勤奋!
哲:勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作艰苦奋斗了四十年,阅读了惊人的书籍和刊物,做过笔记的就有1500种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活;
卓: 我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的'。
姗:勤出智慧。古希腊有个演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他每天口含石子面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。
哲: 福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理:勤能补拙。
卓: 勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道。
合:默默耕耘,用心付出汗水和心血,我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。
学习广播稿 8
安全这个永恒的主题,今天我们再一次提起它,心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。有了安全,家庭才会有欢乐和温暖;生活中,拥有了安全,就有欢声笑语。但是据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。
为加强对中小学生的安全教育,因此,1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度,并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今年是第15个“全国中小学生安全教育日”,为此,要求每位同学时刻增强安全意识,提高自我保护能力。红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体同学发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的'马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的同学骑自行车。放学回家一定要排好路队。
注意交通安全,珍惜生命。
学习广播稿 9
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
当我们的身边还荡漾着新年喜庆的时候,新的学期已早早地拉开了帏幕。“人勤春早”。今年的春天来得早,新的学期也来得早。中国人推崇的传统生活习惯是:清晨即起,洒扫庭院。“早”字预示着勤劳、勤奋。古语说:业精于勤荒于嬉。#我们早早地投入了工作和学习,也应该用勤劳和勤奋伴随我们的今后和将来。
本学期,我们江海第一小学将更注重师生良好行为习惯的培养,为学校良好声誉锦上添花,贡献力量。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯,受益终身”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
“读万卷书、行万里路”,中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族,它是我们民族精神动力不竭的.源泉。我们少年儿童时期好比是人生的春天,只有从现在起热爱学习、勤奋读书,养成良好行为习惯,打好各方面素质基础,长大后才能成为对祖国、对人民、对社会的有用之材。
亲爱的同学们:昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个社会和谐的文明小天使,共同创造辉煌的未来!
学习广播稿 10
同学们:
大家好!
少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。二十一世纪,我们的两个文明建设将达到很高水平,特别是科学技术的发展更是快得难以想象。因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。
要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。
要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的`知识,做出比别人更大的贡献。著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。少年儿童正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多的文化科学知识,长大才能为四化做出更大的贡献。
要学好文化科学知识,还必须有刻苦自学的精神。一个人如果只靠在学校里学习,学到的文化科学知识总是有限的。他必须学会自学,具备自学能力,才能成为知识的主人。古今中外,不少著名的科学家,就是靠自学成才的。尤其是当代,科学技术正在突飞猛进地发展,知识更新的周期越来越短,大量的新的科学知识不断总结出来,如果没有自学能力,怎么能掌握这些新的科学知识?
同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!
学习广播稿 11
播放开始曲
一、开场白
齐:老师们,同学们,早晨好。
男:度过了一个快乐的五一假期后,中小红领巾广播又和大家见面了。
女:本期红领巾广播为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合,既学习又娱乐。
男;我是主持人王志远
女:我是主持人陈安琪
二、你点我播
男:音乐是一个五彩斑斓的梦,让我们漫步在音乐的天堂。
女:劳动节刚过,我们今天首先为你送上的是一首儿歌《劳动最光荣》。
(播放《劳动最光荣》)
三、教你一招
男:生活中有许多小窍门使复杂的事变得轻松而又简单,让我们进入教你一招。
女:许多人都喜欢喝茶,但是,喝的时间长了,茶杯里就会产生一些茶渍,如何清除它呢?其实很简单,只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可,茶渍就会很容易的清除了。
四、佳作欣赏
男:用我们手中的笔书写我们七彩的童年。
女:用佳作点缀我们美丽的童年。
男:请听《迎春花》
女:我家阳台上有一盆迎春花。
春雪过后,错综下垂的暗褐色枝条一一舒展开来,泛出一层青绿色。用于去压细腾,有一种柔韧的感觉。仔细看,被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。
男:几天后,迎春花绽开出六朵小花,有六个平展的花瓣,淡黄色的单花蕾,仿佛在悄悄吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过,满枝花蕾似乎经过一番密语,又有几朵相约开放了。细看那花枝的尖梢上,嫩绿的小叶片正在探头。
哦,多美的迎春花啊!
五、新闻世界
女:家事、国事、天下事,事事关心。
男:请听新闻报道。
女:4月23日,是世界读书日。读好书,好读书,成了新风尚。作为小学生,更应该多读书。让我们的校园充满书香。
六、世界拾零
女:我们是炎黄的子孙,用我们的眼光关注我们所居住的地球。
男:我国有一条蜿蜒起伏的巨龙,你知道它是什么吗?它就是我国的长城,长城早在秦始皇那个年代便修筑起来了,千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹,它为我国档住了敌人的攻击,保卫了国家的安宁,它真是我国一个不朽的历史!
七、艺术坊
女:艺术能提高人的修养。
男:艺术能改变人的品行。
齐:下面让我们走进艺术坊。
男:《珍珠女郎》
《珍珠女郎》的作者是19世纪法国印象派之前最为杰出的风景画家柯罗。柯罗的肖像画也十分出色。《珍珠女郎》用色独特,背景单纯,姑娘头上戴着一个树叶编成的花冠。有一片橙色树叶落在她的前额上,看上去好像一颗作为装饰的珍珠,虽然这是一个误会,但这幅画的意趣正在其中体现了作者对理想化的美的追求。
女:柯罗的油画《珍珠女郎》令人回味无穷。
男:下面让我们来感受一下能使人心灵产生震撼的油画《三等车厢》。
女:《三等车厢》
杜米埃的油画《三等车厢》是他在法国政治形式处于低落的时期画的一幅画。这幅画描绘的是画家在旅途中所见到的情景——坐在三等车厢中的一群穷苦人物。车厢里显得非常拥挤,前排拿着篮子的老妇,满脸愁苦。怀抱婴儿的农村妇女以及打盹儿的小男孩儿,都流露出旅途的疲惫,他们是生活在社会最底层的人。杜米埃惯用那种明暗对比法来表现他的作品,这种光与影的戏剧性效果,甚至能使那些世俗主题的绘画从形式上大大改观。画家一贯追求的`并不是艺术形象本身的感染力,而是整个油画所散发出的艺术魅力,因此他的油画都带有一种没有完成的感觉,但依然能使人的心灵产生震撼。
八、幽默乐园
男:幽默能让人解除烦恼。
女:幽默能让人心情愉快。
男:下面请欣赏几则小幽默。
女:父亲问儿子:“考了几分?”“三分。”话音刚落,“啪啪啪”,儿子屁股上挨了三个鞋底。“说,下次考几分?”儿子哭着说:“一分也不考了。”
男:下了课,一女生到办公室告状:“老师,他们给我起外号。叫熊猫。”“谁?”“三驴子、二五八等。”
九、身边故事
女:也许你未曾留意
男:也许你已经淡忘
女:其实我们的身边经常会发生许多感人的故事
男:请听《一元钱》
女:一天下午,我睡完午觉起来,很想出去玩,于是就抱着小皮球去叫王晨。我俩一前一后向楼下走去,突然,在楼梯口看到了一张钞票。王晨说:“哟,地上有一角钱”。我说:“这不是一角钱,是一元钱。”我把钱从地上捡起来,王晨指着它说:“哎一元钱可以买两个奶油冰棍,或者可以买两个冰淇淋呢。”我也想吃个冰淇淋,连口水都流出来。但这时,我忽然想起老师说过的话:“捡到东西一定要交给失主。”我俩就决定寻找失主。
那失主是谁呢?我们站在这儿等一会儿。我们见阿姨路过,就问:“阿姨这是你丢的钱吗?”阿姨说:“不是我没丢钱。”我们见到伯伯就问:“这是你丢的钱吗?”伯伯说:“我没有丢钱。”我们没有找到失主。
这时,我想出了一个办法,我用粉笔写了这样一句话:“谁丢了钱,请到302室来领。陆天岳3月30日。”过后我俩就高高兴兴地去玩皮球了。
过了一个月,终于有一位叫陆大智的叔叔来领这一元钱。
十、“文明礼仪”学习专栏
男:学文明礼仪一百条,做温文尔雅好少年
女:下面进入“中小学礼仪专栏
男:问候礼仪”
向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。
6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。如果离家时间较长,就要写信或打电话问候家人。
9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。
女:通过学习,我知道了我们应该如何向父母打招呼。
十一、结束语
男:古人曰:“时间像流水,一去不复返。”
女:的确,在美好的时光中,过得更快,本期节目就快结束了。
男:希望大家能喜欢我们主持的节目。
女:再见。
男:再见。
学习广播稿 12
女:同学们,大家好?
男:小广播又和大家见面了。
女:再过几天,就是清明节啦。从节气上来说,清明是我国古代劳动人民根据气象而制定的24节气之一。在清明那天,人们有禁火寒食、上坟祭祖扫墓、踏青春游、放风筝等习俗。其中祭祖扫墓的俗例自汉朝沿袭至今,历经两千多年而不衰。
男:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”唐朝大诗人杜牧写作的这首七言绝句《清明》被视为是千古绝唱,
女:落不尽的绵绵细雨,
吹不尽的柔柔春风
男:桃花在盛开,灌满雨的泪珠
芳草已铺满,蔓延风的追忆
女:今天缅怀他们,
我们是用真情来感撼他们无悔的付出;
男:今天纪念他们,
我们是用行动来承接他们未尽的事业。
女:下面请听诗朗诵(合)《缅怀先烈 迈向新的历程》
附:《缅怀先烈 迈向新的历程》
(女领):四月的晴空 碧蓝如洗
(男领):四月的苍松 翠绿挺拔
(女领):鲜花
(女合):象灿烂的火花燃烧在眼前……
(男领):红旗
(男合):象熊熊的火焰燃烧在眼前……
(女领):面对心中庄严的墓碑
(女合):我们心如潮涌
(男领):面对先烈的英灵
(男合):我们热泪盈眶……
(女合):耳边,仿佛还震荡着激烈的枪声
(男合):眼前,好像还弥漫着战斗的硝烟……
(女领):不知多少先烈
(男合):勇往直前,战斗不息……
(全): 谱写了一曲共产党人的正气歌;
(女领):是你们
(女合):使天空变得晴朗高远
(男领):是你们
(男合):使大地变得瑰丽斑斓
(男女领):是你们啊
(全): 使我们健康地成长
(女领):高亢的国歌在耳边响起
(男领):鲜艳的国旗在空中飘扬
(全): 佩戴着用烈士的鲜血染成的红领巾 我们在党的阳光中快乐地成长
(女领):我们的生活多么甜蜜
(女合):但没有忘记道路崎岖
(男领):我们的理想多么美好
(男合):但更需刻苦学习……
(男女领):我们在知识的海洋里遨游
(女合):活动空间是多么宽广
(男女领):我们向科学的高峰攀登
(男合):脚下的道路还很长,很长……
(男女领):我们肩负着
(全): 建设具有中国特色社会主义事业的重担
(男女领):我们一定要珍惜时光
(女合):脚踏实地,勤奋学习
(男合):掌握知识,学会做人
(全): 做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人!
男:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。
女:纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。
男:他们的身躯,已化作一座座高山,
女:他们的胸脯,已变为一片片平原。
男女合:每当南风吹来的时候,我总听到那深情的'述说,述说着英雄的故事。
女:请听故事《刘胡兰》
附:《刘胡兰》
1947年1月12日,天阴沉沉的,寒风吹到脸上像刀割一样。国民党反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖,年轻的共产党员刘胡兰被捕了,关在一座庙里。
敌人想收买刘胡兰,对她说:“告诉我,村子里谁是共产党员,说出一个,给你一百块钱。”刘胡兰大声回答:“我不知道!”敌人又威胁她说:“不说就杀了你!”刘胡兰愤怒地回答:“不知道,就是不知道!”敌人从刘胡兰口里得不到什么,把她打得鲜血直流。刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动遥。
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上,当着她和乡亲们的面,铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说:“不说,也铡死你!”刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党员!”她迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,走到铡刀跟前。
刘胡兰光荣地牺牲了,那年她才15岁。毛主席听到这个消息,亲笔写了挽词:“生的伟大,死的光荣。”
女:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。
男:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。
男:大山里,风儿问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。
女:小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。
男女合:他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。
女:细雨落不尽我们深情的缅怀
男:春风吹不断我们飘洒的思念
女:先烈们用鲜血滋润了祖国的土地,
男:先烈们用鲜血谱写了生命的壮歌,
女:面对敌人的毒刑拷打,面对敌人带血的屠刀,他们坚贞不屈,视死如归。
男:让我们来听一听革命先辈英勇就义之前所作之诗吧!
女:朗诵:《革命烈士诗二首》
附:《革命烈士诗二首》
《就义诗 》—————夏明翰
砍头不要紧,
只要主义真。
杀了夏明翰,
还有后来人。
《囚歌 》————叶挺
为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着,
一个声音高叫着:
爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,
但我深深的知道,
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天
这地下的烈火将我比同这活棺材烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
男:同学们,正是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们克服困难
女:一个个故事,说不完我们的思念,一首首赞歌,说不完我们的崇敬,
男:每到清明节我们自然不能忘记那些为国捐躯的烈士,他们为了保卫我们的祖国,捍卫祖国的尊严,献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲,怎么会有我们今天的幸福时光?
女:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还!
男:我们不会忘记先烈,忘记历史!我们在和平年代要做什么!我们有做的就是:好好读书!振兴中华!让我们的国家更强大,傲立在世界的东方!以强盛我们的国家来告慰英烈们的在天之灵。让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁,激励我们成长!
女:最后,让我们在《歌唱二小放牛郎》的动人旋律中结束今天的广播吧。
播放歌曲《歌唱二小放牛郎》
男:同学们,广播将接近尾声了。
女:由五(2)中队主办的《缅怀先烈 努力学习》广播就到这里,谢谢大家收听。
合:再见。
学习广播稿 13
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!
甲:我是播音员xxx
乙:我是播音员xxx
甲:这一期我们为大家安排的栏目有《成功来自勤奋付出终有回报》、《佳作欣赏》,希望大家能喜欢。
乙:首先播出《成功来自勤奋付出终有回报》。
甲:常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
乙:爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
甲:同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。
乙:在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。
甲:同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练,都取得了喜人的`成绩,让李家小学成为名副其实的第一。同学们,今年秋季运动会即将开幕,只要我们努力训练,我相信我们学校还会取得优异的成绩,让努力吧,为李家小学再添光彩!
甲:下面是《佳作欣赏》栏目
首先请听——班——同学的来稿
接下来请听——班——同学的来稿
下面请听——班——同学的来稿
甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
乙:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
乙:感谢大家的收听,再见。
甲:再见!
学习广播稿 14
亲爱的老师和同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必经之路。校园就是学习伊甸园伴随着好书,提高师生的素质和文化品位,是现代社会的呼唤。多读书,读好书,应该是元香中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书的时候一定要思考,一定要交流。在精神交流和对话中,要感受生活,丰富思想,品味生活;在实践探索的道路上,我们在深厚的历史文化积淀中感受着发展和交融。我提议,袁翔中心小学全体师生都要贴近书本,与大师对话;读经典,为人生打基础;创建书香校园,创建美好校园,做一个诚信公民,努力践行自己的读书承诺。
我们学校的书香校园规划为我们营造了良好的阅读氛围,让我们的校园充满了书香书香。图书馆应该是我们向往的地方。书籍是我们的精神支柱和最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知世界之广;不读书,不懂知识的力量。读书让我们的生活更丰富,读书让我们的思想更成熟。所以我们红领巾电台主张大家要做到以下几点:
首先,读你手里的书。
很多同学家里有很多书,我们要做的就是保证每天有一定的阅读量。古人曾说:三天不学习,脸恶心,话无味。读书可以充实人。我们学校很多学生每天都带一本或几本好书。中午和下课,只要有时间和机会读书,就可以马上进入书的世界和海洋,和好书作伴。每个人都应该行动起来,好好利用每一分钟的阅读时间。
第二,分享你最喜欢的书。
我们班每个学生都可以带好书,交换书,分享自己喜欢的书。
答:第三,珍惜每一本书。
我们要珍惜自己的书,图书馆角落里的书,图书馆借的书,爱书的人才是会读书的人。要轻拿轻放,认真看书,及时还书。
让我们携起手来,共同努力,让图书馆角落的书更加丰富,让学生更加努力学习,让校园更加学术。
答:书是知识的海洋,是信息的仓库,是经验的汇集。肚子里有诗和书法希望老师们能挤出时间来读,多读一本书,活出人生,有更多的'智慧和力量。在中学读书,边读书边教书,以书为友,创造一个永远的书香校园,为学生的成长和学校的发展注入新鲜的活力。让我们都热爱阅读。一本好书有你的陪伴,你的声音很高。
最后送你一首诗,题目是《入书》:一本书是一扇沉重的门,对每一个敲门者都有好处。在它敞开的大门里,它是一口取之不尽的井,取之不尽的矿。走进书里,从书中走出来,让知识的波涛滋润你的心灵,让动人的箴言树立你人生的路标。
我相信很快,在老师和学生的共同努力下,我们学校将共同努力创建一个学术校园和一个学术班级。让书香书籍陪伴孩子和老师一起成长。
红领巾电台这一期结束了。再见!
学习广播稿 15
亲爱的同学们:
你们好!
今天我要告诉你一个公式:
自信+努力=成功,欢迎收听。
公式大家都熟悉。在我们的成长过程中,我们遇到了很多公式,数学公式,物理公式或者化学公式。但是人生公式是什么呢?那就是自信+努力=成功!
这个公式是从古至今根据成功经验总结出来的,是一个永远不会衰落的真理。的确,自信和努力是分不开的。两者相辅相成,互相促进。只有紧密结合,才能结出坚实的果实——成功。
“成功”是每个人追求的终极目标,自信是其前提。无论是学习还是生活,都会遇到很多大大小小的挫折。这个时候,面对你有两种方式,要么沉沦下去,永远无法挽回,要么相信自己,重新开始。我记得有人说过,失败是成功之母,自信是成功的基础。如果选择后者,你将为成功点亮一盏宝石灯。其次,一个人有信心是不够的,还要付出艰苦的努力。爱迪生曾经说过,成功=1%的天赋+99%的.汗水,可见努力有多重要。如果你既有自信又努力,那么一朵辉煌的成功之花就会悄然绽放。
生活中,有很多通过自信和努力获得成功的例子。美国作家海伦·凯勒一岁半就双目失明,命运悲惨。然而,她顽强地活着,对自己充满信心。后来,经过不懈的努力,她终于被哈佛大学录取,成为举世瞩目的残疾作家。
同样,学习的道路也不会一帆风顺,但一定要相信自己,不懈努力,在生活中留下坚实的足迹。
这次广播到此结束。现在请欣赏一首好歌。
学习广播稿 16
合:亲爱的同学们大家中午好!
甲:我是播音员项康敏
乙:我是播音员马小兰
合:今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。
甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的`怀抱。
甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽 今天的播音到此结束。
谢谢大家!再见!
学习广播稿 17
男:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!
男:我是主持人xxx,红领巾广播祝大家午间愉快!
女:我是主持人xxx,红领巾广播祝大家午间愉快!
女:你能背上几句有关读书的名言吗?
男:那太简单了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路
女:你还挺不错啊!
男:当然啦!
女:我们言归正传吧!
男:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。
女:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。
男:亲爱的老师们,同学们:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们中心小学师生,坚定的信念和永恒的`追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
女: 我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
男:一、读好自己手中的书。
女:二、分享大家喜爱的书,我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
男:三、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
女:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。
合:本次播音到此结束,谢谢大家的收听。
学习广播稿 18
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我是xX班的xxX。今天,我的广播标题是掌握好的学习方法。下面我将从语言、数学和英语三个科目来谈谈我的学习方法:
学习中文的好方法:
1、课前预习,标出疑点。
课前看下一节课的内容,能看懂的放下,看不懂的用笔标注,看老师上课说什么。这样讲课才会有针对性,效果才会更好。
2、上课认真听讲。
上课专心,专心,认真听讲。积极思考,大胆回答问题。在课堂上,要多动脑,学会思考,和老师进行思想对话,让自己的想法跟着老师的想法走。听课的时候,不要放过任何疑点。
3、仔细复习。
课后一定要复习。因为人的大脑储存新信息的同时,也会忘记一部分之前的信息。只有通过循环记忆和反复复习,我们才能牢固地学习知识。
4、学会做课堂笔记。做课堂笔记有助于理解所学内容和复习记忆。
5、多读课外书籍。
作业完成后,可以看一些课外书,世界名著,老师推荐的书或者自己喜欢的书。如果你读得多,你的知识就会丰富。写作也需要材料。只有多读书,多关注身边的事,写东西才会像喷泉一样思考,写出来的文章才是好文章。古语有云:“读一本书,就像神一样写一本书。”也就是说,多读书才能写出好文章。
学习数学的`好方法:
1、勤于思考。
思考可以发现题目的特点,找出解决问题的突破口和简单方法。只有勤于思考,经常动脑,大脑才会变得更加灵活。
2、仔细听。听课的时候要密切注意,跟着老师的思路走,不能玩忽职守。
3、好好练。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注重解题的准确性和速度。集中精力独立完成作业,力求一次性准确,一旦有错误及时改正。速度是锻炼自己的专注力和紧迫感。我经常这样。我开始写作业的时候会设置闹钟,这有助于加快作业速度。考试的时候,你不会紧张,也不会看不到这样那样的东西。
4、好好复习预习。我每天晚上都会复习预习数学。做完当天的作业后,我会简单看一下第二天要学的新知识,然后回忆一下老师说过的话。
背英语单词:
1、分类记忆:对单词进行分类,如颜色、文具、动物、食物、头衔、职业等。
2、附加记忆:比如:过了+中午=下午,学校+书包=书包。
3、感官记忆:背单词时,尽可能多的使用感官,如听、读、写、看、记。
4、卡片记忆:随身携带自制的单词卡片,有空拿出来读一读,记住一个单词。
5、复习记忆:背过的单词,一段时间不读就会忘记,所以要定期复习,巩固学过的单词。
6、睡眠记忆:晚上睡觉前把要记住的单词读两遍,然后睡觉。第二天醒来后再读一遍,这样记忆效果好。
7、尽可能多地听磁带。这是最有效的学习方法。你听得越多,你的语感就越好,你的英语发音也就越好。
8、通过阅读和记忆英语巩固所学单词。
学习英语单词的方法有很多,所以我们必须多看看,多读,多记,才能真正学好英语。
我的广播到此结束,谢谢。
学习广播稿 19
a:敬爱的老师,
b:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
a:伴着这欢快的音乐,xx县解放路小学“红领巾”广播站——第14期“解小之声”又和我们相聚在这美好的时刻。
b、本期“解小之声”由我们五(8)中队主播。
a、我是主持人张颖晨。
b:我是主持人周善鹏。
a:这次广播,我们要和大家一起探讨怎样养成良好的学习习惯。
b:说到习惯,我想到了查·艾霍尔的一句名言“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运”。
a:这句话说的对,成功源于良好的习惯,好的习惯是成功的阶梯。一个人要想在事业上有所成就,就必须培养良好的习惯。只要持之以恒,踏踏实实去实践,你将在潜移默化中获得巨大的成功力量。那我们该养成哪些良好的学习习惯呢?
b:1、首先要养成自学预习的习惯。
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要,目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。
a:2、专心上课的习惯。
教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。
b:3、善于提问的习惯。
我们要积极质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。
a:4、独立作业的习惯。
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本,最经常的独立学习实践活动,也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的过程也是一种学习和积累的过程。做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了交教师的差,或是应付家长。所以我们要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
b:5、整理错题集的习惯。每次考试之后,90多分的、70多分的、50多分的学生,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次50分,下次60分,这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的.好习惯。
a:6、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。
b:7、大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。优秀学生做优秀的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就。上得去、下不来,所以要让我们永不言败。
a:8、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求学生有良好的观察力。数学的能力培养要以学生对图形关系与自然界数量关系的观察为基础;科学更离不开精确的观察和对生命现象和动植物进行持久的观察;语文的写作训练自是不用说。这些观察要求我们不仅能感知事物的外部特征,还要能抓住事物的本质特征。光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。我们要从身边的生活小事开始,经常提出问题并与他人讨论,能自己发现问题,提出问题,解决问题。
b:以上几点希望能对大家有所帮助。其实许多名人之所以成功,主要源于他有良好的习惯。接下来为大家讲个故事《司马光警枕励志》
a:司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪,写出了名著《资治通鉴》。
b:听了这个小故事,我想大家一定对“好习惯的养成受益终生”这句话有了更深刻的理解。
a:相聚的时光总是那么短暂。
b:亲爱的同学们,我们衷心的祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿他能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
a:愿他能给你留下美好的回忆,伴你度过金色的童年。
b:感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!
学习广播稿 20
合:亲爱的同学们,敬爱的老师们,本次红领巾广播由我们六(3)中队主持。
甲:我是主持人XXX。
乙:我是主持人XXX。
甲:同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗?那就是时间。
乙:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。
甲:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就让我们一起来收听一个关于《爱迪生珍惜时间》的故事。
乙:爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的"发明大王"。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的.道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
甲:"浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。" 爱迪生常对助手说。"人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。"一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:"你量量灯泡的容量。"他又低头工作了。
过了好半天,他问:"容量多少? "他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:"时间,时间,怎么费那么多的时间呢?"爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:"里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。"助手立刻读出了数字。
爱迪生说:"这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?"助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:"人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!"
乙:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。
甲:名人为什么会成功?因为他们懂得和时间赛跑。
伟大的文学家鲁迅先生有句格言,"我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。"因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命。他说:"无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。"鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中出那么多好文章。
乙:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。
甲:这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。古人有诗云:"三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。""少壮不努力,老大徒伤悲"等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要"少壮不努力,老大徒伤悲"了。
乙:时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是"今",正如文嘉先生所说:"今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!"我们是祖国的花朵,更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!
合:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也到了和你说再见的时候了!让我们相约在下周五。
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