初中英语广播稿

时间:2022-12-21 16:34:33 广播稿 我要投稿

初中英语广播稿

  在广播站锻炼的学生都知道,我们广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的初中英语广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中英语广播稿

初中英语广播稿1

  a、b: good afternoon, everybody! welcome to i love english. i'm your friend, william! i'm mandy. nice to see you again.

  a: mandy , do you like english story?

  b: of course, it's funny. how about you?

  a: me, too. 就在昨天下午第二节课举行了八达小学第六届英语故事比赛,有52名小选手参与了其中,为老师和部分学生充分展现了他们的英语才华,故事精彩纷呈,我也从中学到了很多。

  b: 说得没错!有一位小选手让我印象特别深刻,小小的年纪却能说出那么动听的英语小故事,真棒!令在场所有的老师和同学们都赞叹不已!

  下面我们就请出今天这个环节的小主人公:来自二年三班的周旻昊小朋友!就让她再为我们讲讲她的故事吧!

  a: 真不错!我也要向她学习。这周五周旻昊等八名同学将代表我们学校参加区英语故事比赛,预祝她们发挥出水平,取得不错的成绩,加油!

  b: 加油!对了,william,你知道什么是doggy bag 吗?

  a: doggy bag? 这可真难倒了我,你说说看!

  b: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?

  以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“ could you please wrap the rest of the food for me ? i’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。

  在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

  a:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是rivers of babylon ,同样是一首经典英语歌曲,希望大家喜欢。

  a: ok , so much for today , see you!

初中英语广播稿2

  a:hello, my dear teachers and students, welcome to our english broadcast. i’b: nice to see you again. that’s wonderful. i’m your friend a: today we are going to talk about the weather in different place of the world.

  b: in england, it is warm and rains a lot in august. you need to take an umbrella when you go out.

  a: in australia, it’s winter in august, but it’s not very cold. so it’s the best time to go there. of course, please remember to wear warm clothes.

  b: in most areas of china, it is very hot, the sun shines brightly. you need to wear sunglasses, a t-shirt and shorts. sometimes it rains suddenly, but later on , it may get fine again.

  a: 节目最后, 我们一起来学习两个对天气提问的句型吧,let’s learn together.

  b: 比如说是对今天的天气提问:你可以说,what’s the weather like today?你也可以说,how is the weather today?

  播放歌曲( )

  a: so much for today, thank you for your listening.

  b: goodbye, everyone, see you next time.

初中英语广播稿3

xxx:

  你好,我亲爱的老师和学生,欢迎来到我们的英语广播。很高兴再次见到你。太好了。我是你的朋友。今天我们将谈论世界不同地方的天气。

  在英国,八月份天气温暖,雨水很多。你出去的时候需要带把伞。

  在澳大利亚,八月是冬天,但不是很冷。所以这是去那里的最佳时间。当然,请记得穿暖和的衣服。

  在中国的大部分地区,天气非常热,阳光灿烂。你需要戴太阳镜,穿t恤和短裤。有时会突然下雨,但过一会儿,可能又会转晴。

  在节目的最后,让我们学习两种句型来问关于天气的问题。

  例如,问今天的天气:你可以说,今天天气怎么样?你也可以说,今天天气怎么样?

  播放歌曲()

  今天就到这里,谢谢你的收听。

  再见,各位,下次见。

初中英语广播稿4

  a:good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

  b: 亲爱的老师,同学们,大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!

  a:欢迎收听!i’m…

  b: i’m…

  a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。

  b:首先,请大家进入我们的第一个版块: “do you know?”

  a: “hello!”大概是英语中使用频率最高的问候吧!在英美国家以及其他非英语国家,几乎每个人每天都在不断使用它。那么,xxx,你知道”hello!”是谁发明的么?

  b:谁发明的。呦,这可真难倒我了。你赶快给我们讲讲吧!

  a:据说,美国发明家edison(也就是爱迪生)是第一个使用”hello!”的人。那是在19世纪末,电话发明之后的事。起初,人们拿起电话首先相互询问:”are you here?(你听见了么?)“他们对这种新设备是否真的能传送出说话者的声音还不太有把握。然而,edison是个沉默寡言的人,他从不浪费时间。

  他第一次拿起电话时,就不问别人是否听得见,他确信总有人在听,于是就简单地说了声”hello!”从此,hello!就广泛流传开了。

  b:噢。原来是这样。同学们,当你给别人打电话时,电话接通后,首先应该说什么呢?对,hello! 亲爱的同学们,你还知道哪些有关英语的小故事呢?也欢迎你在下次的'节目中来告诉其他的好朋友。

  a:ok,下面进入我们的第二个板块:“sow time!”

  b:今天我们请来了三年级的几位同学,为我们展示他们的英语朗读。好了,话不多说,我们赶快有请他们吧

  a:good! 读的真不错!thank you! thank you very much! 非常感谢几位同学的参与!同学们,如果你也想再这里展示一下自己的英语才艺,那么就请你报给自己的英语老师,这样我们就有机会在每周的小萌芽英语广播里听到你的声音喽!

  b:yes! 希望下期的英语小萌芽广播也能听到你的声音!ok?

  今天的英语广播就要和大家说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。

  a:see you next time .bye bye !

初中英语广播稿5

xxx:

  男孩女孩们,你们好。欢迎收听我们的英语广播。

  我们来自四年级四班。我……我……

  首先,让我们今天进入第一部分

  “说你,说我”

  (音乐)在这一节,我们和大家分享全世界炎热天气的各种表现,希望能给大家带来快乐。我们应该特别注意英国人如何表达炎热的天气。

  南非人说:“天气这么暖和,狗在追猫,但两个人都在走路!”

  Kuk人说:“苍蝇都累趴下了!”

  丹麦人说:“我汗流浃背!”

  比利时人说:“太闷了!”

  德国人说:“我在漏水!”

  香港人说“鸡腿烧!”

  伊朗人说:“火在下!”

  罗马尼亚人说:“太热了,我的舌头都伸出来了!”

  英国人说:“我汗流浃背!”

  土耳其人说:“这就像土耳其浴!”

  阿拉伯人说:“今天很暖和,不是吗?”

  芬兰人说:“像桑拿一样热!”

  澳大利亚人说:“粘得像一盒青蛙!”

  古纳勋爵说:“你可以在人行道上煎鸡蛋。”

  你明白吗?最后,我们要重复一下英国人是如何表达热情的。请注意。英国人说:“我汗流浃背!”你听清楚了吗?你还记得吗?

  第二,下一节是“大大世界”。本期,我们将介绍伦敦大学,伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学,也是英联邦最古老、最大和最多样化的大学之一。伦敦大学于1836年根据英国皇家宪法成立,现已被公认为世界高等教育的先驱,包括20所声誉卓著的自我管理学院、著名的继续教育学院和许多重要的学术活动中心。伦敦大学的学生人数为12.5万,其中包括3.4万名接受大学远程教育外国课程的学生。伦敦大学的规模、时间和传统与其所学的课程一样不同。所有学院都获得了伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和研究质量,伦敦大学享有很高的国际声誉。现在,你对伦敦大学有初步的了解吗?如果你想更多地了解伦敦大学,你可以在网上查找更多的信息。

  第三,接下来是今天最后一节,迷人的音乐。本期我们推荐给你的迷人音乐是《这是个小世界》。让你看看世界是一个大家庭。请享用!

  好了,今天的英语广播就到这里。谢谢你的倾听。拜拜。

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