广播站广播稿

时间:2024-10-29 08:54:57 泽彪 广播稿 我要投稿

广播站广播稿(精选21篇)

  如果你是广播站的主持人,肯定会知道大家广播前都会提前做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的广播站广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

广播站广播稿(精选21篇)

  广播站广播稿 1

  (播放音乐)

  甲:梦想从这里起航

  乙:成长在这里见证

  甲:用你的心去感受,

  乙:用你的心去聆听,

  合:让我们一起随红领巾飘扬在校园之中。

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,

  乙:本期红领巾广播站又和大家见面了!

  甲:我是来自六一中队的小杰

  乙:我是来自六一中队的小博

  (播放音乐)

  甲:六月,阳光明媚

  乙:六月,花香四溢

  甲:六月,歌声嘹亮

  乙:六月,播撒希望

  甲:这个星期,我们将告别草长莺飞的五月。

  乙:周末,我们将迎来火红火红的六月。

  甲:在这美好的日子里,我们共同迎接自己的节日——六一儿童节。

  乙:在此,我们也想把祝福送给因地震而流离失所,远离校园的灾区儿童们,希望他们能早日重返校园,祝他们节日快乐。

  甲:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗?

  甲:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的.理是事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

  乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的“四四”儿童节。

  甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!

  (播放音乐)

  甲:有一个节日在六月,

  乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

  甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

  乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

  甲:有一个节日在六月,

  乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

  乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

  甲:我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。

  乙:“六一”的歌声 ,是这样动听。

  甲:“六一”的舞蹈 ,是这样多情。

  乙:“六一”的故事 ,是这样引人。

  甲:“六一”的集会 ,是这样欢腾……

  乙:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  甲:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

  乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

  甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”

  乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

  甲:在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校,跨入高一级的学府学习。

  乙:进校园我们是含苞的花蕾,

  甲:出母校我们是鲜艳的花朵,

  乙:今天我们相聚在这里,

  甲:明天我们共建伟大的祖国。

  乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘一小灿烂的明天

  甲:放飞我们的希望吧,我们坚信—— 明天更美好!

  (播放音乐《明天会更好》)

  乙:本期的红领巾广播就到这里,感谢大家的收听!再见!

  广播站广播稿 2

  (开场音乐)

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  男:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;

  女:这里是迈向成功的起点,这里是放飞梦想的天堂;

  男:在校领导及广大师生的关心和大力支持下,红领巾广播站——

  合:正式开播了!

  男:我是来自6.2班的主持人小晨,

  女:我是主持人小琴!

  广播站在每周三、周五下午两点整准时为大家播音,主要栏目有:天下大事、校园新闻、每周之星、生活小百科、精典美文诵读、校园点歌台等。

  女:天下大事:我们会在第一时间将国内外最新的新闻播报给大家;

  男:校园新闻:主要是就校内当天或近日发生的.事件进行报道;

  女:每周之星:是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道;

  男:精典美文诵读:主要是朗读同学们喜欢的文学作品;

  女:生活百科:主要是告诉同学们一些生活方面的安全卫生常识;

  男:校园点歌台:在这里同学们可以为老师或同学点上一首歌,通过歌声送出你对老师和同学的祝福,传递校园的心声。

  男:今天首先为大家报道校园新闻。

  广播站广播稿 3

  甲:敬爱的教师,亲爱的同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!

  乙:我是主持人。

  甲:我是主持人。

  乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

  甲:我们大多都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,所以也使我们的身心存在了一些问题,今日我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自己认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  乙:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不必须拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。所以,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等进取情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不一样,适当地控制自己的情绪。

  乙:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到简便;对于学习资料往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  甲:(4)自己认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自己为中心向去自己中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不一样环境下的'社会生活,乐于与同学、教师交往,让自己融入团体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为贴合社会的要求,而不是以自己为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  甲:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,可是度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

  乙:对照刚才的标准同学们能够自己检测一下,下头我们进行一个心理小测验,请看题:

  《当别人得第一》

  在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。教师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎样做

  (1)很生气,不再理小博。

  (2)逢人就说小博的坏话。

  (3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

  (4)虚心向他学习。

  (5)如果他有困难,真诚地帮忙他。

  甲:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应当,这样做损害了他人的利益。

  选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会提高更快,人缘更好。

  乙:有了好心境生活才会欢乐,学习才会有提高,那《如何坚持良好的情绪》呢今日我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力到达,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心境舒畅了。

  甲:(2)对他人期望不要太高。许多人把期望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢

  乙:(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  甲:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  乙:(5)暂时回避。在遇到挫折时,应当暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  甲:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心境就会顿感舒畅。

  乙:(7)为别人做些事。帮忙别人不单是使自己忘却烦恼,并且还能够确定自己的价值,更能够获得珍贵的友谊。

  甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有欢乐的心境呢?试试下面的方法吧:

  1、早上起来第一件事,告诉自己:“今日我很欢乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2、经常回忆过去完美的时光,比如,过生日的欢乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3、经常默念自己的优点。

  4、看一些趣味的笑话。

  乙:心境不好的时候,我们能够:

  1、听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2、去跑步、爬山,或者打球。

  3、打扫自己的房间或书桌。

  4、找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5、将一个笑话给别人听。

  6、把不欢乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法把它们记在你的小本子上。

  甲:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,多谢大家的收听。

  乙:我们下期再见!

  广播站广播稿 4

  甲:同一片蓝天,有不同的心情,

  乙:同一个校园,有不同的心语。

  甲:校园之声,倾听你的声音,诉说我的心声。

  乙:在这里让快乐倍增,让忧愁减半。

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们让你的生活更加精彩,《校园之声》广播站又和大家见面了!

  甲:我是播音员

  乙:我是播音员

  甲:今天是20xx年11月19日。

  乙:今天广播的主题是——《学做人、做好人》

  甲:做人要诚实守信。

  乙:做事要严己宽人。

  甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

  乙:是的',我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

  甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

  你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

  乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

  甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

  乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

  甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

  二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

  有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

  乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

  甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

  我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

  乙;真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你了。

  广播站广播稿 5

  音乐:《小红帽》(30秒)

  甲:各位老师、各位同学

  甲乙:大家下午好!

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  (甲)主持人:亲爱的同学们,悦耳的音乐响起来了,我们红领巾广播站又和大家见面了。首先是新闻三则:

  (乙)三月八日下午,阳光明媚,五桥小学全体女教师在操场上举行了拔河比赛、踢毽比赛、跳绳比赛。这项庆祝活动既锻炼了老师们的身体,又有较大的意义,这次活动切实体现了建设节约型社会的良好风尚,全体男教师自愿每人守一个班,用他们的实际行动让女教师节日快乐。

  (甲)三月十一日清晨,大雨滂沱,但是五桥小学教师为了纪念xx周年植树节,发扬当年红军长征精神,早早的乘车来到了植树地点(五桥机场铁栅栏外),志愿领取植树任务后,大家争先恐后开始冒雨植树,虽然无情的雨水浇湿了教师们的衣裳、鞋子,可是没有一个人打退堂鼓,圆满完成了上级交给的全部任务,受到了社会各界人士的称赞。在此我们希望全校同学在三月份期间,自愿开展植树、栽花活动,让我们的校园变得更加美丽、更加和谐,让我们同小花、小草、小树一同成长。

  (乙)三月十五日晚学后,五桥小学所有辅导员教师牺牲休息时间,成功地举办了中队辅导员会,会上林校长首先对关心、支持学校工作的所有辅导员教师,表示衷心的感谢,并对辅导员提出了殷切的希望;接着张校长进行了“怎样开展主题中队会”的专题培训;然后大队辅导员骆老师谈了少先队的仪式、队干部的培训以及近期少先队主要工作。这次活动,提高了辅导员的基本素质,指明了今后的工作思路和工作方向,为我校少先队工作打下了坚实的基础。

  音乐:2分钟

  (乙)下面让我们谈谈3月15日国际消费日

  (甲)国际消费者联盟组织是1960年由美国、英国、澳大利亚、比利时、荷兰5国的消费者组织发起成立的,当时总部设在荷兰的海牙,现已迁移至英国的伦敦。

  (乙)这是一个独立的、不以盈利为目的的、无政治倾向的世界消费者组织。其宗旨是在世界范围内协助各国消费者组织及政府做好保护消费者利益的工作,促进对各种产品的.国际合作;收集、整理、交换各国有关消费者运动的情况;出版刊物,开展消费教育;组织各国有关保护消费者合法权益问题的研讨会;在国际机构中代表消费者说话,协助世界上不发达地区的消费者组织开展工作。该组织现有成员涉及到90多个国家和地区,共有215个消费者组织。

  (甲)为了更好地开展消费者权益保护活动,1983年,国际消费者联盟组织决定将每年的3月15日作为“国际消费者权益日”。每年到这一天,世界各地的消费者组织都要组织大规模的活动,集中宣传消费者的权利,显示消费者力量的强大。其中包括发布新闻公报、向公众介绍消费者组织的活动情况;告诉人们消费者组织为保卫消费者的合法权益都做了哪些工作;通过报刊、广播电台、电视节目进行宣传,组织有关消费者合法权益的演说,以提高消费者的认识。

  (乙)中国消费者协会于1987年9月被国际消费者联盟组织接受为正式成员。从这一年开始,每年的3月15日,中国消费者协会及其地方各级协会也都要联合各有关部门共

  同举办大规模的宣传活动,运用各种方式介绍消费知识和有关法律知识,宣传消费者的权利;唤醒、提高消费者的自己保护意识;促进全社会都来关心、支持消费者合法权益保护工作。

  音乐:2分钟

  (乙)同学们时间过得真快,今天的广播时间又到了,期望全校同学把你们身边的好人好事、助人为乐等优秀事迹,认真撰写,积极投稿,我们将竭力采用。

  (甲乙)我们下周星期二再见!

  广播站广播稿 6

  女:敬爱的老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家好!

  女:秋天,到处都是金黄的灿烂,那童话一样的金树,哗啦啦地拍动着它的枝叶。

  男:秋天,不仅代表着萧索与孤寂,还代表着丰收与喜悦。

  女:是呀!在这金秋十月里,也迎来了我们红领巾广播站的《习作欣赏》栏目的开播。

  男:我是播音员()

  女:我是播音员()

  男:郭艺林我们《习作欣赏》栏目的主要内容是什么呢?

  女:我们《习作欣赏》栏目呀!主要是为大家朗读同学们写的优秀作文。

  男:哦!我明白了,那今天我们要和大家分享的是怎样的美文呢?

  女:今天呀!我先要和大家分享一首词

  男:一首词?

  女:对呀!你听:

  常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

  兴尽晚回舟,误入藕花深处,

  争渡、争渡。惊起一滩鸥鹭

  男:好美的词呀!我知道,是李清照的《如梦令》

  女:对,李清照是我国宋代著名的女词人

  男:李清照在文学领域里取得了多方面的成就。在同代人中,她的诗歌、散文和词都能高标一帜、卓尔不凡。而她毕生用力最勤,成就最高影响最大的则是词的创作。她的词作在艺术上达到了炉火纯青的境界,在词坛中独树一帜,形成了自己独特的艺术风格

  女:是呀!特别是她把“语尽而意不尽,意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰,以致赢得了婉约派词人“宗主”的地位,成为婉约派代表人物之一。

  男:她也被称为“宋代最伟大的一位女词人,也是中国文学史上最伟大的一位女词人”,有“千古第一才女”之美誉。

  女:下面就让我们一起分享一篇关于李清照《如梦令》的扩写吧!

  男:夕阳渐沉渐远,眼前的这一池的莲花。在夕阳里也显得越发的妩媚。红的更红,粉的更粉,白的却略带着羞涩。溪边的亭子沉寂在夕阳里,越发的沉静了。

  女:不远处,偶尔几只小鸟掠过,急匆匆的,怕是要赶着回家的吧!倒是几只蜻蜓不缓不慢,忽高忽低的飞着,时而驻足在那朵白莲,时而亲吻那朵粉莲。

  男:此刻的我静静的倚着亭栏,望着这夕阳,望着这一池的莲花,如梦如幻。一时间竟分不清是天上还是人间,忘我的沉醉在这一静谧的美景里。夕阳在山的`那边竟也恋恋不舍最后的回头一颦。而我也忘了回家的时间。

  女:踏上来时的小舟,轻轻划着,水面上的波纹顿时四下里溢开,一波接着一波直到那如玉的莲叶,这莲叶也随之摇曳开来,朵朵莲花也不甘寂寞,或抿着嘴,或笑开着花。清香也随之蔓延开来。不知不觉小船也醉了,随着花香进入更深的花中。我也越发更是醉了,竟然怎么也找不到来时的路了。我使劲的划着小船,莲叶也更活波起来,莲花看着很窘的我,笑的也更妩媚起来。

  男:扑棱棱,突然莲花深处一群鸥鹭惊起,直飞这已暮的空中,惊叫声划破这满池的寂静。

  女:哈哈哈!就连着鸥鹭也是在笑我玩兴浓,找不到回家的路吧!

  男:好美的文章呀!真是如梦如幻,清新自然,让人仿佛置身其中!

  女:是呀!今天我们的播音也在这如梦如幻美文中要和大家说再见了

  男:谢谢收听

  合:下周三再见

  广播站广播稿 7

  男:老师们!

  女:同学们!

  合:大家好!

  男:今天是星期二。

  女:锦江中心小学小星星广播又和大家见面了。

  男:我是主持人xx。

  女:我是主持人xx。

  男:今天给大家带来的栏目是《知识小百科》、《音乐好心情》

  女:首先是《知识小百科》栏目。

  男:本期《知识小百科》的主题是—爱眼小常识

  女:我们是学生,一天到晚要用眼睛学习,有时在家还要看电视,所以保护眼睛对我们来说非常重要!今天就跟大家说一些爱眼小常识

  男:首先,用眼环境一定要注意。读书写字时要有充足的照明,避免在过亮、过暗或摇晃不定的光线下读写。读书写字的地方空气要清新。污浊的空气和烟尘同样会伤害眼睛,影响健康。尽量不用过细的笔写作业,作业用纸要洁净。写字时,书桌高度以到上腹部附近为宜。

  女:看电视要距离电视画面对角线的5倍以上。

  男:那就是说看电视必须在至少离电视1到2米远。

  女:是啊!你平时是这样做的吗?

  男:有时候看到精彩处,我会不自觉地走进电视。

  女:这样很伤害眼睛哦!下次一定要注意!

  男:是啊!除了看电视不要离得太近外,看电视最好的姿势是坐姿,不要躺着、歪着头或仰着头看电视,因为这些不正确的姿势都会引起眼睛疲劳。

  女:电视机要放在背光的地方。电视的光度要合适,不能过亮或过暗。

  男:看电视还要注意一点:看半个小时最好就休息休息!

  女:是啊,有些同学在家一天到晚除了睡觉、吃饭,其余时间就几乎都在看电视了!而且一看四五个小时,也不知道休息,这样对眼睛很不好。

  男:是啊,我还是们小学生,以后用眼睛的将地方还多着呢!希望同学们好好保护自己的眼睛,不仅杨小小年纪就成了四眼博士了!

  女:我们读写姿势要正确,读书写字时眼睛和书本的距离在33—35厘米左右。胸前与桌子距离一拳。

  男:读书写字时要坐正,不能弯腰驼背或趴在桌上。头不可外向一边。握笔姿势要正确,执笔角度要合适,写毛笔字时力求笔杆直立,写铅笔,钢笔字笔杆与纸面的角度在40—50度之间。握笔的手指距离笔尖3厘米左右。不歪着头或躺着看书写字,不走路看书,不在晃动的车船上看书。

  女:读书也要注意眼睛休息,不长时间近距离用眼,下课要走出教室,不面对书本。每近距离用眼40——50分钟时,休息5——10分钟,可闭目养神,凭窗远眺更好,远眺越远越好,至少看5米以外的景物,并注意放松心情。多到户外活动,观察野外动植物,享受大自然的青山绿水。

  男:爱护眼睛我们还要做到均衡饮食,用眼过度和电脑微波会使人体内维生素和谷胱甘肽减少,同时会过多地消耗视网膜上圆锥细胞的视紫质,所以保证摄入充足的维生素A、维生素C、维生素E是非常重要的。并且常吃高纤维素、高钙高铁的食品。多吃胡萝卜、西红柿。

  女:相信听了今天这期《知识小百科》,你一定有所收获吧!

  男:同学们,让我们一起健康快乐每一天吧!

  女:说了这么多,大家都要累了吧!我们听两首歌轻松轻松。

  男:请欣赏!

  女:轻松过后,是《音乐好心情》栏目。

  男:今天给大家介绍的是一位中国的民间音乐家——瞎子阿炳。

  女:同学们没有听错,这位民间音乐家是一位瞎子,但他却创作出了很多著名的民间乐曲,他是一个传奇人物,让我们一起走近他!

  女:在最深最沉静的夜,江南水乡狭长的小巷子里,劳累一天的人们都已进入沉沉的梦乡。阿炳抖掉一身的尘土,摘掉了那副破墨镜,手捧二胡,又开始演奏起他的歌曲。曲调由低沉转向高亢,由悲哀转向愤怒;用弦的力度也由轻至重,乐曲悠扬、缓慢、悲愤、凄凉、孤傲……窗外的一轮明月也为此所动,将凄寒的月光柔入窗台,如滴滴伤感的泪水,在为这个尝尽人间心酸的艺人而

  感慨万千。

  男:阿炳原名华彦钧,他的这首歌曲就是响誉全球的名曲《二泉映月》。

  女:我们先听为快吧!

  男:然而这首名曲和泉水以及明月并无太大关联,这是阿炳在1950年接受几位音乐人录音时,随意起的名字,因为好听的曲子必须要有名字,阿炳在取名时可能激起了他童年的回忆,一轮明月正照在无锡蕙山,那里的泉水潺潺流动,清澈的泉水印出明月闪动的身影,伴随着山涧清新的空气,分外清爽怡人,这恐怕是阿炳在未失明前对大自然的景物最美最深的印象了。

  女:阿炳小时候很可怜,在四岁时,母亲就去世了,他与父亲相依为命,在他27岁那年,父亲也过世,阿炳家里本来就穷苦,现在更加穷困潦倒,慢慢地过起了流浪的生活。到了他35岁那年,阿炳因常年的穷困患上了眼疾,导致双目失明。

  男:真是一个可怜人啊!父亲唯一传给他的,便是熟通的音乐,阿炳终日在街头说拉谈唱。无锡街头的老百姓最喜欢阿炳的说唱新闻,就是手里拿着两块木版来回敲打,用无锡的方言说唱当地的新闻,这大概就是当时最流行的音乐了。

  女:所以每当无锡桥头传来阵阵二胡悠扬的乐声,老百姓们就知道,那个可怜的阿炳又来了。一身破烂不堪的长衫,打着无数的补丁,破旧的墨镜断了一只脚,手里拉着二胡;他就这样日日以卖艺为生,在无锡的街头任意行走。

  男:幸运的是,在他去世前的三个月,一群无锡当地的音乐人终于用当时最先进的钢丝录音机为他录下了如今已响誉世界的名曲,曲终人散,可怜的阿炳在人世间游历了艰辛、穷困的五十七个年头,于1950年12月离开了这个让他悲凉、无奈的人世。

  女:每当悠扬的二泉映月响起,我们仿佛看到那个衣衫褴褛的阿炳又向我们走来,他正拉着二胡缓缓地走来,人世间的.辛酸疾苦在他的心中凝成了滚烫鲜红的血液浓浆,象火山并发一样在他的胸中燃烧,他的悲哀,他的悲愤,他的悲凉都溶入这堆浓浆中,最后却升华成美妙的音乐,在他的手中奏响。

  男:我们侧耳聆听,听到了阿炳那颗滚烫炽热的心在跳动,阿炳已经走向天国,但他的那颗热忱的心还在人世间跳动,又跳了五十七个年头,并且将一

  直跳下去。

  女:阿炳的生活是凄惨、悲苦的,但他却没有放弃生活、没有放弃梦想,努力的生活,努力的追求自己的音乐梦想。

  女:阿炳回报给了我们永恒的精神财富,无价的人间瑰宝,我们现在可以随意地去享受他的音乐,可在他活在人世的时候,却没有一件完整的长衫,没有一顿象样的茶饭,他带着一身病体走远了。

  男:是啊,我们应该向瞎子阿炳,向这位民间的艺术家,向这位给很多贫苦大众带来音乐,带来快乐的艺术家、音乐家致敬!更应该向他学习!学习他坚强的精神!

  女:同学们,听完了一个悲伤的音乐故事,我们的广播也要接近尾声了!

  男:老师们,同学们,非常感谢收听锦江中心小学小星星广播。

  女:我们每周二的《音乐好心情》栏目将开启点歌送祝福平台。

  男:点给你的同学、朋友、家人、老师等,给他们送上生日祝福、节日祝福,或者就想点给他们祝他们生活愉快、学习开心都可以。

  女:写上你想点的歌,点给谁,简单写上理由。如:一年级的小明想点《生日快乐》这首歌给最好的朋友小亮,希望他能生日快乐,天天开心!

  男:把想点的歌写在纸条上,交到一年级的陈老师处。

  女:我们每星期随机抽取两位同学,把他们点的歌放出来,把祝福送出去!

  男:点歌送祝福,同学们,开始行动吧!

  合:我们相约下一期!

  广播站广播稿 8

  周:敬爱的老师!

  李:亲爱的同学们!

  合:大家,早上好!

  周:红领巾广播又和大家见面了。我是播音员周欣。

  吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

  李:我是播音员李亚玲。

  合:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

  乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

  周:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

  李:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

  甲:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  周:学会感激感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

  李:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

  甲:当然听过。这对成语出于《汉书·霍光传》。说的是:有一位客人到主人家拜访,见主人家炉灶的'烟囱是直的,旁边又堆有柴薪,这位客人便对主人说:‘您的烟囱应改为弯曲的,并将柴薪搬到远处去,不然的话,将会发生火灾!’主人默然,不予理会。不久,主人家果然失火,邻居们共同抢救,幸而将火扑灭。于是,主人家杀牛摆酒,对邻居表示感谢,在救火中烧伤的被请到上座,其余则各按出力大小依次就坐,却没有请那位建议他改弯烟囱的人。有人对这家主人说:‘当初要是听了那位客人的劝告,就不用杀牛摆酒,终究不会有火灾。如今论功请客酬谢,建议改弯烟囱、移走柴薪的人没有功劳,而在救火时被烧得焦头烂额的人才是上客吗?’主人这才醒悟,将那位客人请来。

  周:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

  李:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

  大:今天呢,非常高兴可以和大家一起度过这一年一度的中秋佳节,在这里,我祝愿所有的老师们:心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿!中秋快乐!

  周:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

  会议共有四个议程,首先由总务处周主任对开学收费工作进行了详细的说明,力保收费工作顺利进行。第二个议程由德育处朱主任对本学期的教室领导工作做了一个初步的安排,并布置了开学初的相关工作,且叮嘱教室领导一定要做好开学初的收费工作,让父母开开心心报名,学生顺利进入本学期的学习。会议的第三项议程由德育处马璇老师对本学期要填写的相关表格进行了详细的说明,并安排了本学期健康课的相关内容。会议最后,由高校长讲话,对本学期的教室领导工作提出了几点期许。

  李:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

  广播站广播稿 9

  (音乐《校园的早晨》)

  甲:亲爱的同学们,淅淅沥沥的春雨向我们告知,春天来了!

  乙:每周一播的红领巾广播又和大家见面了!

  甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束以后开始播音。

  乙:愿大家能准时收听我们的节目。

  甲:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们共同走进今天的

  合:高寨子镇中心小学红领巾广播! (音乐)

  甲:我是来自六一中队的小希。

  乙:我是来自六二中队的小雯。

  甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

  乙:主要内容有:一、为了保证学生的安全,防止拥挤造成不安全事件,学校决定实行错时放学,希望任课教师及相关班级根据通知做好安排。

  甲:二、学校决定在学生中开展“做文明学生,创和谐校园”活动,并于本周星期五举行以“做文明学生,创和谐校园”为主题的学生演讲活动,希望各班做好准备。预祝大家能取得优异成绩。

  乙:三、学校决定于下周举行广播体操比赛,希望各个班级认真练习,展示班级风采!(音乐)

  甲:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。

  乙:五年级(2)班黄义虎来稿。题目为:《下雪了》。

  甲:今天又下雪了,那雪可真密啊!密得像沙漠里漫天飞舞的沙子!那雪又像柳絮;像可爱的雪精灵!

  早晨,我从甜蜜的睡梦中醒过来,看见了从窗外射进的光线,要比往日格外的亮些。我很快的反应过来:下雪了!我迫不及待的穿好衣服,走出门外。

  门一打开,我被眼前的'景色迷住了!啊!太美了!好像走进了另一个世界!那褐色的大地已被雪精灵变成了一个银装素裹的世界。这雪景好像一块巨大的磁石吸引着我,我情不自禁的轻步向前走去。

  我漫步在一片松树林里的小道上,为眼前的一切惊呆了!那昔日铺满树叶,长着杂草的小道,已被纯洁可爱的雪精灵铺成了银路。这时我向四周张望了一下,那松树层层叠叠的枝桠也盖上了厚厚的雪做的棉被。那松树还时不时的抖动着宽大的手臂。它这一抖,树上纷纷落下洁白的雪花,那落下的雪花有些恰好掉在我的头上,我希望那是赐予我的银色的皇冠。雪地里有时还出现一些小脚印。不用说,那一定是小动物们在观赏这美丽的雪景时留下的。

  不知不觉中,雪更大了,风也开始展示着自己的力量,把这些松树们吹得晃来晃去。风雪交加,使人难以忍受,也使我不得不离开。

  最后,我依依不舍的,转身向家的方向走去。(音乐)

  乙:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。

  甲:五年级(2)班郭欣来稿。

  乙:这几天,我发现了一些不好的现象:每当老师站在教室门口时,教室里总是吵闹声一片;当老师站在讲台上给我们讲课时,总有同学在下面做小动作,不认真听讲;当老师生病仍在上课时,我们大多数同学却视而不见…….同学们,我们不是要争做文明小学生吗?红领巾广播站广播稿

  那我们就从这一件件小事做起:上课铃响,快进教室;准备书本,唱唱歌曲;迎接老师,专心听讲;课后作业,认真完成;老师父母,都是长辈;关心他人,关爱自己;文明学生,从我做起。同学们,行动起来吧!养成良好习惯,争做文明学生!

  甲:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!

  乙:也感谢五年级(2)班黄义虎同学及郭欣同学的来稿!

  甲:希望同学们积极投稿。

  乙:本次节目到此结束。

  合:谢谢大家!(音乐)

  广播站广播稿 10

  合:同学们,老师们,大家中午好,红领巾广播站又开播了!

  丹:我是主持人杨xx,

  曾:我是主持人曾xx.

  杨:是主持人杨妮。

  今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

  杨:安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  丹:我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

  杨:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的`朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  曾:我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

  丹:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%

  杨:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

  杨:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

  丹:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

  曾:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

  合:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

  丹:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

  杨:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

  丹:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

  曾:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  曾:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  杨:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  杨:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  丹:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  丹:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  合:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  合:有的城市已严禁,我们带头来执行;

  合:来执行!

  杨:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

  曾:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

  丹:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

  合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

  杨:今天的广播到此结束,请明天继续收听!再见!

  广播站广播稿 11

  同学们,今日是安全教育日,让我们来重温一下中小学生交通安全学问:

  1、遵守车辆,行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;

  2、遵守红灯停、绿灯行、黄灯闪耀多留意的原则;

  3、必需遵守交通标志和标线的规定,听从交通警察的'指挥与治理;

  4、不要在道路上爬车,追车,强行拦车,抛物击车等;

  5、不要强迫,纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的`权利。

  过公路时,要走人行横道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,不能骑车带人,不能逆向行驶,更不能追逐车辆玩耍打闹。

  集体外出活动要有教师的带着,在人行道上行走,不要任凭离开队伍。

  不要在队伍里你推我拉,玩耍打闹。不做阻碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停队,以免影响他人通行。过大路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面的状况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。

  文明乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,要做文明小乘客。此外,我们还要留意,千万不要去乘车况不好或者没有合法手续的车。

  为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?由于骑车人必需具有肯定的体力、智力和骑车技术,还要有肯定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和推断力量,才能安全使用车辆。依据医学、生理学和心理学资料分析说明,一个人的发育期通常要满十二、十三周岁,才能初步到达上述最低要求。因此,交通规章从保障少年儿童的安全动身,规定十二周岁以下儿童不准骑车。

  广播站广播稿 12

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  男:大家中午好!向日葵广播又和大家见面了。

  女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全问题防线。

  男:我是播音员

  女:我是播音员

  男:“生命”,一个多么鲜活的词语;

  女:“安全问题”,一个多么古老的话题;

  男:“幸福”一个多么美妙的境界。

  女:生命只有在安全问题中才能永葆活力,

  男:幸福只有在安全问题中才能永具魅力。

  女:在安全问题的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全问题意识,人人讲安全问题,时时讲安全问题,事事讲安全问题;必须要筑起、行为和生命的'安全问题长城。

  男:是啊,安全问题重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全问题隐患。

  女:为了更好地生活和学习,”安全问题”两字,请时刻牢记!让放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全问题文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  男:第一,我们全校学生都要有高度的安全问题意识,充分到安全问题的重要性和紧迫性。如果发现安全问题隐患,要及时向学校,防患于未然。

  女:要注意交通安全问题。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

  男:第三、要注意行为安全问题。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

  女:第四、在各项运动中要注意运动安全问题。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自己保护。

  男:第五、要注意食品卫生安全问题。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到就诊。

  女:第六、自己的所作所为也要有安全问题意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同不同。

  男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全问题。

  女:所以,我们一定要时刻加强安全问题意识,努力增强自己防范能力,做到警钟长鸣!

  合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全问题文明和谐的校园。本期的向日葵广播节目到此结束。谢谢大家的收听!下次再见!

  广播站广播稿 13

同学们:

  你们知道全国小学生“安全教育日”吗?

  有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每一年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每一年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。 “安全教育日”每一年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“强化安全意识,提高避险能力”。

  说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,中国每一年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过十万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每五分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每一年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自己保护能力差,因此通过安全教育,提高我们小学生的自己保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的'`。围绕“增强交通安全意识,提高自己保护能力”这一主题,学校向全体师生再次发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

  3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

  5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

  同学们,交通安全是关系到我们每一个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自己保护能力。

  广播站广播稿 14

老师同学们:

  大家下午好!

  欢迎收听《安全之声》栏目,下面是安全小知识。

  及时灭火

  家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。 当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

  及时报警

  如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,

  控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的`电话号码都是一样的。根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

  火场逃生

  遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡

  损失:

  (1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

  (2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

  (3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

  同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  感谢各位同学的收听!

  广播站广播稿 15

同学们,老师们:

  大家好,今天,我们为您们准备的是《安全之声》。

  安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

  现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的.事。上学违反交通规则,

  我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

  我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会。希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

  今天的广播到此结束,再见!

  广播站广播稿 16

同学们:

  大家好:

  今天我广播的内容是:校园安全你、我、他

  校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  乙:要注意教室的'安全。

  甲:自己的所作所为也要有安全意识。

  要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

  自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是在路上,车速比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意采往车辆。过马路时,宁慢三分,莫争一秒。

  走路回家的同学,放学路上不能横排走。横排走会把道路占满,不管走在校园内,还是在校外,行人都要靠右走,一个跟着一个走,不能横排走,这样会影响别人和车辆的通行,更容易发生危险,应当排成纵队,一个跟着一个走,自觉遵守交通法规,不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。

  2、按时回家,不随便到别人家逗留。要去别人家做客,一定要事先征得家长的同意。

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自己保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  上体育课和活动课前做好3项工作,第一,要检查周边的环境是否有安全隐患,例如,跑步时,检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西,有的话要及时清除,清除完障碍物,才进行体育运动。第二,要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。第三,运动器械要有老师指导、监督。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学,更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。

  广播站广播稿 17

  合:亲爱的同学们:

  女:xx小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声

  男:大家好,我是xx

  女:我是xxx

  男:本周红领巾广播的主题是安全无小事。同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,有的同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望

  女:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来;在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命特别是低年级的同学,当你们在课间追逐嬉戏、快速奔跑而与别的同学发生的碰擦和相撞,当你们疼痛流泪甚至是流血的时候,你们对自己的危险行为而得到的教训感到后悔吗?

  男:同学们,我们的生命是最宝贵的,我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成长。

  女:同学们,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级在消失。

  男:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的.生命。安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会、我们的每一个家庭。

  女:今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

  广播站广播稿 18

  齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾小广播又开播啦。

  甲:大家好!我是六(1)班的王xx。

  乙:我是六(1)班的周xx,很高兴能和你们相识在电波。

  甲:本期节目由我们六(1)班为您编辑播出。

  乙:首先感谢您的收听,本期节目是这样为您安排的':首先给大家安排的是有关安全的话题。

  甲:接着是接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。

  乙:最后是《开心一刻》。

  有关校园安全的广播稿4

  齐:鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们

  齐:大家中午好!本期红领巾广播由我们来主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我们播音的主题是《校园安全你我他》。

  A:同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。

  B:我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自己防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。下面让我们了解一些关于校园安全的小常识。

  (A)1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

  (B)2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

  (A)3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

  (B)4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

  (A)5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

  (B)6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

  (A)7、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

  (B)8、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

  A:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

  B:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自己防范能力,做到警钟长鸣!

  齐:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期播音到此结束,谢谢大家收听,我们下期再见。

  最后请欣赏歌曲《大学生文明礼仪歌》,祝大家平平安安,快快乐乐。

  广播站广播稿 19

亲爱的老师、同学们:

  如今,校园楼梯上已高高悬挂着“请勿拥挤”的提示语,可还有人不顾一切的往下冲,每看到这一幕幕,我就想起前些天我们班在楼梯上发生的.不大也不小的安全事故。

  那是我们大课间回来,走到一楼楼梯口,就十分拥挤,在这茫茫的人海中,竟然还有几个同学逆行,太吓人了!越挤越乱,每个人都快急成肉饼了,就在这时,我前面的同学——萱突然摔倒在楼梯上,“啊!”萱大叫一声,引得上面和下面的`同学立马停止了拥挤,我们几个靠着萱的同学立马七手八脚的抬起她,慢慢的架着她上楼。没想到这同学一摔倒,就立即引起了注意,不再那么拥挤与慌乱了,都有秩序的上下楼,也许他们意识到这很危险了吧!回到班里,我们立马看看萱有没有受伤,萱一看,只是受了点皮外伤,并没有什么大碍,让我们同学都松了一口气。我慢慢回到了座位上,想着刚才发生的事情……如果萱摔倒了没有人注意,仍然若无其事的去挤呢?后面的同学看走不动,肯定会越来越挤,我们再趴到萱的身上。那后果不堪设想,这就足够成为一个踩踏事故了,虽然我们是省级文明单位。

  这件事已经过去很多天了,我却没有忘记,因为它时时刻刻在提醒我:不能拥,不能挤,越拥挤越不安全。同学们,听我讲述完这个发生在我们学校一个真实的故事后,你有何感想呢?有没有把“安全”这两个字深深印在你的心中呢?

  广播站广播稿 20

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人李鑫玉

  乙:我是主持人夏哲

  甲:今天我们的播音主题是《安全健康》

  播放音乐

  甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  乙:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  甲:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  甲:同学们,我们的生命是最宝贵的`。我们的`生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  合:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  播放音乐:

  甲:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  《小学生安全守则》

  1、在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停,先看清楚再走。"

  2、上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  3、不准骑摩托车、自行车上学,不准乘坐三无车辆。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  4、上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  甲:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  5、不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  6、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  7、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  8、不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  9、在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  10不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  11、不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  12、不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  13、因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  14、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  乙:同学们,希望我们共同遵守《小学生安全守则》让我们开开心心上学来,安安全全回家去。

  甲:对了,你们有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

  乙:下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  甲:

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自己保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  乙:这首歌谣真好啊!

  甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  乙:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让横道小学成为一个安全、文明的学习乐园。

  最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  今天的播音到此结束,谢谢大家的聆听!一曲《童年》送给大家。

  广播站广播稿 21

老师们,同学们:

  大家好!

  安全这个永恒的主题,今天我们再一次提起它,心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。有了安全,家庭才会有欢乐和温暖;生活中,拥有了安全,就有欢声笑语。但是据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。

  为加强对中小学生的安全教育,因此,1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度,并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今年是第15个“全国中小学生安全教育日”,为此,要求每位同学时刻增强安全意识,提高自己保护能力。红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自己保护能力”。

  为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体同学发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的同学骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。

  孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆......无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的`警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自己。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

  让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。在这第十五个全国中小学生安全教育这个特殊的日子里,我希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。谢谢大家!

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