校园广播稿

时间:2023-06-13 07:11:30 广播稿 我要投稿

【荐】校园广播稿

  有在学校广播站锻炼的学生,大家广播前一般都会提前做好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,那么应当如何写广播稿呢?下面是小编帮大家整理的校园广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】校园广播稿

校园广播稿1

  合:老师们,同学们,大家好。欢迎收听生活小百科栏目。

  甲:我是主持人——,乙:我是主持人——,今天生活小百科栏目为大家带来的是“如何缓解考试压力”

  甲:考试怯场是一个比较普遍的现象,在任何有考试的场合都可能出现,在中小学生中更多些。怯场是一种短暂性心理失常现象,是由于各种原因造成情绪过度紧张所致。表现为原来已经熟记的材料、熟练的动作不能重新回忆、再现或再做。严重者还可能出现头晕、目眩、心悸、恶心症状等,结果造成考试失利。学生的过度紧张是由于过度的压力制成的,这压力既有外部的,也有自身的。

  乙:如果我们对这些压力能够正确认识,自我调控,变压力为动力,考场上不乱方寸,那么,不但不会影响成绩,有可能考得比较好。如果,本来成绩就不好,而且没有信心,对这些压力抱无所谓态度。任谁怎么说,我行我素,考试也不会见起色。甲:怎样做才能使我们考试不紧张呢?

  首先,要做好减压的工作。一方面,不要在平时给自己太多的精神压力,不要盲目地给自己定过高的指标,达不到就如何如何。在临近考试时,尤其不要天天嘴不离口地谈考试的事,因为你说得越多,考试时刺激产生紧张情绪的信号就会越多。

  乙:其次,要正确对待考试,减轻自我压力。学习水平是客观的,只要认真复习,认真做好考试准备,能考出自己的实际水平就行了。有时对自己的水平认识不够,自我期望过高,甚至有侥幸心理。有的总担心出错,这样,进考场就紧张,一旦看见了熟悉的题目,紧张情绪加剧,导致一连串的失误。

  甲:第三,在考场上运用“转移注意”和“自我暗示”的方法缓解自己的紧张情绪。转移注意就是暂时地强迫自己把注意力集中在考试以外的.事物上,使紧张程度缓解。自我暗示就是在内心里自己提醒自己,鼓励自己。

  乙:第四,事先明确自己答卷的程序和要求,按部就班去做。基本程序和要求是

  1、工工整整写上姓名,一笔一划地写,有助于使自己平静下来;

  2、看准题目,审清题意,一个题一个题顺序往下答。容易紧张的同学不要先把全部题目看一遍,那样容易造成因为看到一个不熟悉题目而增加紧张感。遇到不会答的题目,认真展开思路想一想,如果没有想通,暂时放下,不可占过多的时间,免得耽误了做其他会做题目的时间。会做的题做完之后,再回过头来做难题。

  3、仔细检查、避免漏错。大题、难题多花点时间。时间较少,普通题目看一遍即可,多看一看重点题目。特别要把卷正反面都查一查,不要有漏答的题目。

  甲:今天广播到此结束。让我们下期再见。

  乙:再见。

校园广播稿2

  合:老师们,同学们,大家好。

  欢迎收听生活小百科栏目。

  甲:我是主持人XX,乙:我是主持人XX,甲:本期红领巾广播的主题是——春季如何预防流感

  乙:流行性感冒的发生具有明显的季节性,主要发生在冬春两季。

  正值初春,对流行性感冒的预防不容忽视。

  甲:流感的定义:流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染。

  乙:流感症状:流感症状会影响全身,包括发冷发热、出汗、头痛、骨痛、全身酸痛、肌肉痛、疲倦乏力、咳嗽、鼻塞、食欲不振等等,严重时会引起肺炎及其他并发症,可以致命。

  甲:流行特征:突然发生,迅速蔓延,2-3周达到高峰,发病率高,流行期短,大约6-8周,常沿交通线传播。

  乙:传播途径:流感病毒主要通过空气、接触和在空气中大约存活半个小时污染的日用品传染。

  这种传播途径最主要的入侵点都在鼻腔。

  流感病毒随空气或被污染的物品和手在接触到鼻子时进入鼻腔。

  甲:预防流感的。主要措施有:

  1、与患者保持1米以上距离

  当你发现有人要打喷嚏或咳嗽时,应马上退到1米之外。

  如果是在电梯或公共汽车上遇到这种情况,可马上转过身去,因为人的眼睛和鼻子是最容易被传染的生活小百科栏目广播稿:春季如何预防流感生活小百科栏目广播稿:春季如何预防流感。

  2、及时接种疫苗

  流感疫苗对人体的保护可达70%—90%,即使在接种后患上流感,也能减轻其症状并降低并发症的几率。

  3、勤洗手:研究结果表明,感冒病毒在手上能存活70个小时。

  感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔时会将病毒沾在手上,健康人若与患者握手或在公共场所接触了患者触摸过的物品,手上就会带有感冒病毒。

  所以勤洗手十分关键。

  乙:4、冬季预防流感的`最佳方法是保持健康生活习惯,做好这项工作比注射流感疫苗更有效。

  专家建议,最好每周锻炼3次,快走、爬楼梯或打乒乓球都可以。

  专家还建议,平时可以多做按摩。

  无论是专业按摩,还是之间互相敲敲背,都能增加血液中的复合胺和多巴胺含量,从而提高免疫力。

  5、勤换牙刷:人们每天都要使用牙刷,如果上面带有病毒,则容易反复感染;另外,牙刷常处于潮湿状态,病原体易滋生繁殖,对身体健康极为不利。

  6、脚部保暖:脚对温度比较敏感,如果脚部受凉,会反射性地引起鼻黏膜血管收缩,使人容易受感冒病毒侵扰;同时提倡冷水洗脸。

  甲:7、饮食清淡:高脂肪、高蛋白、高糖饮食会降低人体免疫力,饮食过咸,会使唾液分泌及口腔内的溶菌酶减少,并降低干扰素等抗病因子的分泌,使感冒病毒易进入呼吸道黏膜而诱发感冒。

  8、精神愉快:医学家通过观察发现,精神紧张、忧郁的人,体内抗病毒物质明显减少,免疫力下降,易患感冒。

  9、合理睡眠:保持充分的睡眠是冬季最重要的事。

  芝加哥大学的研究者在实验中发现,同每天睡7.5—8.5个小时的人相比,每天只睡4小时的人,产生的抗体会减少一半。

  因此感冒病人保证充足的睡眠十分重要。

  乙:10、多开窗换气:每天窗户打开来换换新鲜的空气,这样,有助于减少细菌的传播。

  11、勿盲目补充维生素:每天服用大把的维生素不太可能降低患流感的几率,还会对健康不利生活小百科栏目广播稿:春季如何预防流感广播稿

  最好的方法是食补,也可以每天一次性补充多种维生素。

  甲:时间真快,红领巾广播又该和同学们说再见了。

  乙:今天广播到此结束。

  让我们下期再见。

  甲:再见。

校园广播稿3

  女:望着那耀眼而又明亮的窗玻璃,看着那干净而又无暇的窗台,我们一定会觉得是那么赏心悦目,心情一定会情不自禁的变得好起来。

  男:哈哈,若在耳边回荡的是那星星之火红领巾广播,你一定会觉得更惬意。

  女:可是,当教室里都布满了灰尘,我们一定不会高兴。

  男:今天的星星之火红领巾广播与你相伴的是生活小百科栏目。

  女:为你介绍的就是那并不惹人喜爱,但却不可缺少的灰尘。

  音乐

  男:灰尘是人人讨厌的东西,它是人类不能容忍的现象之一。

  女:灰尘是具体的,有时也表现为抽象。

  男:它无处不在,也令人防不胜防。

  女:灰尘带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬,传播疾病。

  男:工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病,过多的灰尘还会造成环境污染,影响人们的正常生活和工作,诱发人类的呼吸道疾病。.。.。.

  女:从灰尘的物理特性来看,灰尘是固体杂质,形状多不规则,大多是有棱角并带有灰、褐、黑等颜色,且具有吸水性。当空气中有大量灰尘,且相对湿度达到一定程度时,水汽即形成水滴,所以灰尘易被水湿润,也易吸附水分。

  男:另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附能力很强,可以将空气中的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。

  女:由于霉菌的孢子体积小,重量,随着空气到处飘移,因而不可避免地附着在灰尘上,所以灰尘是微生物的理想培养基、繁殖地和传播者。微生物在生长过程会分泌出内含有酶和有机酸的霉斑灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人体健康。

  男:因此,古往今来,人们总是时时勤拂拭,勿使染尘埃。

  女:然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?

  男:灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。

  女:灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其它有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线,如同无数个点光源。

  男:阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

  女:有趣的是,尘粒还有个怪脾气,容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而喜欢吸收光波较长的其它色光。由於下层大气中的灰尘含量较高,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片。

  男:灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气,必须依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便依附灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地飘浮。假如空气中没有灰尘,地面上的.万物都将是湿漉漉的。

  女:更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后完全乾涸,生物就不能生存。

  男:此外,由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘,大自然将多单调啊!

  音乐

  女:好了,同学们今天的星星之火红领巾广播就到此结束了。

  男:通过今天的学习,我们明白了,任何事物都有它的两面性,即使是一些被人们看成是废物的东西,往往也有其不容忽视的存在价值。

  女:而我们要正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

  男:最后,我们在这向同学们表示真诚的感谢。我们明天中午再来相聚吧!拜拜。

校园广播稿4

  男:敬爱的老师。女:亲爱的同学们。合:大家早上好。

  男:我是四(3)班播音员林浩。女:我是四(3)班播音员肖一飞。合:非常高兴能够在这里与你们相会!

  女:我们今天生活小百科栏目的话题是“正确的睡眠习惯”。男:大部分人之所以难以养成早睡早起的习惯,除了一些人本身不良的睡眠习惯以外,主要是对睡眠存在着许多误区:

  女:是的。有些人认为每天只要睡足七八个小时就行,因此觉得晚上熬夜也不要紧,白天补睡就行了。

  男:很多人晚睡或者睡眠不好,只知第二天会感到精神疲倦,而不知道对身体有多的伤害。

  女:许多人认为失眠、入睡难只是小问题,吃几片安眠的药就行了,不会想到是由于体内脏腑失衡造成的。

  男:我们要走出以上几种对睡眠的`认识误区哦。

  女:常常有人讲我每天能睡足8个小时。实际上人的睡眠关键在于时间段,而不是在睡觉的时间长度。

  男:同学们要记住哦!早起能增加工作效率,俗话说“三天早起,一天工”。现代医学证明,早睡早起的人精神压力较小,不易患精神疾病。

  女:晚上9点到凌晨3点是养护肝胆的最佳时间。人如果长期过子时不睡,就会伤胆、伤肝。初期表现为眼圈黑,眼睛干涩、疲倦、内凹,头晕、头痛,精神疲惫以及注意力不集中等,严重的失衡还会出现脏腑失衡和各种病证。

  男:另一睡觉方法称之为子午觉。所谓子午觉,就是每天子时和午时按时入睡,其主要原则是“子时大睡,午时小憩”。子时是晚23时至凌晨1时,此时阴气最盛,阳气衰弱;午时是中午11时至下午13时,此时阳气最盛,阴气衰弱。祖国医学认为,子时和午时都是阴阳交替之时,也是人体经气"合阴"与"合阳"的时候,睡好子午觉,有利于人体养阴、养阳。

  女:午睡虽然不是主要睡眠,且时间较短暂,但它所产生的效应不容忽视。归结起来,午睡至少有如下好处:

  男:午睡后,大脑更好用、更灵活、反应更快,精力更旺盛,情绪更高。

  女:午睡可缓解紧张,有效地帮助人们保持心理平衡,特别是对那些每天工作紧张的人。因此,午睡时人可得到更好的保养,延缓衰老,紧张也得以缓解。

  男:不过,阳气盛时通常工作效率最高,所以午休以“小憩”为主,只要半个小时即可。因为午睡时间太长,会扰乱人体生物钟,影响晚上睡眠。

  女:同学们,让我们吃完午饭后在家小睡一会儿再上学,这样下午上课时精神会更加饱满,学习效率会更高。

  男:好了,亲爱的听众,今天生活小百科栏目的话题就讲这些,相信可以给大家带来帮助。女:,非常感谢各位的收听!合:下周同一时间再会。

校园广播稿5

  主持人:是啊,在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这就是学雷锋;在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋;在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!

  (音乐暂停)!

  (一)书香校园

  主持人:(配乐音乐——《爱之韵小夜曲》)(较弱)

  主持人:在今天的《佳作赏析》里,让我们走进缤纷的春天,一同欣赏一篇散文诗:春

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的'农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

  (音乐——装扮蓝色的地球)

  主持人:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗?

  可不知你们还想看好书吗?在这一期里,我给大家推荐的好书是——《草房子》。

  先给大家介绍一下故事情节吧:

  少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想

  天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

  《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情

  和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

校园广播稿6

  (一)音乐:

  主持人:Hello,大家好,又到了周三,又是这个时间,生活百科栏目又和大家见面了,我是五二班的主持人孟凡睛,好了,快来看看今天都有什么内容吧。

  1、为甚么星星会一闪一闪的?

  我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。

  2、为甚么人会打呵欠?

  当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的.机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢

  3、牛奶什么时候喝比较好?

  据专家介绍,一天之中饮用牛奶有三个“最佳时间”:早餐的热能供应占人体总热能需求的25%至30%,早餐时喝一杯牛奶,再配合鸡蛋或面包,就可以提供充足的营养;下午4时左右,在晚餐前饮用牛奶比较好;晚上睡觉前喝一杯牛奶有助于睡眠,在喝牛奶时配上几块饼干效果更佳

  (二)音乐:

  主持人:欢迎大家回来。 下面是一组科学小常识。

  1、读写时,眼离书本的距离应该一尺,最好每30分钟休息个5分钟,站起来走动一下,或看看窗外都可以。

  2、要保护好牙齿一定要做到早晚刷牙。

  3、看电视时,座位与电视机的距离至少二米。

  4、预防蛔虫病和蛲虫病要做到注意饮食卫生,不喝生水,生吃瓜果要洗净削皮。

  5、饭前便后勤洗手。

  6、肺在人体的胸腔里。

  7、预防流感主要是在流感流行期间尽量少到公共场所。

  8、预防肠道传染病应防止“病从口人”;养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。

  9、预防甲型肝炎应做到:注意饮食卫生;喝开水;饭前便后要洗手。

  10、老鼠主要传播流行性出血热。

  11、苍蝇能传播肠道传染病。

  12、预防贫血要多吃动物肝脏、海带等含铁量高的食物。

  13、吸烟可致肺癌。

  14、骨头、虾皮、豆制品的含钙、磷量较多。

  15、被狗咬后一定要及时到防疫部门处理伤口和注射狂犬疫苗。

  16、平时使用计算机,与计算机屏幕的距离不可短于30公分,使用防辐射认证的护目镜,避免辐射线对眼睛的伤害。

  不知不觉广播时间就要结束了,不知你有没有新的收获,今天的节目就到这里,下周三我们再见吧,拜拜!

校园广播稿7

  人生是一本照相册

  子,青春是里面一道最靓丽的风景线

  人生是一道溪流,

  青春是沿途一片最晶莹的水波

  人生在街头巷尾,

  青春是永远不会说累的话题

  扬起头,自信写在脸上:“我们正年轻”

  我们正年轻,让青春迎风飞扬在白色的跑道上,让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上··

  我们正年轻,让悠扬的青春在柔美的身躯中展开,让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻··

  我们正年轻,让青春燃烧在手中点燃的'圣火中,生命的激情冲心中开起,与太阳的辉煌融合在一起

校园广播稿8

  合:老师们,同学们,大家好。欢迎收听生活小百科栏目。

  甲:我是主持人――,乙:我是主持人――,甲:本期红领巾广播的。主题是――春季如何预防流感

  乙:流行性感冒的发生具有明显的季节性,主要发生在冬春两季。正值初春,对流行性感冒的预防不容忽视。

  甲:流感的定义:流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染。

  乙:流感症状:流感症状会影响全身,包括发冷发热、出汗、头痛、骨痛、全身酸痛、肌肉痛、疲倦乏力、咳嗽、鼻塞、食欲不振等等,严重时会引起肺炎及其他并发症,可以致命。

  甲:流行特征:突然发生,迅速蔓延,2-3周达到高峰,发病率高,流行期短,大约6-8周,常沿交通线传播。

  乙:传播途径:流感病毒主要通过空气、接触和在空气中大约存活半个小时污染的日用品传染。这种传播途径最主要的入侵点都在鼻腔。流感病毒随空气或被污染的物品和手在接触到鼻子时进入鼻腔。

  甲:预防流感的主要措施有:

  1、与患者保持1米以上距离当你发现有人要打喷嚏或咳嗽时,应马上退到1米之外。如果是在电梯或公共汽车上遇到这种情况,可马上转过身去,因为人的眼睛和鼻子是最容易被传染的。

  2、及时接种疫苗流感疫苗对人体的保护可达70%―90%,即使在接种后患上流感,也能减轻其症状并降低并发症的几率。

  3、勤洗手:研究结果表明,感冒病毒在手上能存活70个小时。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔时会将病毒沾在手上,健康人若与患者握手或在公共场所接触了患者触摸过的物品,手上就会带有感冒病毒。所以勤洗手十分关键。

  乙:4、冬季预防流感的最佳方法是保持健康生活习惯,做好这项工作比注射流感疫苗更有效。多做运动,多按摩每天能积极活动3个小时的人,比活动量少的人患流感的几率低35%。专家建议,最好每周锻炼3次,快走、爬楼梯或打乒乓球都可以。

  专家还建议,平时可以多做按摩。无论是专业按摩,还是之间互相敲敲背,都能增加血液中的复合胺和多巴胺含量,从而提高免疫力。

  5、勤换牙刷:人们每天都要使用牙刷,如果上面带有病毒,则容易反复感染;另外,牙刷常处于潮湿状态,病原体易滋生繁殖,对身体健康极为不利。

  6、脚部保暖:脚对温度比较敏感,如果脚部受凉,会反射性地引起鼻黏膜血管收缩,使人容易受感冒病毒侵扰;同时提倡冷水洗脸。

  甲:7、饮食清淡:高脂肪、高蛋白、高糖饮食会降低人体免疫力,饮食过咸,会使唾液分泌及口腔内的溶菌酶减少,并降低干扰素等抗病因子的分泌,使感冒病毒易进入呼吸道黏膜而诱发感冒。

  8、精神愉快:医学家通过观察发现,精神紧张、忧郁的人,体内抗病毒物质明显减少,免疫力下降,易患感冒。

  9、合理睡眠:保持充分的睡眠是冬季最重要的事。芝加哥大学的研究者在实验中发现,同每天睡7.5―8.5个小时的.人相比,每天只睡4小时的人,产生的抗体会减少一半。因此感冒病人保证充足的睡眠十分重要。

  乙:10、多开窗换气:每天窗户打开来换换新鲜的空气,这样,有助于减少细菌的传播。

  11、勿盲目补充维生素:每天服用大把的维生素不太可能降低患流感的几率,还会对健康不利。最好的方法是食补,也可以每天一次性补充多种维生素。

  甲:时间真快,红领巾广播又该和同学们说再见了。

  乙:今天广播到此结束。让我们下期再见。

  甲:再见。

校园广播稿9

  (播放“感恩的心”歌曲)

  男:或是铿锵如弹拨,

  女:或是翩翩如彩蝶,

  合:舞动的心不会寂寞。

  男:欢迎收听“校园之声”广播,

  女:欢迎收听“校园之声”广播。

  (音乐30秒)

  男:没有阳光,就没有人间的温暖,

  没有雨露,就没有万物的生长,

  没有春风,就没有绿色的复苏。

  女:没有父母,就没有我们的生命,

  没有老师,就没有我们的进步,

  没有祖国,就没有我们的幸福。

  男:淡漠世事轻似烟,铭刻恩情浓如血。

  “感恩”自古以来就是中华民族的传统美德,

  “感恩”是一种汇报,

  “感恩”是一种品质。

  “感恩”是一种对生活心存热爱的态度。

  女:近年来,社会环境的变化,多元化的影响,道德教育的缺失,一些青少年唯我独尊,骄傲任性,只想索取,不思回报,滚滚红尘和物欲横流中,他们失去了那份感恩之心。党中央《两会》提出了不要让我们的青少年变成“冷漠一代”的思想方案。

  男:我校结合学生思想的具体情况,在“母亲节”“父亲节”即将到来之际,倡导以“感恩”为话题的活动,要求学生向父母、老师、社会写一封信,做一件事,以表达自己的感恩之心。

  女:今天,x x中学向全体同学发出倡仪——致家长一封信。

  男:今天,我们有幸请到x校长为我们做以“感恩”为主题的讲话。

  女:下面欢迎走进“校长访谈”栏目。

  (x校长的讲话)

  (30秒音乐)

  男:浓绿万枝点点红,

  动人春色处处新。

  我们的校园每天都有新变化,每天都有新面貌。

  女:每一次朝霞染红了东海岸;

  每一次太阳跃出了地平线。

  我们的身边都发生着平凡,创造着新奇。

  合:欢迎大家关注“校园新闻”。

  男:清水濯莲花,春色关不祝

  我校在上周召开了“家长座谈会”,由于班主任及任课教师的精心准备,家长和学生的积极配合,会议取得了圆满的成功。

  这次家长会的召开,加强了学校与家庭的双边合作,使学生在校、在家双方面的.思学习、生活情况得到饿及时地沟通,使学生中存在的上网、打台球、处对象、乱用手机的不良行为得到及时的纠正,使学校教育和家庭教育进行了有机地结合,达到了预期的目的。

  女:上周,我校还进行了春季越野赛活动,由于学校和教师们组织得力,学生积极性高,参与面广,赛出了风格,赛出了水平。同学们磨砺了意志,锻炼了身体,增强了向困难挑战的信心和勇气,提高了学生的身体素质。

  男:“工欲善其事,必先利其器”,为了使教师能安全舒心地站在讲台上讲课,我校还利用休息日,为各班修砌了整洁、美观、安全耐用的讲台,这也成为各班一抹靓丽的风景。

  女:非志无以成学,非学无以广才。为了鼓励同学们学有所长,学有所成,本周我校还鼓励表彰了上学期期末考试成绩优异的同学,让同学们再接再厉,同时也勉励其他同学,让他们懂得“学然后知不足”,争取更大的进步!

  (音乐30秒)

  男:登山则情满于山观海则情满于海。

  女:本期校园广播,我们共同欣赏九年以班x x x同学的《张开双臂选择博爱》

  (下面的内容是学生的文章)

  (30秒音乐)

  男:天高云霞艳,学优技当先。良好的学习方法是成功的前提。

  女:今天的“学法讲谈”栏目,我们非常高兴请到了英语教师x x x老师为我们谈谈英语的学习方法。

  (x x x老师的讲座)

  合:x x中学本期“校园之声”广播到此结束。

  祝老师工作顺利!同学学习进步!

  (结尾的歌曲)

校园广播稿10

  甲:采撷一缕阳光,编织七彩童年,

  乙:留住一阵清风,播撒希望明天;

  甲:付出一份真情,打造爱的世界。

  乙:亲爱的朋友们,大家中午好。

  甲:很高兴又和大家见面了!今天是 3月1日,星期三 ,我是来自四年级的播音员 ,

  乙:大家中午好,我是播音员 。

  甲:今天我们为大家带来的主题是《青春·理想》。(播放背景音乐)

  撇下无知,我们迎来了属于自己的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  乙:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  甲:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  乙:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  甲:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  乙:梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  甲:下面我们就为大家带来一首关于青春关于理想的歌——《最初的梦想》,请欣赏。

  播放音乐

  甲:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

  乙:理想,包含着我们对未来的`向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  甲:长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  乙:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

  甲:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  乙:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  甲:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  乙:让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

  甲:以上就是我们本次播音的全部内容了,感谢大家的收听。我是 。

  乙:我是 ,在这里祝愿每位同学都拥有心情晴朗的一天,明天同一时间,我们再见。

  小学生校园广播稿四——校园生活安全教育

  甲:春日的空气多么清爽,琅琅的读书声多么动听!

  乙:在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏!

  甲:和谐校园的乐章终将奏响。

  乙:欢迎收听今天的校园广播。今天是20xx年3月2日,星期四,我是来自四年级的播音员 。

  甲:我是来自四年级的播音员 。同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  乙:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  甲:同学们,我们的生命是最宝贵的。

  乙:我们的生命也是脆弱的。

  甲:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;

  乙:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  播放音乐

  乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

  甲:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  乙:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  甲:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  乙:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  甲:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  乙:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  甲:听了《小学生安全守则》,同学们,我想大家也都学会了吧。

  乙:今天,我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧! 生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  甲:上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  乙:室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  甲:室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  乙:别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  甲:遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  乙:这首歌谣能够帮助同学们时刻牢记注意安全,让我们一起努力记住它吧。

  播放音乐

  甲:时间过的真快啊。本次的广播到这里就要结束了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。每一位同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  乙:最后,让我们伴随着轻松优美的音乐结束我们今天的播音。同学们,让我们牢记:珍爱生命、安全第一。再见 小学生校园广播稿五——学习雷锋好榜样

  甲:三月的春风是彩色的。

  乙:染黄了迎春花,漂白了柳絮。

  甲:描青了山峰,绘绿了秧苗。

  乙:吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

  甲:亲爱的朋友们,大家中午好,在这和煦的春日阳光里,校园广播又来到了大家的身边,今天是20xx年3月3日,星期五,我是来自四年级的播音员 。

  乙:我是来自四年级的播音员 。离3月5日——每年的学雷锋日只有两天,今天我们为大家带来的内容就是学习雷锋好榜样。

  甲:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向雷锋同志学习。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

  乙:下面,就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!

  一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

  甲:五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“

  乙:过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

  雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋叔叔。

  播放音乐

  甲:在我们校园里,总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;还有帮老师抬水,给同学讲解习题,帮同学倒垃圾,拾金不昧,主动为同学指出错误等等。在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,在我们紫微中心小学的校园里,每一个同学都在以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。

  乙:不难发现,这些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

  甲:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

  乙:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……

  甲:雷锋的一生永不停息的,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。同学们,让在3月5日来临之际,向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻心间。

  甲:时间过得真快,一转眼又要说再见了。

  乙:今天的广播到这里就结束,感谢大家的收听。我是 。

  甲:我是xx。让我们下次节目再见!

校园广播稿11

  女:望着那耀眼而又明亮的窗玻璃,看着那干净而又无暇的窗台,我们一定会觉得是那么赏心悦目,心情一定会情不自禁的变得好起来。

  男:哈哈,若在耳边回荡的是那星星之火红领巾广播,你一定会觉得更惬意。

  女:可是,当教室里都布满了灰尘,我们一定不会高兴。

  男:今天的星星之火红领巾广播与你相伴的是生活小百科栏目。

  女:为你介绍的就是那并不惹人喜爱,但却不可缺少的灰尘。

  音乐

  男:灰尘是人人讨厌的东西,它是人类不能容忍的现象之一。

  女:灰尘是具体的,有时也表现为抽象。

  男:它无处不在,也令人防不胜防。

  女:灰尘带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬,传播疾病。

  男:工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病,过多的灰尘还会造成环境污染,影响人们的正常生活和工作,诱发人类的呼吸道疾病。.。.。.

  女:从灰尘的物理特性来看,灰尘是固体杂质,形状多不规则,大多是有棱角并带有灰、褐、黑等颜色,且具有吸水性。当空气中有大量灰尘,且相对湿度达到一定程度时,水汽即形成水滴,所以灰尘易被水湿润,也易吸附水分。

  男:另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附能力很强,可以将空气中的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。

  女:由于霉菌的.孢子体积小,重量,随着空气到处飘移,因而不可避免地附着在灰尘上,所以灰尘是微生物的理想培养基、繁殖地和传播者。微生物在生长过程会分泌出内含有酶和有机酸的霉斑灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人体健康。

  男:因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”

  女:然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?

  男:灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。

  女:灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其它有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线,如同无数个点光源。

  男:阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

  女:有趣的是,尘粒还有个“怪脾气”,容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而“喜欢”吸收光波较长的其它色光。由於下层大气中的灰尘含量较高,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片。

  男:灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气,必须依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便依附灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地飘浮。假如空气中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。

  女:更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后完全乾涸,生物就不能生存。

  男:此外,由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘,大自然将多单调啊!

  音乐

  女:好了,同学们今天的星星之火红领巾广播就到此结束了。

  男:通过今天的学习,我们明白了,任何事物都有它的两面性,即使是一些被人们看成是“废物”的东西,往往也有其不容忽视的存在价值。

  女:而我们要正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

  男:最后,我们在这向同学们表示真诚的感谢。我们明天中午再来相聚吧!拜拜。

  音乐

校园广播稿12

亲爱的同学们:

  你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!

  那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树。很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的`过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

  人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

校园广播稿13

  合:老师们,同学们,大家好。欢迎收听生活小百科栏目。

  甲:我是主持人,乙:我是主持人,甲:本期红领巾广播的主题是《冬季生活小常识》

  1、怕冷与饮食中缺少无机盐有关,应多摄取含根茎的蔬菜。

  2、冬季保健应适当吃冷,常饮凉白开水有预防感冒之效。平时要多饮水,以维持水代谢平衡,防止皮肤干裂,邪火上侵。

  3、香菇味道鲜美且具有防治流感的功效,常吃还能阻止血管硬化。

  4、冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰,清热解毒之功效。

  6、冬天想通过食物保暖,不一定非要多吃性热的食物。低温会加速体内维生素的`代谢,饮食中应及时补充。

  7、冬季早晚温差大,要及时增加衣物,防止受凉。常吃些大蒜可以预防感冒。

  8、积极参与健身运动,慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身体得到锻炼,增强自身抵抗力。预防冻疮应多参加各种运动,经常搓手、跺脚。

  9、冬天适当吃点凉菜还有利于减肥。由于天冷人们喜欢吃油脂多、高热量的食品,加之户外活动减少,因此易发胖,除了注意体育锻炼外,适当吃些凉菜,能迫使身体自我取暖,多消耗一些脂肪。

  乙:相信听了今天的广播,你一定有所收获吧!

  甲:同学们,让我们一起健康快乐每一天吧,再见!

校园广播稿14

  (男)在清水岩山下,蓬莱溪南滨,绿水如带萦,青山展翠屏,美丽的校园,幸福的八中

  理想在这里起步,梦想在这里翱翔。

  (女)五十七年前,这里还是荆杞之地

  山里的孩子,在稻香中入梦,在茶香中幻想

  山外的大海在梦中奔腾翻涌,青春的脉搏应和着天风海涛的共鸣

  (男)那一年,海外回来一位老华侨,他的容颜矍铄中透出沧桑

  他的话语沉着而有份量

  他说:落后的家园需要现代的文明

  (女)“要健民办医院,要强国办学校!”

  (合)“要健民办医院,要强国办学校!”

  (女)他立下的校训意味深长:

  (男合)“勤敬”——

  (合)勤而有方,敬业奉献!

  (女)从此,蓬莱仙境增添了朗朗书声,(男)从此,侨乡奏响了现代教育激昂乐章

  (女合)校主的名字叫柯进来。

  (合)进身有望,来日方长。进身有望,来日方长。

  (女)五十七年是一首催人奋进的诗篇;

  五十七年是一曲荡气回肠的进行曲;

  五十七年是一幅震撼人心的美丽画卷;

  (合)现在的溪安八中,以创优达标、跻身名校为目标,正一年一个台阶,几年一个大跨越。

  故事

  (男)我曾经是一名后进生,自卑是我的心态,孤独是我的.伴侣,师长们一次次安慰、一次次的鼓励,让我重新感受到了学习的快乐。

  我心怀忐忑地参加了学生社团,社友们的包容互动,让我重新找回了自信。

  菁菁校园安抚了我躁动的心灵,殷殷师恩点燃我青春美丽火焰

  (女)我来自一个贫困的家庭

  曾经为自己的家境而悲伤

  曾经为未来感到很迷惘。

  学校及时为我减免了学费

  侨亲向我伸出了帮助的双手

  社会很多人给我送上关爱的款项

  现在我要说,我的花季也是阳光灿烂,我的雨季也有鲜艳的霓虹

  (男)我是一位独生子,骄宠是我的甜食,脆弱是我的名字

  我曾经很霸道,也曾经很无助。

  在八中,我学会了合作学会了感恩

  知识成了我的美食,书香成了我的佐料

  ……

  (合)身在八中,可以深切地感受到,从领导到老师,每一个人都真心的关心我们,幸福的八中,每天都有幸福的故事上演。

  畅想

  (男合)站在校标前,我想,八中的历史就是一片群星璀璨的天空;

  八中的将来必定是一艘劈波斩浪的巨轮。

  现在我们以八中为荣耀,将来我们是八中的荣耀。

  (女合)但是,不管走到哪里,我们依恋校园中那一阵风那一阵雨

  不管什么时候,我们感恩侨亲

  慈善成为美德,奉献成为风尚

  你们是我大爱的榜样

  (合)让我们坚定前行,用成绩点燃激情的梦想,用激情续写发展的篇章,用发展共谱崭新的辉煌。

校园广播稿15

  合:老师们、同学们,早上好!我今天广播的话题是《共建和谐校园,争做文明学生》

  谢:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电。而且会劝阻、制止这些破坏行为,及时报告。

  肖:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守遵守学校的规章制度。不迟到,不早退,自觉排队不大声喧哗影响别人的学习。

  谢:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

  肖:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴中追求文明,发现文明,创造文明。愿六小文明的校园中有你劳动的硕果,有你精彩的瞬间。

  谢:老师们,同学们,今天的播音到此结束,谢谢你们的收听,我们下次再见!

  我今天广播的话题是《让我们行动起来,携手创建和谐校园》。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  “和谐"是学校发展的源动力。它充满文化气息、满载人文精神。我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。包括:“文明礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮助学生进行自我教育,健康成长活动等,体现了学校对学生之间和谐的重视。

  如何构建和谐校园呢?

  第一需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的'是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  第二,构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心对待他人。同学间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  第三,构建和谐校园需要建立好的校风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材"。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风能吸引同学们奋发向上,为了理想而拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的学习氛围。

  第四,构建和谐校园需要建立诚信、文明的学风。同学问相互信任、坦诚相待,说实话、做实事。考试时杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。学风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和热情奏响和谐校园的乐章。抛弃迷茫,把握航向;共同努力,发奋图强。今天,在我们手中,未来将更加辉煌。

  谢谢你们的收听,我们下次再见!

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